(優(yōu)選)六年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
生活中許多人有小秘密，許多人的秘密不是放在心上或者寫在日記你。而我的秘密卻寫在日記本上，但不過有一天。
那是一個(gè)下雨天，我晚上5點(diǎn)回家，放完書包后準(zhǔn)備做作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)書簽不是夾在我的日記本上，而是放在抽屜里，我突然意識(shí)到自己的日記可能被人偷看了。于是我看看日記放的地方，果然有折痕，以前我的日記可是從來都不會(huì)折的，這讓我起了疑心，懷疑是我爸爸看的'，因?yàn)橹挥邪职种牢业娜沼浄旁谀抢铮伊⒓礆鉀_沖地的問爸爸：爸爸，是不是你動(dòng)了我的日記本。沒有啊，兒子爸爸張口狡辯，我還說：真不是嗎？不是爸爸這樣說，我看爸爸這樣子，我就覺得不是他看的，于是我就對(duì)他的嫌疑排除了，那會(huì)誰干的呢？
這件事已經(jīng)過去一年，之所以我依然記得清楚，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在都不知道是誰干的。我現(xiàn)在再也不用愁了，因?yàn)槲乙呀?jīng)用電腦寫日記了，還給日記加了鎖，我再也不用擔(dān)心了，你們說呢？
六年級(jí)日記 篇2
我是一個(gè)特別貪吃的男孩。今天上午，媽媽買了一個(gè)很大的'西瓜，我高興得手舞足蹈，迫不及待地想吃西瓜。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我好想吃一片西瓜呀，能嘗一片嗎？”媽媽說：“不行，下午大家一起吃！”我聽了媽媽的話，只好無奈地回房間了。
中午吃完午飯，媽媽上床睡覺了，我躺在床上，腦袋里只想著西瓜，根本睡不著。
我心里想：要是能現(xiàn)在吃西瓜該有多好��！我閉上眼睛，異想天開起來了。我想到自己正吃著冰西瓜，想著想著，我都流口水了！
忽然，我眼前一亮，“到我大顯身手的時(shí)候了！”我一邊在心里說著一邊走出了房間。
由于我經(jīng)常練習(xí)輕聲在走路，所以下樓時(shí)幾乎沒有發(fā)出聲音。我把自己想象成一個(gè)小偷，西瓜嘛，就是我要找的寶物！但我必須躲過媽媽這個(gè)警察。我偷偷摸摸地來到冰箱前，打開冰箱，小心翼翼地把西瓜捧出來，放到桌子上。才剛洗好刀，就聽到樓上有一陣腳步聲。完了，“警察”來了！我趕緊躲到冰箱后面，可是，已經(jīng)晚了。媽媽看見桌上有一個(gè)西瓜，自言自語道：“奇怪，西瓜怎么自己跑到桌子上啦？”她又往冰箱那兒一望，看見一只手露了出來，說：“是誰？”我不禁失聲喊道：“啊，被發(fā)現(xiàn)了！”
最后，我被媽媽狠狠地教育了一番，但媽媽還是給我吃了一片西瓜，給我解解饞。我決定，以后再也不偷吃食物了。
六年級(jí)日記 篇3
讀書是一件很幸福的事情。在書店中，我們能夠看到各種各樣的書籍，但是我最喜歡的一本書是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。
《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是我的媽媽在上周末去購(gòu)書中心的時(shí)候給我買的。這本書中，我可以看到各種不同類型的優(yōu)秀作文，有描寫人物的.作文，也有描寫風(fēng)景的作文，還有記述事情的作文……每篇作文都寫得非常精彩。
自從我讀了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我從書中學(xué)習(xí)到了很多寫作方面的知識(shí)和技巧，寫作水平也提高了很多。語文老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，還在班上朗讀我寫的作文給其他同學(xué)聽。
當(dāng)然，《小學(xué)生優(yōu)秀作文》不僅僅能夠提高我的寫作技巧，還能夠帶給我很多美好的閱讀享受。這本書中有許多非常精彩、有趣的文章，例如《淘氣的小表弟》、《龜兔賽跑新篇》、《黃山之景》……書中每一片精彩的作文都讓我看得津津有味，回味無窮。
我喜歡這本書。它豐富的內(nèi)容，有趣的故事，美麗的風(fēng)景畫面都給我留下了深刻的印象。我相信我以后也能夠?qū)懗龈鷷幸粯拥木饰恼隆?/p>
六年級(jí)日記 篇4
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我按捺不住急切的心情，早早的來到了學(xué)校，我十分的興奮，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ド塘繊彺河巍?/p>
時(shí)間在我的等待中飛逝，終于要出發(fā)了。
校車在蜿蜒盤旋的公路上行駛著，大約半個(gè)小時(shí)，我們就來到了商量崗。
一進(jìn)商量崗，首先我看到了郁郁蔥蔥的樹林，樹葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，舞動(dòng)著它們婀娜的身姿，就像在向我們招手，歡迎我們的`到來，我向下鳥瞰，群山連綿，它們有的矗立在云海之上，有的則淹沒在云海之下，讓人感覺人間仙境一般。
接著，一位女導(dǎo)游先帶我們一起去參觀了一個(gè)廟，接著，我們來到一座木板橋上，聽毛曉濤說;這兒是野豬臺(tái)，這兒有精彩的野豬跳水表演。
野豬，這個(gè)詞激發(fā)了我的想象。
突然毛曉濤拍了一下我的肩膀，哦，野豬出來了，我仔細(xì)一看，很失望，這四只野豬并沒有我想象的那樣卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，穿著又厚又結(jié)實(shí)的泥土鎧甲，板著兇神惡煞的面孔，敢和來犯者決一死戰(zhàn)的拼命三郎。
而是溫順的脾氣，膽小如鼠，看見飼養(yǎng)員手上的棍子就拼命跑，只不過鼻子比家豬長(zhǎng)一點(diǎn)而已。
四只野豬被趕到了跳臺(tái)前，它們?cè)傧蚯白咭徊骄褪遣恢顪\的湖。
雖然他們天生是游泳健將，但也不肯冒這個(gè)險(xiǎn)，眼看著飼養(yǎng)員越逼越近，它們驚恐的攏成一團(tuán)。
幾只野豬已經(jīng)意識(shí)到非跳水不可。
于是，前兩只先跳了下我去，頓時(shí)，水面上濺起了兩朵白色的水花，又瞬間凋謝。
后面一只野豬不肯下去，向后退，可無奈被另一只野豬擠了下去。
他可真可憐啊!四只野豬下水后，一只跟著一只，一上一下，整齊的游向岸邊。
接著我們又去看了斗雞，兩個(gè)男人抓來兩只大公雞，它們一見面就仇人相見，分外眼紅。
毛全都豎了起來。
那兩人一放手它們就打了起來，一副勢(shì)不可擋的樣子。
要不是那兩個(gè)人及時(shí)把它們分開，還真要有一場(chǎng)流血的場(chǎng)面。
最后我們還去了武林學(xué)校舊址，去了飯店……時(shí)間在不知不覺中流逝了。
又到了回家的時(shí)間，可我卻不想走，校車已經(jīng)到了，我只好依依不舍得踏上回家的旅途。
商量崗，我還會(huì)回來的!
六年級(jí)日記 篇5
周五放學(xué)后，川流不息的馬路上依然上演著交通堵塞，再嘈雜的喇叭聲對(duì)于寒流來說，依然顯得蒼涼。一陣寒風(fēng)吹來，我緊扣帽子，北風(fēng)呼嘯著從我身邊卷過，襲走最后的溫暖。
他是位賣烤番芋的老人。他用厚實(shí)的圍巾罩著脖子，土黃色的圓頂帽，一件普通至極的風(fēng)衣，很不引人注目，不管再冷，他的臉上總是掛著暖洋洋的笑容，不禁令人聯(lián)想到這樣一個(gè)詞：滿面春風(fēng)。他家的番芋在小街上頗有名氣，又甜又軟和。也是，在冬季，人們是多么盼望著有個(gè)又大又甜的番芋，咬上一口，綿密的番芋入口即化，又能捂著手，還能品味著美食，堪稱舌尖與感官的雙重盛宴。
蒼老的手背上溝溝渠渠，飽經(jīng)風(fēng)霜。換作其他人，必定戴著手套拿番芋，可他卻不，輕輕用鐵釬一勾，那番芋是手到擒來。付了錢，拿著熱乎乎的番芋，心中很是滿足。輕輕撕開皮，香甜的氣息氤氳整個(gè)鼻腔，一邊吃著，便與他聊了起來。
他先是一愣，隨即說了起來：“剛才有個(gè)人，買了番芋，我這個(gè)老頭子，黑燈瞎火的，竟然少找了他兩塊錢，他不回來，我怎么能走？雖說就兩塊錢，人家不當(dāng)回事，可這兩塊錢我收了，我的良心也過意不去��！”
我愣住了，也許，剛剛那人早已回家，忘卻了這事，即使想起，也不會(huì)再回來了，可是，老人卻將人世間的最好的品格——拾金不昧發(fā)揚(yáng)在他的身上，區(qū)區(qū)兩元，沒人會(huì)把它當(dāng)真，可老人卻一次又一次的等待，依然沒有希望，即使在冰天雪地，他也毫不退縮，因?yàn)樗莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。也許，那人不會(huì)再回來，也不會(huì)再管他的錢，可是，錢雖小，它承載的品格卻意義重大，即使是一個(gè)老人，但他的血液中流淌著最好的品格。他的一舉一動(dòng)都溫暖著我，傳播著正能量。
回首，小攤上依然氤氳著熱氣，一盞暖黃色的美孚燈渲染著夜的寂寞，黑夜中漫長(zhǎng)的等待。雖然寒風(fēng)依舊，但心中卻暖洋洋的。
是啊，承諾是一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。在以前，我或許會(huì)覺得少找了錢沒什么，直到現(xiàn)在，我才明白，一言千金是何用意。
周五的下午，剛上完體育課，焦老師的金牌小密探，也就是班上的`班干部，把上課表現(xiàn)不好的同學(xué)名字全部記在紙條上在班隊(duì)課上交給了焦老師。焦老師一見，一大串的名字，當(dāng)時(shí)臉就沉了下來，眉頭緊鎖，喘著粗氣大聲說道：“你們，你們，你們上個(gè)體育課就這么多人表現(xiàn)不好，六年級(jí)的孩子了怎么還這么淘氣�！�
焦老師把紙條上的人名一一叫到講臺(tái)上來：“為什么，每次都有你們幾個(gè)？你們什么時(shí)候能改變一下，你們上課的態(tài)度。為什么屢教不改啊？副科課老師經(jīng)常向我反映，我們班的紀(jì)律太差，你們這樣的表現(xiàn)，太讓我失望了。是不是你們副課都上不好，如果是這樣的話，那以后改成主課吧。難道你們的副課都上不好嗎，我想你們不樂意吧，可以做好的事情，要讓自己做的最好，而你們又是怎樣的表現(xiàn)�！蔽彝低得榱艘谎劾蠋煟估蠋煹难凵裣窭粯哟┩肝覀兊男呐K�！澳銈兾灏嗍俏医衲陝偨邮值�。記得在開學(xué)前，我剛要接手五班時(shí)好多老師都給我說，五班的紀(jì)律很差，孩子們很調(diào)皮不太好管教，而我根本沒有當(dāng)回事，因?yàn)槲蚁嘈牛蚁嘈旁谖业膸ьI(lǐng)下六五班，會(huì)越來越好，孩子也會(huì)越來越優(yōu)秀。但是，你們的表現(xiàn)，太讓我失望了�！�
焦老師的話剛落音，一陣陣抽搐的聲音，從同學(xué)間中發(fā)了出來。突然間有人哭了，這讓我們覺得非常的好奇。于是我們就東張西望，到處尋找哭的對(duì)象。焦老師從講臺(tái)上，走到張效然同學(xué)身邊親切的問道：“張效然你怎么了，為什么哭了？是不是哪里不舒服？”張效然說：“老師這么辛苦的教我們。下班了還把自己的時(shí)間，留給我們。就是想讓我們的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)，班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn)。老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活，我們就這樣回報(bào)老師，太不應(yīng)該了�！睆埿坏倪@番話，立刻讓我們覺得很慚愧，默默的低著頭，沒有勇氣在看著老師那雙眼睛，這時(shí)我們班安靜得連根針掉在地上都能聽得到。焦老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你們自己聽聽，這就是和你們同齡人發(fā)出來的心聲。六年級(jí)了，眼下就要期末考試了，也即將要小升初了。你們不能再這么糊涂下去了，你們?cè)谂�，老師再給你們加加油，讓你們考一個(gè)理想的學(xué)校……”
是啊，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，焦老師的這番話，也給我們敲響了一個(gè)警鐘。我們連輕松的副課都上不好，何況是緊張的主課呢，老師使出洪荒之力的教，我們不好好學(xué)，沒有正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，將來也很難實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想了。
六年級(jí)日記 篇6
“五一”前夕的一個(gè)星期天，外公有事回老家去了。恰巧這一天爸爸、媽媽加班，只留下我一個(gè)人在家。早上爸爸、媽媽做好早飯，他們就叫我立即起床，我趕忙穿好衣服走出寢室，就聽見他們說：“真煩人，今天我們倆個(gè)都加班，只有卓蕾一個(gè)人在家，今天中午的午飯?jiān)趺崔k?下班回來做飯就趕不上時(shí)間了。”我趕忙說：“爸爸、媽媽你們別急，中午飯我來學(xué)著做�！庇谑菋寢尵桶衙捉o我弄好，并教我怎麼做飯。
等爸爸、媽媽上班走后，我就看了一會(huì)電視，然后自己就趕忙完成星期天的.作業(yè)。作業(yè)做完了，我把一切收拾好，抬頭一看，時(shí)間已到十一點(diǎn)了，我連忙到廚房，首先把米到進(jìn)鍋里，打開水龍頭放了將近兩碗水，然后用飯勺在鍋里攪了幾下，到掉淘米水，接著就用飯碗盛了三碗水到在鍋里，然后插上電源，再按下開關(guān)，過了一段時(shí)間飯做好了。我又把菜放進(jìn)微波爐里熱好。
忙完一切，時(shí)間已到了十二點(diǎn)。 爸爸、媽媽回來一看見飯桌上的飯菜特別高興，都夸我懂事了。這件事情雖小，但爸爸、媽媽已經(jīng)感到我一天天長(zhǎng)大了，我已經(jīng)能為父母分憂了。
六年級(jí)日記 篇7
星期六的下午，我沒有事做。便想起來看電視。我叫媽媽泡上一杯熱茶，拿一桶薯片給我吃，開好電視，把遙控放在我身上，調(diào)到美食的節(jié)目�！昂昧耍蠇�，你可以回房間看書了。”我邊吃邊喝邊說。
“哦！航崽，千萬別再吵我了。”媽媽溫柔地說。
“老媽你放心，我不會(huì)再吵你了，我會(huì)乖乖的在客廳看電視的�！�
“嗯，我的小寶貝。”媽媽向我笑笑，然后回房間去看書。
我津津有味的看著電視上的美食，口水差點(diǎn)都流出來了突然，門開了，一個(gè)黑影進(jìn)來了“�。。。 眹樍宋乙淮筇骸翱�，是老爸呀！你把我嚇?biāo)懒�。”“航崽，抱一下�！崩习直鹞遗艿健耙惶?hào)”客廳（電視在二號(hào)客廳)，然后把我放下，跑去“二號(hào)”客廳拿起遙控，坐在沙發(fā)上，喝我喝過的水，吃起我吃過的'薯片。過了一會(huì)我才反應(yīng)過來，心想：老爸這一招夠狠的，不過，老爸吃的是我吃過的薯片，喝的是我喝過的水，O(cap;_cap;)O哈��！都是我吃過的東西。不過，我只會(huì)裝作跟老爸搶電視，把老媽引出來，然后老媽肯定會(huì)為了安慰我，讓我玩電腦。哈哈，一計(jì)勝過一計(jì)。后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！
我裝出難過的樣子，大叫起來，果然老媽過來問我怎么回事，我說：“老爸···搶我的電視�。�！”“好了，好！別吵了，去玩電腦吧�！惫∫�！計(jì)劃成功了！
小孩可不笨喲！我這臨時(shí)、隨機(jī)應(yīng)變的招數(shù)厲害吧！
六年級(jí)日記 篇8
就在幾秒之前，天還是湛藍(lán)的，可到了現(xiàn)在，已經(jīng)變得灰沉沉的，絲毫沒有生機(jī)，連白云都是如此。之前雪白雪白的云，已變成了眼前的黑乎乎的烏云，像把墨水打翻了一樣，迅速地朝我們這邊蔓延過來。
忽然，天空中劃過一道雷電，可過了一兩秒，還沒有聲音傳出，誰知下一秒“砰”的一聲悶雷，硬生生把正在熟睡中的我吵醒了，嚇得坐了起來，要知道，能把我吵醒的雷聲可不多呢！
雨滴雜亂無序的落在玻璃窗上，噼里啪啦的，那聲音很大。我不敢把手伸出去接，有點(diǎn)害怕它們把我的手打“疼”
此時(shí)的`樹木被雨點(diǎn)打的發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛隨時(shí)都有可能倒下來一樣。
平時(shí)連把車開到對(duì)面都很困難的街道上，在此時(shí)卻看不到一輛車，有的只是一條淺淺的“河流”。
這場(chǎng)“夏天的雨”下的雖然不久，可那下的陣勢(shì)卻望而生畏，可經(jīng)歷過這場(chǎng)風(fēng)雨的植物，看起來是如此的清新，翠綠�；ǹ雌饋磉�有幾分妖艷呢！
這就是夏天的雨，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但無論他怎樣調(diào)皮，人們都是十分的喜歡他，并不討厭他。
夏雨過后，還有可能會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！
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