快樂(lè)的童年的散文

　　童年這段美好的時(shí)光深深地印在了我們的腦海里，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著難以割舍的情結(jié)。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴約好了星期天一起到離我們村莊不遠(yuǎn)的一塊地里剜小根菜。因?yàn)榘职趾蛬寢屪钕矚g吃這種菜了，我不喜歡吃，嫌它太辣了。別看我們年齡小，干起活來(lái)，都爭(zhēng)先恐后的�？吹搅艘淮橐淮榈男「�菜櫻子，就搶著去剜，誰(shuí)要是剜出了大點(diǎn)的，就會(huì)大聲喊起來(lái):“看呀，我剜出的‘大腦繃’真大呀！”誰(shuí)的要是最大呀，那臉上可就露出了得意的笑容。由于我們還太小，剜上一大陣子就累了。準(zhǔn)備回家時(shí)，看看框里只有薄薄的一層小根菜，有人提議說(shuō):“我們把剜菜刀放在菜的下面，小根菜看上去不就多了嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”說(shuō)干就干，我們把剜菜刀這么一放，小根菜看上去就是厚厚的一層了。我們唱著跳著往家走，到了家門口，還是要把小根菜再整理一下，讓別人看不到剜菜刀在菜的下面，打開(kāi)房門我大聲說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了�！眿寢尫畔率掷锏幕�，趕緊推開(kāi)里屋的門走出來(lái)，看見(jiàn)筐里的菜，媽媽滿臉笑容地夸我說(shuō)：“女兒真能干，剜了這么多菜！”我偷偷地得意地笑了，其實(shí)媽媽早就知道我的小伎倆，媽媽是在鼓勵(lì)我讓我高興，有意沒(méi)有戳穿我。

　　還有一件事，至今還記憶猶新呢。那時(shí)我上三年級(jí)了，哥哥上五年級(jí)，弟弟剛上學(xué)。面對(duì)高大魁梧不善言談的爸爸，我們高興得邊跳邊拍手說(shuō)：“爸爸真好！”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，從我記事時(shí)起，就覺(jué)得爸爸很嚴(yán)肅，很少能聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我們兒子、女兒。媽媽笑了說(shuō)：“我們走吧�！卑职趾蛬寢寧е�鐵鍬、塑料和小桶在前面走，我們連蹦帶跳地跟在后面。到了河邊，我看到大約10米寬的河水下游有個(gè)分叉，小的分叉有二三米寬，河水清澈，河面的微波在陽(yáng)光的照射下反射著耀眼的光亮，像撒了一層金子。河里游動(dòng)的小魚和河底的沙石看得清清楚楚。爸爸搬來(lái)大塊的石頭擺了一趟石墻，我們也沒(méi)閑著，用力搬來(lái)小一些的石頭放上去，后來(lái)爸爸和媽媽又把塑料蓋在石墻上，塑料四邊壓上石頭和沙子。只見(jiàn)河水慢慢的少了，爸爸媽媽卷好褲腿，動(dòng)作麻利地下河捉魚了。哥哥和弟弟也把褲腿和衣服袖子卷好走到河里捉魚。我站在岸邊沒(méi)敢下水，心想水里會(huì)不會(huì)有吸血的螞蟥。弟弟已經(jīng)捉到了幾條魚，放到了小桶里。大聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快下河捉魚呀，可有趣了。”我猶豫了一下，還是卷好衣褲小心地下了河，腳上穿著涼鞋，所以沒(méi)覺(jué)得太硌腳。我一發(fā)現(xiàn)小魚，就用手掌去壓，小魚很機(jī)靈的從我的指縫中逃走了。我用手一捉，魚身滑滑的又從我的手里滑出去了，再一捉，魚又逃掉了。我有點(diǎn)泄氣地想：這魚怎么這么難捉�！芭畠海�你一條也沒(méi)捉到嗎？”媽媽見(jiàn)我一直蹲著沒(méi)站起來(lái)就問(wèn)我。“是呀，小魚每次都從我的手里滑出去逃掉了�！薄肮�哈，過(guò)來(lái)看媽媽捉。應(yīng)該先把手指并攏，然后輕輕放到水下，再快速的合攏雙手就可以捉到了�！拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的一下子捉到了一條魚�！薄鞍。�我又捉到了一條大魚！”哥哥大聲喊道，我們一家人不斷地叫著，笑著，一條、二條、三條，我捉的魚不斷增多，我開(kāi)心極了，望著半桶魚，爸爸說(shuō)：“大點(diǎn)的有一分米左右的魚叫柳魚，大腦袋，胖一些叫胖頭魚，小點(diǎn)的只有五六厘米長(zhǎng)的是泥鰍。我們這河水沒(méi)有污染，胖頭魚味可鮮了�！甭�(tīng)得我的口水都要流出來(lái)了。

　　我們走上岸把塑料收好，又把石頭搬開(kāi)，河水又慢慢恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我們就帶著勝利品高高興興地往家走了。

　　剜小根菜、捉魚都很有趣，最開(kāi)心的是我們很多小伙伴們?cè)谝黄鹱鲇螒�，丟沙包跳格這個(gè)游戲很有趣。我們把柴火棍子折斷，拿著它在庭院里畫上一個(gè)大長(zhǎng)方形，再把大長(zhǎng)方形平均分成十個(gè)小長(zhǎng)方形，單數(shù)的小長(zhǎng)方形不變，雙數(shù)的小長(zhǎng)方形又要分成相等的兩個(gè)小正方形，這樣格子就畫好了。大家要在每個(gè)格子邊上寫出一只自己喜歡的小動(dòng)物的名稱，一共十只動(dòng)物。有貓、狗、豬、猴子、兔子……這時(shí)游戲才開(kāi)始進(jìn)行，小伙伴們先把手背到身后去，然后把手用力甩向前方，高聲喊著石頭、剪子、布，決出誰(shuí)第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……來(lái)玩丟沙包跳格子的人。第一的人高高興興地站在格子前，用盡全身的力氣向格子里丟沙包，如果沙包剛好壓在線條上或把沙包扔到格子外面，那她就輸了，會(huì)請(qǐng)下一個(gè)人來(lái)玩了。如果她把沙包丟到格子里，她就要單腿蹦到長(zhǎng)方形的格子里，再分開(kāi)雙腿，每只腳踩到一個(gè)正方形的格子里。就這樣重復(fù)做動(dòng)作，到了那個(gè)有沙包的格子里，看一看格子邊寫的是什么小動(dòng)物的名稱，然后撿起沙包要學(xué)著那只小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作連蹦帶跳地回到原處，這時(shí)會(huì)把其他人都逗得哈哈大笑的。如果能順利的回到原處，那會(huì)得到大家的贊揚(yáng)。她還有權(quán)利再玩一次，第二次贏了，第三次也是要請(qǐng)下一位小伙伴來(lái)玩的。我們還自制泥球，玩過(guò)彈球，拍過(guò)皮球，比跳遠(yuǎn)，玩丟手絹……

　　如此盡情的玩耍，確實(shí)使我的童年生活充滿了樂(lè)趣，可是卻也影響了學(xué)習(xí)，由于玩心太大，已到中年的我工作之余仍以玩電腦游戲?yàn)闃?lè)趣。自從幸運(yùn)地加入了站，這讓我的思想發(fā)生了巨大的變化，覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠用了，有閑暇時(shí)間就瀏覽荷塘文學(xué)社團(tuán)里的美文佳作，寫寫有意義的事，這樣感覺(jué)生活得更充實(shí)、更幸福、更快樂(lè)了。

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