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成長日記作文

時間:2023-07-29 17:00:05 日記 我要投稿

(熱)成長日記作文8篇

  一天將要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的成長日記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)成長日記作文8篇

成長日記作文 篇1

  今天,范老師給我們布置了一項特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長日記。

  一回到家,我就迫不及待的取出一些綠豆,我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色,又硬又圓,我把它們泡在水里,有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水里,而是在地上和同伴跳起了廣場舞,我急忙把它們撿回來放進水里,那幾粒豆寶寶終于安靜了下來。兩個小時后,我去看豆寶寶,咦?豆寶寶們怎么變成了小老頭了?它們有的渾身變得皺巴巴的,像八十歲的老爺爺,太好笑了。有的還吹起了水泡,它們好像太渴了,看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們,我很期待它們有新的變化。

  20xx年9月26日 星期五 晴

  下午放學(xué)回家,我迫不及待地來到廚房,看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然,它們變成了“小胖豆”,有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了,露出了白白的胖肚皮,可愛極了,有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽,嫩嫩的還有點卷曲。

  我一定會悉心照顧我的豆寶寶們,明天它們又會給我?guī)硎裁大@喜呢?

  20xx年9月27日 星期六 晴

  早晨一起床,我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了,今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了,裸露出光光亮亮的身子。

  看著豆寶寶的變化,我很有成就感,好開心!

  20xx年9月28日 星期日 雨

  下午放學(xué)回家,我飛奔到廚房來看我的豆寶寶有沒有長出芽。

  我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長長了許多,結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪,長出了小尾巴;有的像標(biāo)點符號逗號,彎曲著身體,有的歪著頭;它們好像對我說:”謝謝小主人對我們的悉心照顧!笨粗@些可愛的小精靈們,滿滿的'幸福感油然而生。

  我希望可愛的豆寶寶快快成長起來。

  20xx年9月29日 星期一 晴

  今天放學(xué),我十萬火急地飛奔到家,沖進廚房看我的豆寶寶,看它們有沒有長出長長的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

  我又給它們換了水,它們每個都梳著小馬尾辮,小辮互相交錯,像小朋友們在玩鉆洞洞游戲。

  豆寶寶呀豆寶寶,希望你們快快長大,像我一樣身體長得棒棒的。

  原來,豆寶寶成長也是一件非常不容易的事情。我想:應(yīng)該像媽媽照顧我一樣,對它們充滿愛心、耐心、細心,豆寶寶才能茁壯成長。

  點評:本文用連續(xù)日記的記敘手法來具體描寫了豆子生長的過程。一天天的觀察,豆子也慢慢發(fā)芽長大,讓讀者仿佛親自見證到了它的變化。運用擬人、比喻等手法對豆子成長過程中的樣子描繪得生動形象,活潑可愛。小作者對豆寶寶悉心的呵護照料,透露出深深的喜愛。更看得出小作者是個充滿愛心的小朋友。

  整篇文章讀來都讓人心情愉悅!

成長日記作文 篇2

  時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開又落,落再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿

  心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開作。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的.。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給這個家,把她所有的愛都給我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。

  這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學(xué)會第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

成長日記作文 篇3

  你種過蒜苗嗎?我就種過。

  我把蒜瓣埋在沙子里,給它澆水,曬太陽。精心的照顧它,就像一個園丁。我每天都來看它。第一天小蒜苗已經(jīng)露出了一個綠色的小點,第二天它就已經(jīng)長出了彎彎的芽。書上說植物都在夜里生長,我在晚上,就多多的給他們澆水。第三天它已經(jīng)長出了筆直的小苗,第四天它以飛快的速度長出了一大塊。它經(jīng)過16天的`生長,有一尺多長了,就可以吃了。

  我很高興,因為我能吃上自己親手種的蒜苗了。我們用它包餃子,真是太好吃了!

  一顆蒜,長成了又嫩又綠的蒜苗,需要的是精心照顧,給它喝水,曬太陽,只有勤勞才能有收獲。如果你不理他,不給它喝水,曬太陽,它就會死掉,這樣后悔都來不及。要想有收獲,就要勤勞,要想不勞而獲是不可能的。

成長日記作文 篇4

  最早接觸日記,是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地揚著頭問:“爸爸,什么是日記?”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說:“把自己一天中見到、聽到的感興趣的東西寫下來,就是日記。”“為什么要寫下來呢?”“日積月累,那可是一個人成長的印記!”于是,我開始有了自己的日記本,開始在上面涂鴉些東西。至今,還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字,我卻樂不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵!

  迷上日記,是受做語文教師的老爸的影響。無論工作多忙多累,他每天都會坐在電腦前寫日記,纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂趣。于是我漸漸明白了,寫日記就是寫自己的'生活,寫自己的喜怒哀樂。我的日記也越寫越長,越寫越有趣。

  “咱爺兒倆一起寫,一起在日記中成長!”這是爸爸常說的話。一路走來,日記豐富了我的生活,陶冶了我的情操,也讓我聽到了“花開的聲音”。

成長日記作文 篇5

  還是如往常一樣,剛回到家里,書包也沒來得及放下,就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情從晴天變到了烏云密布,我悶悶不樂地走向廚房,又問奶奶:“奶奶,這個種子就是在和我作對,別人的種子都快開花嘍,我的還沒發(fā)芽,之前你說土少,我添了土的呀!”我還將花盆給奶奶看了看,她提議“要不我給你種一個另外的`植物!彼龑⒁恢晗裣扇苏频辉说闹参锓胚M了花盆中,并放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方,坐在旁邊說:“我可真不會養(yǎng)花呀,養(yǎng)一株害一株,今天真是傷心透了!”

成長日記作文 篇6

  好了,母親送給我一個漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

  3月30日 星期二 雨

  昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候,同學(xué)不小心把我撞在了門扣上,當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學(xué)們給我說:“你下巴的'口子流血了!”當(dāng)時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。教師來了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。

  她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點叫來……

  今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因為許多同學(xué)都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學(xué)一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”

成長日記作文 篇7

  閑來無事,打開相冊,看見自己小時候一張張?zhí)煺娴恼掌矍安挥傻酶‖F(xiàn)出成長中的點點滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來歡笑。記得剛上一年級時做游戲,教師把我們分成幾組,說:“這一隊是小兔隊,這一隊是小牛隊……”我聽了問教師:“教師,怎么沒有小鴨隊呢?”教師疑惑地問:“為什么要有小鴨隊?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說我父親是唐老鴨!苯處熉犃斯笮,摸著我的臉蛋說:“你真是一個可愛的傻小丫!”

  生龍活虎的運動健將

  傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的`手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云。∥易龊昧藴蕚,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時我好難受。∥艺蛩惴艞墸路鹂匆娊處煶錆M希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級上學(xué)期期末,全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

成長日記作文 篇8

  吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊又慢慢地前進了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的.小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

  我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

  毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

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