小學生日記[優(yōu)秀]

　　很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生日記，歡迎閱讀與收藏。

小學生日記1

　　今天，媽媽帶我去復(fù)查眼睛。我們來到了馬村人民醫(yī)院。一路上媽媽非常的焦慮，脾氣非常暴躁。使我和爸爸也憂心忡忡，如臨大敵。

　　到了醫(yī)院，遇到了張醫(yī)生。她帶我們來到驗光室，我十分緊張地帶上眼罩，開始測量。約莫五分鐘后，結(jié)果出來了。醫(yī)生說不錯，基本上沒有增長，暑假再來測試一下。

　　我聽了長長舒了一口氣。媽媽更是笑開了花，一路上興致昂揚。

小學生日記2

　　今天爸爸帶我去菜市場。到了菜市場，這里的人人來人往，真熱鬧。這里賣的'菜好多種呀，有西紅柿、芹菜、白菜、豬肉、魚等等，特別是賣魚的生意特好，我想是魚的營養(yǎng)豐富吧。大盆子里的黃鱔身子又長又軟，像蛇一樣游來游去，嚇得我直往后退。還有那賣辣椒的，剛走到它前頭就聞到一股辣的味道，嗆得我直打噴嚏。菜市場里的菜可真豐富��！

小學生日記3

　　昨天我沒有考好卷子，今天老師讓我們在考一張卷子。我下定決心證明自己。

　　當我看到第一大題的時候，我心里默默的念出來，然后認認真真的.寫了出來。第二大題是有意思讓你寫出詞語的。我看到了“和往常一樣”我想了一想是依舊嗎？不是！突然我恍然大悟，這時候我才明白。原來是一如既往。然后我認真的讀每一道題認真的想。當我看到閱讀題的時候，我有點慌了。不過讀完了文章想了想還是挺簡單的，不過最后一小題有點拿不準，于是我把我的兩個想法都寫了上去。以防萬一�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”下課了老師收卷子了。我在心里默默的祈禱我這次可以考好，擺出了祈禱的動作。我對我自己很有信心。

　　我一定會證明自己的。

小學生日記4

　　好不容易要回家了，應(yīng)該高興的，可是，我們卻哭了，有些不想離開，不想離開這個部隊，不想離開我們的教官。沒辦法，我們只能把這些留在記憶中，戀戀不舍的離開了他們。

　　過了幾個小時，我們到了北京，下了車，我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話叫：各回各的家，各找各的.媽!

　　啊，回家的感覺真好！

小學生日記5

　　今天我回姥姥家，他家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵，一身雪白的羽毛，一條短短的尾巴。小白兔可快樂了它有兩個同伴和它一起玩耍。姥姥家的.小白兔愛吃青菜，你看！姥姥家的小白兔多可愛�。�

　　我愛姥姥家的小白兔！

小學生日記6

　　今天媽媽讓我睡午覺，而這就是午睡逃脫的開始。

　　我正在看電視里演的《老鼠記者》，"看什么電視，都近視多少度了，給我睡午覺去。"我關(guān)了電視慢慢的`走向床睡午覺，"你給我去看著你女兒去。"老媽又讓老爸來監(jiān)視我睡覺，老爸一上床就睡著了。

　　而我又在旁邊扭動身子慢慢往下，如果不注意出一點聲音那就可完了。太棒了，再見午睡。

小學生日記7

　　xx年xx月xx日星期x天氣：x

　　流金的歲月、似水的年華、遇見你———在最美的時光里，我斷送了我的歲月年華。當初我對你死纏爛打你對我愛理不理如今你沒人愛了想起我了是么對不起我不愛了。

　　有的時候，你醒悟得太晚，不明白你苦苦的.追求的便是你上一秒放棄的。

小學生日記8

　　前天我坐高鐵到北京玩。人在鄭州東站，買好了票，買了票，以后我們?nèi)プ�高鐵了。我等了好長時間高鐵才開走，我坐在窗戶旁邊。我一看窗戶外邊我感覺自己像飛起來了一樣。因為高鐵的速度很快，我問爸爸中國的高鐵最多能達到每小時多少公里?爸爸說每小時大概800多公里。坐高鐵的'時候我又吃了薯片，到站了。爸爸坐公交車去酒店，我問爸爸是什么酒店?爸爸說是速8酒店晚上的時候爸爸讓我去洗澡，有洗發(fā)水、淋浴露、香皂、牙刷丶牙膏，洗完澡，我看了一會兒電視。看著我就睡著了。

小學生日記9

　　今天中午，媽媽洗完頭，他對我說：我的頭發(fā)又多了，我對媽媽說：你上次不是說：你要留像我這樣的.長頭發(fā)嗎?怎么又改變主意了，媽媽說：我想了留長頭發(fā)不好，好吸收營養(yǎng)，我問媽媽誰告訴你的，媽媽說：科學家研究出來的，再告訴我們，我對媽媽說：我不信。

　　我上網(wǎng)查了查，他們告訴都說：留長頭發(fā)當然吸收營養(yǎng)，我很后悔。

小學生日記10

　　今天是三八婦女節(jié)，所以我想幫媽媽煎蛋。

　　我很早就起床了，洗完臉，刷好牙就開始煎蛋了，我先從冰箱里拿出蛋打開放到碗里用筷子攪拌均勻，再往鍋上倒點油把蛋放進去，再放一勺鹽，放一點醬油，放一點醋，這樣蛋就煎好了。

　　媽媽吃著我煎的`蛋心里美滋滋的，我對媽媽說：“三八婦女節(jié)快樂。”還對媽媽說今天所有的事情我和爸爸承攬。

　　我祝愿媽媽變得更漂亮。

小學生日記11

　　今天大課間的時候，因為下雨，不用去操場上做操，同學們在教室里休息。

　　教室里的.同學們狀態(tài)不一：有三五成群，圍在一起聊天的；有幾堆人擠在一起玩二十四點，旁邊還有圍觀的；有坐在座位上靜靜地看書的；有躲在教室角落里托著下巴冥思苦想的；有趴在課桌上呼呼大睡的；還有在幫老師擦黑板，為下節(jié)課做準備的。

　　這就是我看到的大課間時的情景。

小學生日記12

　　愉快而漫長的寒假生活即將結(jié)束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開心，但是更大的收獲還是在這個假期里我學到了很多計算機知識。

　　每天一道計算機問題，開闊了我的視野，我掌握了許多計算機方面的理論知識，結(jié)合上機的.實踐，我更深刻地理解了這些理論知識，我覺得計算機是一個神奇的知識海洋，借助機器語言可以是復(fù)雜的東西變得簡單化；通過網(wǎng)絡(luò)，可以使全世界的小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒有按老師的要求每天練習打字。

小學生日記13

　　今天下午，我和爸爸一起去宋陵公園放風箏，一路上我高興極了，不一會兒，我們就到了宋陵公園。

　　啊!放風箏的人可真多呀!有點舉著風箏正要放，有的已經(jīng)放上了天空。我迫不及待地對爸爸說:"把我們的開心寶貝風箏也送上天空吧!"我讓爸爸拿著風箏，我拿著線軸邊跑邊放線，我打喊一聲"放"，爸爸把風箏放上了天空，"開心寶貝"越飛越高，我坐在地上仔細觀看，風箏上的“甜心超人”和“開心超人”指著身邊的蜻蜓老鷹笑哈哈地說：“看，我飛的`多高啊!

　　我們玩著玩著，不知不覺的太陽落山了，我收回風箏，高興地和爸爸一起回了家，我們今天高興極了!

小學生日記14

　　今天我終于寫完了暑假作業(yè)，我問爸爸能帶我去龍湖玩兒么?爸爸說：“當然可以了。 ”于是我們帶上漁具去龍湖釣魚。到了那里我把蚯蚓掛到魚鉤上。把魚竿一甩，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘�！�…不知過了多長時間我看見魚漂動了一下我把魚竿一臺，一條小魚上鉤了……天色已很晚了爸爸帶我回家了。

小學生日記15

　　數(shù)學期中考試考得優(yōu)秀的同學，數(shù)學老師會有獎勵。我獎到一盒巧克力餅干，心里美滋滋的'。

　　我從來都沒獎到過零食，放學一回到家門口，我就舉著餅干高高興興地喊起來：“奶奶，今天數(shù)學老師給我發(fā)獎品啦！”奶奶說：“是餅干啊�！蔽艺f是。

　　我一邊唱著歌，一邊把包裝紙撕開，再1塊1塊地吃。這味道真好，甜甜的，又有巧克力的味道，真好吃。奶奶問：“是學校里的餅干好吃，還是家里的餅干好吃？”“當然是學校里的好吃，這可是我數(shù)學考試考得優(yōu)秀得來的哦。”我說。

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