女生日記作文（優(yōu)）

　　一天即將過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的女生日記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

女生日記作文 篇1

　　我認(rèn)真讀完了《女生日記》這本書。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長小說，里面的一個(gè)個(gè)感人的故事讓我深受啟發(fā)。

　　六年級的女生冉冬陽在成長過程中，有很多的快樂與煩惱。冉冬陽在父母的關(guān)愛呵護(hù)下，健康快樂地成長著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同，畢業(yè)考試前，他們沒有把孩子關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去游玩，減輕孩子考試的壓力，讓她放松心情，調(diào)整心態(tài)，用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

　　我有和冉冬陽的父母一樣的'好父母。有一次，因?yàn)榭荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的考試成績很不理想。在我為沒有考好而難過時(shí)，媽媽非但沒有批評我，反而過來勸我：“過去的已經(jīng)不可能改變了，再懊惱下去只會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí)，媽媽建議你，忘掉這次考試，好好地學(xué)習(xí)，為下一次考試做準(zhǔn)備。未來永遠(yuǎn)比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我振作起精神，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每次作業(yè)，下一次考試時(shí)，我果然取得了優(yōu)秀的成績。

　　《女生日記》，讓我懂得了父母對我的愛。

女生日記作文 篇2

　　續(xù)《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫給女生的成長小說，同時(shí)也給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。

　　《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分。充分展示了當(dāng)代兒童在成長中的快樂和煩惱。教育我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長，該怎樣度過敏感而重要的時(shí)光。……

　　冉冬陽還有很好的teachers，她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試成績只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂老師米老師，利用一個(gè)小小的.計(jì)謀，使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……

　　我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸媽也不責(zé)備我，但是有時(shí)偶爾會(huì)說幾句，然而第二次我也進(jìn)步了。

　　《女生日記》這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂。這本書讓我度過了快樂的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家那么寬容有愛，我就會(huì)快樂起來。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的好書 �。。�

　　楊紅櫻阿姨寫的書讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績！

女生日記作文 篇3

　　20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)常看她的小說，我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。

　　四年級的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�幅，也為老師們指點(diǎn)了迷津：

　　（1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見高年級的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”

　�。�2）對異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。

　　性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：

　�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長會(huì)給老師送禮，希望老是對自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的.孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。

　�。�2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？

　　我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：

　�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。

　�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。

　　父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評，取其精華，豈不是一件好事？

女生日記作文 篇4

　　讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，心中頗有感觸。我發(fā)現(xiàn)自己有不少需要改進(jìn)的地方，而書中的冉東陽，就是我的榜樣。冉東陽不聰明、不漂亮，但她卻是人人都喜歡的魅力女孩。為什么她不聰明漂亮，卻是人人都喜歡的魅力女孩？楊阿姨的書中就有答案：冉東陽細(xì)心地幫助梅小雅；耐心地照顧馬加的小弟弟；富有愛心地給媽媽買了十二朵康乃馨，為爸爸做了一頓燭光晚餐……從這些故事中，我們都不難看出冉東陽是個(gè)魅力女孩。也正是這些故事改變了我對“魅力女生”的看法。以前我以為學(xué)習(xí)好、人長得漂亮，就會(huì)成為大家都喜歡的魅麗女生。

　　可當(dāng)我看完《女生日記》后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，冉東陽的魅力是與眾不同的，她同樣不聰明、不漂亮，但大家卻都很看好。這是因?yàn)槿綎|陽溫柔善良、善解人意、樂于助人，她用欣賞的眼光去看待世界，她愛她身邊的每一個(gè)人，她用她的.心去對待每一個(gè)人，每一件事。所以她成為了大家心目中的魅力女孩。難怪書中有這么一句話：“對一個(gè)女孩來說，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)�！闭�是因?yàn)榭催@本書，我才懂得了這個(gè)深刻的道理。其實(shí)，這本書不僅是在教育我們，還在教育爸爸媽媽們和老師們。冉冬陽有一對很優(yōu)秀、明智的父母，他們的思想與眾不同，他們沒有把孩子藏在自己寬厚的翅膀后面，小心翼翼地呵護(hù)她，而更多的是讓她自己去面對、去感受這個(gè)世界。畢業(yè)考試前，他們沒有像平常的父母一樣把她關(guān)在屋子里，整天讓她復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩，讓她放松心情。她想幫助好朋友的媽媽開間小店，爸爸媽媽竟然全力支持，還把自己家買新家具的錢都給省了下來，幫助她的同學(xué)。冉冬陽也有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給所有同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，來鼓勵(lì)同學(xué)們。她的老師還為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績只批“A、B、C、D�！薄杜�生日記》這本書讓我明白了很多。楊阿姨是以日記的形式，以愛和痛為主題，描繪出了一名女生（冉東陽）從小女孩變?yōu)樯倥�的生理、心里微妙的變化。它就像在給我們上課，又像在給我們講故事。從而告訴我們和父母、老師們要去欣賞世界，要用愛去面對生活。

女生日記作文 篇5

　　我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。

　　在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

　　《女生日記》里的主人公是冉東陽，一個(gè)六年級的女生，她生活在一個(gè)美好的.家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。

　　冉東陽也是一個(gè)富有愛心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì)盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。

　　在學(xué)校里，她的班主任羅老師會(huì)寫漂亮的寄語卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。

　　楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個(gè)小女孩成長為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。

　　《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。

女生日記作文 篇6

　　在這個(gè)暑假里，我最愛讀的一本書就是《女生日記》。

　　這本書以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。

　　在這本書中，最讓我感動(dòng)的一篇故事就是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》，主人公是冉冬陽和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚，莫欣兒很傷心，就來找冉冬陽訴苦。冉冬陽帶她出去逛街，莫欣兒很喜歡一個(gè)玩具，這個(gè)玩具是一個(gè)毛絨樹洞，里面有三只毛絨松鼠，是一個(gè)和諧的'動(dòng)物家庭。冉冬陽把它買下來送給了莫欣兒。莫欣兒說，如果自己家也像那樣就好了。

　　雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了，但是莫欣兒仍然珍藏著那個(gè)玩具。我希望天下的家庭都很完整，給孩子帶來幸福和快樂。

　　而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人，愛你一萬年》，主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過年了，全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長，平時(shí)不開玩笑，一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個(gè)小丑人，一擰上發(fā)條，小丑人就說：“愛你一萬年！愛你一萬年！愛你一萬年！……”郝佳的臉頓時(shí)漲得通紅，全班同學(xué)笑得前仰后翻，羅老師的眼淚都笑出來了。郝佳把小丑人扔到一邊，不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個(gè)小丑人，就連我也是的，可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級生活是很愉快的，和我的班級差不多。我們在這種愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，成長。

　　這本書揭示了女生心中的小秘密，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻劃得清清楚楚，入木三分。

　　讀了這本書，我的收獲是：我們不能每天都在無聊的教室里當(dāng)“書呆子”，也要自己找一點(diǎn)樂趣，放松一下，才是考試前的最佳辦法。在家里當(dāng)父母的小幫手，在學(xué)校里樂于助人，做什么事都要真誠對待，我們都要做一個(gè)勤奮、善良、腳踏實(shí)地的人。

女生日記作文 篇7

　　寒假里我讀了女生日記這本書，里面講了冉冬陽和她的同學(xué)一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　冉冬陽還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂的微笑最后得到了第一名

　　冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的.爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

　　讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可說，成長是一碗怪味湯，喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！酸，是因?yàn)槌砷L中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就像本書中冉冬陽的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟了媽媽，而她媽媽又下崗失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，和冉冬陽分別了，令冬陽很傷心；甜，是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓�。�?dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時(shí)我會(huì)感覺到：這就是成長中的甜��；苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不做；辣，是因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是很短暫的，比如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。

女生日記作文 篇8

　　《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。

　　讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應(yīng)為成長中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的.好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡單啊！說甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺到：“沒錯(cuò)，這就是成長中的甜”。說苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺中“溜”走。

　　冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們再接再厲。再說說教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們在歌唱比賽時(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。

　　我雖然沒有冉冬陽那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢也買不到的。

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