關(guān)于蘋果說明文作文集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的蘋果說明文作文10篇，歡迎大家分享。

蘋果說明文作文 篇1

　　蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道伴著微風(fēng)你的鼻孔全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！

　　蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后了喬木，樹的可十五米，栽培條件下為三到五米。

　　蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水的'土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

　　蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力，應(yīng)該多吃蘋果。

　　很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。

　　蘋果是對(duì)人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。

蘋果說明文作文 篇2

　　我喜歡吃蘋果，因?yàn)樘O果能幫助消化，并且對(duì)我的生長發(fā)育有益，還能增強(qiáng)記憶力，但蘋果中的酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋果最好漱漱口哦！ 蘋果圓圓的，像小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。一面是紅色，紅里透黃，一面是黃色，黃中帶紅。短短的`萵在蘋果上方凹進(jìn)去的地方，好像陷泥潭中的可憐人兒，又好像是羞答答，不愿見人的少女。 蘋果的品種很多：紅國、國光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒熟透的蘋果，咬上一口又酸又澀，難吃極了，熟透了的蘋果，甜絲絲的叫人越來越愛吃。蘋果還可以加工成蘋果干、蘋果汁等等。 蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒壞處。

蘋果說明文作文 篇3

　　有的人喜歡酸甜可口的草莓，有的人喜歡解暑又解渴的西瓜，有的人喜歡甜甜的水蜜桃。而我喜歡又甜又脆的`蘋果。

　　蘋果在沒熟的時(shí)候是綠色的，像一個(gè)穿著綠色衣裳的胖小孩。青蘋果的味道很酸、很酸、很酸，酸到不行了。蘋果成熟了之后變得紅通通的，像一位穿著紅色衣裳的胖小孩，圓嘟嘟的，很可愛！

　　蘋果的味道很美味。成熟的蘋果的味道很美味，咬一口，脆脆的，聞一聞，香噴噴，看一看，果肉多汁美味。我完全沉浸在蘋果的香味中，仿佛我來到了一大片蘋果園中。那里的蘋果顆顆飽滿。那里有許多的蘋果像一個(gè)掛滿紅燈籠和綠燈籠的公園。

　　蘋果的作用也很大，不信你看。想增強(qiáng)記憶力吃什么？蘋果！想減肥是什么？蘋果！想防癌癥吃什么？蘋果！想保持血糖防治的糖尿病吃什么？蘋果！

　　蘋果的營養(yǎng)很豐富，蘋果里含有什么呢？有蛋白質(zhì)，有脂肪，有碳水化合物，有維生素C，還有胡蘿卜素······等等，我就不詳細(xì)介紹了。

　　俗話說得好：“一天一個(gè)蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！闭f得好。蘋果又漂亮又美味又營養(yǎng)作用有多，我們能不喜歡他嗎？

蘋果說明文作文 篇4

　　蘋果是我喜歡吃的水果。蘋果圓圓的。紅紅的；兩頭凹下去，另一頭還長著一個(gè)小把蒂呢！

　　蘋果不僅有青色的，黃色的，淺紅色的，還有深紅色的，那顏色太深了，如果不仔細(xì)看還以為是黑色的。青色的`一般夏季最常見，吃起來很脆，甜中略帶點(diǎn)酸味；黃色的蘋果也稱黃金帥，聽到這個(gè)名字就知道它好吃，咬起來脆甜脆甜的。蘋果當(dāng)中最好吃的當(dāng)然要數(shù)紅富士蘋果了，他之所以叫紅富士也許是產(chǎn)于日本富士山吧。真正的紅富士蘋果吃起來天津津的，水分也很足。還有一種紅蘋果味道很淡，吃起來是粉的，有的吃起來很脆。顏色很深的那種蘋果，據(jù)說是從美國進(jìn)口的，吃過一次，并不沒有覺得和平常吃的蘋果有什么兩樣。現(xiàn)在市場上一年四季都有蘋果，你總能挑到和你口味的蘋果。

　　蘋果是一種溫性水，吃起來不上火，也不傷胃，而且還含有豐富人體所需的營養(yǎng)成分，所以平時(shí)多吃蘋果，有益身體健康。

蘋果說明文作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋果，我對(duì)它可是很熟悉的呦�。∽屛襾斫o大家介紹介紹吧��！

　　吃蘋果既能減肥，又能幫助消化，老人吃了會(huì)很好的。蘋果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等，構(gòu)成大腦所必須的營養(yǎng)成分。 蘋果中的.纖維，對(duì)兒童的生長發(fā)育有益，能促進(jìn)生長和發(fā)育。蘋果中的鋅對(duì)兒童的記憶有益，能增強(qiáng)兒童的記憶力。但蘋果中的酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋果后最好漱漱口呦��！

　　蘋果品種數(shù)以千計(jì)，分為酒用品種、烹調(diào)品種、尾食品種3大類。3類品種的顏色、大小、香味、光滑度（可能還有脆性、風(fēng)味）等特點(diǎn)均有差別。不少品種含糖較高，中等酸度，丹寧含量很低。蘋果除生食外，烹食方法也很多，常用作點(diǎn)心餡，蘋果餡烤餅可能是最早的美國式甜尾食。炸蘋果常與香腸、豬排等菜肴同食，尤其在歐洲是如此。

蘋果說明文作文 篇6

　　蘋果是一種水果，它大多在秋天豐收。

　　蘋果是圓形的，有青紅、紅兩種顏色呢！我知道的蘋果有紅富士、紅蛇、轉(zhuǎn)基因蘋果……數(shù)不勝數(shù)，有一些不一定在秋天豐收，蘋果是長在樹上的，不像西瓜一樣長地上，也不像瓜子一樣長在花上。電視上說用15分鐘慢慢吃一個(gè)蘋果，口腔中99%的'細(xì)菌都會(huì)不在了。西方有一句諺語：一天一個(gè)蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我。我記憶中三年級(jí)學(xué)過一首歌，也是說多吃蘋果，不去醫(yī)院。蘋果還能做美容，我媽媽就經(jīng)常用蘋果加牛奶做美容，效果很不錯(cuò)呢，蘋果50%是碳水化合物，果膠。富含有維生素A、C、E，如果身體缺乏這幾樣成份，皮膚就會(huì)粗糙、夜盲癥、神經(jīng)炎、腳氣病，尚未發(fā)現(xiàn)典型的缺乏癥，還有鉀、鈣（注：它是蘋果中最豐富的）鈣能產(chǎn)生新陳代謝，新陳代謝能刪除掉體內(nèi)多余的鹽份。

　　我最愛吃蘋果了。

蘋果說明文作文 篇7

　　今天，我來為大家介紹一種水果，蘋果。我想大家一定都吃過蘋果吧。蘋果的味道酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。蘋果的功能還有很多。多吃蘋果的人要比不吃蘋果或少吃蘋果的.人感冒機(jī)會(huì)低很多。蘋果還可以改善人的呼吸系統(tǒng)和肺的功能。吃蘋果要細(xì)嚼慢咽，不僅有利于消化，還可以減少人體疾病，比如可以防癌，可以預(yù)防有害物質(zhì)鉛中毒等等。蘋果有很多吃法，比如可以直接食用，可以榨成果汁，還可以榨成罐頭或蒸著吃，還可以入藥等等。蘋果的形狀大多為圓形、半圓錐形，顏色大多為紅色或綠色。

　　蘋果一般單重為160克到250克左右，但也有最大重量達(dá)到650克的。蘋果的種植范圍非常廣泛。品種繁多，比較有名的品種有國光、青香蕉、黃香蕉、紅星、祝光、勝利、黃元帥等等。你們知道嗎?蘋果有早、中、晚熟品種。我希望大家多吃一些蘋果吧!!

蘋果說明文作文 篇8

　　“親愛的孩子們，假如你們還有一些東西不明白的話，請問問你們的父母!”聆聽如此的教誨，如此親切! 父母走過的路要比我們長，他們是經(jīng)驗(yàn)的沉淀，而我們還是不諳世事的孩子，到處莽撞，我們?nèi)鄙俚氖墙?jīng)驗(yàn)，使我們成長的經(jīng)驗(yàn)。

　　“親愛的家長們，如果你們有什么不了解的話，請問問你們的孩子!”耳聞如此的話語，父母心中感覺如何?

　　生于長于不同的時(shí)代，給了父母和我們不同的童年。父母用玻璃球彈出了他們的想法，我們用電腦打出我們自己的思維。父母在某些方面也需向我們“不恥下問”。一日，身為司機(jī)的父親說起自己汽車的'毛病，我也大言一句：“一天不爆炸也很好嗎?保護(hù)環(huán)境萬歲!”不覺中父親面露威嚴(yán)之意。我忙著：“汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)就是一個(gè)爆炸部位，用汽油爆炸的力來推動(dòng)汽車前進(jìn)，難道我說錯(cuò)了嗎?”父親過來拍拍我的頭說：“還是你聰明呀!”我也笑出了聲。

　　有一句格言是這樣的：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，你我交換還是一人一個(gè)蘋果。你有一個(gè)主意，我有一個(gè)主意，你我交換就是一人兩個(gè)主意。”

　　從我們呱呱落地時(shí)就有父母的愛護(hù)，多年來我們也孝順父母。然而如此親近的關(guān)系中沒有最大程度上豐富我們的知識(shí)。我們有一個(gè)青色甜脆的熱情蘋果，父母有一個(gè)飽滿紅色甘甜的經(jīng)驗(yàn)蘋果，我們與父母互換之后既有熱情又有經(jīng)驗(yàn)，我們和父母都各取所得，這就是兩個(gè)可以互補(bǔ)的蘋果。

　　孩子，別站在代溝的這邊捧著青蘋果望著父母的紅蘋果，有話難言。

　　父母，別礙于輩份、面子渴望得到小青蘋果，卻有語難言。

　　父母呀!身為晚輩的我早就捧著自己的小青蘋果，踏過代溝了：你們何時(shí)也捧出蘋果，讓我們交換這互補(bǔ)的兩個(gè)蘋果呢?

蘋果說明文作文 篇9

　　蘋果有好幾個(gè)品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的;形狀也有不同，有圓圓的`、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長圓形的，一頭有棱、像花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。

　　蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。

　　蘋果還被稱為記憶之果。"它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。"

　　你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎? 說明文的意義在于說明事理，就是人們所理解的解釋說明一個(gè)道理同時(shí)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，來傳達(dá)一個(gè)事物的性質(zhì)、功能和作用。那么說明文改如何寫了，首先同樣需要你選擇一種你想要說明的事物，然后抓住它的特點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的說明。

蘋果說明文作文 篇10

　　紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的；你們知道這是什么水果嗎？它就是——“蘋果”。

　　蘋果它是一種產(chǎn)量高，味道鮮美，又有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水果，蘋果它果色艷麗，營養(yǎng)豐富。蘋果的含糖量約達(dá)9%——12%，并含有各種維生素、鈣、磷、鐵……及很多種微量元素，可以增進(jìn)人體的健康和解渴的功效。

　　蘋果的`種類有很多，比如：紅的、綠的、青的，這幾種顏色的蘋果。我喜歡吃青色的蘋果，因?yàn)�，青色的蘋果不光酸，但它的里面也有甜的味道。

　　現(xiàn)在的市場上，出售的新鮮蘋果品種以“巨峰”較多，它的原產(chǎn)于中國。青的蘋果有一點(diǎn)發(fā)綠，肉又嫩又脆，籽兒就有幾粒。也是早期結(jié)果的“長壽樹”可以連續(xù)高產(chǎn)水果。

　　蘋果不光可以做鮮食外，還可以成為：水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋……在飯店里也可以和水果和在一起做一道水果菜。把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，可口、涼爽。

　　蘋果被我稱為是水果之王。我非常喜歡吃蘋果，因?yàn)�，蘋果全身都是寶！

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