可愛的我
同學們,看了題目你們一定會覺得好笑。但是,大家的確都說我可愛。我小時候總發(fā)燒,身體不好,為了幫助我鍛煉身體,都三歲了,媽媽還拉著我到屋外跑跑,和我踢一會足球,人們看見都說:“這小孩兒真可愛!蔽业挠洃浟芎,剛剛一歲零十個月,我就能背下白居易的《賣油翁》,人們說:“不到兩歲就能背唐詩,多可愛呀!”
上了小學一年級,老師留的作業(yè)比較多,再加上我寫得太慢,就沒有那么多時間玩了。記得那是一場罕見得大雪,我高興地想:“這下我可以堆雪人,打雪丈了!”偏巧鄰居家得小朋友拿著小鐵鍬來找我去堆雪人。我說:“等我寫完作業(yè)就去找你們!碑斘覍懲曜鳂I(yè)時,天已經(jīng)黑了,小朋友都回家了。只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟得寒風中。我走過去,正了正那頂歪帶在頭上得草帽,小聲說:“小雪人,你真堅強,明天我還來和你玩。”我好像聽見小雪人說:“冬冬,你真可愛!”
到了三年級,有一位同學一道題會兩種解法。老師說他是全班最聰明的同學,我很不服氣;氐郊,我把所有的應用題都用兩種解法做了一遍,有一道題我怎么也想不出來第二種解法,媽媽讓我吃飯,我說:“等會兒!卑职肿屛胰ニX,我說:“等會兒!笔c多了,大家都睡了,我還在那里想。媽媽翻過身來突然問我:“冬冬,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!這道題就是做不出第二種解法!”媽媽拿過書一看,笑了,說:“傻孩子,這道題只有一種解法!蔽疫@才上床睡覺。經(jīng)過努力,期末考試我得了全班第一得好成績。在北京當老師的大舅母看到我得成績,夸獎我說:“冬冬,你真可愛!”
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