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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2023-03-02 08:10:15 日記 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  生活中就有了愛(ài)好,那么日子就會(huì)變得生機(jī)勃勃。在日常生活中,我的愛(ài)好是打羽毛球和上網(wǎng)。

  每到星期六下午,我就約同學(xué)打羽毛球,每次都是我主動(dòng)找他的。我和他玩得不亦樂(lè)乎,興高采烈。那天,我連輸三個(gè)回合,心有不甘,一向吵著再跟他比。又比了幾次還是輸,我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘——我處在下風(fēng)口,不輸才怪呢!換個(gè)地方跟同伴去房間比,結(jié)果我贏了。這下輪到他一向吵著再比,直到吃晚飯的`時(shí)候,我們才消停,結(jié)果我滿頭大汗,氣喘吁吁。

  星期天,我十分宅,一向宅在家里玩電腦,玩手機(jī)。在電腦上玩游戲,在手機(jī)上發(fā)信息,望見(jiàn)有紅包,就拿起手機(jī)搶紅包,有時(shí)還沉迷在游戲中。自從視力下降以后,媽媽就囑咐我少玩電腦,保護(hù)視力,于是我被迫縮短了玩電腦的時(shí)間。

  這就是我的愛(ài)好,我十分喜愛(ài),它們使我的生活變得豐富多彩。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  今天將日記兩則結(jié)束,課堂伊始,以自己做過(guò)的夢(mèng)來(lái)進(jìn)入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來(lái)學(xué)習(xí)日記兩則。學(xué)生讀全文說(shuō)說(shuō)自已的體會(huì)及問(wèn)題。讀第一篇日記時(shí),主要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)夢(mèng)中的美,同時(shí)注意了語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,但是讓學(xué)生說(shuō)話練得太多,時(shí)間沒(méi)把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過(guò)一些重點(diǎn)的詞句進(jìn)行指導(dǎo)朗讀。

  現(xiàn)實(shí)中對(duì)媽媽做法的不理解,所以認(rèn)為媽媽很小氣,在這里我先引著學(xué)生順著小作者的思路讀,體會(huì)小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自已的認(rèn)識(shí)去分析,當(dāng)學(xué)生把第一篇日記讀得十分符合人物時(shí),我問(wèn):小作者對(duì)自已媽媽這樣做很不理解,那你的認(rèn)為呢?你認(rèn)為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。

  結(jié)果學(xué)生就開(kāi)始了分析,有認(rèn)為她媽媽舍得買(mǎi)那么多書(shū)給她,并也買(mǎi)了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說(shuō)明她媽媽還是很關(guān)心她的等等,學(xué)生的意見(jiàn)也還真多。

  后一則日記,主要解決剛才的問(wèn)題:阿英是誰(shuí)?她在哪里?媽媽為什么要給她也買(mǎi)一份禮物?最后這個(gè)小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經(jīng)過(guò)讀思結(jié)合學(xué)生理解得算是透的了,于是在理解的基礎(chǔ)上組織學(xué)生反復(fù)讀,并結(jié)合理解讀出不同的語(yǔ)氣。小作者的`心情也高興了。

  至于日記的格式強(qiáng)調(diào)的還是不夠詳細(xì)。這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)沒(méi)能把握好,研究教材還不夠透徹。板書(shū)過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)能突出主題,重點(diǎn)詞的板書(shū)不夠到位,應(yīng)該注重簡(jiǎn)潔明了,并且一些重點(diǎn)詞應(yīng)該及時(shí)地寫(xiě)在黑板上。

  其實(shí)應(yīng)該在課尾組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心中的想法。聯(lián)系生活說(shuō)自已的決心和做法,說(shuō)自已也要怎樣節(jié)省來(lái)幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應(yīng)該順之將其引入現(xiàn)實(shí),那就是節(jié)省錢(qián),來(lái)資助濟(jì)源山區(qū)的一些貧困學(xué)生。 可是時(shí)間不夠了。整堂課時(shí)間安排有些前松后緊。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  六月一日 星期五 晴天

  今天是六一節(jié),學(xué)校舉行了包餃子、踩氣球、跳兔子舞等活動(dòng)。

  上午,我們到餐廳去學(xué)當(dāng)小廚師。我拿了一個(gè)面團(tuán),使勁搓圓、壓扁,再用搟面杖把面團(tuán)搟成薄薄的皮子,最后在皮子中間放上肉餡,折起來(lái)捏緊。這樣,一個(gè)餃子就包好了。中午,我們吃著自己動(dòng)手包的餃子,味道好極了。

  我想:回家也包幾個(gè)餃子讓爺爺奶奶嘗嘗我的`手藝。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  1.分發(fā)日記本

  今天下午第二節(jié)課,老師說(shuō)要發(fā)給我們一本精美的日記本,同學(xué)們聽(tīng)了都高興地歡呼起來(lái)。老師把本子發(fā)下了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“小朋友們要仔細(xì)觀察一下日記本的封面。”聽(tīng)了老師的話,我就認(rèn)真地欣賞了起來(lái)。我看見(jiàn)一只藍(lán)蝸牛坐在一片樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)呢,畫(huà)得可小心了,真像一個(gè)小畫(huà)家!四只小蜻蜓在它頭上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小蝸牛,你畫(huà)得真好看。”老師還叫我們給日記本的第一頁(yè)錦上添花,我就畫(huà)了一棵大樹(shù),樹(shù)底下還有一朵小野花,開(kāi)得可漂亮啦!我覺(jué)得還少些什么,哦,對(duì)了,少了太陽(yáng)!我又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),旁邊還有兩朵白云、一只可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。我還在中間寫(xiě)上了“日記日記天天記,一天不記全忘記!弊詈髮(xiě)上了我的大名。我看了看,真不錯(cuò)!

  2.媽媽?zhuān)夷苄?/strong>

  在媽媽心里,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子?墒,我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以做很多事呢,像擦桌子、掃地、疊被子、拖地等……我還要學(xué)更多的本領(lǐng)。這樣,長(zhǎng)大以后,我就能自食其力地生活了

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