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文具說明文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是說明文,說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語言具有嚴密準(zhǔn)確性的特點。那要怎么寫好這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的文具說明文,希望能夠幫助到大家。
文具說明文1
談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。
我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鉆石。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候,它們就會變得黯淡無光,好像在說:“如果你放棄,你將永遠是大街上的一顆沙子,如果你堅持下去,你會被堅強包裹成一顆光彩奪目的珍珠!”因為這樣,我格外喜歡它們。斜線的兩側(cè),是兩條白色的小布條,用明亮的星星點綴著,雖然很簡單,卻也有幾分姿色。偏右一點兒的地方,是一個傾國傾城的外貌的小公主。小公主穿著粉色的裙子,戴著珍珠耳環(huán),烏黑烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,很惹人喜愛。在公主的周圍,百花簇擁著,還有一只藍色的蝴蝶在幫花兒們傳花粉,看起來很開心。
文具盒的.背面也是粉色。也許你會覺得粉色太單調(diào),可我覺得這樣給人一種明亮,樸素的感覺。也許你會覺得有點兒太空曠,可我覺得這樣會讓人覺得很清新,舒暢。也許你會覺得粉色太幼稚,可我覺得粉色給人以溫馨的感覺。
忘了介紹一下,我的文具盒總共分兩個袋子。一個是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子將軍”、“橡皮守衛(wèi)”、“鉛筆伯爵”……側(cè)面有一個小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小貼紙等。
我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羨慕,很喜歡我的文具盒。不過,你想要買,我還不賣呢!
文具說明文2
媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。
這個文具盒長約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個塑料做成的,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團團圍坐。
這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因為我們經(jīng)常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。
以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習(xí)慣批評了我,鋼筆尖也多次因為沒有蓋上,筆尖損壞嚴重,可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的.愛護它們。
每次寫完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。
期末考試,我的成績有了很大的進步,這也有文具盒的一份功勞。
我愛我的文具盒。
文具說明文3
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候,然后它會自動折疊,打開的.時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
文具說明文4
我有一個精美的文具盒。
文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物,它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴,因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形,天藍色的,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺,色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。然后它們一個嘴里咬著一顆珍珠,一個正在滑雪,另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈,圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時,看到這個威風(fēng)的.青蛙王子,我就精神抖擻了。
文具盒的背面,印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓,它手里拿著一根教棒指著乘法口訣,像是在向我提問:“喂,小朋友!你會背了嗎?”受它的提醒,我在學(xué)習(xí)上一點也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層,第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶,第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學(xué)習(xí)的必需工具,沒有了它,我便無法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,我便心存感激它,因為“軍功章”里也有它的一半功勞!
文具盒忠實地為我服務(wù),不時提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。
文具說明文5
我有一套文具,我可喜歡它們了,每天都把它們“背上戰(zhàn)場”。
首先,我們先來介紹一下我的各位。鉛筆和橡皮是倆頂好的搭檔。它們倆聯(lián)合起來,就是“刀槍不入”!它位還自編了一個口號“我們倆個是衛(wèi)兵,每天探察敵情況。地上來了地上打,天上來了天上防。”尺子是文具中很厲害的大刀,他瘋狂地在戰(zhàn)場上殺敵,幾乎沒有失誤的時候。他的口號是:“誰敢往前沖,先吃我一大刀!变摴P是這些文具中最勇猛的了,它有刀有槍,十分厲害,但也因為這,它很驕傲,所以它的口號是:“我有刀有搶,我怕誰!”但可惜,它的`天敵是橡皮。
它們經(jīng)常會因為爭高低而吵鬧。它們時常來找我評理,讓我來給它們當(dāng)裁判。我說:“你們各有各的長處和缺點,不一定非要爭個高低。還不如大家團結(jié)友愛,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來呢!而且這樣還可以讓你們的優(yōu)點更明顯!甭犃宋业脑,它們都臉紅了。
我永遠喜歡我的文具們!
文具說明文6
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開文具城堡的大門,你就會發(fā)現(xiàn):居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也加入了文具隊的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內(nèi),分別住著自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的房子,房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地躺在直尺上,一動不動,一言不發(fā),在直尺上甜睡。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,小數(shù)據(jù)等一些物品。
。∥木吆,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時光,你永遠都是我的好朋友。
文具盒說明文9
如果你問我最喜歡的`文具是什么,那我會自豪的回答你,是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍色,它像是穿了一件藍色的衣服,它是媽媽給我買的,所以我十分的喜愛這個禮物,文具盒是個長二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。
把文具盒打開一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺。別看它們平時沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時候,它們都會很熱情地來幫助我。
文具盒可有用啦!它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時候,個個都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫錯字時,橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個個優(yōu)良的成績;上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
文具說明文7
我十歲生日時,爺爺送我一盒香噴的奶油蛋糕;奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果;而爸爸媽媽送我的,是一個精巧,美觀的文具盒。
這個文具盒是個長方形的。不過它的四個角不是尖尖的,而是圓形的,我想:這一定是工人叔叔在制作這個文具盒時,特地把它作成圓的,不讓我們被這小小的尖頭刺傷,免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鮮艷,有紅的,綠的,白的,藍的,黃的……文具盒的圖案也很美:左邊畫著一個小博士,他頭上戴著博士帽,兩只小眼睛一瞅一瞅的,小小的.鼻子翹著,彎彎的小嘴像一個可愛的月亮。他穿著博士服,一手拿著畢業(yè)證書,另一只手向前,做了一個“V”字的動作,兩條腿一跳,瞧他那得意洋洋的樣子,可真令人羨慕!
你別看它小,他的作用可多呢!打開文具盒,現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的是乘法口訣表,我在口訣表前面做了一個課程表,這樣,你每天打開文具盒,就知道一天的課程,這不是兩全其美了嗎?文具盒一共有兩層,第一層可以放鉛筆,第二層可以放自動鉛筆、毛筆、圓珠筆、鉛芯、改正貼等之類的文具,這樣我就不會愁寫作業(yè)沒筆了。
這就是我的文具盒,它可是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢!
文具說明文8
我的文具盒是鐵做成的,有一點兒鐵石心腸。它有著長方形的身體和四個圓圓的角。
文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆,上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的`海洋,濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹,黑黑的眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高,顯得高貴無比。
我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀,二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字,鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高,寫了錯了怎么辦?不用著急,橡皮將軍武功高強,它在錯別字上輕輕一摸,錯別字就驚慌失措,來著尾巴逃跑了。我要畫直線時,直尺挺得直直的,它和鉛筆一起完成這項神圣的使命,畫出的線又直又漂亮。
我記性不好,一直不知道下節(jié)是什么課,這時只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮,老弄壞自己的發(fā)型,理發(fā)師小刀拔刀相助,不一會兒,新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級,我要寫鋼筆字了,鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來,鋼筆哥哥渴了,喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了,直到寫完為止。
我的文具盒真好!
文具說明文9
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。
文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,然后有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的`長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學(xué)生涯。
文具說明文10
大家好,我是你們的好伙伴——文具盒。今天我的小主人給我換了一身打扮,你看,我套著一身墨綠色的衣服,戴著一頂金黃色的帽子,穿著一條黑色長褲來歡迎您的光臨,我很榮幸能和大家成為朋友,那接下來請認真聽我的自述了。
我是一個文具盒,我有三層,我是用金屬做的,非常堅固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不會受到一絲傷害。我有24厘米長,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一層樓可以放橡皮、筆芯這些可愛的“小朋友”;而我的第二層樓可就寬敞多了,可以容納黑筆、鉛筆、紅筆,這些朝氣蓬勃的“青年”;而第三層樓就更豪華了,可以接納直尺、三角板、圓規(guī)等這些“老油條”。我和其他筆盒最大的不同就是:我的衣服上面熱鬧極了,上面已經(jīng)被卡通人物給擠滿了,聰明的黑貓警長,可愛的皮卡丘,懶惰的'加菲貓……都在我的衣服上,人們一看見我都爭著搶著買我呢!
在遇見我之前,我的主人可以說是一個馬虎蟲。經(jīng)常把明天要用的文具都放在家里,這個問題在遇見我之后就解決了,主人只要一忘記帶上我,我就會發(fā)出聲音提醒主人,讓他幫我?guī)。幾個星期后,主人這個壞習(xí)慣就被我糾正了,主人也經(jīng)常在同學(xué)們面前夸我,說我這個文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有時夸得我都不好意思了。
怎么樣,聽了我的自述后,你是不是更喜歡我了呢?
文具說明文11
我有一個漂亮的文具盒,它是我過十歲生日時,媽媽送我的生日禮物。
這個文具盒是用布做的,這樣,如果上課時不小心掉在地上,也不會發(fā)出很大的響聲,不會影響其他同學(xué)聽課,更不會摔壞。臟了還可以清洗。它的顏色是藍色的,上面有一個大包,連著一個小包,它們好像兩個好兄弟。小包上面有一個可愛的卡通小男孩,頭戴橘紅色棒球帽,身穿淺藍色T恤衫,正坐在那里專心地看書,他一定是被書中的故事情節(jié)吸引住了,你看,他笑得嘴巴都咧到耳朵上去了。
這個文具盒做工很精細,里層是皮革的,密封性很好,即使里面放一小塊紙屑,也不會從里面掉出來,難怪商店里銷售得那么快,一天就能賣到幾十個呢!
從外表看,這個文具盒顏色雖然有點兒單調(diào),但它卻很實用。里面可以裝很多東西,有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆,還有一個小型轉(zhuǎn)筆刀。它們都是我日常必需的學(xué)習(xí)用品。它們就像我的好朋友一樣,在我需要的時候,它們都會挺身而出。比如:數(shù)學(xué)課上,要畫圖,鉛筆和直尺就會來幫忙,有了它們的幫助,我的畫圖作業(yè)就做得十分美觀了。如果寫錯了字,一直默默無聞的橡皮就派上大用場了,它不顧自己的'疼痛,用潔白的身體,換來了我干凈、整潔、漂亮的作業(yè)。
文具盒就像一個大家庭,鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫我完成每一項作業(yè)。文具盒是文具們的家,沒有了文具盒就沒有了家,那有多孤單!
我愛我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好朋友。
文具說明文12
我有一個漂亮實用的文具盒,是我過9歲生日的時候一個小朋友送我的生日禮物,我非常喜愛這個文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的,是個小汽車形的,它的顏色非常鮮艷,是金黃色和天藍色相間的,像披上了一層堅硬的鎧甲,非常吸引我們小朋友。它的車美國上有一個小狗和一只帥氣的米老鼠,它還有一個好聽的童話呢!小狗的名字叫布魯托,它正用舌頭添著米老鼠的.臉,文具盒的下面是布魯托撲進米老鼠的懷抱,好像在說:“我們終于見面了。”
我的文具盒像一個溫暖的家,打開我的文具盒,你就能看到三層房間,第一層是橡皮的房間,第二層是尺子的屋子,第三層就是鉛筆和鋼筆的臥室。它們平時都躺在各自的房間里睡大覺,只要我需要它們,它們就會義無反顧、挺身而出,尺子幫我把線拉直,橡皮幫我把錯字消滅光,鉛筆和鋼筆幫我寫出一排排美麗的字,讓老師一看見我的作業(yè),就臉上就會露出滿意的笑容,我的文具盒就像一個大管家,它盡職盡責(zé)把這個家管理得井井有條。
文具盒真是我的好幫手,我永遠離不開它,我愛我的文具盒。
文具說明文13
大家好,今日就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個美麗的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,似乎在對我說:“你也是漂亮的小公主,你可肯定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好伴侶——尺子和橡皮,仿佛在隨時預(yù)備關(guān)心鉛筆更好的完成工作。文具盒的.下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小仆人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜愛工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會立即跳到我手中關(guān)心我寫字;當(dāng)我寫錯了字的時候,橡皮就很開心的過來幫我改正錯誤;當(dāng)我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前,爭相展現(xiàn)自己的漂亮……它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎么能成為好伴侶呢?
我喜愛這個文具盒,由于它不但美麗,而且有用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的關(guān)心。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?
文具說明文14
我四年級的時候,媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。
它的橢圓形鐵片外殼噴著淡黃色的油漆,看起來像一個被燈光照亮的微型舞臺。盒蓋上的'圖片是一個穿著華麗衣服的漂亮女孩,一雙明亮的眼睛慈祥地看著我,仿佛在說:我們以后會是形影不離的朋友。鉛筆盒的背面是一個可愛的紅色小精靈,非常漂亮。
打開文具盒的小磁鐵開關(guān),首先映入你眼簾的是我的課程。課程表下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手睡得正香!他們躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長長的“小床上”,誰也不碰誰;橡皮住在一個正方形的“房子”里;我的“龍將軍”尺子舒服地躺在專門為它做的“大床”上。他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧!
別看我的文具盒,平時什么都不說,但到了關(guān)鍵時刻,還是挺熱情的。我一打開鉛筆盒,我的鋼筆就彈出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊。我開始畫的時候,尺子會給我鋪一條直線,讓我把直線畫的又直又長;寫錯別字時,橡皮擦?xí)鲃訋臀也恋翦e誤.
鉛筆盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒。
文具說明文15
我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的'大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后才能大本領(lǐng)!薄鞍パ!這道題寫錯啦!毙∠鹌ご掖颐γΦ嘏軄恚骸安慌洛e,錯不怕!闭f完,把我寫的錯題擦得無影無蹤!斑@條線怎么也畫不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過來,說:“線要畫直,找我!”說完,躺在紙上一畫!昂!直了!薄芭!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,這時小刀說:“好鉛筆,寫字好。”說著把我的鉛筆削得尖尖的。
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