(集合)六年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
哈哈，繼上一次接著敘述啊~
熊二還罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑10圈，你以為咱二班的男生都是些軟骨頭？開(kāi)玩笑！我們目送幾個(gè)男孩子下了操場(chǎng)，我們深深地?fù)?dān)憂著，你以為我們?cè)趽?dān)憂幾個(gè)男孩子的`腿？大錯(cuò)特錯(cuò)！我們啊，是在心疼熊二的名聲……
果然，不出乎我們所料，他們下了操場(chǎng)，拿起擴(kuò)聲筒，把聲音開(kāi)到最大聲，大喊：“大家快來(lái)看啊，就是我們二班的班主任啊，罰我們到操場(chǎng)跑10圈啊~哎喲，我們?nèi)掏窗咽o跑完了啊~現(xiàn)在感覺(jué)腿都要廢了啊~哎呀~好痛啊，好~痛~哇~”這個(gè)聲音驚動(dòng)了全校師生，也驚動(dòng)了校長(zhǎng)，連旁邊的教委都給驚動(dòng)了，他們立即派人過(guò)來(lái)調(diào)查事實(shí)的真相。我們?nèi)嗪掀鸹飦?lái)說(shuō)這就是事實(shí)，害得熊二影響學(xué)風(fēng)罰俸祿2個(gè)月……現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我們是怎么做出這種事的~
雖然我們班成績(jī)優(yōu)秀，但紀(jì)律堪憂，學(xué)校為此頭疼得很，他們開(kāi)了幾次會(huì)，后來(lái)決定提倡2個(gè)月輪流教學(xué)法，看哪個(gè)老師能教得下來(lái)，就讓哪個(gè)老師教，但是我瞅著，到現(xiàn)在，沒(méi)有哪個(gè)老師能堅(jiān)持教我們超過(guò)一個(gè)星期的，學(xué)校甚至還曾經(jīng)想象過(guò)，把我們這個(gè)班散了，人全部散在其他班上去，這種事情我們?cè)趺茨芡猓∮谑�，在我們威脅要投訴的情況下，學(xué)校只能禁用這個(gè)方案，,
未完待續(xù)……
六年級(jí)日記 篇2
吃完飯我和以前一樣到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，晚上的新區(qū)很美到處霓虹燈閃爍，賣東西的人叫賣這。我抬頭看看漆黑的天空，突然有一個(gè)東西掉到了我的臉上，我輕輕把它拿下來(lái)。我看了看是一個(gè)花瓣，淡粉色的`花根越“春天有春天的好，冬天有冬天的好�！蔽姨ь^看看周圍沒(méi)有一個(gè)人，只有路燈。春天是很美的，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，整個(gè)城市彌漫在花香中，讓人難以忘記。冬天城市陷入了一片雪白，淡淡的花香順著風(fēng)散開(kāi)那是梅花的香味。刺骨的寒風(fēng)用力的吹著。只是有一陣風(fēng)吹過(guò)把我手中的花瓣吹走，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，我笑了，一步步向家走著，若有所思的想著那句話。
六年級(jí)日記 篇3
今天是暑假的第一天！
該干什么呢？
當(dāng)然是“玩”啦。
不過(guò)，因?yàn)橐铣踔�，所以還要預(yù)習(xí)一下新課，提前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)！有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物、地理，語(yǔ)文我早已閱讀了一遍，任務(wù)還是很繁重的。對(duì)了，我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理安排自己的時(shí)間，讓自己充實(shí)起來(lái)。
今天剛放假，先預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧。我拿出初一的英語(yǔ)書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)起來(lái)。嗯，這也太簡(jiǎn)單了，從“good morning”、“A、B、C……”學(xué)起，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我還是很有耐心地學(xué)了一遍，把所有單詞讀一遍，把書(shū)上的習(xí)題做一做，不會(huì)的查一下字典，不留一點(diǎn)疑問(wèn)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能學(xué)好以后的內(nèi)容。這就好比蓋房子，要先打好地基，才能建起高樓大廈！在學(xué)習(xí)上，我們要扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，才能不斷走向成功！
接下來(lái)就要預(yù)習(xí)“高深”的數(shù)學(xué)了，第一章對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難——“有理數(shù)”中的正數(shù)和負(fù)數(shù)，正是我們六年級(jí)所學(xué)過(guò)的，相比之下只是稍微復(fù)雜一點(diǎn)，我在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，在練習(xí)本上寫(xiě)寫(xiě)算算，例題、課后習(xí)題做了一遍，一個(gè)也不放過(guò)。不知道我的`初中生活將會(huì)是什么樣子的呢？為了以后更出色，加油吧！
今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，我要把握好每一分每一秒，向夢(mèng)想出發(fā)，因?yàn)槟憬裉炝鞯目谒�，將成為明天的眼淚！
六年級(jí)日記 篇4
暑假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中的人物魯濱遜是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂(lè)觀的人。我被他這樣的一個(gè)人所吸引。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，船被大風(fēng)吹翻了，船員們?nèi)嵘碓诹撕５�，只有他存活下�?lái)了。魯濱遜被漂落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西，并且他在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳蓬。沒(méi)有吃的，他就去打獵；沒(méi)有喝的，他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝；沒(méi)有糧食，他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人，并與野人成了朋友，教會(huì)了他簡(jiǎn)單的事情，還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無(wú)人島上，我們還會(huì)存活下來(lái)嗎？還能在荒島上生活二十八年嗎？肯定是不會(huì)的'，因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難，他是多么勇敢，多么樂(lè)觀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也要像他一樣，不能遇到挫折就退縮，遇到問(wèn)題就后退，而是要努力解決，這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
六年級(jí)日記 篇5
星期日1月31日天氣有雪
今天，我們家迎來(lái)了“竹蜻蜓”比賽。游戲規(guī)則是這樣子的`：兩人一組，誰(shuí)飛得高又遠(yuǎn)，誰(shuí)就勝利，一共有四個(gè)人——我、弟弟，還有兩個(gè)表妹雯雯和媛媛。共分成兩組，三局兩勝�！皟蓜佟钡哪莻�(gè)人再次比拼，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是冠軍。以此類推，分別評(píng)出“亞軍”、“季軍”、還有“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。第一局，我和弟弟比，我胸有成竹：就你來(lái)？那我贏定了！“預(yù)備，開(kāi)始！”“裁判”一聲令下，弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的左耳朵�？赡苁且�?yàn)槲姨恐袩o(wú)人了，使得弟弟一個(gè)“炮”就把我的左耳朵給“殺”掉了。盡管如此，我還是艱難地爬上了“冠軍寶位”，亞軍是雯雯，季軍是弟弟，“優(yōu)秀獎(jiǎng)”就只能是媛媛咯！這種游戲真好玩！下次我還參加！
六年級(jí)日記 篇6
今天，我要自己拖洗家里的地板。 拖洗地板的'目標(biāo)是買玩具。爸爸對(duì)我 說(shuō)：一次5元,一周35元，一個(gè)月30天就有155元，兩個(gè)月就有310元錢，要是錢不夠，我還可以先借點(diǎn)錢，下次 還給爸爸。要是錢多，我可以買一些文具，還可以買小玩具呢！我要用辛 勤的勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力！
六年級(jí)日記 篇7
今天下午放學(xué)了，我走在回家的路上，我在超市買了一根火腿腸，正準(zhǔn)備津津有味地吃起來(lái)。
突然，在回家的一條幽徑。發(fā)現(xiàn)了一只小貓，一開(kāi)始的時(shí)候，我還以為是別人家養(yǎng)的貓，出來(lái)玩的，可是走到一半的時(shí)候，忍不住回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)它渾身都是傷，而且還用可憐的眼神望著我，我想了想，它應(yīng)該是只流浪在外的流浪貓吧!
我又走了回去，準(zhǔn)備伸手摸一摸它，可是它害怕的縮了回去，我轉(zhuǎn)身拿出一瓶水，然后倒在蓋子里，它舔了舔，還對(duì)我叫了一聲"喵”，不一會(huì)兒，蓋子里的水一下子就被舔得一干二凈的。
隨后，我便拿出我還未吃的火腿，撕成一小塊一小塊的'，小貓聞了聞，便沒(méi)戒心的狼吞虎咽起來(lái)。
今天，雖然沒(méi)有吃到心心念念的火腿腸，但我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)!!!
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