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開始懂了的散文
清晨,坐在電腦前看著高中家長群里的聊天記錄,先生和女兒在廚房吵了起來,女兒極生氣的扔下一句:“愛咋咋地,我就這樣!”回自己屋去了。
聽先生說起吵架的原委,我突然忍不住笑出聲了。先生象看外星人一樣看著我。我忙解釋:“怎么女兒的爭吵方式和你的爭吵方式同出一轍呢?”
良久,先生無奈的說:“也是,都是我的責(zé)任,言傳身教沒做好!
我也一時語塞,張了張嘴,卻不知說什么好。
自從兒子上了大學(xué),空閑下來的我成了高中家長群的“顧問”。大家有什么問題都首先想向我這個“過來人”取取經(jīng)。我在知無不言,言無不盡后,反醒著:為什么這些自己曾經(jīng)很迷茫、不知該如何應(yīng)對的問題如今卻能從容而理智的面對?
一句被說爛了的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,不知還要讓多少人糾結(jié)下去。而言傳身教的真正意義往往就在這糾結(jié)中被淡忘。我們每一個人都是局中人,又都是旁觀者,都接受著長輩或是周圍人的言傳身教,也都在對下一代或是周圍人言傳身教著。這話看似很繞,甚至讓人有些頭暈,但事實(shí)就是這樣的。
還有一句話就是,家長是孩子的第一任老師。我對這句話的理解就是,耳濡目染外加遺傳基因,孩子身上的優(yōu)點(diǎn)也好,缺點(diǎn)也罷,大多能在家長身上找到蹤跡。
在我剛參加工作,還沒結(jié)婚生子的時候,對“看到孩子什么樣就知道他的父母什么樣了”這句話似懂非懂的,卻又不好意思問別人。就回家問老媽。老媽笑了笑,反問我一句:“還記得當(dāng)年你大哥和大嫂相親的事嗎?”
那是我上高中的時候,在部隊(duì)當(dāng)兵回來探親的大哥,被鄰居家的大娘相中了,硬是托媒人說下這門親事,理由是:這么好的小伙子,還有一個通情達(dá)理并且能公平主持一個家族大小事務(wù)的老媽,姑娘嫁過去一定不會受氣。那個年代,沒人說什么幸福不幸福的,能不受氣就是難得的好日子。當(dāng)年我就是不明白,為什么不是大哥相中了鄰居的姐姐,或者鄰居的姐姐相中了大哥呢。不明白,不明白,直到他倆真的結(jié)婚了,還是不明白,直到侄女出生了,仍是不明白,總是一想起當(dāng)初那相親法,就覺得好笑。而每次問起媽媽,為什么相親還要相你這個老婆婆呢,媽媽總是笑笑:“等以后你慢慢就會懂了!
這一等,等了二十多年,才開始真正懂了:有些事,有些理,必須親身經(jīng)歷過,有了刻骨銘心的感受才能真正懂了。
當(dāng)孩子時,媽媽的叮囑是那煩心的沒完沒了的嘮叨。自己有了孩子,那沒完沒了的嘮叨也時常讓孩子煩心。
當(dāng)孩子時,總是盼著快點(diǎn)長大,就可以隨意欣賞自己喜歡的風(fēng)景。自己有了孩子,卻總是怕孩子輸在起跑線上,時時提醒孩子別太貪戀路邊的風(fēng)景。
當(dāng)孩子時,總是想有自己的一片天空,屬于自己的世界。自己有了孩子,才知道自己的世界就是孩子的天空。
而這一切的改變,卻不是只向前看就能完成得好的,更多的時候是要回頭看看?纯春⒆拥牟粻帤馐遣皇亲约涸(jīng)的影子,聽聽孩子的心聲是不是當(dāng)年自己心中的吶喊。
當(dāng)孩子身上有著不能容忍的問題時,是否反省過,這正是自己無意中言傳身教的結(jié)果。
當(dāng)自己為孩子的叛逆而倍加苦惱時,是否跳出局外,用朋友般平等的心態(tài)接受孩子而不是以家長高高在上而自居。
曾經(jīng),孟母三遷有多少人不理解,千百年來,又有多少人希望自己的孩子都是孟子,而又有多少人能達(dá)到孟母三遷那樣的境界呢?
還是有些繞,但繞來繞去都離不開那不經(jīng)意間的言傳身教,耳濡目染。社會是個大學(xué)校,家又是個小社會。每個家的“棋局”清晰了,社會的大局也不會混亂。每個父母都做到先正己身,孩子的影子就不會偏離太遠(yuǎn)。