【推薦】說(shuō)明文的作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)明文的作文 篇1
真科學(xué)能造福人類,偽科學(xué)會(huì)貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進(jìn)人類的進(jìn)步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態(tài)去面對(duì)科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會(huì)得到真科學(xué)。
一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實(shí)，這就是人類對(duì)科學(xué)知識(shí)的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)的.大門(mén)永遠(yuǎn)向愛(ài)探索的孩子們敞開(kāi)。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！
走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科普活動(dòng)，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)也離不開(kāi)人類。
說(shuō)明文的作文 篇2
在熱得讓人求生不得，求死不能的酷夏，我可是解暑的好東西。咦？你問(wèn)我是誰(shuí)？嗬嗬，我是一個(gè)挺著大肚子的西瓜啊！
我們西瓜最喜歡穿非常時(shí)尚，顯現(xiàn)出青春活力的綠外衣。我穿著綠黑相間的外衣，看上去還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢！我們西瓜的形狀是橢圓形，頭上戴著帽纓形的帽子——莖，你可別小看它，它是提供給我營(yíng)養(yǎng)的通道，看我長(zhǎng)得這么健壯，可得好好感謝它呀！
別看我外表長(zhǎng)得非常普通，很不起眼，可是，“瓜不可貌相”，我的里面呀，可一點(diǎn)都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成兩半，甜甜的汁水立刻流出了我的懷抱。我的瓜瓤是典型的中國(guó)紅，配著我綠色的外衣，有點(diǎn)紅花配綠葉的味道吧。我的瓜子賊亮賊亮的，像一顆顆閃爍著的黑珍珠鑲嵌在我的`紅瓤里。怎么樣，我還挺有內(nèi)涵的吧！足夠讓你饞得“口水直流三千尺”了吧！
一般人把西瓜買(mǎi)來(lái)，卻只吃瓜瓤。花了錢(qián)，只賣(mài)到了一種吃法，太不劃算了。其實(shí)我的子和皮可都是好寶貝。把我的子在太陽(yáng)下曬開(kāi)后，和一些鹽一起煮，再和相應(yīng)的調(diào)料一起炒炒，可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多種口味，那可真是色、香、味俱全��！瓜子可以作為招待客人的主要茶點(diǎn)，還可以嗑嗑打發(fā)時(shí)間。更可貴的是，我的瓜子里含有豐富的多種維生素和微量元素，具有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。如果把我的瓜皮切成片或絲，放些鹽、醋、蒜、辣椒等調(diào)味，做成酸辣西瓜片或西瓜絲，就著稀飯吃，那味道都勝得過(guò)美味佳肴呀！瓜皮切成片還可以腌成泡菜，到了冬天再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，那可真是回味無(wú)窮��！
我的用處多多，你們的稱贊肯定是少不了。這位大嬸說(shuō)：“西瓜水分足，味道甜，可是夏日解暑的好寶貝�！币粋�(gè)小學(xué)生津津有味地吃著西瓜說(shuō)：“西瓜好吃又解渴，放在冰箱里冷藏一下，拿出來(lái)后冰冰涼涼，吃了心里好爽好爽�！币恍⿶�(ài)美人士豎起大拇指，極力稱贊：“西瓜皮可是天然的護(hù)膚品，別說(shuō)是斑點(diǎn)瑕疵了，就是黑烏鴉，也能給你變成白孔雀，而且還沒(méi)有一點(diǎn)副作用呢�！�
行了，咱們還是內(nèi)秀點(diǎn)，把贊揚(yáng)藏在心里。要不然的話。我西瓜可就變成紅瓜了——臉紅了。
說(shuō)明文的作文 篇3
我有一間開(kāi)心小屋，它潔凈、明亮、幽雅，是我享受生活和學(xué)習(xí)樂(lè)趣的“快樂(lè)老家”。
這是我的開(kāi)心小屋。小屋大約12平方米，朝南開(kāi)的窗戶把陽(yáng)光充分邀請(qǐng)近來(lái)，將小屋照得亮堂堂的。我天天在小屋里安安靜靜地做作業(yè)，聚精會(huì)神地看我喜歡的小人書(shū)，興趣來(lái)了，還可以在小屋里跳跳橡皮筋，練練健美舞，唱唱歌曲，畫(huà)畫(huà)兒，瘋瘋顛顛地在小屋里跑上幾圈，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地做我自己想做的事，不用怕老師的批評(píng)，也不用聽(tīng)奶奶的嘮叨。小屋還是我一人的自由天地，當(dāng)我遇到傷心的事，就躲在小屋里“哇哇”大哭，當(dāng)我遇到高興的事，就在小屋里像百靈鳥(niǎo)一樣“唧唧喳喳”地唱個(gè)不停。你們瞧，我在小屋里是不是像一只快活的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了？！
小屋是我學(xué)習(xí)的天地。臨窗的寫(xiě)字臺(tái)上擺著一盞臺(tái)燈，燈旁放著我的日記本，摘抄本及常用的《新華字典》。筆筒里站著身材苗條的鉛筆小姐、肥墩墩的鋼筆先生、胖嘟嘟的毛筆老兄、又高又瘦的中性筆小妹，在筆筒旁邊，還躺著一個(gè)調(diào)皮的橡皮小不點(diǎn)。書(shū)桌的左邊立著一個(gè)很大很大的書(shū)柜。嘿，書(shū)柜里的書(shū)可多了！柜子里整齊的排列著充滿童趣的童話集——《安徒生童話》、《格林童話》、《柯南偵探》和《漫畫(huà)選》，里面有一篇《賣(mài)火柴的'小女孩》，我最喜歡看啦！還有《上下五千年》、《小學(xué)生作文》等好多好多的書(shū)籍，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的小屋中最具特色的是墻上掛著的小型陳列柜。陳列柜是用來(lái)陳列各種各樣的小玩意兒的，里面有色彩鮮艷的剪紙畫(huà)、惟妙惟肖的小泥猴、形態(tài)各異的泥娃娃，有我親手折的快樂(lè)小船、漂亮衣服、圣誕小姑娘和大小不一的五角星，哦，對(duì)了，還有一個(gè)毛茸茸的小精靈——皮卡丘。一盒香氣四溢的怪味豆也放在里面，它散發(fā)出來(lái)的香味把整個(gè)開(kāi)心小屋變得香噴噴的。這個(gè)小陳列柜真是我的寶貝貝。
書(shū)桌的后面有一張單人小床，那是我甜蜜蜜入睡、美滋滋做夢(mèng)的地方。當(dāng)我做作業(yè)累了，就靠在小床上休息一會(huì)兒，當(dāng)我高興的時(shí)候，就在床上打個(gè)滾兒，學(xué)齊天大圣翻個(gè)跟頭。我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng)，晚上就會(huì)作個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我挨了批評(píng)，或者受了委屈，也會(huì)躲在被窩里一個(gè)人偷偷地流淚。我非常愛(ài)惜我的小床，每天早晨起床，我總是把小床整理得干干凈凈、整整齊齊。偏偏有一次，我的小狗在我的小床上畫(huà)了個(gè)“大象”，把我的小床弄得又臟又臊，我恨死它了，再也不理這條不文明的小狗。
小屋的東西與我朝夕相伴，仿佛都成了我會(huì)說(shuō)話的朋友。我的小屋在小伙伴中間也小有名氣，他們來(lái)我家玩時(shí)，對(duì)小屋羨慕極了，稱贊說(shuō)：“你的小屋真漂亮，就像白雪公主的小宮殿一樣”。我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。
我在開(kāi)心小屋真開(kāi)心，我愛(ài)我的開(kāi)心小屋！
說(shuō)明文的作文 篇4
英語(yǔ)就是要鉆進(jìn)去才能學(xué)會(huì)！
英語(yǔ)有以下幾點(diǎn)是需要牢記的：一是語(yǔ)法知識(shí)，英語(yǔ)課上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，遇到問(wèn)題就記下來(lái)，下課后，主動(dòng)去請(qǐng)教老師。一定把它弄得清清楚楚，不能有一點(diǎn)疑問(wèn)。
二是英語(yǔ)單詞，我們要記住它的讀音、拼寫(xiě)、意思、詞性，在不同語(yǔ)法中的詞性，還有單詞的過(guò)去式，將來(lái)時(shí)等。
三是英語(yǔ)詞組，要熟記。只有熟記英語(yǔ)詞組，才能更快更準(zhǔn)確的'完成選擇題，并能讓作文寫(xiě)得更好。有的同學(xué)可能對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，甚至不想學(xué)這門(mén)科目。俗話說(shuō)興趣開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，我們可以讓自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣！例如：多聽(tīng)一些英文歌曲，多看一些外國(guó)的影片，多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)（可能有點(diǎn)枯燥），抓住機(jī)會(huì)，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式……
讓自己對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣后就會(huì)有一種想要研究，學(xué)好它的勁頭，這么一來(lái)，英語(yǔ)自然就能學(xué)會(huì)學(xué)好！
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂(lè)地學(xué)好英語(yǔ)。
說(shuō)明文的作文 篇5
我是一只野貓。 其實(shí)，我本來(lái)也是家貓。只不過(guò)，我和幾個(gè)兄弟姐妹一出生下來(lái)，就被那可恨的主人扔到了一個(gè)垃圾堆里，這樣，我就成了所謂的野貓了。唉，說(shuō)起來(lái)好傷心!
我的兄弟姐妹都相繼死了，只有我大難不死，算是命大。有時(shí)我也想，死了未嘗不是好事，活著就是活受罪。 在我孤苦伶仃的時(shí)候，我被一個(gè)來(lái)倒垃圾的男孩看到了，以后的幾天里他都來(lái)喂點(diǎn)好吃的給我。這真是一個(gè)好孩子。 又過(guò)了幾天，他把我?guī)У剿业膲沁�。我和小男孩度過(guò)了歡樂(lè)的一個(gè)月。這一個(gè)月里，我變得強(qiáng)壯了。
但是，小男孩的'媽媽發(fā)現(xiàn)了我，把我趕了出來(lái)。據(jù)這位慈祥的媽媽說(shuō)，我身上會(huì)有某種傳染病的。那天，小男孩哭得很厲害，我也很悲傷。 小男孩，謝謝你的愛(ài)! 從此，我開(kāi)始了流浪。白天，我到處找人類扔出的垃圾，希望能夠找到一些殘羹冷炙;夜晚，我在田野間游蕩，希望能夠捕到一兩只田鼠給自己加餐。就這樣，我在半饑半餓中長(zhǎng)大了。 我來(lái)到一座城市，因?yàn)檫@里尋找食物比較容易些。但是，我必須打敗這里的野貓，來(lái)奪得領(lǐng)地。 一連幾天，我都在城市中游蕩，最后我選擇了一塊很好的地方——一家餐館的后街。這里的垃圾筒里，到處都是魚(yú)骨頭。于是我向這塊領(lǐng)地的主人——一只年老的野貓發(fā)起了挑戰(zhàn)。 這是一只有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老野貓，身上有著許多傷疤，顯示它有過(guò)不尋常的經(jīng)歷。但是，它老了。我相信我的力量，我一定能夠打敗它。 是的，我終于趕走了它。 望著它一瘸一拐的背影，我差點(diǎn)流下淚水。
但是，我只能如此。 好走，我的老前輩! 餐館為我提供了豐富的食物，挨餓受凍的日子終于結(jié)束了!白天我躺在陽(yáng)光下悠閑地曬著，晚上也有溫暖的窩;想吃就吃，想玩就玩。多自在啊! 但是，平靜的生活很快結(jié)束：垃圾堆里扔來(lái)了一只小貓。 按理，我應(yīng)該將它趕走�？墒�，我一眼看到它，我就想起了小時(shí)的我。于是，我將它收留了下來(lái)。我的心太軟! 我覺(jué)得，有時(shí)候，人類都不如我! 小貓一天天長(zhǎng)大了，我也一天天地老了。 餐館的生意逐漸冷淡，扔出來(lái)的食物也逐漸稀少�？磥�(lái)，這里很難養(yǎng)活我們兩只貓了。 一天，我正想對(duì)小貓說(shuō)我要走了，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了。幾天也未見(jiàn)它的身影。這樣，我就繼續(xù)呆在了這里。這里的食物還是夠我一只貓吃的。 我最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了：餐館倒閉了。這意味著這里我再也享受不到食物了，意味著我又要挨餓受饑了。 我已經(jīng)老了，我再也沒(méi)有力氣去爭(zhēng)奪新的領(lǐng)地。那就是說(shuō)，我等著死吧。 然而在我絕望之時(shí)，小貓回來(lái)了。 它在鄰街奪得一塊領(lǐng)地，那兒有著充足的食物。 它是來(lái)接我去它那兒的。
啊，幸福的生活又開(kāi)始了! 這真是一個(gè)好孩子，它讓我想起了以前那個(gè)小男孩。 好了，我的肚子餓了，我得去吃飯了，下次再與您聊吧，再見(jiàn)!
說(shuō)明文的作文 篇6
現(xiàn)今的世界因?yàn)榄h(huán)境污染已經(jīng)嘗到了不少苦頭。
不久前，我看到了一篇報(bào)道，上面說(shuō)某個(gè)地方因?yàn)檫^(guò)量排放有害氣體，短短五天的時(shí)間里，竟然有幾千人由于呼吸道疾病而死亡。太可怕了！要是天天這樣下去，我看過(guò)不了幾年，地球上的人類豈不死得差不多了！不幸的是，人類還在使勁地繼續(xù)破壞……
就說(shuō)亂扔垃圾吧。老師告訴過(guò)我們：“如果哪兒被人扔了一節(jié)廢電池，這個(gè)地方的土地就會(huì)被污染，很多年都不會(huì)長(zhǎng)植物，即使長(zhǎng)出植物，也是有毒的�！笔チ送恋�，失去了植物，那我們還吃不吃飯了。
所以，我們得趕快采取措施啦！
我想再過(guò)20年，到20xx年的時(shí)候，讓大地全部變綠，綠化達(dá)到99％。你不禁會(huì)問(wèn)：“人類在哪里走路呀！”沒(méi)關(guān)系，我設(shè)計(jì)了很多條地下通道和空中通道。地下通道跑高速列車，空中通道飛高速航行器，這些機(jī)器都是用二氧化碳作能源，噴出的卻是氧氣。不錯(cuò)吧？
人們可以在綠地上野餐，你也許擔(dān)心草會(huì)被壓壞，當(dāng)然不會(huì)，我會(huì)發(fā)明一種氣墊，坐在上面很舒服，草卻一點(diǎn)也不會(huì)損傷。
為了不砍森林，那時(shí)候已經(jīng)不用紙了。書(shū)是一臺(tái)微型筆記本電腦，只有手掌大，而且能大能小。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只需要用一種筆在屏幕上寫(xiě)就可以了。如果錯(cuò)了，電腦會(huì)自動(dòng)提示你改正，等你完成了作業(yè)，電腦會(huì)通知老師，老師就會(huì)批準(zhǔn)你自由活動(dòng)了。
書(shū)桌、椅子等是一種特殊泡沫材料制成的`，想軟就軟，想硬就硬，想涼就涼，想熱就熱……總而言之，比木頭做的好得太多了！
吃的東西都是太空食品，這樣就不用開(kāi)荒耕地了。而且這種食品比小食品好吃一百倍，營(yíng)養(yǎng)一千倍，口味多多！
因?yàn)檫@些原因，地球人均年齡達(dá)到了200歲。地球也因此獲得了“宇宙十佳星球獎(jiǎng)”，地球好不開(kāi)心，你看她笑得還挺可愛(ài)呢！
說(shuō)明文的作文 篇7
各位人類朋友們，大家好，我是一只地球上的蚊子，在我生活的七十天里，你們一直在照顧著我。不信你就看看我其中的一天吧!
這一天，我正躺在一片樹(shù)葉上睡大覺(jué)，正對(duì)著我走過(guò)來(lái)的是一個(gè)人。我一看，可樂(lè)了。因?yàn)槲艺胙a(bǔ)一補(bǔ)身子呢!不過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)一只蜻蜓徑直向我飛了過(guò)來(lái)，我十分驚慌，不過(guò)也只能認(rèn)命，沒(méi)想到這人一下子就把蜻蜓抓住了。我心想：我真是一只幸運(yùn)的.蚊子。于是我放心的補(bǔ)身子了。可不幸依然纏著我，又來(lái)了一只青蛙。正好看見(jiàn)我，正想吐出舌頭將我給抓住吃掉，不過(guò)看見(jiàn)了人類卻不敢下手，只能三步并作兩步地逃跑了。我又在心里想：我可是在太幸運(yùn)了!
不過(guò)現(xiàn)在你們?nèi)祟悓?duì)我們實(shí)在不友好，你們用電蚊拍電我們，用蒼蠅拍打我們，還用種種辦法使我們死亡。我的兄弟姐妹就慘死在你們手中!就如下面一件事。
那天我又找著一個(gè)可以為我補(bǔ)身子的人，我正以極快的速度飛向他，可一下子就被電蚊拍電到了，可憐啊!我那天只有七十歲。(蚊子界一天等于一年)
哼!我要告訴人類，蚊子不是好欺負(fù)的，等天下只有二只蚊子的時(shí)候，我們就比大熊貓還要珍惜了!
說(shuō)明文的作文 篇8
地球————人類的家園
地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@，它是美麗的，同時(shí)，也很容易被破壞。
森林被稱為地球之有、肺，沒(méi)有森林是不行的，然而，1998年全球平均每年損失森林995萬(wàn)公頃，等于一個(gè)韓國(guó)的面積！原來(lái)森林占世界綠地的三分之一，現(xiàn)在只有十分之一了。近20年每年砍伐森林20xx多萬(wàn)公頃，歐洲的原始森林幾乎完全消失！我們失去了毒氣的過(guò)濾嘴器——樹(shù)木，會(huì)大大加大疾病的發(fā)生，地球失去了肺，她就會(huì)破碎，生活在地球上的人類就會(huì)走向滅亡。
水，是生命之源，而我國(guó)人口多，水資源少，清潔水更少。比如我國(guó)某市學(xué)校師生因飲用了不清潔的水而造成多人中毒的事件。我國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查了我國(guó)的532條河流，其中436條已受到不同程度的污染，比起原來(lái)的藍(lán)天碧水，河中魚(yú)蝦成群的場(chǎng)面，真是天壤之別。我們一定要節(jié)約水，保護(hù)水資源，否則，人類看到的最后一滴清水將是自已的眼淚。
奔騰不息的江河，星羅棋布的湖泊、壯闊的海洋、皚皚的.雪山、飄動(dòng)的白云，茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的動(dòng)物構(gòu)成了美麗的地球，我們一定要珍惜一草一木，愛(ài)護(hù)每一種生物，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，使明天的水山更青，水更凈，天更藍(lán)，讓我們的地球母親身體健康，成為人們?nèi)祟惖奶焯茫?/p>
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