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日記作文(錦集9篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編整理的日記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
【小學(xué)生怎樣寫(xiě)好日記】
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。
一、日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。
生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺(jué)地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
(2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō),日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái),記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái):早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來(lái),其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
。3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,但語(yǔ)言必須通順明白。
。4)可以給日記加個(gè)題目。日記,一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng),幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。
就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過(guò)有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來(lái)。可以寫(xiě)零碎的片斷,不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫(xiě)得比較完整,類似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
二、要寫(xiě)好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):
。1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣。
。2)觀察要全面細(xì)致。全面,就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
三、日記的寫(xiě)作方法
1、仔細(xì)觀察
自己身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易,但是要想寫(xiě)得詳細(xì)、具體、完整,需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫(xiě)自己喜歡的玩具,可以從幾個(gè)方面著筆,①玩具怎么來(lái)的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會(huì)視而不見(jiàn)。因此,平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽(tīng)到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動(dòng)地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè)等等,可是,當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí),答對(duì)了一道題,學(xué)會(huì)了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮,在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái),就是一篇好日記。
3、剪貼
將報(bào)刊上的`文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想,這種作法有助于提高寫(xiě)日記的興趣。
4、寫(xiě)興趣和愛(ài)好
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書(shū),有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的,就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩?xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái),以備今后寫(xiě)作文而用。
6、寫(xiě)心得
把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外,在讀書(shū)之后,還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得。
總之,要想寫(xiě)好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě),更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷?xiě)日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運(yùn)用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項(xiàng)寫(xiě)日記,即便是一行字,也是在寫(xiě)文章。不斷增加寫(xiě)的次數(shù),寫(xiě)文章的能力就會(huì)不斷提高。要想寫(xiě)日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù),怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說(shuō),寫(xiě)日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力,從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任,還您一個(gè)奇跡!
按理說(shuō)天天寫(xiě)日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過(guò)多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難,不知道該寫(xiě)什么,或者說(shuō)對(duì)寫(xiě)日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。
四、要寫(xiě)好隨感日記,要注意以下幾點(diǎn):
(1)重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感,就是在讀了一本書(shū)或一篇文章,看了一部電影,經(jīng)歷了某一件事后,自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容,電影情節(jié),事情經(jīng)過(guò),都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
(2)寫(xiě)“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論,只有聯(lián)系自己的實(shí)際,才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
(3)寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”,喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”,而且還脫離實(shí)際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫(xiě)什么感受,即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題,也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。于提高思想品德修養(yǎng),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步;有助于鍛煉意志,培養(yǎng)恒心。
日記作文 篇2
今天,我問(wèn)媽媽我什么時(shí)候才長(zhǎng)大,媽媽說(shuō):“等你會(huì)幫著做家務(wù)事了就長(zhǎng)大了。”哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀!趁媽媽外出,我準(zhǔn)備悄悄洗好衣服,給媽媽一個(gè)驚喜。
可是衣服該怎么洗呢?對(duì)了,廣告上不是天天都在演,把衣服放到加了洗衣粉的水里泡一泡就干凈了嗎?對(duì),就這樣洗。
我學(xué)電視里那樣打了半盆清水,拿起洗衣粉袋子就往盆里倒。我剛一抖袋子,洗衣粉像流沙一樣往盆里落。我慌忙捏住袋子口,盆里的`洗衣粉還是明顯放多了。管它呢,多就多吧,多一點(diǎn)兒不是洗得更干凈嗎?我高興地?cái)嚵藬,盆子里一下子產(chǎn)生了好多大大小小的泡泡,五顏六色的,滿滿一盆呢!然后我把幾件臟衣服放進(jìn)去浸泡,一直守著小鬧鐘看著秒針滴答滴答走了十圈,覺(jué)得差不多了,這才撈起衣服準(zhǔn)備擰干。
正巧,媽媽回來(lái)了。
“你在干什么?”媽媽好奇地問(wèn)。
“我才洗完衣服,正要把衣服晾起來(lái)!”我心里暗暗得意。 媽媽吃驚地拿起衣服一看,問(wèn)我:“你洗的?這就好啦?”
“嗯——”我覺(jué)得媽媽問(wèn)得好奇怪。
媽媽搖搖頭,親切地說(shuō):“傻孩子,這衣服還得再搓一搓。你看這兒!”媽媽指著領(lǐng)口上的一圈污漬讓我看,接著說(shuō):“還得用清水漂洗幾遍。”
這是怎么回事,我有點(diǎn)兒摸不著頭腦了,“可是廣告上說(shuō)泡一泡就可以了呀?”
“這你也信,還真是個(gè)孩子。”媽媽笑起來(lái)。
原來(lái)洗衣服除了用洗衣粉還得講究方法!后來(lái),我按照媽媽說(shuō)的做,終于把臟衣服洗干凈了?粗榔饋(lái)的衣服,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)得我心里美滋滋的。
日記作文 篇3
腦海中的那片記憶仍未抹去,那一個(gè)沉重的背影至今仍然記憶猶新。大榕樹(shù)下,一個(gè)熟悉的身影,正慢慢地回想著往事……
一陣陣刺耳鳥(niǎo)啼打破了清晨的寧?kù)o,太陽(yáng)庸懶地釋放光芒,使這個(gè)世界顯得十分和諧,大榕樹(shù)也醒了,展開(kāi)自己的樹(shù)枝,淋浴著清晨的目光,與太陽(yáng)做秘密的交淡。一個(gè)巍巍顫顫的老人一步一步地從樓梯走下來(lái),步履蹣跚,躺在目光下的大榕樹(shù)下。一縷柔和的陽(yáng)光照射在他的身上,顯得格外和藹可親,他是我的爺爺。
我也從家里走到了他的身旁,與他聊天,我們打發(fā)時(shí)間,每天便這樣度過(guò)早晨。
打開(kāi)書(shū)桌的抽屜,里面有一本已泛黃的日記本,書(shū)頁(yè)的角已微微翹起,但里面的字依舊清晰,這是他的日記本。這本日記本里不僅有著文字,還有一些我與他往事的照片,這里包含著我倆的記憶,看著看著,不禁讓我回味無(wú)窮。那時(shí)的我天真無(wú)邪,總是不懂得該聽(tīng)話,整天沉醉在游戲的快樂(lè)中,與兒時(shí)伙伴玩已成家常便飯,爺爺雖然一直提醒我,但我仍然不是很在意。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨與他在榕樹(shù)下談笑風(fēng)聲。
我喜歡清晨我與爺爺度過(guò)的時(shí)光,也喜歡周末與他去公園的河里釣魚(yú),更喜歡陪他走在林間的小路上,呼吸著大自然的氣息,與生活親密擁抱。這本日記本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是生活,我似乎以看到了那和藹的笑容,那蹣跚的步伐……
可是,現(xiàn)在他要離開(kāi)我,去外地辦公,這顯然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)傷害,一個(gè)不同尋常的傷害,但是我并沒(méi)有太傷心,因我也不知道當(dāng)時(shí)是懷著一顆怎樣的心去面對(duì)這樣一個(gè)事。要走的終究還是走了,我不免有一絲懷念,拿起手中那本已泛黃的日記本,我不由得淚上眼眶,但我卻沒(méi)有流淚,因?yàn)槲蚁胄潘詴?huì)回來(lái)的。
再次翻開(kāi)日記本,再次回味兒時(shí)的快樂(lè),那封存在一個(gè)個(gè)清晨的`記憶似乎又一次沖破腦海,那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面再次出現(xiàn)在我我眼前,在溫暖的晨光下,談天說(shuō)地的我們正美瞇瞇地?cái)⑹鲋鞓?lè)的事;或是在黃昏的余韻下,陪伴著他在林間小路欣賞這大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光燦爛的夜光,伴著皎潔的目光,熱情洋溢地訴說(shuō)著童年的往事……
又或是……
我不再流淚,而是一張溫暖的笑臉,美好的往事總是珍藏在心頭,如今恐怕也要變成回憶。甜甜的睡夢(mèng)中,那本日記本里,一個(gè)天真無(wú)邪的小孩正在呼喊著:“爺爺,快回來(lái)吧!”
日記作文 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
今天,我和老同學(xué)們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销。馬祥聞是小雞的保護(hù)者——雞爸爸。其他的就當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶?墒俏业睦贤瑢W(xué)們并不那么可愛(ài),一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,是調(diào)皮的'雞寶寶。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時(shí)刻也到了。首先,當(dāng)老鷹的我來(lái)了個(gè)餓鷹撲食的動(dòng)作,快速?zèng)_到后面,兇猛地?fù)渥诫u寶寶。可是,這一舉一動(dòng)都讓機(jī)靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個(gè)空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機(jī)靈,他們往地上一蹲,又躲過(guò)去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計(jì)策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我迅速發(fā)動(dòng)了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過(guò)來(lái),趁其不備,我猛地?fù)湎螂u寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時(shí)亂了陣腳,擠成了一團(tuán)。我一連抓到了兩三個(gè)“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過(guò)神來(lái),早已晚也。
天黑時(shí)我和老同學(xué)們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。
日記作文 篇5
我早就聽(tīng)說(shuō)舅舅的實(shí)驗(yàn)室里有許多有趣的瓶瓶罐罐,還有不同種類的液體,混在一起就可以變成各種不同顏色的溶液。我一直很好奇,想去看個(gè)究竟。
暑假里的'一天,我纏著舅舅終于來(lái)到了向往已久的實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)門(mén),我就被桌上放著的一個(gè)有著細(xì)長(zhǎng)的嘴巴好似紅色塑膠球的東西所吸引!斑,這是什么?長(zhǎng)得真奇怪。”我問(wèn)舅舅!芭叮@是吸耳球,”舅舅說(shuō),“它是和試管配合一起用來(lái)吸水用的。來(lái),我來(lái)給你做個(gè)演示吧!庇谑撬沽艘恍”,把試管豎著放入杯中,然后在頂端捏著吸耳球吸了一下水,接著用食指堵在吸管的另一頭,水就乖乖地鉆進(jìn)了試管里。真是有趣!可是你別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我自己試了三四次都沒(méi)能成功。媽媽安慰我說(shuō)“這要多練習(xí)。你要是一整個(gè)假期都泡在這里,保證就是高手了!本司丝次矣悬c(diǎn)垂頭喪氣,就遞給我另一個(gè)“寶貝”吸水槍讓我試試。比起吸耳球,這把“槍”就簡(jiǎn)單多了。只要輕輕地一按槍頭的按鈕,杯中的水就自動(dòng)按照設(shè)定好的刻度被吸了進(jìn)來(lái)。如果再輕輕一按按鈕,水就被放掉。真是好用多了!
實(shí)驗(yàn)室里最有意思的要屬變色了。舅舅拿著PH試紙,然后將酸、堿等不同的化學(xué)溶液滴在試紙上。奇跡出現(xiàn)了,原來(lái)黃色的紙慢慢變成了綠色、藍(lán)色、粉紅、酒紅等不同的顏色。舅舅告訴我這其中的奧妙就在于各種物質(zhì)的酸堿度不一樣。除此以外,我居然還看到了在保溫箱里培養(yǎng)中的藍(lán)色的蛋白質(zhì)。 以前我還一直以為蛋白質(zhì),顧名思義就是白色的呢!
時(shí)間過(guò)得飛快,雖然一會(huì)兒我就被“請(qǐng)”出了實(shí)驗(yàn)室,但是其中的樂(lè)趣至今還讓我回味無(wú)窮!
日記作文 篇6
6月2日 星期日 晴
今天,我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去眾彩物流中心買(mǎi)東西。一路上人很少,道路很空曠。
到了那邊,呀!真熱鬧!有的商戶吆喝著:“買(mǎi)肉了!買(mǎi)肉了!新鮮的豬肉!”有的老爺爺和老奶奶正在討價(jià)還價(jià),還有的人在吃手抓餅。
我們先來(lái)到了水果產(chǎn)品市場(chǎng),一進(jìn)去,就聞到了一陣陣水果的.香氣。我一看,那不就是櫻桃嗎!媽媽上去問(wèn):“老板,櫻桃多少錢(qián)一斤?”“十六!庇谑俏覀兎Q了三斤,我們還買(mǎi)了蜜瓜,就往回走了。在車上我跟媽媽說(shuō):“櫻桃有三斤嗎?怎么這么輕呀!”于是我們掉轉(zhuǎn)車頭找到個(gè)地方復(fù)秤,結(jié)果只有一斤六兩重,幾乎少了一半。于是我們?nèi)フ夷莻(gè)賣(mài)櫻桃的老板算賬,他找借口說(shuō)是秤壞了,把多收的錢(qián)退給了我們。
我想:人心太黑了。
日記作文 篇7
現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女,所以說(shuō)父母一定會(huì)對(duì)子女們寵愛(ài)有多。父母會(huì)把自己的孩子當(dāng)作是寶貝,不讓孩子被別人欺負(fù),而且什么家務(wù)活都不讓他(她)們?nèi)プ,怕累壞自己的寶貝,全部都是自己“一力承?dān)”。
但有些時(shí)候,這種過(guò)度的愛(ài)護(hù)則會(huì)為獨(dú)生子女們帶來(lái)嚴(yán)重的影響。不知父母?jìng)冇袥](méi)有想過(guò),你們這樣做,只會(huì)讓孩子們養(yǎng)成一種“懶惰”的壞習(xí)慣,那么孩子出到了社會(huì),這也不會(huì),那也不會(huì),那社會(huì)還哪有他(她)們立足之地。所以我們從小就要學(xué)會(huì)不依賴父母,立志做一個(gè)道德高尚的人;立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講真話、表里一致,真誠(chéng)不虛假的人;立志做一個(gè)守信、遵守諾言、重信譽(yù)的'人;立志做一個(gè)為人善良,有同情心,助人為樂(lè),待人寬厚,為人正直,說(shuō)話做事公道的人;立志做一個(gè)做錯(cuò)了事時(shí)能及時(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任的人;還要立志做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人,而且“勤勞節(jié)儉”也是我們中華民族的一種美德。要做一個(gè)道德高尚的人,就要努力做到自己的事情自己做,學(xué)習(xí)自覺(jué),克服依賴性。分析自己的情況,給自己提出新目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講真話、表里一致、真誠(chéng)而不虛假的人,就要知道虛假會(huì)給自己和他人帶來(lái)的不同影響,我們還要知道,現(xiàn)代的社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)和信譽(yù)。承諾要實(shí)事求是、講原則,要為自己作出的承諾努力地去兌現(xiàn)。
要做一個(gè)為人善良,有同情心,助人為樂(lè),待人寬厚,為人正直,說(shuō)話做事公道的人,就要設(shè)身處地為他人著想,自己不愿意做的事不施加于人;不做只圖自己快樂(lè)、而會(huì)給別人帶來(lái)痛苦的事;同情他人的不幸,盡力幫助別人解決困難和痛苦;待人寬厚,能原諒別人的過(guò)失,不記恨人;在日常生活中對(duì)正確的言行能夠堅(jiān)持,對(duì)不良現(xiàn)象能夠提出批評(píng),以公正態(tài)度對(duì)待同學(xué)。要做一個(gè)做錯(cuò)了事時(shí)能及時(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,就要對(duì)自己所做錯(cuò)的事及時(shí)告訴老師或父母,寫(xiě)檢討并作出保證。要做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人,就要不攀比,以勤勞節(jié)儉為榮;花錢(qián)得當(dāng),學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄;愛(ài)惜物品,物盡其用;在日常生活中要勤勞、不懶惰。為了兒女們而不顧一切的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們不要再包庇您的兒女了,“放開(kāi)”他(她)們吧,讓他們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)吧!
日記作文 篇8
讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的.成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。
我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧
十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲,門(mén)銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門(mén)打開(kāi)了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。
合上這本書(shū)哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!
日記作文 篇9
我們?cè)捯魟偮,三只小海豚浮出水面?/p>
誒,那邊是什么?
好好玩好好玩。
那邊真熱鬧呢!我也要玩呢!
那是馬戲呢,專門(mén)是動(dòng)物表演的馬戲呢。那邊很好玩!
我快馬加鞭的到楠木林里面,西瓜小丑在給菲娜和小白排練呢,我扯起西瓜小丑的一角。
笑貓,你干什么西瓜小丑疑惑不解。
我給了他一個(gè)微笑。
你是一只智慧的貓,你的意思是跟你去走,是么?
我扶著西瓜小丑到了白玉林。
恬靜的湖水中冒出個(gè)藍(lán)色的影子。
海豚?
誒,來(lái)個(gè)海豚頂花球!西瓜小丑親切的微笑著,說(shuō),小海豚,你們希望演馬戲嗎?
小海豚們活蹦亂跳。無(wú)論飛多高、飛多遠(yuǎn)
一想到馬戲,我就靈感四溢。
我快馬加鞭的來(lái)到了我的秘密山洞,把胖頭的花球抱了起來(lái)。我又跑到了白玉林。
笑貓,你來(lái)啦。西瓜小丑喜出望外。
西瓜小丑靜靜的打量著我的花球,興高采烈地說(shuō):笑貓,你真是一只智慧的貓,你給了我靈感。
西瓜小丑拍了兩下手掌,黑旋風(fēng)就像閃電一般的跑來(lái)。黑旋風(fēng),你去給新朋友造一個(gè)溫暖的家吧。黑旋風(fēng)疑惑不解,我趕忙吧西瓜小丑的話翻譯了一遍。
黑旋風(fēng)像風(fēng)一般的跑去。
西瓜小丑把我懷中的花皮球扔向了水中,水面激起細(xì)細(xì)小小的水花,像珍珠一樣晶瑩剔透。
小海豚真是一個(gè)天才,頂著胖頭的花球來(lái)了個(gè)360°后空翻,三葉和四葉都目瞪口呆。
哇!多么聰明機(jī)智的小海豚那!西瓜小丑有一雙雪亮的眼睛,他會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人的優(yōu)點(diǎn)。
遠(yuǎn)處隱隱約約的`傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的聲音。
遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)旋風(fēng)一樣的背影。
黑旋風(fēng)!
隨著一聲聲沉重的腳步聲,黑旋風(fēng)來(lái)到了西瓜小丑的跟前。
黑旋風(fēng),你真是一頭靈魂出竅的豬。
我也對(duì)黑旋風(fēng)佩服的五體投地。
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