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描寫(xiě)今天的日記（通用35篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)今天的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)今天的日記 1
七月的盛夏，悶熱悶熱的，知了在枝頭不停的叫著，好像也埋怨這天氣，我忍不住走出家門去透透氣。
我來(lái)到小區(qū)里的`荷花池，看見(jiàn)一朵朵荷花穿著雪白的衣裳，應(yīng)該是太怕熱了吧，一直到了傍晚依舊低著頭，把臉深藏進(jìn)碧綠的傘一樣的荷葉中。
此時(shí)，一陣西風(fēng)吹來(lái)，池邊的小草向我搖著腦袋，我不禁張開(kāi)了衣襟，任風(fēng)自由地從腋下、袖口一穿而過(guò)。一會(huì)兒，我又拽緊衣角，頓時(shí)就兜住了滿滿一袋子清涼。此時(shí)，我體會(huì)到了古人那“兩袖清風(fēng)”的感覺(jué)。
夜幕降臨，天上已經(jīng)冒出三兩顆星星，眨著眼睛，好像在催促我該回家了。
描寫(xiě)今天的日記 2
夏天早就來(lái)了，天氣也是隨著夏天的到來(lái)，漸漸的熱了起來(lái)。在枝繁葉茂的大樹(shù)上，蟬在樹(shù)上一直叫個(gè)不停，天氣的燥熱本來(lái)就讓人熱，加上蟬的鳴叫，讓人更加的燥熱起來(lái)。中午時(shí)分，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，毫不留情的散發(fā)出熱量烤曬著大地�？諝饫餂](méi)有一絲絲的風(fēng)，不知為什么，天氣特別的悶熱。池塘里的小青蛙也呱呱的`叫個(gè)不停，莊稼地里的莊稼，一個(gè)個(gè)的都蔫了似的，低下了頭，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣。田野里的小雜草根本抵抗不住太陽(yáng)的烤曬，一個(gè)個(gè)的成了細(xì)條。我一直在吃雪糕和冰塊，還是一直覺(jué)得熱，頭上不停地在出汗。
在這枝繁葉茂的大樹(shù)底下，小雞們?cè)谏匙永镆恢痹诜瓭L，小鴨們而是在河水里嬉戲玩鬧，一直不肯出來(lái)。
今天真是太熱了！
描寫(xiě)今天的日記 3
今天，我又是我們班的小班主任�？山裉觳槐葘こ�，我有點(diǎn)生病，早上我懶懶的，步履艱難的在六點(diǎn)四十走到學(xué)校。
忙碌的'一天開(kāi)始了，在緊張的學(xué)習(xí)與責(zé)任面前我忍著很難受的惡心，堅(jiān)持著！
今天讓我欣慰的是，班主任老師把我的那個(gè)可惡的同桌調(diào)換了位置，來(lái)了一個(gè)女同學(xué)和我作伴。
我的班主任讓我十分感激，因?yàn)槲业募彝l件不是很好，她處處照顧關(guān)心照顧著我，有什么委屈有什么想法對(duì)她說(shuō)一聲，她就會(huì)盡量幫助我。她的幫助給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定不會(huì)辜負(fù)她！
描寫(xiě)今天的日記 4
今天晚上6點(diǎn)，我們跆拳道館舉行了“晉級(jí)挑戰(zhàn)賽”。首先是比我們級(jí)別高的`的同學(xué)們來(lái)一個(gè)展示。之后就是又陽(yáng)剛又帥氣的教練們了。然后就是我們白帶的同學(xué)們了。
結(jié)束了以后。有個(gè)教練說(shuō)：“暑假班馬上結(jié)束了，現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)名秋季班�！蔽衣�(tīng)了，馬上去找媽媽問(wèn)：“我報(bào)不報(bào)秋季班�！保骸安粓�(bào)，你秋季那么多課報(bào)什么報(bào)。”我聽(tīng)了心了咯噔一下，不報(bào)。我心里有些難受。我們起碼在一起兩個(gè)多月啊。這下說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)。心里好難受。我開(kāi)始祈求媽媽結(jié)果媽媽就是不報(bào)。
今天真難受！
描寫(xiě)今天的日記 5
今天，爸爸帶我去公園玩。這天天氣晴朗，知了在樹(shù)上不停地叫喚著�？刹恢裁磿r(shí)候，我的身后傳來(lái)一陣陣“滋滋”的聲音。扭頭一看，原來(lái)是車子的后胎扎到了玻璃，癟了。無(wú)奈之下，我和爸爸只好下車步行。這時(shí)，道路旁出現(xiàn)了一家修車鋪，爸爸費(fèi)了好大的勁兒把車拖上來(lái)，修車師傅看了，連連搖頭：“不行啊，車子的`內(nèi)胎壞了，得補(bǔ)一個(gè)�！本瓦@樣，去公園的希望完全泡湯了�！鞍�，真倒霉！”“你怎么能這樣說(shuō)呢，爸爸借機(jī)教育我說(shuō)”人生還長(zhǎng)著呢，我們應(yīng)該振作起來(lái)，千萬(wàn)不能向困難低頭�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。
描寫(xiě)今天的日記 6
今天我們幫助了一位爺爺，我很高興。
當(dāng)時(shí)我和媽媽從市場(chǎng)回來(lái)，經(jīng)過(guò)減速帶時(shí)，老爺爺沒(méi)看清一下被絆倒在地上。媽媽當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)就想一走了之，我說(shuō)媽媽，扶扶爺爺吧！
不扶，萬(wàn)一他的家人訛詐呢？不會(huì)的'，我說(shuō)。最后在我的哀求下媽媽還是給爺爺?shù)募胰舜蛄穗娫�，我們也一直等到他的家人�?lái)才放心的離開(kāi)。
想起人家千恩萬(wàn)謝的場(chǎng)面，媽媽禁不住說(shuō)，想不到人家沒(méi)有訛我們。我不太明白媽媽為什么這樣說(shuō)，平時(shí)她經(jīng)常教育我要樂(lè)于助人，可是，她為什么不這樣做呢。不管她了，我今天還是非常高興！
描寫(xiě)今天的日記 7
隨著一陣悅耳的鈴聲，把俺從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，把俺氣的給了它一巴掌。引起了俺和它的20130次戰(zhàn)爭(zhēng)，可當(dāng)俺看了一下表，俺的娘，已7點(diǎn)了，俺匆忙穿上了溫度衣（可以調(diào)節(jié)溫度哦�。┌趁I(lǐng)全自動(dòng)豪華汽車將俺送到了學(xué)校。
鈴鈴鈴，上課了，老師進(jìn)了門，俺們照常把作業(yè)交到了一個(gè)機(jī)器里，可以將作業(yè)送到自動(dòng)判作業(yè)機(jī)里。老師正講課，忽然大聲呵訴一個(gè)同學(xué)，不用說(shuō)，肯定又是課桌發(fā)了威，忘了告訴你了，課桌連著老師的課桌，只要你一犯了毛病，它就傳送給老師，你就玩完了。
俺打開(kāi)小型書(shū)包，只有你的`口袋的三分之一那么大，里面的書(shū)可只有一本，里面存著我的各種書(shū)，嘻嘻！
回到了家，坐在了沙發(fā)上，忽然眼前出現(xiàn)了一杯可口的飲料，下了俺一跳，這樣的世界你不想來(lái)嗎？！
描寫(xiě)今天的日記 8
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，我意識(shí)到我不再是小學(xué)生。我長(zhǎng)大了！在昨天我還是小孩子，今天我卻成了大孩子。僅僅1天，我變化這么快！連我自己都無(wú)法相信！
記得我剛剛進(jìn)小學(xué)門時(shí)，我很驕傲，同時(shí)也很悲傷：我不再自由了！我哭了，哭得很厲害。但用不了一周，我便適應(yīng)了新的環(huán)境，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“如果你適應(yīng)不了新的環(huán)境，就會(huì)被新的環(huán)境所淘汰�！碑�(dāng)然，那時(shí)候的我是不會(huì)明白這件事，只覺(jué)得這句話是對(duì)的，我應(yīng)該這樣做。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了新的朋友，新的老師。他們對(duì)我很好，我對(duì)他們也很好。同樣在踏進(jìn)中學(xué)門時(shí)，我也想哭，想想和自己最好的朋友分別了，還要但對(duì)新同學(xué)，新的`還境。不，我不能哭！因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了也懂事了。在面對(duì)新的同學(xué)時(shí)，我很尷尬，很不好意思�！斑@會(huì)過(guò)去的”我安慰著自己。同學(xué)對(duì)我很熱情，畢竟是新同學(xué)，都不了解。
我相信在明天、后天、大后天……
會(huì)有許許多多這樣的經(jīng)歷！我會(huì)堅(jiān)持！
描寫(xiě)今天的日記 9
昨天、今天、明天，我們的生活在這不同的三天中不斷徘徊。昨天是過(guò)去，今天是行動(dòng)，明天是未來(lái)，是希望的.所在。
生命是需要不斷地跋涉的，不管昨天你有多少功績(jī)，不管昨天你的心靈之園里開(kāi)了多少花朵，那是只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，時(shí)間是一去不復(fù)返的，每個(gè)人能有多少次重來(lái)，只有在每天的不斷，把握中才能從中獲取感悟，才不會(huì)感到生命的空虛。
每個(gè)人都生活在今天，不會(huì)因時(shí)光倒流而回到昨天，也不會(huì)因穿梭時(shí)空而去到明天。我信任今天，今天是實(shí)實(shí)在在、觸之有形的，我做得是否出色，在“今天”展現(xiàn)，不是陳腐的昨天，也不是想象中的明天。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)生涯是那么短暫，每一個(gè)今天也都那么地短暫，我們應(yīng)該好好把握今天，不要讓自己留下任何遺憾。
描寫(xiě)今天的日記 10
回首昨天，應(yīng)該是毫無(wú)遺憾的；展望明天，應(yīng)該是更加自信的，而對(duì)于今天，則應(yīng)該是加倍珍惜的。在我看來(lái)，只有把握好今天，才不會(huì)留有遺憾。
只有珍惜時(shí)間，才可以珍惜“今天”，說(shuō)起時(shí)間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我常常東跑跑，西逛逛�？荚嚦煽�(jī)不理想，看到別人考試成績(jī)好，心里很是不服氣。心想：他們考試成績(jī)好不就是晚上回家拼命看書(shū)嘛！我要是花點(diǎn)時(shí)間，肯定也能考好。其實(shí)，他們比我多的不光是分?jǐn)?shù)，更重要的.是他們珍惜時(shí)間，更多了一份刻苦努力啊！
莎士比亞有句話說(shuō)的好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！睍r(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，就看你是否能珍惜時(shí)間、把握時(shí)間！
人生不能虛度，生命精彩與否是由我們自己把握的，時(shí)間就是生命！生命就是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握生命！
“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要抓緊時(shí)間，珍惜每一個(gè)今天，這樣才能讓生活充實(shí)，讓今天精彩！
描寫(xiě)今天的日記 11
熱得怎么樣，大家看一看下文就知道了。
蟬，似乎是夏天的使者，可在這炎炎夏日下，都嘹亮地叫著，仿佛是叫太陽(yáng)公公收斂一點(diǎn)；鄰居家的'大黃狗，這時(shí)也耷拉著舌頭，不停地跑去盆里喝水，這時(shí)，它們的尾巴也垂了下來(lái)，大概也是像草一樣被太陽(yáng)曬得蔫了吧；人們最好玩，沒(méi)有下雨，卻拿著傘在街上擋太陽(yáng)，像一朵朵移動(dòng)的七彩蘑菇。
今天，我剛走出家門，就被一股罕見(jiàn)的熱氣包圍了，難道，太陽(yáng)把我當(dāng)成了包子，拿我在爐子里蒸？要不，怎么天氣這么熱？
我好期盼下雨呀！難道你們不是嗎？人就是這么古怪，熱天想下雨，下了雨又想熱天，難道不是嗎？
太陽(yáng)公公，您是不是剛洗完澡？身上那么熱，趕快抹一點(diǎn)清涼油吧！不然，魚(yú)兒們的小池塘被曬干了，它們多可憐呀！
太陽(yáng)公公，您快點(diǎn)兒回家，讓烏云婆婆、雨奶奶來(lái)代替您呀！您可別累壞了身子！
描寫(xiě)今天的日記 12
我并不位得什么才是真正的珍惜。
她走后我才感覺(jué)到了。
說(shuō)走就走了，沒(méi)有一句道別，彼此間也不存在任何難分難舍的感覺(jué)，只是短短一個(gè)電話，一句“保重”，簡(jiǎn)單明了。
走了，就走了，幻想中的所有熱絡(luò)、難舍的場(chǎng)面都免了，彼此忙著自己的'學(xué)習(xí)、生活。時(shí)間漸漸沖淡了一切，這時(shí)，才明白了什么叫珍惜。
并沒(méi)有什么事會(huì)天長(zhǎng)地久、滄海桑田，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都無(wú)法預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么。于是，珍惜，就在今天。或許明天彼此間就會(huì)說(shuō)再見(jiàn).會(huì)和朋友們告別，會(huì)離別親人獨(dú)自去遠(yuǎn)行……我們無(wú)法未卜先知，珍惜，就是為了今天。
不要說(shuō)明天再開(kāi)始做，再開(kāi)始愛(ài)。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天遙遠(yuǎn)未卜，只有今天才是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的。珍惜吧，去珍惜你身邊的一切，去體會(huì)，去了解。今天，只有一次，過(guò)去了的，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)過(guò)了。
抓住了今天，就是抓住了永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)今天的日記 13
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義，因?yàn)槲矣H自嘗試了當(dāng)演員的滋味，雖然表演的不是非常好，但是我親身體會(huì)了，這就是一種收獲。
下午第二節(jié)課，老師讓我們表演三顧茅廬這個(gè)歷史故事，提前一周老師就下通知了，所以我們準(zhǔn)備的非常齊全，萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)，只要老師一聲下令，我們就會(huì)分組表演。
第一組是王博源那一組，他們表演的有聲有色，語(yǔ)言生動(dòng)，但是很不嚴(yán)肅，雖然他們演技很好。第二組是我們這一組，成員有：吳士瀟（張飛）、岳銘揚(yáng)（關(guān)羽）、孫霖豐(諸葛亮)、王梓豪（童子）、牛成乾（旁白）和我（劉備），道具方面有：吳士瀟、岳銘揚(yáng)剪了胡子，我拿了一把扇子，貼了胡子，孫霖豐拿了孔明雁羽扇。上臺(tái)的時(shí)候，同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲，表演開(kāi)始了，張飛勸我不要再去請(qǐng)諸葛亮，只要用一根麻繩就可以把他綁來(lái)……
最后同學(xué)們以熱烈的'掌聲目送我們下場(chǎng)。
今天真是太有收獲了！
描寫(xiě)今天的日記 14
“珍惜今天是為了彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”，這是老師常常對(duì)我們說(shuō)的話。
記得那是臨近小學(xué)畢業(yè)考試，我總是認(rèn)為時(shí)間還多，不聽(tīng)講也行，下課后也不復(fù)習(xí)。老師看到我上課總是分神，下課后把我叫到辦公室里和我談一下�！盀槭裁瓷险n總是分神，”剛到辦公室老師就說(shuō)：“就只剩下今天和最后幾天了，你就不能好好聽(tīng)每一節(jié)課嗎？我送給你一句話‘珍惜今天是為了彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天’�！甭�(tīng)完這句話后，我恍然大悟，我要把每分每秒把握住，把一天當(dāng)做兩天過(guò)。
從那一節(jié)課起，不管上哪節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)槲冶仨氄湎Ы裉斓拿糠置棵�，這樣才能為考試作準(zhǔn)備，考出好的成績(jī)。不管什么時(shí)候我走神，只要心中想到“珍惜今天”這四個(gè)字和老師講的話，我會(huì)馬上回過(guò)神認(rèn)真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)這幾天的努力，我的成績(jī)進(jìn)步了。
我會(huì)一直記住老師的`這句話的。
描寫(xiě)今天的日記 15
今天，在哪里？
今天，是從午夜的第一秒開(kāi)始，到最后一秒的這一段歷程嗎？就是在時(shí)鐘的“滴答、滴答”聲里吧？不，機(jī)械的今天，這不是我的今天。
今天，是在從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的路途上嗎？就是在動(dòng)車飛快行馳時(shí)，所看到的窗外的美景里；又或者是不同城市里同樣的氣息呢？不，重復(fù)的今天，不是我的今天。
今天，是從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到家的周而復(fù)始嗎？就是在老師的絮絮叨叨、爸爸的`絮絮叨叨、媽媽的絮絮叨叨里，催生著成長(zhǎng)的綠樹(shù)嗎？不，絮叨的今天，這不是我的今天。
我的今天，應(yīng)該是自己把握著的，能夠向著自己的目標(biāo)而去的每一次邁步；它由無(wú)數(shù)的“今天”組成。不機(jī)械，充滿著活力，充滿著可能性；不重復(fù)，每一個(gè)“今天”都是獨(dú)一無(wú)二的；不絮叨，肯定自我，推動(dòng)自我不斷發(fā)展。
我的今天，就是在路上奔力向前。
描寫(xiě)今天的日記 16
爸爸，真的很想很想您了，己經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)你了，真的很想很想您了......
爸爸，在失去您之后，對(duì)生命我有了新的看法。有時(shí)候想想，真的很不甘心，憑什么要早早的奪走你的生命而不留在我們身邊一起享受天倫之樂(lè)?
爸爸，在您的呵護(hù)下讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著每一天，幾乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，你的離去將是我今生最大的遺憾，思念你的'心將會(huì)伴隨著我末來(lái)的每一天日子里，那怕你在天堂，我思念你的心不變，下輩子我還要做你的女兒，一定還要。
爸爸，今天是你離開(kāi)我們整整一年的日子，去年這個(gè)時(shí)候，我們都圍在你邊上，還有幾分鐘就要和我們分開(kāi)了，去年這個(gè)時(shí)候，你讓我真真切切的休會(huì)到生離死別的感受了！我知道，你是那么不舍的離開(kāi)我們這個(gè)家，要不，我?guī)湍愫仙涎劬�，你卻不肯，我知道，你是多么多么的不舍我們這個(gè)家啊~~~
爸爸，如果有來(lái)生，我一定要再做你的女兒。一定還要。
爸爸，今夜好想你~~~好想~~~
描寫(xiě)今天的日記 17
朋友，當(dāng)你二十年后來(lái)昌吉，什么都變了，一切會(huì)是你驚訝無(wú)比。
清晨，鳥(niǎo)兒的美妙歌聲把你從睡夢(mèng)中驚醒，制作得像仙女一般的機(jī)器人，已把在洗衣機(jī)了洗好的衣服，輕輕的為你套上，經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算的人被有人體所需的'各種營(yíng)養(yǎng)的美味早餐，也已放在桌上。漂亮的房子會(huì)像向日葵一樣隨著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。
如果你生了小病，機(jī)器人醫(yī)生會(huì)把你治好，到那時(shí)，我們就不用得了什么病都往醫(yī)院跑了！以后每家都有一個(gè)多功能機(jī)器人，他可以當(dāng)365行中的每一行。
二十年后打開(kāi)窗戶，每天都會(huì)由不同的景色，每天都會(huì)有一個(gè)好心情。如果有人連丟垃圾，機(jī)器人會(huì)把垃圾放到環(huán)保箱里，，之后，這個(gè)垃圾就不存在。如果有人在地上吐痰，機(jī)器人會(huì)把它打掃干凈。
二十年后的人就不像現(xiàn)在，現(xiàn)在的人勾心斗角，而十年后的人會(huì)互幫滬指，社會(huì)上的人過(guò)著日出而作，日入而息，守望相助的生活。
朋友，我在二十年后的今天等著你哦！
描寫(xiě)今天的日記 18
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì)珍惜今天?
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì)無(wú)憾離去?如果沒(méi)有明天，你是否能留下點(diǎn)什么?可為什么我們總要等到?jīng)]有了未來(lái)才知道珍惜?為什么我們總不知道珍惜每一天，一點(diǎn)一滴?
我們的身邊總有那么一小撮學(xué)生，是那么的無(wú)知!抽煙、喝酒、曠課、逃學(xué)、頂撞誨人不倦的老師、欺負(fù)朝夕相處的同學(xué)、傷害含辛茹苦的父母，簡(jiǎn)直無(wú)所不為!時(shí)間在一分一秒地流逝，生命在一分一秒地消逝。他們到底學(xué)會(huì)了什么?他們到底能為家庭，為社會(huì)、為國(guó)家做什么?難道要人到暮年，老淚縱橫，凄凄慘慘，枉此一生?
趁著今天，對(duì)身邊的人說(shuō)聲謝謝，好好陪陪父母，為自己曾經(jīng)的'過(guò)錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起……只有這樣做，我們才會(huì)此生無(wú)憾，安然離開(kāi)。生命誠(chéng)可貴，天災(zāi)人禍，有時(shí)我們無(wú)法預(yù)知，就讓我們珍惜今天吧!
如果沒(méi)有明天，請(qǐng)珍惜今天 ……
描寫(xiě)今天的日記 19
這個(gè)世紀(jì)過(guò)完后便進(jìn)入了下一個(gè)世紀(jì)，但在那時(shí)今天的事物會(huì)不會(huì)改變太大呢?我想也是，肯定與現(xiàn)在與眾不同。
先說(shuō)說(shuō)總體吧!幾個(gè)世紀(jì)過(guò)后，我們的地球母親必定變得更加完美。承受的負(fù)擔(dān)越來(lái)越輕。到那時(shí)，每個(gè)國(guó)家都有了自己的星球，把人類養(yǎng)育長(zhǎng)大的地球母親，便變成了一個(gè)觀光地區(qū)，以自然為主題，重新原始文化。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己國(guó)家的`星球吧，那時(shí)我們星球的地面也一定裝了反重力裝置，使事物墜樓也毫發(fā)無(wú)傷。民居樓房不在是公寓，別墅，而是一顆顆像棒棒糖形的房子，里面空間廣大無(wú)比，價(jià)格也很便宜，那會(huì)使整個(gè)星球都減少甚至沒(méi)有了違法犯罪，因?yàn)橹愣L(zhǎng)樂(lè)嘛。
至于服裝不必多說(shuō)了。但我要說(shuō)的是，那是的道具�？赡芟袷嵌呃睞夢(mèng)的吧!至少比他的更完美，更好用......
還有，那時(shí)的軍事武器不是來(lái)攻擊任何國(guó)家，而是來(lái)防御天災(zāi)地禍，防御未知的生命體的襲擊......
但愿以后的今天，也像我所述的一樣!
描寫(xiě)今天的日記 20
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就到了2032年。如今，我已是清華大學(xué)的一名教授。國(guó)慶節(jié)到了，我打算趁這個(gè)假期，回我的家鄉(xiāng)--大連看一看。
到了首都機(jī)場(chǎng)，座上賣票椅，對(duì)著話筒說(shuō)"大連"，它就會(huì)自動(dòng)打出票來(lái)，這樣，不用排隊(duì)就能買到票了。坐上飛機(jī)，沒(méi)有15分鐘就到了大連。當(dāng)我坐上觀光旅游車時(shí)，車內(nèi)立即響起了女導(dǎo)游的聲音：“大家好，歡迎大家來(lái)到美麗的大連！我們即將去開(kāi)發(fā)區(qū)的.童牛嶺……”
轉(zhuǎn)眼間，就來(lái)到了童牛嶺的觀光點(diǎn)。我一看在我離開(kāi)前的大連的童牛嶺差別也太大了吧！原先的山地小路變成了車道一旁是連綿不斷的小溪有鴨子，鵝，鹿。再看爬山道變成了電梯，居然還有娛樂(lè)設(shè)施山間滑到從上到下的水滑梯，真是無(wú)奇不有��！ 我在家住了幾天，應(yīng)為工作的事情要回去了。臨走，我將所有特色美景包括家人的幾張照片裝進(jìn)了背包，讓后依依不舍的離開(kāi)了大連。
雖然我在他鄉(xiāng)，但是我的心依然在家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)今天的日記 21
2035年的今天，地球上的人口逐漸增多，地球即將崩塌。于是，我今天開(kāi)車去找塔克博士，告訴他我為了克隆地球憋了很久的想法。塔克博士聽(tīng)完之后說(shuō)：“好，我們言出必行�！庇谑�，塔克博士和我聚集了世界頂尖的'科學(xué)家，來(lái)到了一個(gè)工作室。我們正忙著一起工作。
我們根據(jù)2:5的水土比，復(fù)制了植物信息，做成一個(gè)和地球一模一樣的球形物體，取名為地球二號(hào)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)地球二號(hào)的生命越來(lái)越弱，這讓我們都很擔(dān)心。這時(shí)，韓久明博士問(wèn)：“水土比是多少？”我回答，“2:5。”“用2:3試試。”我們都有些疑惑。這樣可以嗎？反正地球2危在旦夕，只好先試試。我們把水土比調(diào)整到2:3后，奇跡發(fā)生了，地球2號(hào)的生命力突然旺盛起來(lái)，這都?xì)w功于韓久明博士。
幾年后，地球二號(hào)和人類生活在一起，人們又開(kāi)始了幸福的生活。
多年后，塔克博士發(fā)布了一項(xiàng)新命令：克隆地球3。
描寫(xiě)今天的日記 22
今天我和我媽媽去買雞，雖然我是后去的，但我卻是一直到9點(diǎn)才走的.很晚吧！
我家里玩了一會(huì)電腦下了個(gè)DNF，我記得我還親自練了一個(gè)好呢，都43了大槍到了6點(diǎn)半我開(kāi)始從家走，路過(guò)報(bào)刊買了一本我喜歡的漫P邊走邊看一直到我媽買雞得地方。
我媽說(shuō)剛忙完來(lái)晚了，我心想正好反正一天5元去早去完無(wú)所謂，我就在那看了一會(huì)漫然后幫了幫我媽媽（向那個(gè)袋子之類的）哈哈哈！……
到了9點(diǎn)來(lái)了個(gè)城管，說(shuō)：“走了小朋友”我一想我才不是什么小朋友呢
過(guò)了一會(huì)我媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽剛剛有個(gè)城管過(guò)來(lái)了說(shuō)讓我們走”“哦那就走吧反正也沒(méi)什么人來(lái)買雞”
回到家，我們就開(kāi)始收拾文靜屋，感覺(jué)好不爽，干嘛讓我們收拾他的屋，再說(shuō)了他又不經(jīng)常在家真是讓費(fèi)，不過(guò)為了我能到那間屋去也只能做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
描寫(xiě)今天的日記 23
在課文里我們讀到《小音樂(lè)家揚(yáng)科》這篇課文時(shí)，大家都覺(jué)得他非常可憐，也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。在當(dāng)時(shí)，有錢人家就能為所欲為，沒(méi)有人能把他怎么樣，而窮人就像一只狗，讓人打罵都沒(méi)關(guān)系。揚(yáng)科就是動(dòng)一下小提琴就要毒打致死，好不公平。
不過(guò)，如果小揚(yáng)科生活在今天的話，誰(shuí)今天的話，誰(shuí)要?jiǎng)铀桓�，他媽媽就�?huì)跟那人拚了。揚(yáng)科在今天，他會(huì)擁有一把小提琴，而且是最貴的那種。揚(yáng)科今天會(huì)坐在小提琴培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)拉小提琴，還會(huì)獲得省里小提琴比賽的一等獎(jiǎng)，還會(huì)去外國(guó)留學(xué)。他現(xiàn)在不用聽(tīng)風(fēng)聲、青蛙叫聲......，現(xiàn)在早在客廳里放流行歌曲聽(tīng)了，這比風(fēng)聲、青蛙叫聲更好聽(tīng)。
我想：舊社會(huì)和現(xiàn)在的`社會(huì)沒(méi)辦法比，一個(gè)是毒打，一個(gè)是留學(xué)深找造。如果小揚(yáng)科晚一點(diǎn)出生就好了，這樣他就不會(huì)毒打致死。
描寫(xiě)今天的日記 24
我們的祖國(guó)已有五千多年的歷史了，那么悠久的歷史，使得我們中國(guó)在歷史長(zhǎng)河中有著無(wú)數(shù)的偉大人物。
在過(guò)去的五千年里，我國(guó)出現(xiàn)過(guò)孔子，孟子等無(wú)數(shù)的偉人。他們?yōu)槲覀冏龀隽嗽S多的貢獻(xiàn)：司馬昭在被囚禁的時(shí)候撰寫(xiě)了《史記》成為了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。屈原被流亡還撰寫(xiě)了《離騷》。這一切的一切，不都成為了我們的榜樣，激勵(lì)我們要學(xué)他們?cè)诶Ь持胁环艞墕幔?/p>
歷史上的昨天已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了歷史的今天。在今天，火箭神舟“五”號(hào)發(fā)射成功；在今天，人們發(fā)明了無(wú)數(shù)的東西，讓我們的.生活更便利了；在今天，我們的生活逐漸變好了。這種種事跡都宣誓祖國(guó)未來(lái)的成就。而我們身為一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該為祖國(guó)的未來(lái)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們身為祖國(guó)的未來(lái)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的未來(lái)盡一份力。千萬(wàn)不要虛度光陰，否則，就要“老大徒傷悲”了。
描寫(xiě)今天的日記 25
20年后的今天一定是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子。
凌晨4:00，我開(kāi)著自己的`三用車在家鄉(xiāng)著陸。我眺望出去，頓時(shí)心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：這，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?帶著疑問(wèn)我進(jìn)了一家以前非常熟悉的小量販。
一進(jìn)超市，我就驚呆了!每位顧客都有一個(gè)自己的貼身服務(wù)員——高科技機(jī)器人。這時(shí)也有一個(gè)身穿紅色衣服、手里端著一把飛椅的服務(wù)員向我飛來(lái)，她親切的對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)出示您的身份證�！蔽野焉矸葑C遞給她，她立刻“吃”了下去，瞇著眼睛笑了一下，說(shuō)：“合格，請(qǐng)收好您的身份證。請(qǐng)坐，出發(fā)!”我坐在飛椅上隨著機(jī)器人飛進(jìn)了售貨區(qū)，挑選完?yáng)|西，我四處尋找收銀臺(tái)也沒(méi)找到。我的貼身服務(wù)員對(duì)我說(shuō)：“您總共消費(fèi)60元，請(qǐng)付賬。”我大吃一驚，原來(lái)收銀員就在身邊，付賬后服務(wù)員又把我送出店門。服務(wù)真周到!
雖然我只光顧了一家小店，但我相信其他地方，一定會(huì)更好!
描寫(xiě)今天的日記 26
今天林子楊姨媽來(lái)玩了。要知道我大掃除一丁點(diǎn)兒了呢！
我先收拾書(shū)。因?yàn)槟切⿻?shū)東一堆西一堆，南一堆北一堆。讓別人看了一定很丟臉。
我急急忙忙地收拾。剛把書(shū)收拾完——��！林子楊姨媽來(lái)了。我特別高興。
因?yàn)槲倚Φ煤喜粩n嘴，導(dǎo)致表情不自然。
他們進(jìn)來(lái)了之后，首先看見(jiàn)的是我們家的欄桿。因?yàn)槟菚r(shí)我正在引體向上。所以
他們都說(shuō)：“哇！”他們又來(lái)到我的房間，楊楊姨媽說(shuō)：“你的房間好大�。 �
楊楊姨夫抱起基努，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想基努放了個(gè)大屁——“bong”
我說(shuō)：“好臭！”
楊楊姨夫說(shuō)：“那給你吧基努，到你姐姐那里去！”然后就一直追我。
到了基努的`房間，我們紛紛坐下。
楊楊姨媽問(wèn)基努：“你更喜歡媽媽呀，還是我，姐姐？”
基努回答：“姐姐！”
我問(wèn)：“基努呀，你更喜歡媽媽呀，還是更喜歡爸爸呀？”
基努說(shuō)：“姐姐！”
今天我發(fā)現(xiàn)，基努很很愛(ài)我。對(duì)此我深信不疑。
描寫(xiě)今天的日記 27
今天媽媽說(shuō)我們一起去爬山，我一聽(tīng)爬山，我就跳了三尺高，要知道我最歡爬山了，于是我們就出發(fā)了，我們來(lái)到了山底的平地上，山腳下的小草有的都綠了，柳樹(shù)也發(fā)芽了，杏樹(shù)也開(kāi)滿了粉色的小花，走到跟前，還有淡淡的清香味，春天來(lái)了，上次在冬天爬山，山上全是白雪，樹(shù)葉都掉沒(méi)了，變化真大啊。我和媽媽向上爬�。�
爬�。⊥蝗辉谇懊娴臉�(shù)上蹦下一只可愛(ài)的小松鼠，長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，我給它扔了一塊小雪米餅，它叼起來(lái)就飛跑著上樹(shù)了，真好玩，吃完又竄下來(lái)瞪大眼晴看著大家，好多小朋友都給它好吃的，它長(zhǎng)得真可愛(ài)！毛茸茸的，真想抱下它��！我和媽媽繼續(xù)向上爬，今天爬山的人特別多，人山人海的，有聽(tīng)音樂(lè)的，還有說(shuō)笑聊天的`，還有打太極拳的。一個(gè)小時(shí)后我們爬到了山頂上，一點(diǎn)都不累，回來(lái)的路上我跟媽媽說(shuō)，今天真開(kāi)心。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，去爬爬山，真輕松，媽媽今天的決定真好！
描寫(xiě)今天的日記 28
兩個(gè)月的假期生活就要結(jié)束了，這時(shí)才突然感嘆：好快，好快……是啊，真的還快，好像是彈指一揮間。假期生活的第一天的興奮，好像還是昨天的事。
算了，不再回憶這個(gè)假期的快樂(lè)了，的確，回憶是沒(méi)有力量的，一切，都不可能回到從前，不可能回到起點(diǎn)。人生，有多少悔恨，多少苦辣酸甜，都在那一瞬間定格，成為回憶。
回憶沒(méi)有力量，可是誰(shuí)又可以抹去昨天，回頭看去，卻沒(méi)有卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有一切。
展望未來(lái)，多少夢(mèng)想，多少期待，可是總是覺(jué)得有點(diǎn)不真實(shí)。不是嗎？那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，有誰(shuí)知道？會(huì)是什么樣的！
唯有幾天，自己可以把握，可以努力，可以盡量抹去昨天的'悔恨，盡量留下最淺的痕跡，唯有今天，可以為明天的夢(mèng)，明天的生命而努力，去創(chuàng)造理想中的世界。
那么，讓自己把握今天，把握每天的起點(diǎn)，把握每天的時(shí)光，讓每一個(gè)今天，不留遺憾，不留悔恨。讓每一個(gè)明天，都更進(jìn)一步。這樣，你就擁有了最美的今天，最美的世界。
描寫(xiě)今天的日記 29
每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是，只有好好運(yùn)用時(shí)間才算是成功的人�！肮怅幩萍�，這句話是希望人人都能好好反省過(guò)去，好好計(jì)畫(huà)將來(lái)，才能邁向光明的未來(lái)。
如果白白過(guò)了一天，就等于失去了一天的時(shí)間，俗話說(shuō)：“就算用黃金，也買不回失去的時(shí)間�！笔澜缟嫌性S多人希望時(shí)間倒流，回到過(guò)去，為自己的現(xiàn)在加上個(gè)驚嘆號(hào)！古人說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的事�！蔽覀円ψx書(shū)，為自己的將來(lái)做打算。
明天，只是個(gè)還沒(méi)到的日子，但是，明天是明天的今天，所以一刻都不能松懈。例如：今天努力讀書(shū)，明天考試才可以得心應(yīng)手；今天好好休息、吃藥，明天才可以痊癒去上學(xué)......等。要有把握時(shí)間的習(xí)慣，才有把握明天的習(xí)慣。
其實(shí)，把握今天就可以讓許多的不可能，變成不可思議的可能；懶散的`人，變成勤勞的人。也可以讓社會(huì)更加進(jìn)步、先進(jìn)。所以，讓世界進(jìn)步有很多的因素，而其中一項(xiàng)就是“把握今天”。
描寫(xiě)今天的日記 30
早上，北風(fēng)呼嘯，吹到臉上就像刀割一樣，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。大雪一片一片的下著，雪落在汽車上，像一個(gè)車形的奶油蛋糕；落在房屋上，像個(gè)銀白色的宮殿。
雪越下越大，我好不容易才來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們都在忙呢，有的提問(wèn)英語(yǔ)，有的看書(shū)，有的寫(xiě)字，各種各樣……突然，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)，緊急通知，同學(xué)們，因下雪路面濕滑，明天還會(huì)有冰凍，我校接教育局通知，今天放一天假。
哇！聽(tīng)到這個(gè)消息后，班里頓時(shí)沸騰了，各個(gè)班級(jí)都不約而同地爆發(fā)出陣陣歡呼聲。我班有的同學(xué)竟興奮的跳了起來(lái)，高聲大喊，太好了，放一天假了，玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場(chǎng)大雪，要不然我們絕對(duì)不會(huì)放假的`。有幾個(gè)剛到走廊的同學(xué)，還沒(méi)進(jìn)教師就聽(tīng)到了廣播，嘆氣道，今天真該不來(lái)，要不，我還在家睡覺(jué)呢，說(shuō)著，便打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
描寫(xiě)今天的日記 31
還有一周就要過(guò)年了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的好快啊，其實(shí)現(xiàn)在真的.有點(diǎn)不想過(guò)年。與其說(shuō)是不想，也是一種自我麻痹吧，每年都要長(zhǎng)大一歲，自己要學(xué)會(huì)面對(duì)更多的事情。
還是不要去想那些事情了，今天是小年，我還看了相關(guān)的習(xí)俗，還有關(guān)于今天應(yīng)該吃什么的問(wèn)題，好多人都說(shuō)要吃餃子，哈哈。不知道是不是在東北，每到一個(gè)節(jié)日都要吃一頓餃子的，如果一頓餃子不夠，那就吃兩頓。
到今天很多上班族也已經(jīng)開(kāi)始休假了，學(xué)生享受寒假生活，爸媽也開(kāi)始準(zhǔn)備年貨了。
不止是現(xiàn)實(shí)生活里充滿了年味，各大平臺(tái)也開(kāi)始收集卡片在除夕夜可以領(lǐng)取紅包，毫無(wú)例外，我也參加了收集卡片，集齊的時(shí)候還是特別開(kāi)心的。不是說(shuō)為了這個(gè)紅包，因?yàn)槊磕甓际占�，如果不收集就感覺(jué)像少了點(diǎn)什么。我也不知道這是不是一種情懷呢。
新的一年，我我們又要長(zhǎng)大了，祝我們?cè)谛碌囊荒昴軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的愿望，也祝作文庫(kù)越來(lái)越好！
描寫(xiě)今天的日記 32
嘩嘩嘩嘩轟隆隆轟隆隆，咦？這是誰(shuí)在表演和伴奏呢？噢，原來(lái)是大雨和雷公公在伴奏。大雨好奇地跳落到人間，發(fā)出了嘩嘩的響聲，雷公公似乎在替人類歡迎大雨，轟隆隆地敲著大鼓，小草搖著腰，準(zhǔn)備抵擋這場(chǎng)大雨，小樹(shù)挺著腰，好像在對(duì)大雨說(shuō)：你來(lái)吧！快來(lái)吧！我才不怕你呢！ 操場(chǎng)上，大雨來(lái)了，整個(gè)操場(chǎng)變得很泥濘，地上也到處是水坑。
有的同學(xué)有力地踩在水坑上，水花便濺出來(lái)了，落在了別的同學(xué)臉上，那位同學(xué)也不生氣，笑嘻嘻地跟同學(xué)們一起玩。 花園里，一盆盆五彩的'花在雨水的澆灌下顯得更加鮮艷。一些小朋友摘起一朵花聞了聞，夸贊道：真香呀！那些花仿佛對(duì)雨水說(shuō)：謝謝你了，雨！雨聽(tīng)了也樂(lè)開(kāi)了懷，因?yàn)樗袡C(jī)會(huì)到人間看一看，也受到大自然的喜歡，它當(dāng)然也很開(kāi)心了。 雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天上掛著一道彩虹，空氣變得十分清新。人們也紛紛觀賞雨后美景。呵，這多像一幅美麗的畫(huà)呀！
描寫(xiě)今天的日記 33
今天，荘老師帶我到平水的新房子種菜。她們家的新房子前有一個(gè)很大的花園。
到了新房子，荘老師給了我 一把小鋤頭，讓我先松土。
我拿著小鋤頭，走到花園里，一邊松土一邊拔草，同時(shí)把地里的石頭揀出來(lái) ，然后把泥土弄平整。整好地，我就開(kāi)始種菜了。
我先把泥土挖開(kāi)，再拿起一株小菜苗，小心地放進(jìn)剛剛挖好的'坑里，再在周圍輕輕地放上土 ，把小菜苗固定在土里，一株菜就種好了。
種好菜，我就開(kāi)始澆水，同時(shí)給毛豆和其它菜也澆了水。
種菜實(shí)在太累了，累的我滿頭大汗，手也痛死了。雖然累，但我很開(kāi)心，相信過(guò)不了多久，我就可以吃到自己親手種的，沒(méi)有污染的綠色蔬菜了。
通過(guò)種菜，我懂了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)的意義。
描寫(xiě)今天的日記 34
今天是7月20日。中午時(shí)分，太陽(yáng)像個(gè)大火球，仿佛要把所有的熱量都釋放出來(lái)。
柳樹(shù)呆立不動(dòng)，柳葉打著卷；小草被曬得垂下了頭；小花的花瓣合擾起來(lái)，無(wú)精打彩的耷拉著腦袋，像烤焦似的。
小狗四肢伸直，讓身體貼在地面散熱，使勁伸長(zhǎng)舌頭，哼赤哼赤直喘氣；老母雞不耐煩的`在樹(shù)蔭下邁著步子，不時(shí)蓬松起羽毛，撲撲翅膀；知了在樹(shù)枝上不停的叫著“知了，知了”。
大街上，人影稀少。人們腳步匆匆，都往房檐陰涼的地方走。到了家，有些人可能會(huì)把冰箱門打開(kāi)把頭伸進(jìn)去。
柏油馬路曬化了，冒著黑油，汽車開(kāi)過(guò)，發(fā)出“吱吱”的聲音，留下清晰的車輪印。
池塘里冒著水蒸氣，小魚(yú)不會(huì)被煮熟吧！我打開(kāi)水龍頭，把手伸進(jìn)去，差點(diǎn)被燙出水泡。
今天真是一個(gè)大熱天。
描寫(xiě)今天的日記 35
因?yàn)樯胶颂曳帕嗣伲詸M路今天上課。
到橫路小學(xué)的時(shí)候，正好是下午的一節(jié)課下課。一進(jìn)教室，以前的老朋友就圍著我聊天。同學(xué)們都沒(méi)有變，依舊是那么可愛(ài)·有趣�！岸ｂ忊彙鄙险n了，他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時(shí)候，我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學(xué)。教師宿舍裝修過(guò)了，一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來(lái)；一排高大蒼老的樹(shù)被砍了，取而代之的是一排生機(jī)勃勃的小樹(shù)小花；教室里裝了多媒體，走廊里也裝了攝像頭。小學(xué)變了，變得嶄新，變得時(shí)代化了。
第三節(jié)，是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨，和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個(gè)單腳跳，接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時(shí)候，我們一起玩起了玩過(guò)的游戲……
時(shí)間老人悄悄地走了，我該回家了。
今天我收獲了很多。我收獲了5個(gè)被蚊子咬去的'包，11條被刺劃出來(lái)的痕跡；收獲了一大袋食物；還收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦，同學(xué)的友情以及朋友的叮嚀與祝福！
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