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開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-04 15:03:52 日記 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)日記錦集10篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)日記錦集10篇

開(kāi)學(xué)日記 篇1

  9月1日/星期六/天氣晴

  今天是開(kāi)學(xué)日,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,終于開(kāi)學(xué)了。

  學(xué)校亂哄哄的,大家都有一點(diǎn)亂亂的,我想可能要過(guò)一個(gè)星期,大家才會(huì)恢復(fù)正常吧。

  學(xué)校來(lái)了很多一年級(jí)的弟弟妹妹們,看著他們什么都不懂的樣子,我猜我以前也是這個(gè)樣子吧!

  我的班主任是個(gè)男老師,他叫“李嘉民”。他生氣的時(shí)候,臉部表情好嚴(yán)肅,講話聲音也好大,看起來(lái)非?植。不只我一個(gè)人這樣想,其它的'同學(xué)也都覺(jué)得這個(gè)老師很兇呢!

  希望老師慢慢了解我們以后,就不要這么嚴(yán)厲了。

  這就是我的開(kāi)學(xué)日,好累哦!

開(kāi)學(xué)日記 篇2

  時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng)。

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應(yīng)該把握住成功的.關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

開(kāi)學(xué)日記 篇3

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)小博士訓(xùn)練營(yíng)測(cè)試,今天發(fā)下來(lái)了卷子,結(jié)果我只得了84分,我非常的沮喪,肯定是因?yàn)槭罴偻嫣嗔耍缘昧诉@個(gè)成績(jī),我自己分析了一下主要錯(cuò)在長(zhǎng)串計(jì)算上,我以后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練了。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我得要迎頭趕上,我已經(jīng)有信心了。

開(kāi)學(xué)日記 篇4

  啊!明天就開(kāi)學(xué)了。好緊張!明天要帶日記本,還要交通知,咦,鉛筆盒到哪兒了?……寒假過(guò)得真開(kāi)心呀!游泳,爬山,看書(shū),這么多有趣的事情使我忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,直到晚上才想起第二天開(kāi)學(xué)。我在床上想到了一些問(wèn)題:寒假過(guò)得太開(kāi)心,不適應(yīng)怎么辦?考不好怎么辦?……這一些問(wèn)題讓我有一點(diǎn)緊張。

  第二天,該上學(xué)了,當(dāng)我看見(jiàn)校園里的一切,心情就放松了。小鳥(niǎo)對(duì)我點(diǎn)頭,花兒對(duì)我微笑,同學(xué)向我問(wèn)好,老師對(duì)我招手。進(jìn)了教室,我先跟老師問(wèn)好,然后把課本寫(xiě)好名字,放到桌子里,接著開(kāi)始讀書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師讓我們做口算題,我又開(kāi)始緊張。可是我想起媽媽的'一句話:學(xué)習(xí)不能緊張。于是我開(kāi)始讓自己放松。果然我考出了個(gè)好成績(jī):100分。

  我就是這樣開(kāi)開(kāi)心心,輕輕松松地過(guò)了第一天。

開(kāi)學(xué)日記 篇5

  又開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)前,我畫(huà)了一幅畫(huà)送給爸爸媽媽?zhuān)?huà)上寫(xiě)著"爸爸媽媽?zhuān)聦W(xué)期我一定改掉上課走神的壞習(xí)慣,做老師的好幫手。"這是我對(duì)爸爸媽媽的承諾。

  平時(shí),爸爸媽媽一直教我凡事一定要說(shuō)到做到,爸爸媽媽對(duì)我也是這樣的,只要答應(yīng)我的事情,他們即使再忙再累,也總會(huì)想辦法辦到。所以,我對(duì)爸爸媽媽的'承諾,我也一定要做到。

  今天是開(kāi)學(xué)的第三天,這三天,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真做作業(yè),爸爸媽媽都說(shuō)我又有進(jìn)步了,我很開(kāi)心,爸爸媽媽比我更開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)日記 篇6

  今天我和媽媽一起出家門(mén)去我的學(xué)!咝乱恍(bào)名。我和媽媽走過(guò)了新紀(jì)元公園,一會(huì)兒就走到了高新一小。我和媽媽上了樓梯,來(lái)到了我們一年級(jí)十班教室,我們的書(shū)桌上整整齊齊擺著9本書(shū),原來(lái)我們的王婧老師已經(jīng)給我們把書(shū)發(fā)好了,擺在每個(gè)人的'座位上。

  見(jiàn)了班主任王婧老師,她長(zhǎng)得挺漂亮,我很喜歡她。我們班還來(lái)了一位新副班主任,他是一位男老師姓侯,我也挺喜歡他的。

  今天我可真開(kāi)心呀!

開(kāi)學(xué)日記 篇7

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的.語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過(guò)往,我也不勞大家記掛了它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)日記 篇8

  耶!三十五天的“難過(guò)”日子結(jié)束了,終于開(kāi)學(xué)了!朋友們,讓我給你說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假的“苦難”事情吧。

  NO.1不能在家過(guò)年

  你說(shuō)著急不著急,大年三十的晚上,本應(yīng)是一家人團(tuán)圓之時(shí),可爸爸卻要一個(gè)人孤零零的在單位值班。我只好愁眉苦臉的.去陪爸爸值班,還得睡在爸爸單位呢,那真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”啊!想想以前除夕夜我們一家坐在一起眉開(kāi)眼笑地啃著雞腿,唉……

  NO.2作業(yè)太多

  今年寒假作業(yè)不是多、而是相當(dāng)?shù)亩啵瑏?lái)看一下我的作業(yè)條:《寒假作業(yè)》全部做完,三十篇作文,數(shù)學(xué)習(xí)題二十道,每天練一張字。不只這些,我老媽也像“法西斯”似的,毫不留情地給我服了書(shū)法班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、英語(yǔ)班……oh my god(我的天呀),真是雪上加霜、火上澆油。∶喟,命苦!

  再想想在學(xué)校的情景,既能輕輕松松學(xué)到知識(shí),又能和伙伴們一起快樂(lè)的玩耍,那多好啊!不管怎么說(shuō),總算熬了過(guò)來(lái)。學(xué)校,我回來(lái)了!

開(kāi)學(xué)日記 篇9

  明天就是學(xué)生報(bào)到的日子了,倆日的勞累,并不能減輕自己對(duì)這一天到來(lái)的重視,似乎準(zhǔn)備好了很多,又似乎一切都沒(méi)準(zhǔn)備好,多希望明天晚一點(diǎn)到來(lái),總有種丑媳婦要見(jiàn)公婆的恐懼。

  而兒子卻是無(wú)比的`興奮,總在盼著自己早一天步入小學(xué)的殿堂,渴望著自己背著書(shū)包去“大樓”上課,憧憬著自己“長(zhǎng)大后”的美好時(shí)光!皨寢?zhuān)颐魈炀褪切W(xué)生了?”“我是二(2)班,我們教室在哪兒?”“老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我要坐哪兒?”太多的好奇使我想到是,是不是這也正是我的學(xué)生所思所想?每一個(gè)孩子都帶著一份憧憬與期盼來(lái)到我這里,這張潔白的畫(huà)紙好難落下這關(guān)鍵的第一筆。唯能做到的只有一步步走下去,不求沿途美景如畫(huà),但愿回味時(shí)少些遺憾最好。

開(kāi)學(xué)日記 篇10

  今天,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

  玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái),老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開(kāi)始先,后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的.膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說(shuō):“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家,回到家我放下書(shū)包,聞到了一股香噴噴的味道,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大

  喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái),吃完后我便寫(xiě)完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

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