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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-11 10:55:02 日記 我要投稿

【經(jīng)典】四年級(jí)日記7篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】四年級(jí)日記7篇

四年級(jí)日記 篇1

  我和俞亮宏、余錢(qián)鑫、鄭予銘、何俊希、趙子霆組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),去九峰公園撿拉圾。因?yàn)榇蟛糠中菹⑷站欧骞珗@游人如織,不時(shí)有人把垃圾扔在地上,所以地上滿(mǎn)是垃圾。我們撿垃圾的目的是:1、讓九峰公園變得很干凈美麗。2、讓掃垃圾的爺爺奶奶休息。

  我們從九峰公園的新大門(mén)出發(fā)啦!我們一邊走一邊撿拉圾,走到半路的時(shí)候,我剛好看見(jiàn)一個(gè)人隨手亂扔垃圾,我立刻上去把垃圾撿起丟進(jìn)自己的垃圾袋里,那個(gè)人一直沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等她向我們說(shuō)“謝謝”的'時(shí)候,我們已經(jīng)到其它地方去撿人們丟下的的垃圾了。

  撿垃圾過(guò)程中我們玩了一會(huì)兒,并將我們撿的垃圾比較了一下,結(jié)果我們撿得都差不多。

  我們回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剛剛出發(fā)的地方又滿(mǎn)地是垃圾,我說(shuō):“比比誰(shuí)撿的垃圾多!蔽覀儦g快地飛奔向垃圾,讓九峰公園變得更加美麗,更加干凈。我們還想通過(guò)這一次環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng),感染大家,使來(lái)九峰公園游玩的人們進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾。

  同時(shí),通過(guò)這一次活動(dòng),我的環(huán)保意識(shí)也進(jìn)步增強(qiáng)。

四年級(jí)日記 篇2

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)新聞,說(shuō)是人的心臟與人的拳頭是一樣大的。今天,我就來(lái)量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法,那就是借助水來(lái)量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過(guò)土豆呢!

  我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿(mǎn)了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來(lái)。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的.平方×3.14×(9—4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。

  我測(cè)完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,結(jié)果算出來(lái)是250立方厘米,與上次算出來(lái)的相差不大。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲。“實(shí)踐出真知!”

四年級(jí)日記 篇3

  今天是暑假第26天,一到八月就會(huì)開(kāi)始覺(jué)得補(bǔ)考的日子慢慢近了,不知道什么時(shí)候又要回到那種奮力拼搏的日子了。我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始博客點(diǎn)擊率變成兩萬(wàn)一的,本來(lái)還以為過(guò)了兩萬(wàn)之后會(huì)停滯很久呢。想想看去年的這個(gè)時(shí)候我是什么樣的,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去能夠回到今天這樣的狀態(tài),是一件很欣慰的事情。原本還以為我無(wú)藥可救了呢,仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)一切才剛剛開(kāi)始。我已經(jīng)放下了執(zhí)念,回歸了我應(yīng)有的面貌。現(xiàn)在的我和大家沒(méi)有什么不同,你們能做到的事,我一樣可以做到。

  很多時(shí)候我們常常抱怨自己正經(jīng)歷的迷茫與痛苦,對(duì)過(guò)去發(fā)生的種種帶著深深的怨念。而當(dāng)我們深交了越來(lái)越多的人之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人心中都有自己的故事。你和其他人并沒(méi)有什么不同,你的傷痕是用來(lái)炫耀的勛章,而不是乞討的資本。經(jīng)歷再多的痛苦也不能成為你停滯不前的理由,我能成為今天的自己從來(lái)都不是靠博取別人的同情來(lái)得到的'。說(shuō)來(lái)也是搞笑,高中三年什么也沒(méi)留下,我也不想去回憶那段時(shí)光。現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越像高中時(shí)的自己了,陷入掙扎、處境不妙,可從來(lái)沒(méi)有退縮。慢慢的,個(gè)人的喜怒哀樂(lè)變得麻木,我們所在乎的就只是眼前的敵人而已。、

  要論精彩程度的話,這應(yīng)該是最平凡的一個(gè)長(zhǎng)假了吧。每天打籃球、玩游戲、寫(xiě)博客,再來(lái)就是想著一日三餐,洗衣晾衣,整理屋子。也沒(méi)啥不好,寒暑假嘛,就應(yīng)該賴(lài)在家里吃喝玩樂(lè),我才不去找那苦逼的兼職呢。去年夏天試過(guò)了,各種坑,嚇得我都開(kāi)始好好念書(shū)了,你說(shuō)得有多可怕吧。

  但其實(shí)我自己心里有數(shù),哪怕是來(lái)到這里之后,消除了各種各樣的恐懼。但我仍舊要依靠別人來(lái)感覺(jué)到自己的存在,直到有一天這個(gè)想法被徹底摒棄。音樂(lè)拯救了我的靈魂,籃球重新激發(fā)我的斗志。過(guò)去的歲月就好像溫水煮青蛙一樣,把的銳氣消磨殆盡。而現(xiàn)在,在沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)的地方,我正在慢慢變回熟悉的自己。我從來(lái)都不是這個(gè)世界的中心,但我永遠(yuǎn)可以走到最后。

四年級(jí)日記 篇4

  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

  我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的`。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了。”

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。

四年級(jí)日記 篇5

  今天下午,一放晚學(xué),我回到家,扔下書(shū)包,便迫不及待地去到陽(yáng)臺(tái),觀察昨天晚上我放在玻璃杯里豆子。我發(fā)現(xiàn)五顆豆子中有一顆豆子發(fā)芽。我開(kāi)心書(shū)說(shuō):“豆子真發(fā)芽了!”

  我真希望剩下還沒(méi)發(fā)芽豆子快一點(diǎn)發(fā)芽!好讓我天天把它們發(fā)芽情況用手機(jī)拍下來(lái)!

四年級(jí)日記 篇6

  今天,我真的是做了一件十分愚蠢的事情。

  早上到學(xué)校(高一星期六也要上學(xué)的`),如往常一般一種沒(méi)睡醒的樣子到教室。拿出作業(yè),本來(lái)想翻開(kāi)來(lái)交上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)有兩題忘記做了,那時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻不可開(kāi)交。我趕緊找了我的鐵哥們拿走了他的練習(xí)本,放在底下開(kāi)抄。只可惜時(shí)機(jī)未找對(duì),我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,語(yǔ)文老師就早已悄無(wú)聲息地從后門(mén)走進(jìn)來(lái),走到我旁邊,說(shuō)道:“昨晚怎么了,作業(yè)還沒(méi)做完!蔽业哪樢幌伦蛹t了,只得認(rèn)罪,老師嘆了口氣:“事不過(guò)二,你也算是個(gè)好學(xué)生,怎么也會(huì)這么粗心,下次看見(jiàn)可就不客氣了啊!边@一早上我都混風(fēng)喪膽,我也對(duì)自己發(fā)四:以后從不抄別人作業(yè)。

  我也以身作則,做一個(gè)反面例子告誡記者們。

四年級(jí)日記 篇7

  今天,是我這個(gè)學(xué)期上的第一堂綜合實(shí)踐課,任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和,講的課更是幽默風(fēng)趣,給我留下了很深刻的印象。

  顧老師在這節(jié)課上主要批評(píng)我們?cè)谧鲈绮俚臅r(shí)候,發(fā)出了嘈音,排隊(duì)也不整齊,而且在下來(lái)出操的時(shí)候,動(dòng)作很慢,像個(gè)剛剛生出來(lái)的'小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。在六個(gè)年級(jí)里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對(duì)我們刮目相看,顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次,好多了。顧老師還說(shuō)在我們下去出操時(shí),她檢查了一下六年級(jí)的衛(wèi)生情況,結(jié)果大令她失望——六年級(jí)三個(gè)班既然沒(méi)有一個(gè)是合格的。這說(shuō)明我們還沒(méi)有做到最好,應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記,顧老師還遍了一個(gè)口訣“排桌椅,撿垃圾……”經(jīng)過(guò)這個(gè)口訣的“訓(xùn)練”,我們班現(xiàn)在每次都不會(huì)忘記下課三件事,都會(huì)自覺(jué)的排桌椅,撿垃圾。后來(lái)老師還給我們講了一些健康小知識(shí):如果我們現(xiàn)在彎著腰,駝著背,長(zhǎng)大以后想要改過(guò)來(lái),就會(huì)很難了,所以,要趁現(xiàn)在,趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái),要不然長(zhǎng)大以后就要變成人們口中經(jīng)常說(shuō)的駝背,可難看了!

  “叮鈴鈴——”時(shí)間過(guò)得可真快啊,馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動(dòng)的講課,告別了那讓我們身心健康有益的綜合實(shí)踐課。

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