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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-03 17:37:50 日記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)日記(精)

  一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)日記(精)

小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

  今天姐姐打算給我買(mǎi)玩偶,因?yàn)樗麕蛣e人補(bǔ)習(xí),所以又600元,姐姐還要用這些錢(qián)買(mǎi)東西,知道為什么嗎,因?yàn)樗R上就要上大學(xué)了,而且是去北京上。

  剛剛姐姐上了淘寶網(wǎng),給我看了幾個(gè)玩偶,我都覺(jué)得很可愛(ài),真希望姐姐的信用卡快點(diǎn)弄好,這樣就能網(wǎng)上付款了。

  可是事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,我玩媽媽什么時(shí)候信用卡能號(hào),媽媽說(shuō)要等下個(gè)星期,我本來(lái)很高興,可以聽(tīng)到這個(gè)消息,我的引擎就落到了最低點(diǎn),算了,反正能有玩偶,我就將就一下吧!

  忙不過(guò)來(lái)的一天

  今天一大早就被媽媽忙碌的聲音吵醒。好困啊~~刷牙洗臉......媽媽上班去了,在臺(tái)上放了一張字條,要我在早上三小時(shí)以要聽(tīng)四年級(jí)課程,修改作業(yè),做學(xué)樂(lè)......

  啊!我的天哪!說(shuō)要都要說(shuō)好一會(huì)呢!趕緊開(kāi)始吧!我規(guī)劃好時(shí)間,唰唰,一陣一陣的寫(xiě)字聲,終于我把寫(xiě)的.做的都做完了.OK!終于我只需要聽(tīng)了。

  可是,聽(tīng)著聽(tīng)著我就有些要睡著了,沒(méi)辦法只好掐自己一下,現(xiàn)在我真想有一個(gè)克隆機(jī),把我自己克隆成一百個(gè)呀!終于我期盼已久的十二點(diǎn)來(lái)了,哦!解放啦!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

  今天第三節(jié)課是體育課,我們出去排隊(duì),體育老師對(duì)我們我:“今天不要把繩子和毽子帶出來(lái),我們今天學(xué)投沙包。”

  男生和女生分別排成兩排隊(duì)后,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)。女生在籃球場(chǎng)上拍球,男生在水泥地上投沙包。我感覺(jué)投沙包是一件很好玩的事,規(guī)則是:側(cè)著身子,舉起手,稍微彎曲一下,盡量向上向前投。

  老師示范了一次,他投得很遠(yuǎn),從操場(chǎng)的.最左邊投到了最右邊,老師讓我去撿。第一個(gè)是袁旭投,他投的比較遠(yuǎn),有8米9。最有意思的是蘇艾琪,平時(shí)看他不是善于運(yùn)動(dòng)的人,可是這次他投了15米,老師吃驚地說(shuō):“你是全班投得最遠(yuǎn)的一個(gè)人!碧K艾琪的前面一個(gè)人就是我,我只投了十米。所以我說(shuō):“你真是高手!”我想:他長(zhǎng)大了肯定比老師還投的遠(yuǎn)。

  

小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的`課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書(shū),可是,可是,我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過(guò)我。

  所以,我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開(kāi)小差,自然也沒(méi)話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀四年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

  爸爸的生日快到了,我準(zhǔn)備親手制作一張生日賀卡送給他。

  我先是找到卡紙,把卡紙對(duì)折,對(duì)折以后,在卡紙的頂端剪一個(gè)蛋糕的.形狀(不要把紙剪破),然后在一張紅色的卡紙上剪一個(gè)和原來(lái)一樣的蛋糕,然后剪一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,把長(zhǎng)條折幾折,然后將雙面膠分別站在兩頭,再把一頭粘在紙上,另一頭粘在蛋糕上(這樣做能讓人直流口水),然后在上面寫(xiě)上“生日快樂(lè)”和“birttday”,再畫(huà)上幾個(gè)愛(ài)心,然后翻過(guò)去,在蛋糕下寫(xiě)上生日祝福,一個(gè)精心制作的生日賀卡就做好了,我把賀卡放在床頭柜上。

  第二天,我躲在房間里,觀察爸爸的反應(yīng)。爸爸發(fā)現(xiàn)了這張賀卡,拿起來(lái)看了一下,高興地笑了,我輕輕地走進(jìn)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,生日快樂(lè)!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,把我抱了起來(lái),親了親,說(shuō):“謝謝我的寶貝女兒!”

小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

  上個(gè)星期天下午,剛吃中午飯不久。我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)到“叭叭”的聲音,我順著聲音輕輕的走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)爺爺正在剁肉,坐在旁邊的.奶奶正在和面。我問(wèn)爺爺:“你們要干什么呀?”,爺爺說(shuō):“包餃子!”,我便說(shuō):“怎么這么早”,奶奶這時(shí)說(shuō):“包餃子很麻煩,必須提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備”。我說(shuō):“哇!”。

  過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)爺爺和奶奶準(zhǔn)備包了,我便過(guò)去說(shuō):“我也要包,奶奶你教我好嗎?”,奶奶說(shuō):“好啊!”。于是我學(xué)著奶奶的樣子開(kāi)始包了起來(lái)。

  首先我把皮放在手心里,然后用筷子夾起一小簇餡,接著把皮對(duì)折,雙手向上一揪,然后使勁捏好,我的第一個(gè)包子包好了。它不是很好看,而且放在板子上是東倒西歪,接著我便包第二個(gè),比第一個(gè)強(qiáng)多了,最起碼它在板子上站住了。奶奶說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步,要是在能多放一點(diǎn)餡就好了”。于是我開(kāi)始包第三個(gè),第四個(gè)……我是越包越好看,奶奶看后直夸我:“不錯(cuò)啊,小光你真棒!”我聽(tīng)后心里可高興了。

  雖然這只是一次普通的包餃子,但讓我有很深的感受,真是吃起來(lái)容易做起來(lái)難,吃僅僅用了幾分鐘,單做卻用了幾個(gè)小時(shí)。

  爺爺和奶奶經(jīng)常給我包餃子吃,以后我要多參與,還要多多體諒他們,他們真是太不容易了!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

  最近幾次的作業(yè)我總是缺交,一次,兩次,三次……剛開(kāi)始一兩次老師以為我是特殊原因,沒(méi)怎么管我,不過(guò)一次又一次不交作業(yè),老師慢慢重視起這事來(lái)了。

  (今天)早上在打上課鈴前,我來(lái)到了教室剛剛想交作業(yè),因?yàn)閯傉{(diào)新位置沒(méi)幾天,各科的組長(zhǎng)還不知是誰(shuí),無(wú)法交。我想還是早讀完再說(shuō)吧!于是,我上講臺(tái)去帶讀了。讀完后,我發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)已經(jīng)把作業(yè)給科代表點(diǎn)數(shù),查出沒(méi)交的人數(shù)。我急忙翻開(kāi)書(shū)包,喲,找到了!我正想把作業(yè)交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)競(jìng)說(shuō):“時(shí)間已過(guò),不收了!”我正要給科代表,發(fā)現(xiàn)科代表早就到老師的辦公室了!我搖了搖頭,(有點(diǎn)失望。)心想:糟了,他們肯定在“沒(méi)交作業(yè)”的名單上寫(xiě)我的名字了。果(真)然如此,作業(yè)沒(méi)交幾分鐘,劉偉卿就通知我語(yǔ)文老師找我。我知道一定是為了作業(yè)的事。因?yàn)榧由线@一次一共沒(méi)交作業(yè)三次了。我忐忑不安地來(lái)到了老師辦公室,老師用嚴(yán)厲的`目光瞪著我,說(shuō):“你的作業(yè)欠交多少次了?第一二次不交還說(shuō)得過(guò)去,你都好多次了,不交作業(yè),像個(gè)學(xué)生么?”我呆站著,一聲不吭。我因?yàn)橐郧皼](méi)大受過(guò)老師的批評(píng),只想著不交作業(yè)一兩次沒(méi)事的,沒(méi)想到這件事可鬧大了!老師還叫劉偉卿,要她打一個(gè)電話給爸爸。我知道爸爸脾氣很壞,心想:這下可慘了!今天中午回家后,媽媽就問(wèn)我:“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)好多天了,這是怎么一回事呢?”我膽戰(zhàn)心驚地向她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽一下子氣憤起來(lái),“什么?”“你真的沒(méi)有交?!”我小聲答道:“本來(lái)就是這個(gè)情況!眿寢屃R了我很久,直到吃午飯還在喋喋不休。后來(lái),媽媽再三叮囑我下午要補(bǔ)交,我答應(yīng)了?伤龅脚c那事有關(guān)的東西就生氣。爸爸晚上下班回家后,雖然不打我,不罵我,但總是說(shuō)“劉偉卿可來(lái)向我告狀啦!”說(shuō)得我很不舒服,搞得父母心情不好,自己看了也煩死了……哎!

 。ㄟ@次作業(yè)我沒(méi)有交,)以后,我要吸取教訓(xùn),再也不發(fā)生這種情況了,我會(huì)好好聽(tīng)話的。

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