(薦)四年級(jí)日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
星期三，我們班由中隊(duì)長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊(duì)活動(dòng)，主題是《環(huán)保我做主》。
首先呂樂妍中隊(duì)長要我們讀小詩和讀了一些關(guān)于環(huán)保的文章，這些都是圍繞環(huán)保這個(gè)主題的，這讓我知道了許多的環(huán)保的`知識(shí)。還讓我們的同學(xué)想出了一些保護(hù)環(huán)境的想法，這又讓我知道了許多保護(hù)環(huán)境的辦法。然后呂樂妍中隊(duì)長在黑板上畫了一個(gè)樹，然后熊曄中隊(duì)長要我們每小組派出一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)要寫出一個(gè)保護(hù)環(huán)境的一個(gè)“金點(diǎn)子”。我們小組選擇了我，我寫的“金點(diǎn)子”是：如果我們大家要保護(hù)環(huán)境的話，就要愛護(hù)花草樹木，不亂砍伐樹木。還有，垃圾要“有害單獨(dú)放，干濕要分開�！焙髞�，中隊(duì)長將每位同學(xué)的“金點(diǎn)子”都說給了全班同學(xué)聽。最后，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。首先中隊(duì)長將一個(gè)公仔給我們，讓我們聽到音樂時(shí)把公仔傳來傳去，當(dāng)音樂停時(shí)，哪一個(gè)人拿著公仔，那一個(gè)人就要講一個(gè)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的“金點(diǎn)子”。
通過這次的活動(dòng)，讓我懂得了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。希望下一次中隊(duì)活動(dòng)我能懂得更多的知識(shí)。
四年級(jí)日記 篇2
有一天，我和奶奶去菜市場(chǎng)看貝殼。
我發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)里有很多，貝殼有麻蚶，海瓜子，花甲，螺子等。我們撿了很多貝殼，有黑的，有白的，好看極了！
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：麻蚶的殼很脆，墨水不容易散開；仙貝比較硬，墨水容易散開。我本來以為：海瓜子，小小的，應(yīng)該很軟吧？沒想到的殼這么硬，比麻蚶還硬！我還在照片上發(fā)現(xiàn)：的扇貝比車輪還大！
它們的形狀好看極了，有扇形的.，有圓形的等。它們色彩斑斕好看極了！除了形狀，也它們的花紋也很好看。有波浪的，有螺旋的…數(shù)不勝數(shù)。
四年級(jí)日記 篇3
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面，我的心情也和天氣一樣晴朗同，因?yàn)槟棠陶f我學(xué)習(xí)有進(jìn)步要帶我去買禮物，我開心極了，一路上又蹦又跳地到了啟路文具店。
一走進(jìn)文具店，一排排的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂，都不知道先看什么了，有隨著音樂翩翩起舞的天使，有坐在窗臺(tái)掛著兩條腿沉思的木偶，有慢慢流動(dòng)的沙漏，有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴……我左看看右看看，拿起這個(gè)又想另一個(gè)，就像故事書里那只猴子一樣，拿了一樣就把另一樣丟了，什么也沒有拿到手。哎！選什么好��？平時(shí)經(jīng)過這里的時(shí)候，不管媽媽買哪樣給我都喜歡，可今天有這么多選擇，選來選去不知選什么了。
突然，我的目光被一個(gè)毛絨絨的玩具吸引住了，那是一只又可愛又漂亮的毛絨小花貓。它的身體有的地方是粉紅色的，有的地方是白色的，兩只淡藍(lán)色的'小耳朵，黑白分明的眼睛圓溜溜的，肉粉色的小鼻子是一個(gè)愛心形的，紅紅的小嘴巴在害羞的笑著，那只白白的小手似乎在和我招手。
“就是它了，奶奶。”我抱著小花貓那軟軟的身體說。奶奶拿過小花貓仔細(xì)地檢查了一下，也說可愛。付錢的時(shí)候，服務(wù)員阿姨說這是一只富貴貓，怪不得了，長得這么可愛呢！
我抱著小花貓走在回家的路上，吸引了許多來來往往路人的目光，我心里別提有多開心了！我想以后一定要再接再勵(lì)，取得好成績，因?yàn)檫@樣才能有機(jī)會(huì)買更多的禮物，哈哈哈！
四年級(jí)日記 篇4
雪是我的朋友，我們同樣是一起長大的孩子，雪在我們還是在念三年級(jí)的時(shí)候，就只身一人去了珠海，她說她去學(xué)舞蹈，去完成她好久好久以前的一個(gè)夢(mèng)．我只是記得那時(shí)候我們都還小，我們用書信聯(lián)絡(luò)，記得在每一次接到她的信的時(shí)候，我都會(huì)激動(dòng)的跳起來．那時(shí)學(xué)校門口的.老大爺總會(huì)關(guān)心的看著我，然后對(duì)我說：孩子，別激動(dòng)，家里出了啥事兒啊？我想我就是一特血性的人，總是把雪當(dāng)自己的親姐姐．雪在那里生活的蠻不錯(cuò)的，那丫頭總是縱勇我打她的手機(jī)，我說，小姐，你爸爸媽媽掙兩錢不容易，您就別糟蹋了，您的手機(jī)可是雙向收費(fèi)�。�！后來，雪告訴我那一個(gè)學(xué)期她零花錢只花了２００多，說是積極響應(yīng)我老人家的話。
雪每一個(gè)假期都回來，我曾經(jīng)埋怨雪說，我每一次考試考不好與她有很打的關(guān)系．她很好奇的問為什么？我說是因?yàn)槊恳淮蔚搅搜┮貋淼臅r(shí)候剛剛趕上我們考試，我總是激動(dòng)的一塌糊涂，然后把好不容易刻在腦子里的太平洋都丟掉了，因?yàn)槟且魂囄铱偸窃谘芯恐楹５轿覀冞@里的幾輛火車幾點(diǎn)到．雪聽了以后就特得意，還說這完全是因?yàn)樗绪攘Γ抑挥浀媚菚r(shí)候我剛倒進(jìn)口的一口水一下子就噴出來了，為此雪總是憤憤的對(duì)我說我沒有淑女風(fēng)范．我笑笑說你有就好了。
雪前兩天在在ＱＱ上對(duì)我說她馬上就要回來了，我那叫一個(gè)激動(dòng)，在視屏中我送給雪一個(gè)飛吻，雪看見后，好開心的笑了。
今天晚上我正在房間里罵雪怎么還不回來時(shí)，有人敲起了門，我不耐煩的問是誰，然后就聽見雪那好熟悉的聲音在說是你姐姐我�。�！我當(dāng)時(shí)血壓噌的就上去了，只有雪會(huì)這么說話的��！
四年級(jí)日記 篇5
人們說，書法乃雕蟲小技。由此可見治此小技的書家之人何等渺小！從歷史看，黃庭堅(jiān)算不上最頂尖的書法家，他的上面還有公認(rèn)的王、蘇、顏等。可是，他的一件作品（今夏）卻賣出了天價(jià)，四個(gè)多億。暈！不可思議。書法上代代不乏具羲之之才者。但唐太宗卻只有一個(gè)。傳統(tǒng)功夫是所有真正書法藝術(shù)家成才的基石。而并非是所有深具此功夫的書家都被時(shí)人認(rèn)可。浮躁的時(shí)世必然造就許多欺世盜名而不知自己浮躁透頂?shù)腵書法混混。當(dāng)今，我們常發(fā)現(xiàn)一夜之間紅得發(fā)紫的書法“大家”和“泰斗”。與此形成鮮明比照的，卻是眾多人書法認(rèn)識(shí)的空茫懵懂。經(jīng)營謀劃和運(yùn)作是當(dāng)今所有火速成才“書家”的通況。
具米芾拜石情結(jié)的書家大多貧困。此蓋因其只有當(dāng)他們饑腸轆轆窘?jīng)r壓頭之時(shí)才想到錢與米。種瓜得瓜。癡迷于書藝的書家遲早會(huì)贏得書藝的真諦；一心想利用書法贏利的假書家最終不會(huì)餓肚子。真正的書家無不是精神的信天翁。只有現(xiàn)實(shí)的勢(shì)利之徒才游弋于書作的價(jià)值價(jià)格之間。商人看到的書作的價(jià)值；心有靈犀的會(huì)心者關(guān)注的卻是書家的命運(yùn)。
在優(yōu)雅環(huán)境中的獨(dú)自的默然創(chuàng)造是書家的基本狀態(tài)。任何噪雜、庸俗、熱鬧，甚至是楞楞的一本正經(jīng)都將淡化書家淳情的濃度。
四年級(jí)日記 篇6
星期六，媽媽教我炒雞蛋。
首先我把雞蛋敲開放在一個(gè)碗里，媽媽遞給我一雙筷子，叫我把雞蛋搗爛，我搗了好久才把雞蛋搗爛。接著把鍋洗干凈后開火，等鍋煮熱后，倒進(jìn)油，等油熱了之后，把搗好的蛋液倒進(jìn)鍋里，蛋液一倒進(jìn)鍋里馬上凝固起來，等雞蛋變成焦黃色的時(shí)候就可以出鍋啦！
我嘗了一口炒雞蛋，怎么沒有味道，媽媽說：“你是不是忘記放醬油啦？”我一想，對(duì)，我是沒有倒醬油。我倒了一點(diǎn)醬油后嘗了一口，好吃極了。
四年級(jí)日記 篇7
1月17日，星期三，陰天
今天，我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因?yàn)樵诟咚俟范萝嚕园?時(shí)多才到香港。于是只好一下車就“沖”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯，就回去親戚家放好行李。然后老爸約了個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔 帶了我們?nèi)ャ~鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮�！避嚒＠习指嬖V我,“叮�！避嚲秃孟窕疖嚕阼F軌里行駛；它又像電車，頂部有天線，而且它一到站就會(huì)“叮叮”地響，所以人們就叫它“叮叮”車。我們上去二樓坐，車速雖然慢，但別有一番風(fēng)情。
接下來我們來到維園。叔叔說，維園有五六個(gè)足球場(chǎng)那么大。
我想：要我圍著維園跑一圈，我肯定累得筋疲力盡了。
最后，老爸把我和表哥送回家（那是已經(jīng)11點(diǎn)多了），和那個(gè)叔叔喝酒去了。
1月18日，星期四，陰天
今天，我們來到了香港迪士尼樂園。一進(jìn)門，一個(gè)大大的米奇老鼠頭像被修剪在大草坪上。我們連忙照了幾張相片。再進(jìn)去，只見一個(gè)海豚石像用水噴起了一個(gè)米奇老鼠石像，我又拍了照片。
我們拿了一張指南（地圖），走進(jìn)“美國小鎮(zhèn)大街”：
哇，商店、餐廳樣樣齊全。我們走進(jìn)一個(gè)室，那兒寫著許多關(guān)于迪士尼的故事�？赐旰螅覀冏叱鰜怼懊绹℃�(zhèn)大街”，看看地圖，原來香港迪士尼分成四個(gè)部分：“美國小鎮(zhèn)大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探險(xiǎn)世界”。我們決定先去“明日世界”。我們來到“飛躍太空山”（游樂設(shè)施），老爸說他不去玩，因?yàn)槟昙o(jì)大，怕驚嚇過度。只好我和表哥去玩了。幸虧我們來得早，不然的話……（你也猜到了吧）我們準(zhǔn)備好，工作人員還要檢查。我想：真的這么危險(xiǎn)嗎？果然被我猜中了，它的時(shí)速至少有200公里！還有無數(shù)次急墜、270度拐彎……差不多完時(shí)，突然猛的一閃（我不知是什么）。玩完時(shí)，我們來到隔壁的商店。這時(shí)我才知道，那個(gè)閃光是照相機(jī)。找到我那張時(shí)，服務(wù)員說我很勇敢（其實(shí)我是嚇呆了，神智不清而已 ），別的小朋友玩完時(shí)都嚇得張大嘴巴，有的還縮到下面去了。于是，老爸就買下了這張照片。
之后，我們向下走，走到“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”（游樂設(shè)施），我又逗老爸去玩，可老爸又說，怕又是過山車之類的，不敢玩。唉，真拿他沒辦法。我們很快進(jìn)了去（我們來得早），一看原來是射擊游戲（老爸還說是過山車）。里面有幾十只“飛船”，每個(gè)“飛船”能坐兩人，每人一支槍。玩著玩著，表哥不知擊中什么，積分加到一萬多 。出口又通往商店，又有我們的照片（不買�。�。歇了一會(huì)兒，我們決定往“幻想世界”前進(jìn)。
來到“幻想世界”，我就看了看地圖，就立即拉著老爸和表哥，走向“夢(mèng)幻花園”（游樂設(shè)施，里面可以和米奇、美尼等卡通人物照相）�？墒�，我們拍的.時(shí)候，別的工作人員也在拍，拍完之后給了張紙條我們，說可以去“美國小鎮(zhèn)大街”的“照相屋”買相片（我們都有了，而且還要“買”呢！）。
我們照完相，游玩了幾個(gè)游樂設(shè)施（老爸還是不玩），覺得很悶，于是就往“探險(xiǎn)世界”前進(jìn)。
我們首先來到坐木筏的地方（都是機(jī)動(dòng)的�。┻^河，來到“泰山樹屋”（游覽設(shè)施）。我們準(zhǔn)備上去，老爸又拿出報(bào)紙，說：“你們上去吧。”唉 ，真不明白他是來看報(bào)紙，還是來玩的。沒辦法，只好我和表哥上去啦。嘿！上面雖然不大，但是我從《泰山》這部動(dòng)畫中看到的人物，都“擠”在里面。遺憾的是，主角“泰山”不是人扮的，只是公仔而已。
我們離開“泰山樹屋”，繼續(xù)往上走，來到“森林河流之旅”（游覽設(shè)施）。里面分為三通道：廣州話、普通話、外語（真周到啊）。我們進(jìn)去廣州話通道。等了幾分鐘，一只船來了。我們登上了船。開船之前，那個(gè)船長（也可以說是導(dǎo)游吧）拿起麥克風(fēng)，說了句：“請(qǐng)把自己的數(shù)碼產(chǎn)品收好，可能會(huì)弄濕的�！保ㄓ袥]有這么夸張啊？）接著，我們就出發(fā)了。
慢慢地，那個(gè)船長（導(dǎo)游）開始幽默起來了。來到一些陰深恐怖的地方時(shí)，那個(gè)船長（導(dǎo)游）還不時(shí)嚇唬我們小孩子呢（我還是三歲小孩子嗎?我才不上當(dāng)呢�。�！
下了船，我們本來想去看那個(gè)獅子王慶典，可惜剛趕上去就開場(chǎng)。沒辦法，只好先去吃飯啦。加上肚子的卻很餓（那時(shí)兩點(diǎn)多）。于是就去找餐廳。我們回到“幻想世界”，來到“王室餐廳”吃飯（果然是“王室”，老爸的錢包“干水”了）。
三點(diǎn)多（我們吃完飯），我們出去走走，發(fā)現(xiàn)路邊聚了很多人。表哥一看時(shí)間表：原來即將有巡游表演。老爸叫我和表哥去看，說罷，自己就坐在路邊看報(bào)紙（有沒有搞錯(cuò)啊，難得來一次……）。我和表哥好容易擠了進(jìn)人群，只見巡游隊(duì)伍還沒來。于是，我和表哥就開始試鏡頭。鏡頭試完了，巡游隊(duì)伍還沒來。我看了看表，快四點(diǎn)了，我開始有點(diǎn)不耐煩了。我沉住氣，等了幾分鐘，我聽見了鑼鼓聲。巡游隊(duì)伍終于來了。凡是我在電視里看過的迪士尼卡通人物，這里都有。這個(gè)花車還沒走，那個(gè)花車又“擠”上來了，弄得我眼花繚亂，目不暇接。
巡游完了，我們出去找老爸。發(fā)現(xiàn)老爸還坐在那兒盯著報(bào)紙。如果不是我去拍醒他，他可能晚上七點(diǎn)還在看報(bào)紙哩�，F(xiàn)在四點(diǎn)多，剛好可以趕去看那個(gè)獅子王慶典。我們剛好趕來，我以為很好看，誰知那些演員講的是英文，我一句也聽不懂（當(dāng)時(shí)我快睡著了 ，可表哥還興致勃勃地照了幾張相）。
出來時(shí)是差不多五點(diǎn)。離煙花匯演還有兩個(gè)多小時(shí)呢！怎么辦呢？老爸提議：“不如去把好玩的玩多一次吧�！蔽覀冎缓寐犂习值牧恕Ｓ谑�，我和表哥就去把好玩的再玩一次�？墒遣糯虬l(fā)了大半個(gè)小時(shí)。
沒辦法，我們往“美國小鎮(zhèn)大街”走。我們來到“照相屋”，看看我們和明星們照的相（天哪，120元一張�。。�。接著，我們來到商店。本來想給我五歲的表妹買點(diǎn)紀(jì)念品，可是那些商品不是太幼稚，就是貴的要命。唉，算了，還是去一德路買件玩具哄哄她算了。我們來到了玻璃工藝品商店。一進(jìn)門，大大小小、形形色色的玻璃工藝品“跳”進(jìn)我得眼里。
進(jìn)去一看，只見有一個(gè)師父在用玻璃條燒成米奇�？上遣辉S拍照，只能在他上廁所的時(shí)候拍了。
看完玻璃燒米奇，我們又看到磨玻璃杯。
我們走出商店，回到大門口，剛剛好有“公共汽車”坐（那是模仿美國五、六十年代造出來的公共汽車）�？墒莿倓傋鴿M人了，只好在車門口照幾張相。這時(shí)，駕駛員風(fēng)趣地說：
“呵呵，整輛車是你們的了�！保ㄎ也幻靼姿鞘裁匆馑迹� “公共汽車”坐不了，“蒸汽火車”應(yīng)該還有吧（那是模仿美國五、六十年代造出來的蒸汽火車）。我們來到月臺(tái)等火車。火車很快就到了。因?yàn)檫@是最后一班，所以沒什么人。我們途徑“明日世界”、“幻想世界”和“探險(xiǎn)世界”，每到一個(gè)地方，就有廣播翻譯（真周到啊!）。我們還沿途看見許多動(dòng)物，不過都是假的！
坐完車，照完相，我們回到公園中心。只見城堡燈光四射，就知道壓軸好戲——煙花匯演，快上演了！我擺好相機(jī)，對(duì)著城堡上方，調(diào)到攝影功能，準(zhǔn)備錄下這美好的夜晚。
煙花開放了！我馬上按開相機(jī)，錄下這美麗的煙花。煙花可真調(diào)皮，一時(shí)左，一時(shí)右，一時(shí)又全部綻放，弄得滿天都是（我得鏡頭有點(diǎn)抖）。終于，我拍攝成功，錄下了這美好的回憶。
這次功勞最大的是表哥，因?yàn)槭俏因T在他的肩上拍的。你可能會(huì)問：我為什么不騎在老爸的肩上呢？因?yàn)槔习衷谝慌钥磮?bào)紙（豈有……此……理！那一斤報(bào)紙的內(nèi)容真的那么嗎？�。�！
我罵了老爸一頓時(shí)，我們已經(jīng)走出了迪士尼大門，突然我靈機(jī)一閃，就立即向售票臺(tái)跑去，要了四張地圖：一張簡體版，兩張繁體版，一張英文版。我要了一繁一簡，給了表哥一繁英。
最后，我們笑著坐地鐵離開。
1月19日，星期五，陰天
今天，我們來到太平山。
我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別，它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％�。。∥覀冏呱先龢�，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％��！幾乎照不到了）！
我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！
照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念。可剛走了兩步，我得肚子就打起“仗”來了，于是就跟老爸說：
“呆會(huì)兒在那間M記找我，我肚子餓�！薄鞍涯谴矌庞霉�！”
老爸說了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。
不久，老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看，香港又沒什么地方我們沒去過，所以已經(jīng)沒什么地方好玩。
晚上，我們就懷著高興的心情回家了。
四年級(jí)日記 篇8
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中，我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí)，也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目－自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究，而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活，當(dāng)我聽老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí)，同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí)；尤其是老師的教誨，更在教室內(nèi)一幕幕的`上演，黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目，公布欄上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，學(xué)校內(nèi)最好的知識(shí)寶庫就是教室。
自從我開始到學(xué)校上課后，我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí)，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵(lì)自己，漸漸的信心更堅(jiān)定了，每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí)，不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊，我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定，我也不會(huì)來辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
四年級(jí)日記 篇9
寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的.課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去�！鞍�！”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸�！皶灐保∥衣湓诘厣�。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)。看完這景象，我想：我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
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