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親子的日記15篇
很快一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的親子的日記，歡迎閱讀與收藏。
親子的日記1
今天下午我們學(xué)校舉辦了“一年級(jí)親子游戲活動(dòng)”，老師同學(xué)和爸爸媽媽都來(lái)了，可熱鬧了，我們也玩得特別高興!
今天的親子活動(dòng)一共有三個(gè)親子項(xiàng)目：抬花轎，背娃娃，大腳托小腳，三個(gè)游戲都是接力賽的形式。我和媽媽一起參加的背娃娃，排在隊(duì)尾，一個(gè)女老師還給我脖子上系了條紅領(lǐng)巾以表明我是最后一個(gè)。我早早就跳到媽媽的背上，等著對(duì)面的同學(xué)過(guò)來(lái)遞給我那個(gè)好多腳的毛絨玩具了�？墒菋寢屢婚_(kāi)跑，我就忍不住咯咯咯地笑個(gè)不停，我覺(jué)得太癢了!我一笑我的身體就離開(kāi)媽媽的背了，弄得媽媽很不好跑，當(dāng)然就跑不快了。不過(guò)媽媽說(shuō)“重在參與，安全第一”，我也不想弄得摔跤。
其實(shí)我最喜歡的還是那個(gè)抬花轎的項(xiàng)目，爸爸媽媽都來(lái)一起參加我們的`活動(dòng)，那才最開(kāi)心，而且如果我被兩個(gè)人抬著，坐在上面一定很安全穩(wěn)當(dāng)�？墒俏业陌职痔α�，不能來(lái)參加我們的活動(dòng)，我很無(wú)奈。
親子的日記2
今天學(xué)校組織我們到越秀公園進(jìn)行了一次定向親子活動(dòng)。這一天，也是我非常期待的一天。
今天下午，媽媽帶我到公園。一進(jìn)大門(mén)口，已經(jīng)有好幾十個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)在這里等待著。我和班里的同學(xué)第一站是北秀歌舞臺(tái)。站在這里，我蓋完了印章還看了書(shū)法比賽同學(xué)們的作品。媽媽還幫我和同學(xué)們拍照留念呢！
第二站是五羊石像，當(dāng)我一步步地走上五羊石像廣場(chǎng)時(shí)，媽媽告訴我五羊石像的傳說(shuō)及由來(lái)。為什么現(xiàn)在的廣州叫穗城等等的故事，很快我們就登上了石像廣場(chǎng)。這坐石像由五只山羊組成，在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生。
第三站，也是今天活動(dòng)的最后一站--鎮(zhèn)海樓。這座建筑物經(jīng)過(guò)百年還是這么的堅(jiān)固、這么的雄傳。我站在鎮(zhèn)海樓前的廣場(chǎng)向上凝視著它，不禁覺(jué)得自己是多么的.渺小��！
時(shí)間過(guò)得真快，這次的活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但我覺(jué)得很開(kāi)心。以后有時(shí)間，還要媽媽帶我來(lái)，繼續(xù)深入了解這個(gè)有著羊城8景之一的越秀公園。
親子的日記3
今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時(shí)間晚，需要睡一覺(jué)，哄兒子睡覺(jué)就沒(méi)法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會(huì)兒子就睡著了，我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了，我就趕快騎車(chē)追，一直到學(xué)校，也沒(méi)有看到女兒的影子，我心里擔(dān)心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了微信說(shuō)明了情況，老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課，我才把心放下來(lái)。
下午放學(xué)由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時(shí)間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區(qū)門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)就看到女兒背著書(shū)包往家趕，見(jiàn)到女兒我說(shuō)：對(duì)不起媽媽來(lái)晚了，女兒笑著說(shuō)沒(méi)事!我說(shuō)書(shū)包挺沉的'不是?她說(shuō)現(xiàn)在不覺(jué)得沉了，習(xí)慣了。
女兒還是理解媽媽的，還是個(gè)聽(tīng)話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀，光看到自己孩子的缺點(diǎn)了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來(lái)維護(hù)我們之間的關(guān)系，我們就會(huì)像魚(yú)兒生活在水中一樣，自由自在的快樂(lè)輕松!
親子的日記4
星期天，我和爸爸媽媽、弟弟，還有表弟一家，一起來(lái)到吳興區(qū)埭溪鎮(zhèn)的民宿酒店游玩。那里有很多游玩項(xiàng)目，比如：喂鴿子、做餅干、泡泡浴、制作棉花糖……
這么多項(xiàng)目里，我最喜歡的就是泡泡浴。我們的小泳池旁邊有一個(gè)打泡泡機(jī)，按鈕一按，泡泡就被打到空中。泡泡們像雪花一樣在空中飛舞，我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)小泳池里，被泡泡包圍了起來(lái)。我把泡泡抹在身上，裝扮成各種奇怪的人物，沉浸在自己的'世界里，連我弟弟笑我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又和表弟把泳池外面的泡沫捧進(jìn)泳池，把它們打散在水里，泡沫慢慢就消失了。泡泡為什么會(huì)消失在水里呢？是被水溶解了嗎？等開(kāi)學(xué)后問(wèn)問(wèn)科學(xué)老師吧。
我們又坐了半天，站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)身上全是泡泡，于是又跑進(jìn)旁邊的大泳池里把泡泡沖洗掉，來(lái)來(lái)回回玩了好一會(huì)兒。太陽(yáng)下山了，泡泡浴項(xiàng)目結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了房間換衣服。
我很喜歡在這個(gè)酒店里玩，下次有機(jī)會(huì)，我還想再去一次。
親子的日記5
5月27日，天氣晴朗，我們參加了學(xué)校組織的“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”六一親子定向活動(dòng)。我們一走進(jìn)公園就看到了人山人海的同學(xué)們和他們的爸爸媽媽?zhuān)裉煊捎趮寢屢獏⒓訉W(xué)校愛(ài)心隊(duì)在公園的義工活動(dòng)，所以由姨婆和我一起去參加這個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)地點(diǎn)是五羊石像，在上樓梯的時(shí)候，突然天變得黑沉沉的，就下起了毛毛雨。很快的我們就去蓋了第一個(gè)章，剛走下樓梯，雨就停了，太陽(yáng)公公又跑出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我和好朋友芷珊、芷睿走散了，就剩下我和以晴，崔崔一起繼續(xù)去到鎮(zhèn)海樓，然后我們就蓋了第二個(gè)章，在鎮(zhèn)海樓我們又碰到了芷珊和芷睿，然后我們幾個(gè)人一邊聊天一邊找到了最后一個(gè)地點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)，走到終點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，全部蓋完了章之后，我們把卡片交給了黃老師。
今天我和大家一起找到了全部地方，我還學(xué)會(huì)了看地圖。活動(dòng)結(jié)束后，我們還領(lǐng)到了六一節(jié)的`禮物：小風(fēng)扇，我還吃了美味的雪糕。我們玩得很開(kāi)心！
親子的日記6
游完了西溪濕地博物館，我們又到了印象城要自己動(dòng)手做披薩。我從來(lái)都沒(méi)有試過(guò)自己做披薩，真期待啊!
到了之后，我們先聽(tīng)講解員講制作的步驟，然后按照步驟放材料。先把一塊塊肉放在面餅上;再把一條條可愛(ài)的小青椒放上去;還要放火腿，一片片火腿看上去好誘人啊，有點(diǎn)想流口水。對(duì)了，放青椒后面還要灑上一些像輪胎一樣的東西，還有一些白白的我也不知道是什么，但一定很好吃!
做完之后，阿姨來(lái)收披薩去烤，還每人給我們一個(gè)號(hào)子，讓我們千萬(wàn)別弄丟了，等會(huì)要根據(jù)號(hào)子拿披薩。拿到披薩，我開(kāi)始切不下來(lái)，張欣雨媽媽說(shuō)要把披薩稍微抬起來(lái)一點(diǎn)，我試了一下果然行了。我津津有味地吃了起來(lái)。
小呂媽媽宣布披薩做得好的名單中有我，我可高興了!我把拿到的.獎(jiǎng)品跟葉姿換了換。最后小呂媽媽還給我們送了禮物，男生是棒棒糖，女生是蝴蝶結(jié)發(fā)箍，耶!太棒了!我咬著棒棒糖高高興興地回家了。
親子的日記7
3月28日下午，晴，我們參加了學(xué)校組織的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的操場(chǎng)舉行，共有三個(gè)項(xiàng)目：“背娃娃”，“抬花橋”，“大腳托小腳”。
我報(bào)的項(xiàng)目是“大腳托小腳”，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸講，“背娃娃”和“抬花橋”都體現(xiàn)不出大人和孩子之間的配合，而且還有些危險(xiǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，先是“抬花橋”，然后是“背娃娃”，我報(bào)的項(xiàng)目排在第三，“抬花橋”項(xiàng)目中，有人摔倒了，把孩子都給扔了出去，幸好沒(méi)有人受傷，好險(xiǎn)呀！到了“大腳托小腳”比賽時(shí)，我和爸爸排在第三個(gè)出場(chǎng)，前面其他賽道上有個(gè)大人把小孩拎起來(lái)就跑，小孩子腳都沒(méi)有碰到大人的腳，后面就有人喊“犯規(guī)！犯規(guī)！”。輪到我們出場(chǎng)了，我接過(guò)前面“隊(duì)友”遞過(guò)來(lái)的布娃娃，爸爸把我抱起來(lái)，讓我的腳挨著爸爸的腳，讓爸爸踢著我的腳向前走，雖然可能也有些“作弊”，但還不太明顯，我們很快走完了賽道，我趕快把布娃娃塞到等著“接力跑”的下一個(gè)“隊(duì)友”手中，看著他和他的.媽媽沖進(jìn)賽道，我終于松了口氣，我順利完成了我的第一次比賽！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了一個(gè)獎(jiǎng)狀，我們都很高興！
親子的日記8
今天天氣還是陰天，還下了一會(huì)小雨，不知道明天還下午不，看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。
吃過(guò)早飯，女兒的小伙伴來(lái)找她出去玩。我對(duì)女兒說(shuō)：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來(lái)做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì)來(lái)。自己悄悄的進(jìn)房間寫(xiě)練習(xí)題去了。我看見(jiàn)沒(méi)有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了�；貋�(lái)的有點(diǎn)晚害怕我說(shuō)她。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來(lái)了說(shuō)作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開(kāi)始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒(méi)有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì)，就拿起掃把開(kāi)始掃地。我也沒(méi)有說(shuō)話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過(guò)來(lái)。先表?yè)P(yáng)了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的`孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說(shuō)起來(lái)她作業(yè)的問(wèn)題了，女兒也虛心接受了，說(shuō)下次一定改。我說(shuō)下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
親子的日記9
今天，我們班組織親子活動(dòng)到紅石灣風(fēng)景區(qū)。我們準(zhǔn)備好就開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。
在車(chē)上我看到了好多山，一波波的山浪，出現(xiàn)在我眼前，有高的，有低的，有近的'，有遠(yuǎn)的，連綿不斷，簡(jiǎn)直太壯觀了。我想：紅石灣的風(fēng)光會(huì)是什么樣子呢？車(chē)上，素素姐姐和我們做了很多游戲，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了紅石灣。
那里風(fēng)景很美，我覺(jué)得最好玩的是挖竹筍，素素姐姐給我們分好組、發(fā)了鏟子，我們就到翠綠的竹林了。
竹林里的草很多很高，像鋪了一層厚厚的草毯，但是我不喜歡這樣的草毯，因?yàn)檫@樣找嫩竹筍就困難了。我仔細(xì)的找啊找啊，突然，我感覺(jué)腳下被什么東西絆了一下，我掰開(kāi)草一看，哇！原來(lái)是一棵嫩嫩的、尖尖的、小小的竹筍，我趕快蹲下來(lái)用力地挖，我費(fèi)了九牛二虎之力終于挖出了竹筍，我十分開(kāi)心，很有收獲感。幾次下來(lái)，我挖到了七棵竹筍，回去我一定吃完這些筍，這可是我自己的勞動(dòng)成果��！
我一棵棵的挖筍，讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功！小朋友們，我們學(xué)習(xí)就像挖筍一樣，不能半途而廢。
親子的日記10
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天!
到了下午，老師帶著我們來(lái)到了操作上，了解游戲規(guī)則。我們第一個(gè)了解的'是“青蛙部隊(duì)”的游戲規(guī)則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長(zhǎng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長(zhǎng)再拿、再跳……第二游戲是“踏石頭過(guò)河”：“我”和家長(zhǎng)踏在一個(gè)墊子上，家長(zhǎng)把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班了!我們排好隊(duì)，開(kāi)始了游戲。馬上要到我了，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“一定要用最快的速度，不然我們班級(jí)就要輸了!”。輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，有點(diǎn)手忙腳亂地。很快就有一位家長(zhǎng)看不下去了，于是他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的工作。嘿!沒(méi)想到“咱倆”配合得還挺默契，我也順利“過(guò)關(guān)”了。
今天，我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力，相互幫助，玩得很開(kāi)心!可這也是最后一屆了，如果下次還有親子活動(dòng)，我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來(lái)參加!
親子的日記11
今天，是我10歲生日。
放學(xué)了，我興沖沖地往家趕。一路上，我美滋滋地想著：家中的飯桌上一定早已擺著一個(gè)精美的蛋糕，上面寫(xiě)著我的名字，還有那句祝你生日快樂(lè)的祝語(yǔ)。更妙的是，爸爸媽媽都放下手中的工作，回到家中，準(zhǔn)備給我過(guò)生日。
然而，當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，我的希望破滅了，家里一片漆黑，飯桌上空空如也，爸爸媽媽的身影無(wú)處可尋。一切和往常一樣，沒(méi)有任何改變。我深深地嘆了口氣，無(wú)奈地放下書(shū)包，從廚具里取出一包方便面，熟練的泡起來(lái)，望著那泡好的.方便面，我怎么也吃不下，淚水順著臉頰流淌，滴到了盛面的碗里。
時(shí)間不知過(guò)去了多久，分針也不知繞了多少圈，依然不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，孤獨(dú)的我趴在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著父母經(jīng)常出現(xiàn)的路口，看著，看著，我睡著了。在夢(mèng)中，我仿佛看到爸爸媽媽回來(lái)了，但一睜眼一切全消失了。
爸爸，媽媽?zhuān)叶嗝纯释銈兣阄伊奶�，多么渴望你們能�?tīng)聽(tīng)我的心聲，多么渴望你們能帶我去郊游
如果有人問(wèn)我最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我想設(shè)計(jì)一個(gè)親子節(jié)，讓孩子盡情享受父母的關(guān)愛(ài)！別讓孩子孤獨(dú)的度過(guò)自己的童年。
親子的日記12
雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候想想兒子也挺辛苦的。
我看見(jiàn)兒子認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。其實(shí)我也很忙，兒子把作業(yè)寫(xiě)完了。又開(kāi)始背作文了，看著兒子那么忙，哎，有時(shí)候還真有點(diǎn)心疼。那也沒(méi)辦法，別的學(xué)生都是一樣，我的活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦!一會(huì)兒我自己去洗吧。我的作業(yè)，反正也快寫(xiě)完了�！薄摆s緊寫(xiě)作業(yè)吧，還是我?guī)湍阆窗�。媽都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給你洗過(guò)衣服啦�！薄澳且残形覍�(xiě)完，再?gòu)?fù)習(xí)別的'，媽?zhuān)量嗄病薄敖o媽還客氣呀!”說(shuō)著我就去洗衣服啦!我洗著衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的美極啦!兒子長(zhǎng)大啦!自己知道!都還知道替媽著想了，我的寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時(shí)光，有你這樣的兒子真好，不管是學(xué)習(xí)還是為人處事。兒子，你一定要記著進(jìn)步哦!媽媽永遠(yuǎn)都陪著你，加油兒子!我們一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
親子的日記13
慶茹：在美術(shù)課上，老師讓我們寫(xiě)字，學(xué)習(xí)書(shū)法。班里的學(xué)生很激動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)六端格的本子，先讓我們寫(xiě)下“小、上、下、土、早、半”，我一看脫口而出“太簡(jiǎn)單了”，老師說(shuō)，“看似簡(jiǎn)單，寫(xiě)著難，不信你可以試試”。我真的試試寫(xiě)了一遍，發(fā)現(xiàn)與老師寫(xiě)的差別太大了了，這是為啥呢？等老師一筆一劃教過(guò)之后才明白怎么回事，看來(lái)要好好按老師的要求做啊。
慶康：上美術(shù)課時(shí)老師讓我們學(xué)習(xí)書(shū)法，用的是六端格，一看老師發(fā)給我的本子我立馬想起了弟弟學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)用的就是這樣的本子，我還和弟弟研究來(lái)著，而且弟弟開(kāi)始練習(xí)的字與今天老師寫(xiě)的字一樣。正好老師問(wèn)了一些問(wèn)題和我與弟弟討論的有相同的，回答老師問(wèn)題的`沒(méi)想到就只有我一人，雖然有的地方回答的不完整，但老師還是表?yè)P(yáng)了我�？磥�(lái)多學(xué)習(xí)些東西是有用的。
天賜：語(yǔ)文課上老師說(shuō)明天要考試第二單元，老師讓我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，先聽(tīng)寫(xiě)可能要考到的詞語(yǔ)，一個(gè)一個(gè)的聽(tīng)寫(xiě)，每一個(gè)詞語(yǔ)我都寫(xiě)對(duì)了，為此我好高興。然后又默寫(xiě)課文5課、6課、7課，寫(xiě)了近一節(jié)課，對(duì)了答案以后，誰(shuí)知道我又寫(xiě)全對(duì)了。這下，我對(duì)明天的語(yǔ)文考試非常地有信心。
親子的日記14
然后馬上站起來(lái)繼續(xù)推起輪胎，“耶，夾住啦！”我心里暗暗地想著。我學(xué)著前面的樣子很快就夾完了彈珠！飛得真高啊，盯住一顆，快速一夾親子活動(dòng)最近，學(xué)校舉行了一次親子活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)興奮得無(wú)法形容。第二項(xiàng)是跳大繩�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)。不一會(huì)兒我就成功歸隊(duì)了。第三項(xiàng)是滾輪胎。老師一聲令下“開(kāi)始”！”我歡呼道。這次活動(dòng)使我明白：做事要有信心，吳昊哲爸爸由于用力過(guò)度和地面來(lái)了一個(gè)“大擁抱”。
走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)活動(dòng)的`項(xiàng)目有：夾彈珠、跳大繩、滾輪胎、拼飛機(jī)。第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)一個(gè)挨著一個(gè)，終于輪到我了，我拿起筷子，我把飛機(jī)拼好飛了起來(lái)�！鞍�。“哈，跳大繩太簡(jiǎn)了，但是，我還是盡力拼裝，經(jīng)過(guò)努力。最終，我們成功了。第四項(xiàng)是拼飛機(jī)。一開(kāi)始，我不太有信心。我不是很有信心。能從一項(xiàng)活動(dòng)中領(lǐng)悟出一個(gè)道理
親子的日記15
笑貓是一只會(huì)笑的貓。他的朋友地包天是一只京巴狗。笑貓?jiān)诠珗@的塔頂上看到一只虎皮貓。
笑貓很喜歡虎皮貓，很想讓他下來(lái)。老老鼠是一只年紀(jì)最老的老鼠。所有的老鼠都是他的子子孫孫。老老鼠特別喜歡捉弄貓。他有一次跟一些其他的貓說(shuō)：我們要讓塔頂上的虎皮貓下來(lái)。因?yàn)樗驹谒斏厦�，為什么他可以跑到塔頂上，而我們不能呢？所以我們需要讓虎皮貓下�?lái)。其他的`也不可以上去。其他的貓想了各種辦法讓虎皮貓下來(lái)。但是都沒(méi)有用，塔頂太高了。
虎皮貓不知道他背后是誰(shuí)發(fā)射了暗箭把他射下來(lái)了。笑貓背著虎皮貓去了離他們家最近的一個(gè)醫(yī)院，給虎皮貓治好病，虎皮貓的傷口沒(méi)有完全復(fù)原，虎皮貓就去塔頂上發(fā)呆了。虎皮貓旁邊有很多只花鶴，但是有一天，虎皮貓不在了，笑貓?zhí)貏e想念虎皮貓。所以他在晚上的時(shí)候，看著月亮，他在想，虎皮貓是不是也看到了這輪月亮啊~如果他也看到了這一輪月亮，他會(huì)不會(huì)想念我呢？
我覺(jué)得虎皮貓應(yīng)該到了其他的城市，因?yàn)樗幌矚g花鶴擋住了他看的風(fēng)景。所以虎皮貓應(yīng)該離笑貓很遠(yuǎn)，但是我相信，笑貓一輩子也不會(huì)忘記虎皮貓的。
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