【優(yōu)選】五年級日記
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的五年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
沿著一條石子鋪成的小路，再繞過幾棵葉子綠如翡翠的楊柳。我們來到了松湖花海。眼前出現(xiàn)了大片大片的油菜花，那明亮溫暖的金黃色，和天空中大團(tuán)大團(tuán)的、棉花糖般的云彩形成了鮮明的對比。這樣奇妙的景色，卻讓我想起中國的名曲——彩云追月。那藍(lán)幽幽的`天空，月光如水。一會兒云朵遮住了月亮，一會兒月亮照亮了云朵。這富有生氣和朦朧之美的畫面讓人贊嘆。
仔細(xì)看著這些油菜花，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)看這些猶如花海的金色花朵，近看每朵花卻并無層層疊疊的花瓣，雖是如此，但那單薄的花瓣仍然在靜靜的守護(hù)著嬌嫩的花蕊，等待著蜜蜂與蝴蝶的到來。這樣的情形，仿佛天底下每一個母親保護(hù)著自己的孩子，并等待他們長大成人…...這時，陽光顯得愈發(fā)燦爛了。是啊，這樣看到感動的畫面，誰還忍心再降下瓢潑大雨使它們受凍呢？
接著向前走去，幾棵桃花擋住了我們的去路。這面前的，真的是桃花嗎？我揉了揉眼睛，望著這幾朵粉紅色的花。它們就如同一個個淺粉色的小房子：黃色的窗子，淡綠色的屋頂…而那幾滴晶瑩的露珠仿佛給躲在小房子里的花仙子戴上了水晶項鏈。我輕輕敲了敲一朵桃花的花瓣然后將耳朵貼在上面，并等待著有一個細(xì)小聲音問：“誰呀？”可是沒有，我只聽到了幾滴露珠掉在地上的聲音：“滴答嘀噠”。也許我太沉迷在童話之中了，我搖搖頭，繼續(xù)漫步在這粉色花雨之中了……
五年級日記 篇2
明天就是大年三十了，今天媽媽不在家，同隔壁王阿姨出去買年貨了。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。好不容易過年可以休息幾天……我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦�！鞍�!終于擦好了�！蔽抑逼鹕碜�，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉了我的`生活能力，真是一舉兩得呀!以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義!
五年級日記 篇3
我和語文之間，有著深厚的友誼。我愛語文，是因為有了它，我的生活變得多姿多彩；我愛語文是因為有了它，我才會愛上閱讀，并且增長許多知識，語文，就像是一個活潑可愛的小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。
早晨，和藹的語文老師走進(jìn)教室，我充滿期待地望著老師，同時又急切的打開語文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動聽，我聽的入了迷。那時，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美�。‰m然我沒有真正去過桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的'內(nèi)容，還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前，關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語文已經(jīng)相處了四年了，但我們?nèi)耘f像之前一樣要好，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
五年級日記 篇4
今天，我和朋友來到了游戲廳，每人10個幣，我和他看中了摩托車。我倆開始“飆車”了。先開始一局，我先在他前面，大概到了一半，他把我撞到了后面，他贏了。我不服，又來了一局，我根本沒讓他超過我。我贏了。他不服氣地說：“再來一局，決勝負(fù)”。結(jié)果我把他甩得很后面。三局，6個幣沒了。然后，我們看到了四個人的賽車，我們開玩了，我是第二名。我們還可以再玩一樣?xùn)|西。我和他玩了射擊游戲，我把他治得好慘，玩完我們都走了，我們玩的十分開心，真希望天天都能玩。
五年級日記 篇5
母愛是無私的，媽媽是不容易當(dāng)?shù)?。
雖然我們不知道媽媽生我們有多累、多痛、多辛苦，但我們能體會到媽媽的辛苦。
媽媽平時打我們是為了我們以后的生活，為了我們著想，打我們，是愛我們，我們是家的公主或王子，早上媽媽幫你穿衣服、做飯還送你去上學(xué)�；貋�，還要做家務(wù)，上班，我們應(yīng)該學(xué)會獨自，不能讓媽媽整天這么累，這么辛苦。
讓我們行動起來，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，來報答媽媽。
五年級日記 篇6
國慶節(jié)第一天，我很早就起來了，因為我們要去龍口!收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的`到了龍口。這時才知道父母已經(jīng)開車六七個小時了，他們是多么的辛苦啊!而我卻在那里睡大覺，都覺的有點不好意思。
我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了!本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。這時腿腳好的我該派上用了，經(jīng)過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。
五年級日記 篇7
現(xiàn)在我八歲了，比起嘴里叼著棒棒糖的小時候，我長大了許多，已經(jīng)懂得了該如何去幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
記得有一次，媽媽有事出去，我看見家里的'地板那么臟，心想：媽媽每天那么辛苦，我應(yīng)該幫媽媽拖拖地板才對呀!況且我現(xiàn)在都已經(jīng)這么大了，不做點兒事那怎么能行呢?
想到這里我急忙跑到衛(wèi)生間，接了一桶水后將拖把蘸濕，然后左手抓住拖把桿的中間，右手握緊后面用力拖地。
拖把被我拖干后，我又將拖把蘸上一點水，繼續(xù)拖。忽然，一堆垃圾出現(xiàn)在我的面前，這一群不速之客似乎在說：“你來拖我呀，你肯定拖不著我�！蔽铱粗矍暗倪@堆垃圾想：這么多垃圾，得拖到什么時候呀，到底要怎樣拖才能拖得更干凈呢?
我用拖把奮力一拉，把垃圾拉到了自己的腳跟前，垃圾好像在說：“啊!你拖著我了，你拖著我了!我服輸!”不服輸不行!嘿嘿!我把這些垃圾再用掃把一掃，都倒進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過我的一番努力，我將地板拖得非常干凈。
媽媽回來看見地板這么干凈，奇怪地問：“這地板是誰拖的?”我歡快地說：“是我拖的。”媽媽高興地笑了。
五年級日記 篇8
前天，我和往常一樣去王老師家補課回來，可是與以往不同的是此時已經(jīng)十點多了，而且爸爸媽媽都在上夜班，而我因為要體現(xiàn)自己的膽魄，拒絕了老師的護(hù)送。
走夜路，我還是第一次。向來膽小的我不禁打個寒戰(zhàn)，此時我感到后悔，后悔自己為了面子而拒絕老師的護(hù)送，也只能硬著頭皮自作自受，路上黑漆漆一片，除了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，只有天上的月亮撒下了一絲朦朧的月光。
我借著月光大膽的走了一段路后，心跳就像鼓一樣，開始“咚咚咚”的加速敲起來，有那路邊的'大樹不停的搖擺著，它的枝葉好像是一只只魔爪向我伸來，我總覺得陰暗的角落里仿佛隱藏著東西，隨時會向我撲來，我不由得加緊腳步。
再抬頭看看天上的月牙，此時也好像跟我作對，悄悄躲進(jìn)云層去了，偶爾會探出小腦袋灑下一絲微弱的光，使得周圍的一切都顯得那樣的陰森可怕，而我早已毛骨悚然。
就在這時，一個騎著自行車的人從我身后擦過，我更是驚出一身冷汗。這時我的腦海里又不時浮現(xiàn)出那些妖魔鬼怪，雖然我不信這些東西，可我卻不知怎么了，越想越害怕，兩只手緊緊的抓住褲子，手心直冒汗�！鞍 保掖蠼幸宦�，不知被什么絆了一跤。我意識到不能再害怕了，要不然真的回不了家。我不由自主地哼起小調(diào)，我懸著的心也就慢慢放下，不知不覺就到家了。
我終于克服了走夜路的恐懼感，同時也明白了不要疑神疑鬼，如果不怕，就能戰(zhàn)勝它。
五年級日記 篇9
今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動儀式”！
剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數(shù)學(xué)是那么有趣！例如：
有一個五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，最高位數(shù)字是3，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的.2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少？
解答：先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，這個五位數(shù)是39748！
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)原來是那么簡單，那么有趣了！你一定會愛上數(shù)學(xué)！
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