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作文素材項羽

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作文素材關于項羽

作文素材關于項羽2010-08-13 15:06高中作文素材積累--項羽篇

一,人物簡介

作文素材關于項羽

項籍,字羽,下相(今江蘇宿遷西)人,秦末重要的反秦領袖之一.楚國將門后裔,楚亡后,他隨叔父項梁流亡吳中(今江蘇蘇州).秦二世元年(前二0九),陳勝,吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,項羽隨項梁在吳中舉兵響應.二十四歲的項羽,被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞臺.曾領導起義軍消滅秦軍主力,自立為西楚霸王.后被劉邦打敗,突圍至烏江(在今安徽和縣),自刎而死.與之有關的成語故事有:取而代之,先發(fā)制人,破釜沉舟,以一當十,項莊舞劍,意在沛公,沐猴而冠,四面楚歌等.

(一),性格特點:1,少懷壯志,志向遠大,不甘為人下λ

(1)少時聰明,但學寫字和劍法都沒能堅持.結果被叔父項梁責備,就滿不在乎地說出了:"書足以記名姓而已;一人敵,劍,不足學;--學萬人敵.(念"書識字有什么用處?學會了,不過記記自己的名字;劍學好了,也只能跟幾個人對殺,沒什么了不起.要學,就要學打大仗和萬人對敵的本領.)的豪言,令項梁很高興,遂教其兵法.從其豪言中可以看出,項羽并不甘為人下,要一鳴驚人.

(2)秦始皇巡游會,項羽與父同去觀看,發(fā)出"彼可取而代也"(那個人我可以取代他!)的驚人之語.嚇得項梁忙掩其口,警告他不要亂說話.此即成語取而代之的故事由來.他年紀輕輕就可以說出這樣的話,而項羽最終盡管統(tǒng)治地位不長久,但也的確帶領起義軍滅了秦朝.他在摧毀秦王朝暴虐統(tǒng)治的斗爭中,立下不可磨滅的功績.

(3)當會稽守通向項梁表達了希望先發(fā)制人揭竿反秦,以免后人受制于人的時候,不甘為人下的項梁和項羽就馬上把他殺了,接收了他的部下,自己登上領導者的地位,組織反秦.

2,率直爽朗,坦蕩淳樸,以誠待人.λ

(1)在攻占黃城后,他聽取了外黃城十二三歲小孩子關于收取民心的建議

;(2)鴻門宴上,對樊噲的"闖宴"大度且容忍,只因欣賞樊噲的英武氣質;

(3)在與劉邦的爭斗中,對于劉邦劃分鴻溝,約定中分天下的和解條約都信以為真并努力維持.

3,勇猛無敵(英勇善戰(zhàn))λ

(1)身材魁梧,又有才能勇氣,吳中的年青人,都很敬畏他.

(2)項羽"身長八尺,力能扛鼎",有拔山蓋世的勇力("力拔山兮氣蓋世").正是由于這一點,使它在追隨叔父項梁的反秦斗爭中屢建奇功.項羽正是靠著他所向披靡的勇力在秦末農民起義中節(jié)節(jié)取勝,奪得了西楚霸王的統(tǒng)治地位,最終登上了權力的頂峰.

(3)(項羽與敵將對陣,經常只要嗔目視之,就令敵將聞風喪膽.)楚漢雙方在廣武對峙時,項羽派出三名壯士向劉邦挑戰(zhàn),結果都被劉邦的射手樓煩射死.項羽一怒之下拍馬出陣,"嗔目叱之",竟嚇得樓凡"目不敢視,手不敢發(fā)",拔馬逃回軍中.

(4)救趙是最好的體現(xiàn).巨鹿之戰(zhàn),置之死地而后生,九戰(zhàn)九捷,大破秦軍,秦將蘇角被斃,王離被活捉,涉間不降,自焚身亡,章邯向南潰逃,項羽取得了巨大勝利,奠定了項羽在反秦歷史上的地位.也充分體現(xiàn)了項羽的驍勇善戰(zhàn).秦二世二年冬十月,楚王派卿子冠軍率軍援趙,宋義行軍至安陽,便安營扎寨,整四十天按兵不動,項羽請戰(zhàn),宋義拒絕并說:"夫披肩執(zhí)銳,義不如公;坐而連策,功不如義."之后仍舊"飲酒高會"而不顧"天寒大雨,士卒凍饑."項羽怒不可遏,便于"晨朝上將軍宋義,即其帳中斬宋義頭".隨后派英布,蒲將軍率兩萬兵救巨鹿,但"戰(zhàn)少利""項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甄,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心."這即是歷史上有名的巨鹿之戰(zhàn).

(5)項羽在烏江自刎前的逃亡途中,漢將楊喜窮追不舍,項羽勒馬回首,竟嚇得楊喜人仰馬翻,兵退數(shù)里.(6)垓下失敗后,他引兵東向逃到東城時,只剩二十八騎,而漢兵有數(shù)千人之多.項羽將僅有的二十八騎分為四隊,鼓動余部做最后拼殺,向四面突圍.他身先士卒,率先沖向漢軍,斬殺將軍數(shù)十百人.最后,項羽退至烏江,江上有一船可渡河而逃,但他因當年率西擊秦軍的江東八千子弟沒有一人生還,竟不肯渡江.贈出烏騅馬后又與漢軍展開搏斗,相繼殺死數(shù)百人.最終身負重傷,對烏江自刎而死.這突出他勇猛剛毅的英雄氣概,不愧為一代豪杰,李清照有詩云:"生當做人杰,死亦為鬼雄.至今思項羽,不肯過江東."這是對項羽最好的評價,垓下之戰(zhàn),即使項羽后來只剩下二十八騎,面對漢軍幾千騎,仍毫不畏懼,只丟失兩騎,就把對方殺了幾百人

.4,重情重義(有恭敬慈愛仁者之心)λ

(1)垓下之圍中,項羽"夜聞漢軍四面楚歌"大為惶恐,項羽面對其隨軍寵妾虞姬和心愛的烏騅馬,不禁感慨悲歌"力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!"嗚喑悲慨,凄涼動人,這是項羽本人面對自己經歷和面對失敗的心路寫照,英雄氣短,兒女情長,千古有心人莫不下涕.歌聲在鐵馬寒風,夜月刁斗的軍營中回蕩,令人傷感唏噓!情不深無以至此!從中我們可以看出項羽在戰(zhàn)場勇猛殺人如麻以外深情至切的另外一面.此時的項羽不再是殺人不眨眼的暴君,也不是意氣風發(fā)的英雄,他只是一個真情流露的男兒.他用情之深之真,在他英雄的身份之上更讓人唏噓不已.他和虞姬的愛情也傳唱至今.英雄末路的悲涼和愛情的凄美共同造就了這千古姻緣,讓人難以忘懷!

(2)項羽也"項羽為人,恭敬愛人,士之廉節(jié)好禮者多歸之""項羽見人恭敬慈愛,言語嘔嘔,人有疾病,涕泣分飲食."他不殺劉邦,也不殺其父親和妻兒.

(3)在垓下之圍中,他悲歌辭美人,意氣慷慨;

(4)在烏江畔,他馬贈亭長,情調悲涼,

(5)自刎而死,為仇者成"德".

5,俠骨柔情,優(yōu)柔寡斷(婦人之仁)

(1)對于謀士范增,雖尊為亞父,但是屢屢不采納他的意見,氣得范增說"豎子不足與謀".鴻門宴中,項羽私自改變向劉邦進攻的決定,同時對范增在席間屢次勸他殺死劉邦的暗示不表態(tài)("默然不應"),致使劉邦最后逃離鴻門,喪失除掉自己這一勁敵的機會.

(2)當斷不斷,反受其亂.開始他接受范增的建議要"擊破沛公軍",可是聽了項伯的三言兩語就打消了這個念頭,還同意劉邦前來謝罪.堂堂一軍統(tǒng)帥,做事卻"風吹墻頭草"別人說什么就是什么,這不能說不是項羽的個人悲哀.而項莊舞劍,項伯以"身翼蔽沛公"時,項羽卻一味地姑息縱容,范增的計劃因此再度落空,后來樊噲闖了進來,將項羽大罵了一通,按理說樊噲沒有資格進會場,況且還帶兵器,項羽應對他的擅闖宴會應予制止,但項羽并未將樊噲逐出.不料項羽非但沒有發(fā)怒,反以欣賞口氣連呼"壯士",對他賜酒賜肉,禮待有加,使得后來劉邦有可能在樊噲等人的保護下金蟬脫殼,逃之夭夭.放過了一個絕妙的機會.尤其是樊噲借項羽"復能飲乎"的發(fā)問,指責項羽席間舞劍"欲誅有功之人",項羽"未有以應",而且非但不怪罪樊噲的放肆無禮,反而賜坐.(仁慈軟弱,缺乏原則性)

(3)鴻門宴上,根本沒把劉邦視為主要對手,以為殺之無益;而劉邦親自來請罪又注意維護他的尊嚴,使他動了"不忍"之心,認為殺之不武.

(4)鴻門宴上沛公逃席卻安然接受劉邦的禮物("置之坐上")(與范增對比:."置之地,把見撞而破之")

(5)項莊舞劍意圖尋機殺劉邦時,項伯不奏請,亦擅自舞劍,并暗中保護劉邦.項羽對此睜只眼閉只眼,未對項伯的行為加以制止.λ

6,自矜功伐(驕傲自大)

(1)項羽一聽說劉邦"欲王關中",觸犯了他的尊嚴,所以決定進攻.

(2)宴會上的座次安排,違犯了賓為尊,主為次的原則,項王,項伯最上位,范增第二,劉邦再次,張良侍坐.("項王,項伯東向坐;亞父南向坐,--亞父者,范增也;沛公西向坐;張良西向侍.")

7,不善用人λ

(1)在用人原則上,苛禮唯親,項莊,項伯都是他的族親.

(2)在用人態(tài)度上,剛愎自用,多疑嫉才,所以很多原來是項羽麾下的將領后來都投向劉邦.如陳平,韓信,盡管他們有驚世之才,但項羽不把他們放在眼里,只將他們分配到地方做小角色,大材小用,最后兩人都投奔劉邦,成為劉邦的重臣謀士,奪取天下的有力棋子.他看不起出身無賴的韓信,當韓信投奔他時,只給他做了個肩戟侍衛(wèi)的郎中.韓信曾"數(shù)以策干項羽,羽不用".無奈之下,韓信投奔劉邦,并在蕭何的竭力推薦下達到重用,成為三杰之一.陳平也是這樣,他出身寒門,既無資力可憑,又無聲望可恃,僅是一個"好讀書"的窮書生,當他往歸項羽時,項羽并沒有把他放在眼里,盡管他有"救紛糾之難,振國家之患"的奇才,項羽卻不能用,也盡管他有"擊降殷王"之功,項羽不僅不予重用,反而"將誅定殷者將吏"(《史記陳丞相世家》)這就使得陳平在項羽麾下不僅不能謀得存身立命之地,還有丟掉腦袋的危險,"陳平懼誅"只有偷偷地逃走投奔了能用人的劉邦,并成為劉邦的重要謀臣.縱觀他為劉邦出的六計:一是捐金行反間計,離間項羽和鍾離昧;二是用惡劣菜蔬進食楚使,離間項羽和范增;三是夜出婦女,解滎陽圍,實是幫劉邦逃出滎陽;四是潛躡帝足,請封韓信為齊王,以安定天下;五是偽游云夢,抓韓信;六是救出白登,讓劉邦脫離匈奴人之手.從中我們可以看出陳平的奇才,如此賢良,項羽卻因其偏見和高傲而不能用,敗局已經很明顯了.一個成功的帝王他可以沒有卓越的才干,但一定要有識人用人的才華.劉邦之所以得天下,而項羽之所以失天下,究其原因,劉邦說:"天運籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信;三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也.項羽有一范增而不能用,此所以為我擒也.("《漢書高祖本紀》)這足見一個帝王能否用人,善于讓人才盡其所用,是十分重要的.能否正確用人,根本原因在于他對世界的認識,對個人關系的認識,在于他的時間經驗和策略思想,同時,還在于他的心胸之廣狹,換句話說,還在于用人者的不同性格.因項羽出身貴族,所以他身上有貴族的驕傲和偏見,他看不起出身無賴的韓信和出身寒門的窮書生陳平,這就使得韓信,陳平在項羽麾下不僅不能謀得存身立命之地,投奔了能用人的劉邦,并成為劉邦的重要謀臣.若項羽可

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