難忘的一件事
難忘的一件事1
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的`就是那一件事了。
叮叮叮，開(kāi)始上課了，所有人像神槍手射出的子彈一般飛人教室，雷老師生氣勃勃的走進(jìn)教室，雷老師大聲的說(shuō);"今天期中考試，大家先準(zhǔn)備一些2B鉛筆，啊!我沒(méi)了，我破口而出，：“開(kāi)始考試，沒(méi)有2B鉛筆的人作1分”雷老師大叫著。
“完蛋了，完蛋了，這次要考0分了，”考試臨近15分鐘，我還是沒(méi)有，這個(gè)時(shí)候鄭俊杰看到了， 我借你，說(shuō)著取出一支2B鉛筆，我感謝萬(wàn)分。
考試結(jié)束了，我走出教師，看見(jiàn)了鄭俊杰，“謝謝你，鄭俊杰”我大聲的叫著�！安挥昧恕编嵖〗苄χf(shuō)。
從此我們成了好朋友。
這件事真難忘啊。
難忘的一件事2
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，當(dāng)然小豆豆也有她自己了難忘童年。在這本書(shū)中寫(xiě)出了淘氣小豆豆長(zhǎng)大以后的對(duì)童年所思所想。而這本書(shū)中并不是一個(gè)優(yōu)秀的孩子的思想，而是一個(gè)一個(gè)小學(xué)就被退學(xué)的的孩子的思想的事。
是一個(gè)剛上了小學(xué)一年級(jí)幾個(gè)月就被退學(xué)了的小孩，居然在想著么去做一個(gè)有教養(yǎng)的人，而且還是一個(gè)人在默默的思考著！即使大家都覺(jué)得她的毛病很多，比如天天跳來(lái)跳去，沒(méi)有一刻是安靜的，一發(fā)現(xiàn)什么有趣的事情都要湊上去，見(jiàn)了任何一個(gè)坑都要往下跳，不聽(tīng)大人的話(huà)等等，可是她仍然在思考著。
幸運(yùn)的是，小豆豆就遇到了一位偉大的朋友和老師。他就是黑柳徹子在前后兩本書(shū)里一再寫(xiě)到的“巴學(xué)園”的小林校長(zhǎng)。 在巴學(xué)園，“校長(zhǎng)先生對(duì)每個(gè)孩子都說(shuō)了鼓勵(lì)他增加自信心的話(huà)。”小豆豆在巴學(xué)園自由而幸福地度過(guò)了自己的童年時(shí)代。她寫(xiě)道：“巴學(xué)園就是這樣一所學(xué)校，在那里會(huì)感覺(jué)自己總是在校長(zhǎng)先生的關(guān)照之下，是令人心安的學(xué)校；對(duì)于有趣的事情，校長(zhǎng)先生比我們考慮得還要多，是能夠讓我們開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)校；是無(wú)論孩子們?cè)鯓优軄?lái)跑去沒(méi)有片刻安靜，卻仍然鼓勵(lì)我們‘再多跑跑也沒(méi)關(guān)系’的`學(xué)校；是每個(gè)人都可以爬‘自己的樹(shù)’的學(xué)校；午飯后有時(shí)間說(shuō)話(huà)，是讓不擅長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的孩子也能夠慢慢變得善于表達(dá)的學(xué)校；是把禮堂的地板當(dāng)作一塊大黑板，趴在地上用粉筆想畫(huà)多大的圖畫(huà)都可以的學(xué)校。校長(zhǎng)先生希望盡量早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子的個(gè)性，使孩子個(gè)性的嫩芽不至于被周?chē)沫h(huán)境和大人們毀掉，珍惜而又鄭重地來(lái)教育孩子�！�
難忘的一件事3
什么是感動(dòng)？有人說(shuō)，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你在生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人伸出溫暖的手是感動(dòng)……時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的`母愛(ài)。
那一天的早上，陽(yáng)光明媚，當(dāng)我正要背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，老媽連忙跑來(lái)，一邊咳嗽，一邊著急地說(shuō)：“寶貝，今天……咳咳，今天我看天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨……咳咳，帶把傘去吧！”我一聽(tīng)，抬頭一看，見(jiàn)天氣是萬(wàn)里晴空的，心想：怎么可能會(huì)下雨，于是就不顧老媽說(shuō)的話(huà)上學(xué)去了�？烧�(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空像孩子的臉說(shuō)變就變，早上還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就變得烏云密布，電閃，雷鳴……這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著其他同學(xué)們都帶著雨具陸陸續(xù)續(xù)地回家了，其他沒(méi)帶雨具的同學(xué)也被家長(zhǎng)帶回去了。而我呢？卻只好等到雨停了才能回去，因?yàn)榘职秩ネ饷嫔习嗔�，中午不回家，老媽最近發(fā)燒了，不可能來(lái)接我的。我想到這兒，眼淚就不由自主地落了下來(lái)。
在我那被像斷了線(xiàn)的珠子的淚水沾模糊的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦！是老媽?zhuān)耧L(fēng)夾著大雨好像要把老媽吞沒(méi)似的。老媽掙扎著向我走來(lái)：“寶貝，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣！”老媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大，老媽的頭發(fā)上，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的老媽?zhuān)乔喟椎哪�，我不禁又再次哭了起�?lái)……
一把傘撐起一片天，老媽那愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我……
難忘的一件事4
時(shí)光荏苒，日月如梭。人們最害怕的不過(guò)是不知不覺(jué)又到送別時(shí)。初三的我，也即將面臨分別。
其實(shí)很多時(shí)候，我很想把我對(duì)這個(gè)班集體的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)�？墒怯趾芎π叩夭桓冶憩F(xiàn)出來(lái)。親愛(ài)的`同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)和你們一起上數(shù)學(xué)課，遇到問(wèn)題，不約而同地圍在一起討論的時(shí)候；當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候，熱情聰明的你們總會(huì)不厭其煩地教我的時(shí)候；當(dāng)下雨時(shí)的體育課一起看恐怖片的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)跒橹约旱哪繕?biāo)奮斗，為著中考的長(zhǎng)跑付出汗水的時(shí)候；當(dāng)我們下課后，一起肩并肩地去買(mǎi)飲料的時(shí)候……該怎么說(shuō)才好，我覺(jué)得那時(shí)候的你們最有魅力啊，最可愛(ài)的你們。
記得<水調(diào)歌頭>的那一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！笔前。值揭荒戤厴I(yè)季。我們也該散了吧。多年以后，希望你們想到初中生活時(shí)，還會(huì)是甜的……
難忘的一件事5
放學(xué)了，我背著書(shū)包大步朝家走去。
天陰沉沉的，烏云密布，空氣尤其悶熱。看來(lái)是要下雨了，我得趕緊回家。走了幾步，突然一下子想起明天是好朋友的生日，我還沒(méi)有給她買(mǎi)禮物呢！買(mǎi)什么呢？我想了想，還是給她買(mǎi)個(gè)水晶娃娃吧。
我小跑著來(lái)到小買(mǎi)部。小買(mǎi)部前圍了一圈放了學(xué)買(mǎi)零食吃的同學(xué)。我急急忙忙一頭扎進(jìn)人堆里，見(jiàn)王奶奶一邊忙著收錢(qián)找錢(qián)、一邊忙著把東西遞給同學(xué)們。我擠上前去，大聲喊到：“王奶奶，請(qǐng)問(wèn)有水晶娃娃嗎？”王奶奶被周?chē)须s聲影響到，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我急了，再一次昂起頭大喊到：“王奶奶，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有水晶娃娃？快點(diǎn)，雨要下下來(lái)了！”這一喊忙，王奶奶才聽(tīng)到，忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向著我不緊不慢地說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么��？”這時(shí)，“轟隆隆、、、”兩聲雷響，看來(lái)雨是迫不急待要下下來(lái)了。我急忙說(shuō)：“水晶娃娃�！敝灰�(jiàn)她到一個(gè)大紙箱子里翻來(lái)翻去，找到一個(gè)水晶球小心翼翼地拿上來(lái)問(wèn)到：“是不是這個(gè)？”我看了看說(shuō)：“不是、不是，是水晶娃娃�！薄芭�，不是水晶球，是水晶娃娃呀！”老奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不急啊，我再給你找找去�！敝灰�(jiàn)她稍微一楞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這水晶娃娃，我剛還看到，放哪兒去了呢？”我又催促：“王奶奶，快點(diǎn)好不好，要下雨了！”看見(jiàn)別的同學(xué)買(mǎi)好了東西都匆匆離開(kāi)，我心里越是著急了。王奶奶佝僂著腰，風(fēng)扇把她的頭發(fā)吹得很凌亂，樣子十分疲憊。她耐心地在紙箱子里扒拉來(lái)扒拉去：“終于找到了！”王奶奶笑咪.咪地說(shuō)。然后從紙箱子里小心翼翼地捧出一個(gè)漂亮的水晶娃娃。我一看，正是我想要的那種�？粗腋吲d的樣子，王奶奶終于舒展開(kāi)了眉頭，眼睛瞇成了一條縫。我打開(kāi)書(shū)包，謹(jǐn)慎地拿出我存了好久的零花錢(qián)—５０塊錢(qián)。我問(wèn)：“多少錢(qián)？”“３０塊！”我很恭敬地把錢(qián)雙手遞給她。王奶奶伸過(guò)一只布滿(mǎn)老繭的手，顫微微地把錢(qián)放在衣袋里，再很仔細(xì)地翻找零錢(qián)給我。她先遞給我一張１０塊，后又遞給我一張。我接過(guò)一看，咦！怎么是張５０的呢？我剛想說(shuō)“王奶奶找錯(cuò)錢(qián)了”，腦子里忽然一個(gè)閃念，賺大了！她把５０當(dāng)１０塊的找給我了。管她呢，又不是我偷的！走吧！我把錢(qián)緊緊地攥在手中，劍一樣地朝回家的方向跑去．．．．．．
“轟隆隆”的雷聲一聲巨響，像在我的頭上炸開(kāi)來(lái)了！我的心撲通撲通地亂跳，臉上一陣一陣地燥熱，手里的錢(qián)像剛烤好的紅薯一樣滾燙滾燙的！估計(jì)王奶奶追不上來(lái)了，我才慢慢地喘著氣停了下來(lái)。腦子里又想到老師教育過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子．．．我低下頭望了望胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾，我還配做個(gè)少先隊(duì)員嗎？心里想：還是把錢(qián)還回去吧，我往回走了幾步。天上的云黑得更厲害了，有零星的雨點(diǎn)打在了我的身上。雨下下來(lái)了，我停了下來(lái)，心想：還是不還吧，不賺白不賺！王奶奶又沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這樣我就可以買(mǎi)好久沒(méi)舍得買(mǎi)的紅糖包吃了！我使勁地咽了幾下口水。我在小買(mǎi)部和回家的路上之間猶豫著、徘徊著．．．．．．
我抬頭望望陰沉沉的天空,突然想起王奶奶黝黑、布滿(mǎn)褶皺的面孔，那雙枯瘦、布滿(mǎn)老繭的手，心里顫抖了一下。我是個(gè)少先隊(duì)員，怎么好做不勞而獲的事情呢？以后我怎么好意思面對(duì)王奶奶，怎么好意思做班上的三好學(xué)生呢？我想了又想，一咬牙，一溜煙地朝小買(mǎi)部跑去。“王奶奶，您多找錢(qián)了，還給您！”王奶奶詫異了一下，說(shuō)：“哦！是的，是的，謝謝你了小朋友！真是個(gè)好孩子！”雨“啪嗒、啪嗒”地下下來(lái)了。王奶奶說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘吧？我給你一把打回去。”“不用了！王奶奶，謝謝您！”我慚愧地沖進(jìn)雨里，任雨水肆意地打在我的臉上、身上......
這件事已過(guò)去兩年多了，但我至今記憶猶新！也一直鞭策著我，做人要誠(chéng)實(shí)、不可不勞而獲！
難忘的一件事6
零八年汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清楚的關(guān)于這場(chǎng)自然災(zāi)害的事情便是捐款，也自有它的閃光點(diǎn)，讓我記了七年。
那件事發(fā)生的時(shí)候還在上小學(xué)，大概是在地震發(fā)生后的第一個(gè)星期一，學(xué)�；I集捐款，將要援助災(zāi)區(qū)。我生在滿(mǎn)是銅臭味的商戶(hù)，卻從來(lái)沒(méi)少過(guò)幫助他人的熱心。那時(shí)候很小，父母總恐我弄丟錢(qián)，每天只有五六塊的零花錢(qián)。早上起來(lái)買(mǎi)兩個(gè)餅，坐完公車(chē)約莫就剩了一二塊。地震發(fā)生的前夕，我總算湊著了五十塊，準(zhǔn)備把那一套十萬(wàn)個(gè)為什么買(mǎi)齊來(lái)著�？蛇@天災(zāi)發(fā)生了，我不禁起了孩子的同情心，準(zhǔn)備捐出自己那五十塊的毛票，凈數(shù)是一塊一塊的毛票，少見(jiàn)得五塊十塊。
我從家出發(fā)時(shí)，數(shù)了一遍又一遍那一把零錢(qián)，五十這個(gè)數(shù)字已經(jīng)爛熟于心。我把錢(qián)裹成一卷一卷的細(xì)卷，仿佛是美婦的卷發(fā)，將它們一卷一卷塞進(jìn)了包里，唯恐落出一絲絲。公交車(chē)很擠，路也很長(zhǎng)，那一天的一切好像都不同，特別得讓我暫時(shí)忘記了是什么時(shí)候那些綠色小卷從我包里滑出來(lái)，一個(gè)都不留。到教室的時(shí)候，班上的人都懷著沉重的心情坐在座位上，低著頭，講桌上一個(gè)募捐箱。從第一組的第一個(gè)女孩子起，每個(gè)人都盡己所能捐出所有的存款。一晃眼的時(shí)間，便到了我。我從漫無(wú)止境的同情中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。里面只有膈應(yīng)人的棉布，沒(méi)有那些可人的'綠紙卷。我愣著坐了一分鐘，全班人都在盯著我。他們好像覺(jué)得我十惡不赦，我也這么覺(jué)得，我仿佛是不想伸出援助之手的鐵石心腸�！袄蠋�，我?guī)У腻X(qián)掉了！”我辯論了幾句，逃過(guò)那些鄙夷我的目光�！安幌刖桢X(qián)就直說(shuō)，你真是虛偽！鐵石心腸啊！”不知哪里來(lái)的聲音指責(zé)我，其他人也紛紛附和。我感到十分委屈，那明明是我一個(gè)月才存到的錢(qián)，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂著這樣的名號(hào)。但我還是覺(jué)得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發(fā)紅了，淚光隱隱現(xiàn)出。一直沉默不語(yǔ)的班主任突然發(fā)話(huà)，她也在指責(zé)我，不過(guò)這指責(zé)于我來(lái)說(shuō)仿佛是拯救我于沼澤的枯藤：“都要當(dāng)大哥哥大姐姐的孩子了，怎么還弄掉錢(qián)！幸好被我撿著了，下次可不要再弄丟了！”說(shuō)著，老師從包里掏出一張整的五十投入箱中。我破涕為笑，仰高腦袋，似乎是要回應(yīng)剛才的批評(píng)。我依然記得那只懸在募捐箱上的手，白皙而修長(zhǎng)，神圣得如同沾染上了光輝。
過(guò)了兩天，我才慢慢回過(guò)味來(lái)。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進(jìn)去的卻是一整張的五十。怪我反應(yīng)太慢，竟忘了說(shuō)一句謝謝。我覺(jué)得我欠小學(xué)老師的不僅僅是那五十元錢(qián)，還有救贖我的尊嚴(yán)與寬容，以及那對(duì)我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。
難忘的一件事7
每個(gè)人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。
記得那是一個(gè)暑假里，我們一家去旅游。因?yàn)橐サ牡胤竭h(yuǎn)，所以只能坐飛機(jī)去。媽媽買(mǎi)好飛機(jī)票，就坐在候機(jī)室邊看書(shū)邊等。
飛機(jī)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對(duì)號(hào)入坐”因?yàn)槲沂亲谕饷嬉慌诺�，所以看外面最清楚�?/p>
飛機(jī)在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是因?yàn)榧?dòng)還是害怕，心里就像被誰(shuí)提了一下，飛機(jī)走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說(shuō)：“什么呀？
剛才廣播上不是說(shuō)‘請(qǐng)乘客系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時(shí)，我看見(jiàn)地上的東西越來(lái)越小……人都像螞蟻那樣了，飛機(jī)到云層下面了，抬頭望望白云，藍(lán)藍(lán)的天空，那是多么美麗呀！
到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。
轉(zhuǎn)眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡(jiǎn)直就是仙境。
爸爸說(shuō)：“紫外線(xiàn)真強(qiáng)�！笔茄剑鹄崩钡牡奶�(yáng)，曬得我們口干舌燥。
可是“仙境”始終吸引著我的好奇心。
白云的形態(tài)各種各樣，有的'像花朵、有的像紗巾，還有的像我們的手掌。
太陽(yáng)的光金燦燦的。從這里看太陽(yáng)，比從地上面上看大得多，我望了望下面，有些害怕了……
廣播上又在說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要降落了，請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備�！薄斑@么快呀？
”媽媽說(shuō)都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了。
這次坐飛機(jī)，可真讓我難忘呀！
難忘的一件事8
每個(gè)人都有令自己難忘的一件事。比如，考試得了100分；學(xué)會(huì)了洗衣服；學(xué)會(huì)了做飯……這些難忘的事就像一顆顆小珍珠一樣，深深地印在自己的腦海里。今天，我要挑出一顆最閃亮的，把他拿出來(lái)給你看吧！
那件事離現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)月了。那天晚上6點(diǎn)鐘時(shí)，我正在爺爺家吃飯。突然聽(tīng)見(jiàn)窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)爆炸的聲音。一開(kāi)始，我還沒(méi)有太注意，最后聲音越來(lái)越大。當(dāng)我走到窗外去看時(shí)，使我大吃一驚——起火啦！
我趕緊給爺爺說(shuō)，爺爺看見(jiàn)后，馬上把窗前的一些木板拿了出來(lái)放在里面。因?yàn)榕嘛L(fēng)往我們這邊吹，以免發(fā)生躥火。這時(shí)，爺爺把手機(jī)拿了出來(lái)，趕緊撥打了119。
不一會(huì)兒，消防叔叔們到了。看見(jiàn)這個(gè)火勢(shì)，再轉(zhuǎn)了一圈。說(shuō)：“這兒連消防通道都沒(méi)有，怎么滅火啊！”
于是，消防叔叔們趕緊從我們這棟跑到頂樓。一共有十樓。沒(méi)有電梯，只有樓梯。消防叔叔們像在與時(shí)間賽跑一樣，沖上樓頂去滅火。當(dāng)他們到達(dá)頂樓時(shí)，背已經(jīng)被汗水打濕了。他們不休息一下，又趕緊跑去接水。這時(shí)候，他們的心里只想著趕緊把大火給撲滅，減少這戶(hù)人家的損失，再看看有沒(méi)有被困人員。如果有，沖進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧他們救出來(lái)。他們時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的利益而犧牲。這時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。
消防叔叔們把大火撲滅后，帶著滅火器，戴著防毒面具沖進(jìn)去。但他們深深地知道，這一進(jìn)去就有可能會(huì)出不來(lái)了。但他們不怕，只為了人民的'利益。這時(shí)，我的眼睛又濕潤(rùn)了。
第二天，我起來(lái)時(shí)，往昨天晚上的起火的現(xiàn)場(chǎng)一看。消防叔叔們都已經(jīng)走了。但是，他們這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這時(shí)候，我想對(duì)消防叔叔們說(shuō)：“消防叔叔們，好樣的。你們這種奮不顧身，為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國(guó)犧牲的精神值得我們中國(guó)每一個(gè)人學(xué)習(xí)�！�
這件事我永遠(yuǎn)記在自己的腦海里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。讓我們?yōu)闀r(shí)刻準(zhǔn)備著為中華人民共和國(guó)而犧牲的人豎立起一個(gè)又一個(gè)珍貴的大拇指吧！
難忘的一件事9
在我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無(wú)奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是在二年級(jí)時(shí)的一件事。
那天的`第三節(jié)課是語(yǔ)文課，是老師教我們的，她昨天跟我們說(shuō)過(guò)今天要默寫(xiě)，所以一上課就發(fā)下默寫(xiě)本。我和往常一樣一邊想著難寫(xiě)的詞語(yǔ)一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻半天鉛筆盒都沒(méi)有找著。我這才猛然想起：糟！自動(dòng)鉛筆落在家里！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對(duì)！我找支木頭鉛筆寫(xiě)吧。
但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及，周老師已經(jīng)開(kāi)始報(bào)詞語(yǔ)：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支都不見(jiàn)�！暗诙䝼�(gè)，航天！”我更見(jiàn)焦慮，準(zhǔn)備用水筆寫(xiě)，但老師卻說(shuō)過(guò)不允許用水筆寫(xiě)。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問(wèn)我：“嘿，你怎么不寫(xiě)��？”我著急地說(shuō)：“找不到鉛筆！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒(méi)默的詞都又報(bào)給我聽(tīng)。我感動(dòng)極，邊寫(xiě)邊想：“唉！我真是對(duì)不起他！我以前從來(lái)都不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來(lái)，我默寫(xiě)得100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒(méi)聽(tīng)到，本來(lái)他也可以得100分的……我為報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
難忘的一件事10
9月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)。”
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香��！如果我把這些花送給老師的話(huà)，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的'白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑�，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前。用手輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書(shū)包。可是成績(jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)，有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了�，F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”這次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
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