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讀書日記

時間:2023-06-08 09:57:16 日記 我要投稿

【精品】讀書日記范文匯總五篇

  一天即將過去了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的讀書日記5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】讀書日記范文匯總五篇

讀書日記 篇1

  《吶喊》,這本書是我姐姐的,因魯迅的文章大都看不懂,所以并沒多看。要說在下雨天看書時很愜意的,翻開第一頁,就向我們介紹了魯迅其人,魯迅是個文學(xué)家,思想家,革命家。從發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》起,就用了魯迅這個筆名。

  然而自目錄后就是《狂人日記》了,文章的開頭就像我們敘述了趙貴翁的臉色,小孩子們鐵青的臉,路上行人交頭接耳的議論等等都讓人匪夷所思,于是我?guī)е闷嫘淖x完了這篇小說。

  這篇小說以第一人稱我來敘述,主人公生性多疑,敏感,有強烈的妄想癥和迫害狂想癥的心理活動,任何人的一舉一動都認(rèn)為別人要害他,讓人覺得他真是一個狂人。但他的思想十分活躍,想法也很特別。在這些鋒芒畢露,勾心斗角的封建制度中,是一個覺醒的`知識分子形象,最后他向人們呼吁救救孩子,想讓人覺悟起來,表現(xiàn)出他對封建制度的評判。他飽懷著對社會的希望,希望社會能夠覺醒起來。小說中主人公的哥哥講述了一部“吃人”的歷史,同時也揭露了中國幾千年來的文明史,更加體現(xiàn)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人的思想,使人身活在黑暗當(dāng)中,讓人想起那時的社會真是殘暴。

  然而,魯迅始終是一位直面現(xiàn)實的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然能站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,因此,我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類的終極價值,建設(shè)人類美好家園……

  書真是人類進(jìn)步的階梯呀!它不僅讓我豐富了知識,也讓我明白了做人的道理。書是我的好朋友。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)建一個美麗的中國。

讀書日記 篇2

  女生日記是中囯當(dāng)代最受小讀者熱愛的童書作家——楊紅櫻的作品。

  這里說的是六年級的女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙變化,和同學(xué)小梅的轉(zhuǎn)學(xué),東陽更是傷心,因為這個問題騷動全班 。小梅的爸爸媽媽離婚了,小梅的學(xué)習(xí)很上勁,成績非常好,她的學(xué)習(xí)媽媽不操心,可是學(xué)費很高。所有的事情都靠媽媽來掙錢,小梅的媽媽毎天很累。冉冬陽想了個辦法說開一家小商店,可是小梅家儲存的.錢不夠,冬陽跟同學(xué)吳緬想把自己的壓歲錢給壓上,可是只有一千多元錢還差好幾千呢這時吳緬想起舅舅把一萬元拿到銀行去炒一下子炒成十萬,吳緬將計就計冉冬陽答應(yīng)陪吳緬一塊去。到了銀行可是服務(wù)員說,只有拿一萬元才可以炒,他們絕望了,可是冉冬陽用她的陰謀鬼計得到了五千元就這樣小梅家開了一家商店工作起來——

  我希望能像冉冬陽、吳緬、莫 欣兒——能用有那樣美好的家,讓父母有著甜蜜的微笑,快樂的心。

讀書日記 篇3

  我雖然只是一個二年級的小朋友,但我平常愛好讀書,在讀書當(dāng)中,它讓我學(xué)會了不少知識,收獲了不少快樂,在讀書時,書籍似乎把我?guī)У搅艘粋快樂的世界,一個知識的海洋。于是我迷 戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識。

  讀書讓了我學(xué)到了很多知識,感受到了好多的快樂,豐富了我的.生活,開拓了我的視野,同時也讓我收獲了許多,在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”,還常常受到老師的表揚呢!

  啊,我不由地喊出:“我愛讀書,讀書真是讓我快樂無比!”

讀書日記 篇4

  樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當(dāng)它沉醉于其中時,一頭獅子向它撲來,將它咬得快死了。此時狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸!是狂妄自大毀滅了我。”這個故事告訴我們或因為環(huán)境,或因為自身的原因,人常常產(chǎn)生錯覺,以致錯誤地估計了別人或自己,以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣,直到死前才認(rèn)清真相,這樣做只會讓自己停步不前,自我陶醉罷了。

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題!甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來說。

  我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的.動手能力,而且還能讓他們在生活中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應(yīng)社會發(fā)展的人才,而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

讀書日記 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,

  我的讀書故事。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

  在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來,

  媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的.內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時間一分一秒地過去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得好快呀。

  書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!

  一個人在其人生道路上如果不注意結(jié)識新交,就會很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實自己對別人的友誼。

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