[薦]三年級日記9篇

　　時間過得真快，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的三年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　20xx年11月14日 星期日 天氣：晴

　　我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的`長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫

　　聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還

　　用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

三年級日記 篇2

　　上午，孫緒濤上學時，我看見他在吃什么。我好奇地問：“你在吃什么?”他想都沒想說：“s炫邁口香糖�！薄澳愠粤闶�。”“大不了一下吐掉。”“給我一個。”“不行，我就幾個了�！敝皇且粋�而已，小氣鬼。

　　下午，上思想品德課時，孫緒濤問：“能吃口香糖嗎?”“你吃吧，吃吧!”我想等一下再問他要。等他吃了后，我就把手舉起來了，孫緒濤才恍然大悟�！昂梦医o你，我給你�！彼�終于給我了，所以我沒告訴老師。哈!哈!哈……我終于得逞了。

　　下課了，我掏出了口香糖，湯俊說她也要。我對她說是孫緒濤給的，不對，是我算計來的，湯俊伸了伸大拇指說：“你真牛，你太牛了。”

三年級日記 篇3

　　上星期六，我和爺爺、奶奶到上海五大古典園林之一的曲水園游玩。

　　一進南大門，就見紫藤繚繞，松槐婆娑，山茶多姿，銀杏參天，門口松梅山石盆景，古樸典雅。右月洞門上刻“俏梅勁松”，左月洞門上刻“鶯歌燕舞”；院內梅樹古松，讓人心醉神迷。

　　過了南大門，我們來到了凝和堂，它是全園主景，宏麗軒敞，堂前有小院，筑著粉墻，設有花壇，花壇里種著女貞、金桂、白玉蘭、白皮松等樹木。

　　參觀了凝和堂，我們又穿竹橫小徑，過九曲彎橋，登上了九峰一覽，在這里有的人在打太極，有的.在拍照留念，有的在打牌下棋，都好不愜意。

　　最后我們來到了荷花池，只見池里的紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動。我急忙掏出沙琪瑪掰碎了一塊一塊喂給它們，那些魚就像拼搶籃球的運動員，都瘋狂地向“球”撲去，撕咬著、吞食著……

　　聽了我的介紹，你是否也想去曲水園游玩呢？

三年級日記 篇4

　　一：唱歌

　　有一天晚上，我們都很高興。我說上KTV唱歌吧!爸爸媽媽都一拍即合。

　　我們到了KTV以后，定了一間中房，房間里有一臺放音電視、兩個話筒、一張茶幾、一排沙發(fā)，最重要的就是一臺點歌的機器……

　　《少年壯志不言愁》是爸爸唱的最好聽的歌。他在唱的時候，雖然有點緊張，但唱出來又好聽又有感情。媽媽唱《把根留住。最拿手了，媽媽用非常非常有感情的聲音去唱這首歌，一點也不慌張。我喜歡聽江南STIY,雖然我不會唱，但我會跳，跳完就會精疲力竭。

　　我會唱數(shù)鴨子，我一拿話筒很慌張，但一唱起來就不慌了。我唱的很高興。

　　你們說，我們一家三口是不是很會唱歌呀!

　　二：包餃子

　　今天，我們全家要歡聚一堂，當然食物也要換這吃，今天我們中午吃的是餃子，是自己包起來的餃子。

　　開始包餃子了，我們合理的分工讓我們速度更快，我包餃子，我媽媽搟面，爸爸則負責切肉，事實上我連怎么包餃子都不會，總是包的難看的要命，于是我的奶奶就過來幫我，她先給我示范了一次，不過，由于奶奶包餃子過于嫻熟，自然包餃子的動作也會做得非�？�，總是看得我眼花繚亂。最后還是坐在一旁的.爺爺為我指點了迷津。原來我包餃子的最后一步總是從前往后翻的，但是正確的步驟是從后往前翻的，正所謂處處留心皆學問，三人同行有我?guī)煱�。原來包餃子也有這么多的學問。

　　最后我們品嘗著自己包的餃子都露出了滿意的笑容。

　　三：春節(jié)

　　今天我早早的起來，看了看我的新衣服趕緊穿上，小心翼翼的刷牙、洗臉，生怕把新衣服鬧臟了。穿上鞋，趕快出門去姥姥家。到姥姥家佳一看，好多人啊!我心想：“這次一定能收到很多紅包吧?”我一邊給大家拜年，一邊就有紅包遞過來。拜完年，我把紅包都交給媽媽，準備開學后用它交學費和買文具。

　　吃飯了， 哇!好多好吃的東西。對了，我可不能暴飲暴食，同學們也要注意羅!到了晚上，我和姐姐、舅舅放煙花。煙花點燃后要離煙花遠一點，以免炸傷。哇!煙花好漂亮，有紅的、綠的、黃的、各式各樣、千奇百怪……

三年級日記 篇5

　　今天，媽媽帶我去姥姥家看弟弟，因為我好久沒見過弟弟了。

　　昨天晚上媽媽就對我說姥姥她們從鄭州回來了，不過她們在家待一天就要走，所以決定今天去姥姥家。今天到姥姥家的時候才9點，我和弟弟一起看姥姥洗魚，爸爸給姥姥提水，中午外公給我們做了非常好吃的燉魚。

　　弟弟是個非常愛說話的.孩子，而且還很乖！

三年級日記 篇6

　　秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。星期六的上午，張老師和石老師帶領我們全班同學去秋游，我們大家開心極了。

　　我們先來到了鄂黃長江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍天，像兩把利劍，又像兩個守橋的巨人，時刻提醒我們要愛護它。還有粗粗的斜拉索，像巨人的手臂，多得數(shù)不清，還有“鄂黃長江大”六個字，在太陽下閃閃發(fā)光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。：

　　我們來到橋頭，沖向大堤，著實地“野了一野”，我們在地上打滾，學猴子翻跟頭，粘了一些蒼耳在身上，玩得滿頭大汗。在那里我們都留下了歡快的笑聲。

　　最后，我們步行到了桔子園，看到了農民伯伯正在摘桔子，那一筐筐桔子，黃澄澄的'，有大的、小的，非常誘人。農民伯伯熱情地接待了我們，他們把桔子遞到我們手中，讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。

　　這次秋游，我們開闊了眼界，享受了大自然的美景，品嘗了勞動的果實。讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學到了許多書本上沒有的知識。秋游真有趣啊

三年級日記 篇7

　　我走過樓道的時候，隨意地看了看電表，��！我大吃驚，電表轉得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問媽媽：“是不是我們用電量很大？”媽媽和藹地說：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節(jié)約能源�！�

　　我又想：是啊！我們應該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機上的紅燈亮著，我想老師說過，雖然電視沒開，但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關按了下，紅燈滅了，我才放心。

　　我向陽臺走去，天哪！太陽在天空中火辣辣地照著，多么大的陽光我卻還開著日光燈，多么浪費電呀！我趕緊把電燈關了，心也安了。

　　媽媽奇怪的問我：“你在干什么呢？”我說：“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢！好不容易找到了兩個�！眿寢屨f：“你想以前在夏天天氣非常熱的時候，我們經(jīng)常開空調，如果把它開會兒后關掉，再開會兒電風扇，不就能把空調的'電省了嗎？”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做，媽媽對我說：“不要緊，以后改正就可以了�！�

　　我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節(jié)約用電，節(jié)約能源。

三年級日記 篇8

　　當上課的鈴聲響起，當老師的身影邁入我的視線，我的心便激動起來——一場智慧的對決戰(zhàn)即將開始！

　　這是一場成語接龍的知識對決戰(zhàn)，集聚了我班多個“頂尖”頭腦，由心理老師張老師來主持，鹿死誰手，戰(zhàn)場上見分曉。

　　不用老師多講，規(guī)則大家都已明了，比賽分三個環(huán)節(jié)，先是初賽，然后是復活賽，最后是班級的“顛峰之戰(zhàn)”。大家嚴陣以待，昔日形影不離的好友如今都可能是對手。

　　“首先是第三組和第六組。”主持人說完，兩組隊員都望向對方，尖銳的眼神在空氣中相遇，擦出了敵意的火花，不管實力如何，氣勢都得把對方壓下去。

　　“一心一意�！睆埨蠋焺傉f完，第三組就有人舉手：“異口同聲�！钡谄呓M也不甘示弱：“生龍活虎�！薄昂�假虎威�！薄拔Ｈ缋勐选！薄奥选�…卵”第三組答不上來了，十秒鐘過去了，第三組輸了。

　　時間飛快地流過，輪到我們組和第二組了。我用老鷹般尖銳的'目當掃了一下第二組，競發(fā)現(xiàn)有兩個舍友！“失敬了！”我在心里默默地對她們說。

　　“目無全牛�！睆埨蠋焺傉f完，第二組便一馬當先：“扭轉乾坤�！薄袄ぁ�…�！蔽医g盡腦汁，把多年來所有學過看過的成語都翻了一遍，大腦在高速運轉之下，竟然還是一無所獲。十秒鐘后，我們敗下陣來，看著勝利者得意洋洋的神態(tài)，我們眼眸里流露出東山再起的決心，希望在復活賽中取得勝利，取得參與“顛峰之戰(zhàn)”的資格，于是趁其他組比賽時，低頭猛翻詞典。

　　終于，希望的曙光來臨，復活賽開始了，成敗將在此一舉�？墒沁\氣并沒有青睞我們，即便我們用足以導致腦殘的速度翻遍了“兵庫”里的“兵器”，卻沒有找到一個可以接下對方拋來的“重磅炸彈”。我們以失敗告終，無緣于班級之間的“顛峰之戰(zhàn)”。

　　這時，宣告著下課的鈴聲適時地響起，繃緊的氣氛霎時松開了，各“派”成員都起來與剛才的對手，現(xiàn)在的好友致以衷心的祝賀。

　　勝負雖然重要，但友誼更加可貴。這堂課真讓我難忘。

三年級日記 篇9

　　下雪了，雪花紛繁飄上去。我脫上衣服戴上腳套催著爸爸帶我來堆雪人。去到院子里爸爸便開端做雪人的.身材，我去做雪人的頭，咱們先把雪堆成柱形做雪人的身材，再滾出1個雪球做雪人的頭，最初，用3個小石頭做了眼睛戰(zhàn)鼻子，又用兩根樹枝做了腳，堆完雪人后看著它憨態(tài)可掬的模樣我以為很快樂。

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