六年級(jí)日記9篇（必備）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的六年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
清晨，我和大姨上街買菜，便發(fā)現(xiàn)下雪了，雪下的很小，柳絮一般的雪，悠閑的在空中搖搖擺擺，一會(huì)兒，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都融化了。
午飯過(guò)后，始終忘不掉雪的我貼到窗邊，這時(shí)的雪非常大，就像扯碎了的棉花球一樣翻滾而下， 雪真是一個(gè)頑皮的孩子！他為大地鋪上了一層厚厚的地毯，為樹(shù)姑娘穿上了白色的羽絨服，為房頂砌上了一層白瓷磚……整個(gè)世界銀裝素裹，美麗極了。
晚上，我打開(kāi)窗，陽(yáng)臺(tái)上竟也鋪滿了厚厚的雪，雪在燈光的映襯下閃閃發(fā)光，我瞪大了眼睛，��！真的有六個(gè)角的`雪花，這片是五個(gè)角的，這片是六個(gè)角的，那片也是六個(gè)角的……
這是我十一年中第四次看到雪，卻是第一次發(fā)現(xiàn)，雪并不是白色的球體，而是擁有奇幻色彩的，能讓我們心情舒暢的小精靈！
六年級(jí)日記 篇2
今天，是直覺(jué)幫助了我，否則，我的電腦將會(huì)受到嚴(yán)重的損害。
在中午睡覺(jué)的時(shí)候，我的電腦高速計(jì)算程序，我竟然像個(gè)呆子似的把電源拔了下來(lái)，幸好我用的`電腦有電池。我看電池滿格，也就毫不在意什么時(shí)候好玩電量了。
我開(kāi)始睡覺(jué)，瞬間把這件事情忘得一干二凈。不知不覺(jué)，有可能是我的生物鐘在做崇，睡到2點(diǎn)的時(shí)候，正好醒了，不多一分鐘，也不少一分鐘。霎時(shí)間我覺(jué)得煩躁不安，不知道是什么原因，只想讓我玩玩電腦。沒(méi)想到電腦早就已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，電池僅僅剩下了5%，為了保護(hù)電腦電池，系統(tǒng)決定進(jìn)行倒計(jì)時(shí)關(guān)機(jī)，不惜一切代價(jià)停止運(yùn)算。
先要解決這個(gè)辦法，只有一個(gè)，就是重新插上電源。我手忙腳亂，從電腦包里拿出電源適配器，還剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了電源。。。。
六年級(jí)日記 篇3
今天，我到我阿姨家玩，終于看到了他們家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白銀色的，眼睛像極了黑色的.玻璃球，晶瑩明亮，可愛(ài)極了！球球很貪吃，我們?cè)诔燥垥r(shí)，球球就從陽(yáng)臺(tái)走出來(lái)，坐在我們周圍的地上，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著我們。
我以為它只吃狗糧，就夾了一片香腸給它，誰(shuí)知它還真狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃飽了，球球就喝水，我盛了一大盆水給它，被它一口氣喝掉了一大半。我阿姨說(shuō)球球很乖，在家里，只要一喊“球球”，它就跑來(lái)了，如果實(shí)在不來(lái)，我阿姨也只要拍幾下球球吃飯用的塑料袋，只要它一以為吃飯，就跑來(lái)了。球球真是什么都吃，大蔥、大蒜、青菜、花生……吃得不亦樂(lè)乎。球球真可愛(ài)！
六年級(jí)日記 篇4
今天，我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”，事情是這樣的：
我和往常一樣，吃完晚飯便去房里寫作業(yè)，剛走到門口只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我往地上一看，原來(lái)是媽媽的.梳子。就在這時(shí)正在洗頭的媽媽來(lái)拿梳子，看見(jiàn)這一幕，說(shuō)：“你在干什么？”我剛要解釋，媽媽就拿毛巾打我，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“不就壞了一個(gè)梳子，干嘛打孩子？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不教訓(xùn)教訓(xùn)他，以后還會(huì)再犯�！闭f(shuō)完又繼續(xù)打我，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸實(shí)在看不下去了，便把媽媽推到一邊，媽媽生氣了，和爸爸打了起來(lái)，我就在邊上勸架，可我實(shí)在是不行，就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸，就這樣我找到了一個(gè)好辦法，并把它大概背了下來(lái)。我先將他們倆分開(kāi)，對(duì)他們各說(shuō)了一遍，之后媽媽走出門外，爸爸走到媽媽面前說(shuō)了對(duì)不起，媽媽也原諒了他，最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
六年級(jí)日記 篇5
廣場(chǎng)上，寒風(fēng)中，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，看著他們一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖，而我的心中，卻不時(shí)得涌起一陣陣熱乎乎的暖流……只因——校訊通，讓這個(gè)冬天不再冷！
1.使人溫暖的留言
放學(xué)回到家，我總是一邊放下書包，一邊就打開(kāi)了電腦，然后就熟練地打開(kāi)了校訊通網(wǎng)頁(yè)。每一次，當(dāng)我懷著既興奮又期待的心情打開(kāi)自己的博客時(shí)，都能夠看到各位親愛(ài)的博友給予我的評(píng)論和建議，有的，是對(duì)我成功的許默，有的，是對(duì)我作文的指點(diǎn)，無(wú)論內(nèi)容與否，我總是很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)因?yàn)檫@一條條溫暖人心的評(píng)論，結(jié)識(shí)更多的好友。可愛(ài)的妮妮，聰慧的笛兒，活潑的'小升升，溫柔的甜甜仙子……這些親愛(ài)的博友們，總是讓我樂(lè)在其中，因此，也就忘掉了冬天的寒冷……
2.快樂(lè)等于獲得溫暖
媽媽常說(shuō)：“欣欣開(kāi)通校訊通以后，笑容變得更多了哦！”嘿嘿，那可不，想知道原因嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
在校訊通這個(gè)大家庭中，有著許許多多和我同齡的小學(xué)生，因此，我在學(xué)習(xí)或是生活中，遇到的困難或是喜悅，總是愿意在校訊通里和大家一起分享。也就是大家的鼓勵(lì)與支持，讓我漸漸變得更加快樂(lè)。
當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我獲得了溫暖……
3.人多就溫暖
媽媽經(jīng)常倒班，爸爸經(jīng)常出差，所以，他們一走，我心中總是覺(jué)著空落落的，每到這時(shí)候，校訊通就成了我形影不離的好朋友。
在校訊通中，近的，有和我同班的馮圓琳；遠(yuǎn)的，有住在草原上的妮妮妹妹……無(wú)論大家身在何處，只要在校訊通中，都能做好朋友，并且打成一片。
在校訊通里的博友，不僅有小學(xué)生，還有幾位很棒的老師，比如：小城說(shuō)雨老師，曾經(jīng)有夢(mèng)老師……他們總能以親切的話語(yǔ)溫暖著我們的心。
擠在校訊通這個(gè)溫暖的大家庭里，大家一起把寫作文變成一種樂(lè)趣，有一種暖融融的感覺(jué)……
因此，我說(shuō)，校訊通——讓這個(gè)冬天不再冷！
六年級(jí)日記 篇6
為了看到早晨的校園，我早早就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，我驚訝了，學(xué)�；臒o(wú)人煙，教室的門，辦公室的門，全都關(guān)了起來(lái)。鴉雀無(wú)聲，陰森可怖。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)��！”我笑了笑，走到我們班的教室，透過(guò)窗戶望了望，看見(jiàn)講臺(tái)，就如看見(jiàn)老師在上課。我扶著走廊的圍墻，拿出作業(yè)寫了寫，寫好了看看學(xué)校的風(fēng)景，綠水千山、生機(jī)勃勃，把所有萬(wàn)物畫成了一副美麗的圖畫。
過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，他們談笑風(fēng)生，瞬間，一群同學(xué)一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)，就如兵人沖向敵人似得。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，拿著鑰匙的同學(xué)把教室打開(kāi)了，我坐到自己的.座位，想到自己要去掃清潔區(qū)的，我拿起掃把，直沖樓下，來(lái)到操場(chǎng)，掃起了地。
早晨的學(xué)校，真美麗，你見(jiàn)過(guò)嗎？
六年級(jí)日記 篇7
“哦！天哪！我忘了，怎么辦？我怎么可以忘呢？”我拍了拍頭，著急地說(shuō)道。我跺了跺腳，焦急萬(wàn)分，心想：天哪！我完蛋了，這次真的死定了！怎么辦呀？
今天早上，我像一只蟲似的，蜷縮著，窩在被窩里面，正呼呼大睡呢！可是，時(shí)間并不允許我再這樣了，媽媽的.叫喊聲把我吵醒了，我不得不起床了。我像蝸牛一樣，慢慢吞吞地穿著衣服，眼皮好像有千斤重，老是要往下垂呢！終于，我忙完了一切后，看了看時(shí)間，嘿，還有幾十分鐘呢！我開(kāi)心極了，心想：太好了，還可以再玩一會(huì)兒，終于可以不用著急地跑去上學(xué)了！想著，我便翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書檢查作業(yè)。可當(dāng)我要把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包里時(shí)，我突然想到一件事！
那就是：找別人借六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書。我呆住了，好一會(huì)兒才“醒”了過(guò)來(lái)。我非常著急，害怕極了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果星期六、日沒(méi)借到書，就要罰抄概念。要知道，這是老師的殺手锏，我們最害怕的懲罰��！我想：完蛋了，這個(gè)作業(yè)是完成不了了，我肯定得罰抄了，那可怎么辦呀？
到了學(xué)校，我們開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)老師還是像往常一樣上著課，我心想：幸好！幸好！希望老師不要想起這件事。一節(jié)課過(guò)去了，下節(jié)課到了，但，老師還是想了起來(lái)，我終究逃不過(guò)這一劫��！
六年級(jí)日記 篇8
春天到了，路旁那粗壯的櫻花樹(shù)生出了雪一樣的花兒，嬌嫩嬌嫩的，掛滿了一樹(shù)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，整個(gè)青州古城便成了櫻花的海洋，那一樹(shù)一樹(shù)嬌艷的櫻花裝扮著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
最妙的是再下一場(chǎng)春雨，淅淅瀝瀝，淋濕古城的房房舍舍，道道路路，也淋濕櫻花樹(shù)的枝枝葉葉，這時(shí)的花心兒滾滿了水珠，一顆顆是那樣晶瑩，那樣飽滿，微風(fēng)拂過(guò)，水珠兒順著花瓣滑落，到了花尖又不舍離去，顫顫的停留著。雨過(guò)天晴后，櫻花樹(shù)舒展著自己的腰身，梳理著自己的容妝，它那傾國(guó)傾城的容貌更加?jì)扇恕?/p>
春深到了，花兒落了一地，孩子們大把大把地捧著地上的花拋向空中，空中立刻多了些白色、彩色的蝴蝶。望著這種情景，或許會(huì)像黛玉那樣有幾多傷感，幾多惆悵。那在空中舞動(dòng)的花瓣凄涼地落在了地上，這一地的花瓣帶著對(duì)春天的`眷戀，化作泥土，為來(lái)年的美麗、輝煌蓄積營(yíng)養(yǎng)。正像一輩一輩的青州人在奉獻(xiàn)著自己的青春，為家鄉(xiāng)更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
六年級(jí)日記 篇9
今天，我要去醫(yī)院眼科看我的眼睛。因?yàn)槲颐刻熳鲎鳂I(yè)很晚，所以我的視力大大下降。
我媽媽帶我到醫(yī)院看我的眼睛，我們?nèi)サ氖茄劭啤＠锩嬗幸晃慌t(yī)生，她看病又快又好。她讓我在外面坐著，她給我每只眼睛滴一滴眼藥水，讓我閉上眼睛40鐘后，過(guò)去找她。
40分鐘后我們過(guò)去了，她又讓我到一個(gè)機(jī)器邊讓我把頭放到一個(gè)機(jī)器的鏡面上。鏡面的中間有一個(gè)小口，在機(jī)器開(kāi)始的時(shí)候中間的'小口會(huì)吐出來(lái)一點(diǎn)氣，氣吐在眼上就會(huì)出來(lái)一張紙條，上邊寫著是我眼晴好不好。她又讓我到另一個(gè)機(jī)器上，我把眼睛放在機(jī)器上面里面有一個(gè)圖片上面有一條小路，路邊有一大片草地，路的盡頭是一座燈塔，從中我可以看出我的眼睛看東西的樣子。之后，我又到另一個(gè)機(jī)器邊，這是一個(gè)照眼睛的機(jī)器，它把我的兩個(gè)眼睛都照了以后就把我的眼睛的照片打印出下來(lái)，左眼好右眼不好。
最后我們來(lái)到了一個(gè)機(jī)器邊，她讓我?guī)峡次业难哿貌缓茫詈媒Y(jié)果是右眼50度，左眼20度°我嚇壞了。
我以后可要關(guān)心一下我的眼睛。多睡覺(jué)，快寫作業(yè)。
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