(精)生活日記8篇
很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的生活日記8篇,希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
3月28日我們到了訓練營地。
一到營地我們先去了食堂領(lǐng)水壺,提了水壺后就去了宿舍,教官讓我們把三百塊錢拿出來,然后把行李放在床下。做完了這些事,教官向我們介紹了一下整個營地的情況。教官還說,如果有帶糖果或零食的全部上交,否則后果自負。
放好了行李,我們就來到下操場訓練了。教官喊著口號,“齊步走”,“一……二……三……四……”教官讓我們練習齊步走,說:“不能把腳抬得太高,也不能有跺腳的聲音”。我們就這樣練習了一個上午。
中午十一點半開始集合,到了十一點四十五進入食堂,我們按號入座,一個圓桌坐十個同學,有西紅柿炒雞蛋,白菜炒肉片,炒豆角,還有一個紫菜湯。大家都吃得很飽。
吃完飯以后有十分鐘時間上廁所,上完廁所后回宿舍午睡到兩點半。
兩點半我們起床后,教官說十分鐘時間去下操場打水,然后集合。接下來我們就開始訓練了。下午訓練了稍息,立正,蹲下,起立,還有注目禮等等。
晚上教官讓我們把衣服放到臉盆里,給四十五分鐘時間洗衣服洗澡。我五分鐘就洗完了,然后就洗校服。洗完衣服晾到了門口的架子上。
九點鐘我們要睡覺了,我們班的.男生全部在一個宿舍里,大家都很興奮,七嘴八舌說個不停,結(jié)果教官過來訓了我們,說如果再吵就集體出去罰站,這樣大家才安靜下來。
第一天的訓練生活就這樣結(jié)束了。
生活日記 篇2
我們每個人都幫助過別人,也受到過別人的幫助,有這么一件事,至今讓我記憶猶新。一天上午,我和馮彥熙一起去上英語課。我呆在教室里,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起。不一會兒,那聲音變得真切了,“轟隆隆,轟隆隆”,烏云也越來越濃了,天色越來越暗,突然一道閃電劃破長空,一個炸雷,嘩,下起雨來了。望著這鬼天氣,我不禁感到一陣陣發(fā)冷,打了一個寒戰(zhàn)。下了課,我們一起走回家。西北風肆虐的刮著,如同老虎在對著我們咆哮。細細的雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有黃豆般大小了。“今天可真倒霉。【谷煌泿懔!”我急得像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。
一邊還埋怨自己真是個“小馬虎”。這時,旁邊的馮彥熙抓住了我的手,說:“不要擔心,我們合撐一把傘吧!”她挽著我,一把傘,遮住了灰色的天空,為我們遮擋風雨。我的`心里頓時涌現(xiàn)出了一股暖流,就像平如鏡的湖面泛起層層波紋,不知說什么好,該怎么謝謝她。雖然這是在生活中發(fā)生的一件小事,但是,卻讓我很感動。在別人遇到困難的時候,幫助他,自己心里也會很快樂,哪怕是一件小事也好。
生活日記 篇3
經(jīng)過緊張而又充實的學習生活,終于迎來了愉快的寒假。我原本想在一周內(nèi)做完寒假作業(yè),但是爸爸媽媽說:“飯要一口一口地吃,作業(yè)也要一天一天地做,知識的積累是一個循序漸進的過程!彼晕揖鸵惶煲惶煺J認真真地做。
我的10歲生日正好在寒假里。我媽媽為我準備了一個非常大的水果蛋糕。我的親朋好友都來祝福我健康快樂。我們吃完生日面就津津有味的吃起了蛋糕。過完生日,我又和爸爸、叔叔、妹妹一起去打羽毛球,我們打得非常開心。我妹妹本來一點也不會打羽毛球,我教會了她發(fā)球和接球,我第一次當小老師,心里美滋滋的。
愉快的`寒假中,我每天要花一個小時左右的時間和我的小伙伴們玩耍。我們時而踢足球,時而捉迷藏,時而放鞭炮,時而去探險……說到探險,可是非常有趣的。一次我們在停車場的后面發(fā)現(xiàn)了一些可疑的腳印,我們順著腳印一路追尋過去,最后發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾,大家哈哈笑了起來,但同時我們都覺得我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,努力保護小區(qū)的環(huán)境。
這個寒假我非常開心!
生活日記 篇4
20xx年10月4日 星期:三天氣:晴 今天我們一起去了石島赤山,我興奮不已。我們一大早就從賓館吃完早飯出發(fā)了,我們走到一個大牌子就往西走了。我們到了停車場買了票就進去了。我們先到了法華寺,那時那里正在舉行水陸大典,雖說是大典,但一點都沒意思所以我們就沒參加。之后我們開著車就到了大觀音那里,我看簡介說大觀音高25。8米,重200多噸,是用錫青銅鑄造而成的。
我們在這停了下來,因為我們知道這個觀音會轉(zhuǎn),觀音瓶里會流水,下面的四大金剛會在不同時間噴火,觀音下面的門里會出來幾個童男童女來接水,我們在這等了24分鐘才開始表演,先是中央臺的播音員說了一段關(guān)于送子觀音的故事,然后觀音開始轉(zhuǎn)動,門里出來童男童女,瓶里開始流水,噴泉的水流開始變化,忽然一個金剛噴了一下火,依次每個金剛都噴了火,然后四邊的水柱噴得很高,之后童男童女退了回去,觀音瓶不流水了,金剛不噴火了,所有的都回到了原來的`樣子,就像什么都沒有發(fā)生似的。
我們又開著車終于到了終點,那就是石島赤山的大佛。我們先走上樓梯,走樓梯也是很講究的,要先邁左腳,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我們看完了這個龐然大物就去吃飯了。假如我不是親眼看到我是我法體會到這種震撼的。
生活日記 篇5
我的假期十分豐富多彩。在假期中,每個人都做著不同的事情……
有的時候,和親朋好友團聚在一起,會很快樂;但有的時候也會很痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了;父母總說怕我們心玩野了,不再想學習了;家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。
假期我們也要學習,不斷的充實自己;看一些書籍,上網(wǎng)查一些有用的資料;但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書,輸是輸,有書不會輸,輸?shù)牟粫菚,輸了要認輸,不要怪書,看書不會輸,不看書就會輸,怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸,怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了許多事情;而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的'心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。
假期生活雖平淡卻快樂,熱鬧也平凡,假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!
生活日記 篇6
早上,我睜開眼睛就在想,今天是教師節(jié),為老師送上什么祝福呢?我想起藏在抽屜里的那些賀卡,我笑了。那都是我親手做的.。我想,老師一定會喜歡的。對!我們還要給老師倒茶。想到這兒,我立刻起床了。
當我急匆匆地趕到教室時,正看見葉斯浩端著一個杯子走過來,“哈哈!我要給鄒老師倒茶了!”
“啊?不是說好我給鄒老師倒茶的嗎?”
“剛才看見你沒來,怕來不及,就臨時換了!卑嚅L看我一臉的疑惑,走過來解釋道。
“啊?換了?我都做好準備了。那別的老師呢?”我抱著最后一線希望,看著班長。
“不好意思,都被人預(yù)訂去了!卑嚅L一副愛莫能助的樣子。
“ 好了,好了,還是讓你倒吧。要不然有個女孩可要哭鼻子嘍。”葉斯浩說著,把杯子塞到了我手上。
“ 你才哭鼻子呢!弊彀屠镞@么說,眼睛卻濕了……
生活日記 篇7
耶,我今天太開心了!因為今天媽媽有事出去了,碗也沒洗,我想:因該是媽媽故意讓我鍛煉的吧?我高興得直跳。
開始洗碗了,我先戴上媽媽洗碗用的那個塑料手套,“啊”我大聲尖叫,手套比我的手大好幾倍!可是,家里只有這一副手套,唉,沒辦法,將就著用吧!我先擰開水龍頭,往熱的 那邊開,因為媽媽經(jīng)常用熱水洗碗。接著, 我把桌子上的“臟東西”搬到熱水的水槽里。之后,我倒了一大半洗潔精進去,又用洗碗布把碗先洗了一遍一大串泡泡從我的手中誕生了,家里成了泡泡的世 界。
我完全沉浸在制造泡泡的快樂中,完全感覺不到手中的盤子,我張開手去接泡泡,“啪”一個盤子“犧牲”了!我想:媽媽一定會狠狠地打我的`! 我號啕大哭。
媽媽回來了,看見我摔破的盤子對我說:“你是怎么把盤子摔破的?”我哭著“交代”了事實,媽媽還表揚了我呢!
生活日記 篇8
x月1x日 星期六 陰天
這一天,媽媽陪我到少年宮去學習舞蹈。因為少年宮門前的小轎車太多了,所以媽媽決定和我一起乘公共汽車前往。這一次乘坐公交車,我的感受太深了。
在去少年宮的路上,我看見寬闊的柏油馬路上,許許多多的小轎車如織如梭,一輛接一輛地停在馬路上,誰也開不起來,像一條熟睡的巨龍怎么也不能向前移動了。媽媽說:“快到少年宮了,與其在公交車上干等,不如走幾步路,沒準還能早點兒到!睙o奈,我和媽媽提前下了車,從巨龍身邊穿來穿去,很快走到少年宮附近。少年宮門口已經(jīng)被堵得水泄不通,只聽見喇叭聲此起彼伏,我估計此時司機的心情一定也很急迫。
看到這些,我真心覺得我和媽媽選擇步行是正確的,如果只圖清閑想少走路,在車上死等,那得什么時候到少年宮啊。由此我也特別理解了領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的低碳生活。我希望家長們支持領(lǐng)導(dǎo)的`倡導(dǎo),如果帶著孩子外出,請盡量乘坐公交車。這樣既節(jié)約時間和能源,又保護環(huán)境,減少了汽車尾氣排放。我們?nèi)巳硕家幸活w保護環(huán)境的心,熱愛我們的地球家園,保護我們賴以生存的唯一空間。
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