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日記作文8篇【熱門(mén)】
已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的日記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
日記作文 篇1
20xx年11月14日 20:33 晴
“喵、喵喵、喵喵喵”
我剛才在用我們喵星人的語(yǔ)言數(shù)數(shù)“一二三”。因?yàn)樽詮膩?lái)到這個(gè)古怪的地方,我的說(shuō)話(huà)方式也變了,變得幾乎不會(huì)說(shuō)我們的語(yǔ)言了,這不,還要抓進(jìn)練兩句。
不過(guò),也有好處。這不,我跟著我的`小主人一起學(xué)習(xí)了。有很多東西要學(xué):有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),還有好聽(tīng)的音樂(lè),累人的體育,其中最難的是數(shù)學(xué),那里面有什么平方根、平方米、平行線(xiàn)......我都搞糊涂了。這里面還有好多要背的東西,“平行四邊形”對(duì)不起,我有點(diǎn)想不起了來(lái)了;英語(yǔ)什么了“A、B、C、D、E”,什么“Who is he?”糊了就糊了,難死了,沒(méi)有我們的單音節(jié)好記“喵喵喵”。要背很多東西,寫(xiě)很多東西,小主人有點(diǎn)慘了。
不過(guò),話(huà)說(shuō)回來(lái),學(xué)習(xí)這么多知識(shí)很有用,但是這也太累了吧!
日記作文 篇2
“莉,那我們就是姐妹了嗎?”我問(wèn)“嗯!崩螯c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳钱(dāng)初你干嘛說(shuō)我們完了?”我質(zhì)問(wèn)道。“呃……不好意思啦。我被恐懼嚇到了,完全忘記我們是來(lái)地球的了!崩虿缓靡馑嫉卣f(shuō)!鞍Α懔怂懔!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。
忽然,我們又感到一陣顫抖——車(chē)子動(dòng)了!袄,他們要把我們推到哪里去?”我問(wèn)。“呃,大概是病房!薄安》浚咳タ次覀兊募胰?”“嗯。回答正確。”
車(chē)子晃了好一陣之后,推進(jìn)了一個(gè)房間,大概就是莉所說(shuō)的“病房”吧。房子里的人一見(jiàn)著我們便笑瞇瞇的。接著便一大包人圍在我們身邊。哦,我的天!他們想干嗎?
其中一個(gè)看似是爸爸的人說(shuō):“又是女孩,還倆。”女孩怎么了?女孩就不好嗎?心里小小的郁悶了一下。接著一個(gè)看似奶奶的人說(shuō):“女孩怎么了?瞧你那樣!這兩個(gè)寶貝多可愛(ài)啊。”噢,還是奶奶好。
“別吵了,女孩就女孩。女孩一樣能成大器!現(xiàn)在最主要的還是給她們起一個(gè)名字。”一個(gè)看似爺爺?shù)娜苏f(shuō)。名字?給我取什么名字?“大的叫穎莉吧!卑职终f(shuō)!胺f莉?這名字有什么含義?”奶奶問(wèn)!胺f莉是‘贏利’的諧音!這還不明白?”爸爸打趣的說(shuō)。“歐陽(yáng)穎莉?這名字怪好聽(tīng)的。行!”爺爺贊同的說(shuō)。
“那小的.呢?”奶奶問(wèn)!靶〉?”爸爸想了一下說(shuō),“小的叫書(shū)琴吧。”“書(shū)琴?你想讓寶貝學(xué)好琴棋書(shū)畫(huà)?”爺爺問(wèn)!皩(duì)呀!”爸爸說(shuō)。
“這就是我們的名字?怪里怪氣的!蔽倚÷曕洁炝艘幌隆!安粫(huì)啊,我覺(jué)得頂好聽(tīng)的!狈f莉說(shuō)。
唉……天知道接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事。
日記作文 篇3
今天主攻作業(yè)!寫(xiě)點(diǎn)什么呢?手抄報(bào)?不行,沒(méi)有電腦,沒(méi)法查資料。生物模型?不行,沒(méi)有工具。思來(lái)想去,我決定抄譯英語(yǔ)課文。
早晨我和媽媽夸下海口說(shuō)要把1、2單元全抄完,可是等我抄的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)并不像抄小學(xué)課文似的那么簡(jiǎn)單。首先是內(nèi)容多了,初一上學(xué)期的時(shí)候還不像現(xiàn)在這么多,難怪老師說(shuō)下學(xué)期比上學(xué)期難多了。其次是還要加上翻譯,在小學(xué),抄課文的時(shí)候老師從來(lái)沒(méi)讓加過(guò)翻譯,再加上客文昌,翻譯多,抄的任務(wù)就更重了。我寫(xiě)呀寫(xiě),好不容易,終于寫(xiě)完1課了,正巧家里來(lái)客人了,他們又待了一會(huì),他們走了之后,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),本來(lái)開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)間就不早,再除去客人來(lái)、觸犯、休息的時(shí)間,就閑的時(shí)間更短了。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,肚子早就餓得咕咕叫的我聽(tīng)到了吃飯這個(gè)消息,想百米沖刺是的沖向飯桌,連手都沒(méi)洗就開(kāi)始吃,這已經(jīng)是我的地三頓飯了,一頓飯之后,我已經(jīng)吃的'很飽了,又跑回書(shū)桌接著抄課文,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我才寫(xiě)了4課多,還是在抄的不怎么工整的情況下寫(xiě)完了4課多,看來(lái)再定計(jì)劃可不能再隨便高估自己了,晚上我又寫(xiě)了一會(huì)兒,把五課抄譯完了,我汲取了一個(gè)教訓(xùn):制定計(jì)劃不能盲目的制定,要量力而行。
晚上,媽媽、我、爺爺和奶奶一起踢毽子,爸爸因?yàn)樵诔抢锷习嗨詻](méi)回來(lái)和我們一起踢,毽子從一個(gè)人的腳上傳到另一個(gè)人的腳上,仿佛一個(gè)小精靈在左搖右晃的跳舞。我們當(dāng)中就數(shù)媽媽和奶奶踢得最好,我和爺爺其實(shí)就是踹毽子,根本不是踢。有時(shí)甚至?xí)鹊诫ψ,惹得全家哈哈大笑。踢完毽子,我全身都是汗,剛待了一小?huì)兒,就全身發(fā)熱,不斷想活動(dòng)活動(dòng),這就是運(yùn)動(dòng)的魅力啊。真是覺(jué)得那句話(huà)是對(duì)的,從實(shí)際中也許會(huì)更能體會(huì)到,那就是——生命在于運(yùn)動(dòng)!
日記作文 篇4
寫(xiě)日記讓我傷透腦筋,為了寫(xiě)好它,我看了好多的課外書(shū),好像寫(xiě)作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣,走路時(shí)要媽媽扶,媽媽一放開(kāi)手,我們就會(huì)摔跤?墒,我不會(huì)哭,而是從新站起來(lái)。
記得我家前面有好多樹(shù),其中有一棵大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo),兩只小鳥(niǎo)一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥(niǎo)就不同,它不會(huì)在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想。
我們就像那只弱小的`小鳥(niǎo),一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒(méi)有作不成的事。因而,我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。
日記作文 篇5
暑假里,我讀了《笑貓日記之綠狗山莊》這本書(shū)。書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)雕塑家為了一己私欲,從而把一百只小狗染成綠色。后來(lái)笑貓和球球鼠一起想辦法,救出了一百只小狗。
你們一定會(huì)驚奇——貓和老鼠怎么能成為朋友呢?但球球老老鼠很友善,十分樂(lè)意和笑貓交朋友。球球老老鼠是一個(gè)活了很多年的老鼠,它胖得像一個(gè)皮球一樣,而且它能蹦到三尺多高。它在綠狗山莊的廚房里喝了一種有魔力的紅酒,救出了所有的綠狗。還有那個(gè)看似瀟灑的雕塑家,卻十分殘忍,表里不一。他抓了許多小狗,把它們的毛發(fā)染成綠色,還在那些狗的耳朵里放鐵絲,讓那些狗的耳朵立起來(lái),雕出雕像。他抓這些狗就是為了做出綠狗雕像,辦一個(gè)展覽會(huì)。他為了滿(mǎn)足自己的愿望,傷害了許多小狗。
看到這里,我就十分氣憤。因?yàn)槲沂且粋(gè)非常喜歡狗的人。它們是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,盡心盡力為人們做事,卻不求任何回報(bào)。我也養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫發(fā)發(fā),毛是白色的`,眼睛的上面有黃色的毛,像眼影一樣。它十分乖巧、聽(tīng)話(huà)、可愛(ài)。我和它在一起很開(kāi)心。爺爺奶奶也把它當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待?墒,有一天,爺爺突然打來(lái)電話(huà)說(shuō)發(fā)發(fā)死了,被人毒死的。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,淚珠不知不覺(jué)地就從眼里掉落下來(lái),我開(kāi)始號(hào)啕大哭,我不能接受這個(gè)事實(shí),直到今天,我想起發(fā)發(fā),依然十分傷心。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。在此我呼吁大家:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們是我們的朋友。
日記作文 篇6
我是一只小鳥(niǎo),一只毫無(wú)保護(hù)的、孤獨(dú)的、可憐的小鳥(niǎo),我躲在一棵小樹(shù)上,獨(dú)自淚流……
我想起了我的親人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸媽正在樹(shù)枝上玩耍,突然,“砰”的一聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸就應(yīng)聲倒地。我透過(guò)葉縫一看,原來(lái)是一個(gè)小孩在打鳥(niǎo)?删驮谶@時(shí),我媽媽也隨著“砰”的一聲倒地了。我嚇壞了,帶著驚慌來(lái)到了叔叔家,可叔叔卻在哭泣。原來(lái),我的兄弟姐妹全都不知去向了!
我又想起了我那不復(fù)存在的家園。在兩年前的一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我正在樹(shù)上捕食,突然,我聽(tīng)到了機(jī)器的轟鳴聲,我向轟鳴聲望去,看到一輛大卡車(chē),卡車(chē)后面有許多人,他們都拿著電鋸,似乎在商量什么,然后他們向我住的這棵樹(shù)起來(lái),我聽(tīng)到了巨大的聲音,然后樹(shù)就倒了。在樹(shù)即將倒地的時(shí)候,我悄悄地飛走了。
我多么向往美好的家園!現(xiàn)在,我藏身的樹(shù)很小。白天,我要防范人和飛禽猛獸的攻擊,夜晚,我還要防范貓或老鼠等動(dòng)物來(lái)吃我,夜夜不能入睡。我多么向往一個(gè)安全的家。
正在這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了機(jī)器的轟鳴聲,又有一些人來(lái)到了我棲身的小樹(shù)下,我棲身的小樹(shù)又倒了。
看來(lái),我又要逃離我的棲身之地,又要去尋找新的家了。臨走前,我想:“我何時(shí)才能有一個(gè)安定的家?”
日記作文 篇7
。01x年6月16日 星期一 晴空萬(wàn)里
今天終于復(fù)課咯,這就意味著災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,一切恢復(fù)正常。而我的心情就像這天氣一樣,甚好!
我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上全搭的帳篷,學(xué)校也被警戒線(xiàn)給圍了起來(lái),不準(zhǔn)任何學(xué)生進(jìn)入,我仔細(xì)一看,原來(lái),學(xué)校要被拆除了。但樓頂上那幾個(gè):奮力拼搏,永爭(zhēng)第一。的字還清晰可見(jiàn)。復(fù)課儀式的時(shí)候,教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)發(fā)表了講話(huà),我看見(jiàn)許多同學(xué)都哭了,而我卻欲哭無(wú)淚,每每想起這是見(jiàn)到這棟教學(xué)樓的最后一天的時(shí)候我的心里總是酸酸的.。復(fù)課儀式結(jié)束后,我們來(lái)到了帳篷里面,帳篷里異常悶熱,但大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出來(lái),只是認(rèn)真的聽(tīng)老師講關(guān)于地震的事情。張老師還拿來(lái)了來(lái)自千里之外山東省東營(yíng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的慰問(wèn)信,我為此感到很欣慰。
下午記者來(lái)采訪(fǎng)了我們,我們都非常高興,也非常激動(dòng)。記者走后,張老師有給我們講了如何調(diào)整好心態(tài)去應(yīng)戰(zhàn)期末考試和今后的生活!
日記作文 篇8
天蒙蒙亮,嶄新的一天即將來(lái)到。我早早地被媽媽從“狗窩”里趕出來(lái)。有誰(shuí)知道我的周末時(shí)間獻(xiàn)給了各種補(bǔ)習(xí)課,我今天得去南藝學(xué)習(xí)作文。我學(xué)習(xí)作文的原因確實(shí)因?yàn)樽约旱某煽?jī),那該死的作文總會(huì)讓我心灰意冷,作文扣兩分,我100分的希望破滅了。所以媽媽就找了一家優(yōu)秀的作文學(xué)校——南藝作文。媽媽希望我在南藝學(xué)校能提高寫(xiě)作能力,以后能成為作文小能手!我暗自下定決心,不辜負(fù)老媽對(duì)我的期望。
我們的作文老師是一個(gè)可愛(ài)的'老師,雖然有那么一點(diǎn)“圓潤(rùn)”,但我挺喜歡她的課。今天正好老師教我們學(xué)寫(xiě)日記,想到曾經(jīng)最頭疼的就是寫(xiě)日記了,平時(shí)寫(xiě)日記的時(shí)候,老師總是說(shuō):“姜妍,你是在記流水賬嗎?”
而今天,聽(tīng)完課后,我瞬間恍然大悟。原來(lái)寫(xiě)日記有三種方法:隨感日記、生活日記、觀察日記。寫(xiě)日記的好處是把自己每天的趣事和收獲記錄下來(lái),今天還真是收獲頗多呢。
今后我一定會(huì)好好寫(xiě)作文,好了!先寫(xiě)到這里吧,我得趕去下一家繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)了……
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