二年級日記集錦5篇
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的二年級日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
每當(dāng)我看到天空中飛翔著的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次放風(fēng)箏時那滑稽可笑的模樣。
那時,我才七歲,看見其他小朋友都在放風(fēng)箏,心里真的很羨慕。風(fēng)箏時而高,時而低,爭先恐后,互不相讓,看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里,吵著鬧著要母親陪我放風(fēng)箏。那時,我家有十五臺襪機(jī),但工人很少,母親每天忙得不可開交,哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著嚷著,但這些小招式對母親一點(diǎn)都不管用。我見形勢不妙,又使用了“中級進(jìn)攻”——哭、鬧、喊,母親心腸軟了,說:“等一會,等一會,等把這些活干完了再陪你去!”!拔业炔患。”我大聲叫著。接著,我又使用終極必殺計(jì),“超音波”再加“賴地功”,三功齊發(fā),母親終于對我沒轍了。
我和母親去了商店,我挑了一只飛機(jī)型的風(fēng)箏。接著,我們來到廣場上,向往已久的放風(fēng)箏終于開始了。母親讓我拿好線,她拿著風(fēng)箏,母親說:“放風(fēng)箏的時候要邊跑邊放線……”沒等母親把風(fēng)箏拿好,我便迫不及待地拿起線團(tuán)往前跑去?上攵,我那“飛機(jī)”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!見風(fēng)箏飛不上去,我急得像熱鍋上的'螞蟻,還大聲嚷嚷著:“母親買的風(fēng)箏不好……”“我還沒拿好呢,你就開始跑了,那怎么能飛上天呢?”這下,等母親把風(fēng)箏拿好,我又一次開始跑了。我一邊放著線,一邊慢慢地跑著,終于,我的“飛機(jī)”飛上了天。我可高興了,兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只風(fēng)箏,繼續(xù)放線,繼續(xù)跑!鞍ρ健,我重重地來了四腳朝天!帮w機(jī)”上天了,我倒撿了只大元寶。霉運(yùn)接著來,突然,線斷了,看著“飛機(jī)”慢慢墜落,最后掛在了一棵大樹上。我的淚水再也忍不住了,像斷了線的珠子,連母親也招架不住了。就這樣,我被母親帶出了“飛機(jī)場”,被逼回到了家。
第一次放風(fēng)箏,我最終以失敗而告終。
二年級日記 篇2
昨天下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個神奇的秘密。
那天上完舞蹈課回到家,我覺得異常的口渴,于是就跑進(jìn)廚房,拿了一個蘋果。
我先在手里擺弄了好久,然后才開始切。剛拿起菜刀,我腦子里突然冒出一個主意:平時媽媽都是豎著切蘋果,今天我讓蘋果“躺”在菜板上,然后給它來個“攔腰切”,又會怎樣呢?
說干就干,我先把蘋果輕輕地放倒在菜板上,接著拿起菜刀,豎著切了一道,切完后,我迫不及待地把蘋果扒開,往里一瞧,哇,奇跡出現(xiàn)了!兩半蘋果核的位置上都有著一個五角星!
五角星是由五粒蘋果籽組成的,形狀非常像一個花椒,而且每粒蘋果籽都又尖又黑。
既然看到了這個現(xiàn)象,那我就一定要搞清楚它的'原因,后來通過查閱資料,我明白了:因?yàn)樘O果核形狀的原因,所以如果橫著切就會看到一個五角星,這是天然形成的。
原來從一個小蘋果身上,都能學(xué)到這么多知識,所以我們在生活中一定要處處留心,學(xué)會觀察。
二年級日記 篇3
x月x日星期x天氣x
早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔,還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚,一路上我逗弟弟玩的'很開心;氐郊椅腋鸂敔敽徒憬愕桨资麓蹇赐四棠,舅奶奶家有一個棗樹園,她給我們摘了很多鮮棗,有青的、有紅的,個個又大又圓,吃起來又脆又甜。下午,我們帶著棗回到爺爺家,姑姑叔叔都爭著搶著吃,姑姑還抱怨我?guī)У奶,怎么不把袋子裝滿呢?此麄兡菢幼,我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子,奶奶還給我們包了餃子,一家人坐在院子里吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂。爺爺、奶奶很高興,我們大家都很開心。
多么快樂的一個中秋節(jié)!
二年級日記 篇4
今天,爸爸打電話來告訴我一個好消息:“奶奶來了。”我非常高興。放學(xué)后,我急忙回
家,一進(jìn)家門就看見奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩希f:“奶奶,我已經(jīng)哭了5天了,都是想你!薄拔乙蚕肽恪,奶奶說。晚上,奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜?上棠3月14日就要去惠州了,因?yàn)樗獛迨宓囊粚﹄p胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。
二年級日記 篇5
4月1日上午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的最佳時期,微風(fēng)迎來了我校的第三屆風(fēng)箏節(jié),同學(xué)們個個歡呼雀躍。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,隊(duì)伍就像一條長龍,大家有說有笑,引來了許多路人的歡笑,帶給兩旁路人的駐足觀看。
走了好久終于到達(dá)了目的地,走在一條新建的水泥大道上。哇!一、二、三年級的風(fēng)箏都飛起來了!看到這些,我手癢癢的,立馬放下手中的'食品袋。我和同學(xué)們就也迫不及待地放風(fēng)箏了。大家自由組隊(duì),我拿來自己的蜻蜓風(fēng)箏,也迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。首先我把線輪握在手上,把線放出來一些來,華菲亞同學(xué)雙手高高舉起風(fēng)箏的尾巴。我喊:“一、二、三”。當(dāng)喊道“三”的時候,她立刻放手。我跑了一段路,風(fēng)箏就徐徐上升了,等風(fēng)箏穩(wěn)定下來,我就站在原地,慢慢地放線,風(fēng)箏又繼續(xù)往上沖。過了幾分鐘,風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏就像沒精打采的孩子慢悠悠地往下墜?吹竭@種情景,老師走過來,叫我跑一段,風(fēng)箏會上升的。我聽了又跑了起來,時而跑坡;時而跑平地;時而跑到坑坑洼洼的地方;時而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程,我回過頭來,把線輪中的線稍微收回來幾圈,又慢跑起來。風(fēng)慢慢小了,我迅速地拉了一下風(fēng)箏線,但是風(fēng)箏不領(lǐng)情,最后還是落了下來。
第一次放飛雖然失敗了,但是卻沒有讓我喪失信心,反而更加堅(jiān)定了我的決心,從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。華菲亞同學(xué)忙著幫別人放飛,我只好孤軍奮戰(zhàn)了。就在這時,我看到了孫婧,她也跟我一樣沒人陪,于是我就請她過來幫我一起放飛風(fēng)箏。
這二次放飛開始了,我站在比較高的山坡上,突然刮來了一陣風(fēng),蜻蜓風(fēng)箏便飄了起來。我慢慢向后倒退,風(fēng)箏向上飄了起來,我就大膽地一直放線。不過一會兒,風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩地下降了,我就趕緊起線輪。就這樣一收一放,風(fēng)箏終于在空中自由飛翔了。
就在我放得聚精會神的時候,杜凱穎同學(xué)喊了一聲:“喂,孫夢佳!我們來比誰放得高,怎么樣?”“當(dāng)然可以!”經(jīng)過剛才的磨煉,我已經(jīng)掌握了一些放風(fēng)箏的技巧,當(dāng)然胸有成竹了。比賽規(guī)則是這樣的:兩個風(fēng)箏同時起飛,通過自己掌握,誰的風(fēng)箏先落地就是輸了。
比賽開始,我首先把風(fēng)箏線往上提,讓風(fēng)箏飄起來,然后慢慢地放線,一開始,我就占了上風(fēng),線輪里的線越來越少,我的風(fēng)箏也越飛越高。沒想到對方窮追不舍,兩只風(fēng)箏你追我趕,不相上下。但沒過一會兒,杜凱穎的線繞在了一起,許久沒有解開,我等得不耐煩了,于是就也把自己的風(fēng)箏給收了下來。
玩久了風(fēng)箏,我累極了。一抬頭仰望天空,只見天空中已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏了,有惹人喜愛的海綿寶寶,有天真可愛的麥兜,還有各形各色的撥浪鼓風(fēng)箏。最好看的就是風(fēng)箏的尾巴了,隨風(fēng)舞動,就像仙女的彩帶一般,美麗極了。讓人忍不住按下暫停鍵,留下了這永恒的一刻。
時間在歡聲笑語中常常偷偷地溜走了,雖然大家依依不舍,但是這有趣的風(fēng)箏節(jié)一定是最令人難忘的。
【二年級日記】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級日記日記12-12
二年級日記06-14
二年級日記08-08
二年級的日記07-31
二年級的日記12-15
二年級日記01-08
二年級日記06-25
二年級日記08-02
[精選]二年級日記08-10
(經(jīng)典)二年級日記08-10