六年級(jí)日記匯總[4篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)日記 篇1

　　寒假期間，爆竹聲聲迎新春，寒冷的天氣并沒(méi)有阻擋我們玩耍的腳步，許多人都在草坪里放著各種各樣的鞭炮。

　　今天，我約了同學(xué)一起出去玩，我提議：“咱們不如方便泡吧？”我們來(lái)到一個(gè)小店前看中了一盒煙霧彈，“就要這個(gè)了！”我拿著煙霧彈愛(ài)不釋手。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)煙霧彈，煙霧象頑皮的小孩子一樣瞬間跑了出來(lái)，很是好看。我們禁不住這種誘惑，又放了第二個(gè)，第三個(gè)，有紅色的，黃色的，綠色的，藍(lán)色的……五彩繽紛的'煙霧向空中飄去，引來(lái)了不少小朋友的圍觀(guān)。不好，一陣風(fēng)吹來(lái)了，煙霧繚繞，風(fēng)改變了方向，向我們這邊吹來(lái)，我們被嗆得直咳嗽。煙霧終于散去了，可周?chē)�的環(huán)境都被污染了�！鞍�，我們真不因該放鞭炮。”朋友說(shuō)，“煙花爆竹既污染了空氣質(zhì)量，還破壞了環(huán)境，甚至還可能會(huì)引起火災(zāi)�！薄昂冒�，那我們就不放了吧�！蔽艺f(shuō)道。

　　接著，我們?cè)诓萜荷咸唠ψ印⑻�繩……這些活動(dòng)比放鞭炮有意義多了，我們玩得很開(kāi)心。

　　這個(gè)下午我們玩得很快樂(lè)，希望我的寒假每一天都這么愉快！

六年級(jí)日記 篇2

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了一年一度的中秋佳夜�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。”中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，在這一天里，人們要和家人在一起賞月、吃月餅。。。。。。而我在這天晚上，就和家人在一起賞月。

　　到了晚上，我在樓下仰望天空，天空的四周靜悄悄的。“月上柳梢頭，人上黃昏后。”月亮在東方露出了它那又圓又恬靜的臉，它圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射這一道道白光。周?chē)�那一顆顆稀疏的星星，像一雙雙眨著眼睛的頑童，在月亮中的嫦娥的帶領(lǐng)下，變換著不同顏色，不同風(fēng)采的彩裙裝。月光溫柔地給大地涂上了一層明亮的、淡雅、柔和的色彩，如煙似霧，彌蒙在天空中，如同“月光如水水如天。”

　　看著看著，我仿佛看到了嫦娥和玉兔；我仿佛變成了一朵云，走到了月亮的身邊，感受那“高處不勝寒”的感覺(jué)。在如煙如霧的月光照耀下，感受那月光的朦朧，這才是真正的接觸。在這靜謐的夜晚，感受中秋的月亮帶給我們的.迷人夜色。

　　月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵，正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中所說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　中秋之際，我在此向大家表示中秋的祝福：祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！

六年級(jí)日記 篇3

　　我們身邊的風(fēng)景，猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷，映入我們的眼簾，而我家窗外的風(fēng)景，讓我深有感悟。

　　早晨，我坐在書(shū)桌前，翻著一本書(shū)，外面就響起了泠泠地聲音。我抬頭向窗外望去，下起了綿綿細(xì)雨，雨快速地向我們襲來(lái)，伴隨著的還有汽車(chē)啟動(dòng)的聲音。

　　我站在窗前，靜靜地看著雨從天而降，雨滴打在車(chē)的后玻璃上，打在樹(shù)葉上，最后，落到地上，形成一個(gè)個(gè)小浪花，它們一個(gè)接一個(gè)連成了一片。

　　雨漸漸大了，落在玻璃上，形成了一條條細(xì)絲，我仔細(xì)觀(guān)察它們，他們似乎非常團(tuán)結(jié)，哪里有它們的同伴，它們就落到哪里。連雨滴都懂得團(tuán)結(jié)，而我們卻不懂，在有困難時(shí)，自己逃避，把它推給別人，不去承擔(dān)。如果我們能夠像雨滴那么團(tuán)結(jié)，我們的社會(huì)，會(huì)變得更加美好吧。

　　雨下得更大了，仿佛要把我們吞噬，獨(dú)自享受世界帶給我們的快樂(lè)。

　　它們就像一個(gè)引路者，前面的雨指引著后面的游客，去到它們想要到達(dá)的地方，無(wú)限循環(huán)。

　　有時(shí)，我們也是一個(gè)引路人，去幫助那些需要我們幫他指引方向的人，當(dāng)幫助他找到應(yīng)該去的地方，我們就會(huì)有一種成功的感覺(jué)。

　　雨還在繼續(xù)下著，而我有時(shí)會(huì)想，這些雨滴，它們既是朋友也可能有著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，從它們落下的那一刻起，就爭(zhēng)著想要當(dāng)?shù)谝�，而它們將�?huì)以一個(gè)勝利者的身份，消失在我們的眼前。

　　雨在我們看來(lái)，雖然很渺小，但在宇宙中，可能是無(wú)限大的。

　　在我們的`日常生活中，同樣有著既是朋友也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，但是要兩個(gè)人互相幫助，才可以共同進(jìn)步，不要去鄙視那些貧窮，沒(méi)有身份的人，而他們的存在，正是我們社會(huì)中不可缺少的一員。

　　雨停了，這是一場(chǎng)美麗的風(fēng)景，也讓我領(lǐng)悟到了許多道理。

六年級(jí)日記 篇4

　　我的曾姥姥已經(jīng)102歲了，因?yàn)槟晔乱迅撸瑸榱朔奖阏疹�，家人把她送進(jìn)了敬老院。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際，我和爸爸媽媽帶上曾姥姥愛(ài)吃的菜，去看望她。

　　第一次來(lái)到敬老院，就發(fā)覺(jué)老人們?nèi)�五成群，有的在屋里睡覺(jué)，有的在院子里散步，還有的.在一起曬太陽(yáng)聊天說(shuō)事。我奔進(jìn)曾姥姥的房間，興奮地喊：“曾姥姥，我來(lái)看你來(lái)了！”曾姥姥看見(jiàn)我來(lái)了，也很開(kāi)心，從柜子里取出一包餅干塞到我手里，我開(kāi)心地接受了。

　　我的出現(xiàn)使敬老院熱鬧起來(lái)了，老人們紛紛走了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“老人們平時(shí)沒(méi)有電視看，我何不現(xiàn)場(chǎng)為她們跳上一段我學(xué)校里學(xué)到的舞蹈呢！”說(shuō)干就干，我把媽媽的手機(jī)當(dāng)成了臨時(shí)音響，老人們也樂(lè)呵呵地圍成了一個(gè)圈，我學(xué)著電視里主持人的模樣說(shuō)：“爺爺奶奶們，新年好！下面我為大家表演一支孔雀舞吧！”說(shuō)完，我隨著音樂(lè)翩翩起舞起來(lái)，我時(shí)而彎腰拱背，好似孔雀在喝水，時(shí)而張開(kāi)手臂，好似孔雀在開(kāi)屏，老人們樂(lè)得合不攏嘴：“跳得真好，再給我們表演一個(gè)吧！”我清了清嗓子，又為大家唱了首歌。老人們身體沒(méi)那么健康，我走過(guò)去給爺爺媽媽們捶背，捏腿，爺爺媽媽們直夸我是個(gè)好孩子！

　　以前，我總以為敬老院里的爺爺奶奶們很孤獨(dú)，沒(méi)有人去和他們談心。通過(guò)這次去敬老院，我發(fā)覺(jué)老人們?cè)诰蠢显豪锷�活豐富多彩，他們像兄弟姐妹們一樣相互照顧著。曾姥姥在這們的一個(gè)環(huán)境里生活，我們就放心了。

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