我的日記【精華】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的我的日記4篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
三年級(jí)下學(xué)期，為了配合自然課，全班各組種了一盆菜，我們這組種了小白菜，這是我第一次種菜，讓我感到很好奇，整天興奮得手舞足蹈。
剛種的時(shí)候，我既期待又興奮，因?yàn)榈谝淮畏N沒(méi)有概念，所以沒(méi)注意到土太厚、種子埋太深，而且每次下課就澆一次水，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我們，等了一天又一天，完全不知道種子早已死了，后來(lái)才翻開(kāi)泥土，看見(jiàn)死掉的種子，真令人失望，只好捲土重來(lái)。
隔兩天之后，種子果真冒出新芽，接著我們一天一天的替小白菜澆水，有一次，因?yàn)槲姨笠猓瑵菜畷r(shí)，水柱太大，沖死了許多菜苗，我又難過(guò)又氣自己，并且對(duì)剩 下的小白菜說(shuō)：“你們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要順利長(zhǎng)大喔！”可是事與愿違，有幾株幼苗總是長(zhǎng)不大，不論我們?cè)趺春亲o(hù)，它都長(zhǎng)不大，僅僅剩下兩株讓我充滿無(wú)限的'希望，看著它長(zhǎng)大。
后來(lái)，有次自然老師似乎感覺(jué)到我們撐不下去了，突然對(duì)我們說(shuō)：“如果不想種了，就將它交給老師，老師拿去菜園種�！甭�(tīng)完后，雖然我很想力挽狂瀾，但力不從心，三思而行后，決定交給老師去灌溉吧！相信經(jīng)由老師的細(xì)心照顧下，它會(huì)是一株株充滿生命力的小白菜。
有了這次的種植經(jīng)驗(yàn)后，我更加認(rèn)定農(nóng)夫的辛苦，也更加珍惜食物了。我也體會(huì)到，種植植物，需要像父母那種對(duì)子女無(wú)微不至的照顧，才能順利成長(zhǎng)，也謝謝美惠老師給我們上了寶貴的一課。
我的日記 篇2
第三天早上，經(jīng)過(guò)觀察我驚奇地發(fā)現(xiàn)：小苗1號(hào)已長(zhǎng)到8厘米；而小苗2號(hào)卻是5厘米。我興奮極了，將結(jié)果認(rèn)真地記在本子上。
第四天早上，小苗的生長(zhǎng)的很茁壯，小苗1號(hào)長(zhǎng)的飛快，最高的已長(zhǎng)到13.4cm，而小苗2號(hào)的高度才達(dá)到8.5cm。
我正要將結(jié)果記在本子上時(shí)。站在一旁的爸爸說(shuō)：“兒子，我來(lái)教你一個(gè)科學(xué)的記錄方法，想學(xué)嗎？”我一聽(tīng)來(lái)勁了，心想這蒜苗實(shí)驗(yàn)就是一項(xiàng)“重大”科研項(xiàng)目，當(dāng)然要用科學(xué)的方法啦�！爱�(dāng)然了，我虛心請(qǐng)教，‘不恥下問(wèn)’”我用剛學(xué)的.成語(yǔ)回答。爸爸樂(lè)了，“兒子，你嘴吧夠貧的呀，去把筆和紙、尺子一塊拿來(lái)。”接下來(lái)，爸爸告訴我記錄時(shí)要用“統(tǒng)計(jì)表”。
爸爸用百度搜索了統(tǒng)計(jì)表的定義�！敖y(tǒng)計(jì)調(diào)查所得來(lái)的原始資料，經(jīng)過(guò)整理，得到說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象及其發(fā)展過(guò)程的數(shù)據(jù)，把這些數(shù)據(jù)按一定的順序排列在表格中，就形成“統(tǒng)計(jì)表”�！笨春笪业念^都大了，爸爸哈哈笑了，“別灰心，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們把日期、項(xiàng)目、生長(zhǎng)情況幾個(gè)項(xiàng)繪成表格，然后我們只需將小苗生長(zhǎng)情況按日期分別記錄在表格中�！卑职忠贿呏v一邊用筆和尺子繪起圖來(lái)。很快表格就畫好了。
以后，每天我和爸爸都將生成情況填寫下來(lái)。
我們經(jīng)仔細(xì)觀察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的葉子也漸漸變黃了。爸爸告訴我，蒜苗已經(jīng)成熟了。我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。聽(tīng)到爸爸的話，我終于松了一口氣，“我們的實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了”。
然后，爸爸說(shuō)：“咱們的實(shí)驗(yàn)叫“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”。它的意思就是我們把小苗情況進(jìn)行對(duì)比著觀察”。爸爸拿著統(tǒng)計(jì)表問(wèn)，“為什么小苗1號(hào)長(zhǎng)的快，長(zhǎng)的高呢？”我想了想，“是因?yàn)?號(hào)是新的，2號(hào)是舊的。兩個(gè)種子不一樣”我信心十足的回答，爸爸很滿意，“對(duì)，你知道袁隆平爺爺嗎？他研發(fā)的水稻產(chǎn)量比以前高好幾倍，有像他這樣科學(xué)家，我們國(guó)家的糧食才能產(chǎn)量高，大家才會(huì)更多糧食。”爸爸還通過(guò)電腦很快畫出一個(gè)“蒜苗生長(zhǎng)長(zhǎng)勢(shì)圖”。爸爸指著上面的曲線給我介紹，經(jīng)過(guò)我潛心研究后，終于看明白。“小苗哪幾天生長(zhǎng)最快”爸爸開(kāi)始考試我了。“第5天、第6天”我看著爸爸的表情，其實(shí)自已心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。爸爸撫摸著我的頭，豎起大拇指�！皟鹤�，你真棒！有這種勁頭，長(zhǎng)大后肯定能當(dāng)一各科學(xué)家。”聽(tīng)到爸爸的話，我有點(diǎn)不好意思了，臉有點(diǎn)發(fā)紅了，同時(shí)，感覺(jué)到自己真是一個(gè)大科學(xué)家。
我的日記 篇3
大家好，我是丁皓煒。今天跟你聊聊我的一天。以前老覺(jué)得上學(xué)無(wú)聊，一直盼著放暑假，希望能痛痛快快玩上一回，沒(méi)想到，真的放假了，卻又感覺(jué)更加無(wú)聊、乏味。哎，真不知道該干什么好。
早晨差不多五點(diǎn)鐘就睡不著，起來(lái)吧，又沒(méi)什么可做的，好不容易在床上賴到六點(diǎn)，慢慢吞吞起床、洗漱做早操，讀上十分鐘的英語(yǔ)。吃完早飯，休息一會(huì)兒，開(kāi)始做作業(yè)，補(bǔ)充我的精神食糧。兩個(gè)小時(shí)作業(yè)完成，我就可以看電視了。差不多十二點(diǎn)，爸爸下班回家，我們又到了吃午飯的時(shí)間。
下午和上午的'安排幾乎差不多，怎么樣，這樣的假期是不是特沒(méi)勁。好了，我也沒(méi)興致再說(shuō)我的一天了，謝謝大家能耐著性子把我的流水帳看完。
我的日記 篇4
中學(xué)沒(méi)有搞軍訓(xùn)，或許這是我的一次缺憾，當(dāng)我們坐著那座生疏的班里時(shí)，總想起與我最好是的學(xué)生們卻在另一個(gè)院校搞軍訓(xùn)，心頭的羨慕嫉妒和無(wú)可奈何。如今我終于能夠有一次真實(shí)的軍訓(xùn)，而這些同學(xué)們卻不知道在哪兒，真的是時(shí)過(guò)境遷��！
衣著不知有多少人越過(guò)的.作訓(xùn)服，戴著不知浸是多少汗液的遮陽(yáng)帽，立在不知有多熱的操場(chǎng)，做著不知有多累多無(wú)趣的姿勢(shì)，流了不知有多少的汗液，看見(jiàn)不知有多少本來(lái)認(rèn)識(shí)，本來(lái)很好些卻害怕問(wèn)好的同學(xué)們
教官是全部教官中最大的，最瘦的，也是最不容易合理安排時(shí)間的。他僅僅一個(gè)勁的要大家練啊練啊，好像不歇息最好是，并且他好像始終也不感覺(jué)累，始終那麼有魅力，響聲始終那麼嘹亮，一聲一聲回蕩在校園內(nèi)，回蕩在我的回憶中。之后才知道，他是第一次帶學(xué)員，因此他不許大家穿自身的鞋，不許大家摘下遮陽(yáng)帽，很熱很熱亦不能，除非是下了訓(xùn)，因此他對(duì)大家很嚴(yán)苛。你是否還記得會(huì)演玩了，他帶大家擺脫了場(chǎng)，就摘下遮陽(yáng)帽，一邊拍著心血管一邊氣喘，好萌的，才知道原先焦慮不安的不只是僅有大家啊！
返回場(chǎng)所，教官在帶大家安排好隊(duì)后，連一句高其他話也沒(méi)講過(guò)，就和別的的教官列好隊(duì)，齊整地走了，消失了，連頭都沒(méi)回，只留有一聲聲動(dòng)態(tài)口令聲回蕩回蕩
軍訓(xùn)，我的軍訓(xùn)，再見(jiàn)了
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