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我的小伙伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-07 01:49:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的小伙伴優(yōu)秀作文(通用21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴優(yōu)秀作文(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴優(yōu)秀作文(通用21篇)

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開,這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的'嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

  我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇2

  說(shuō)起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴,就要數(shù)我過(guò)去的.同學(xué)——楊益。

  從一年級(jí)開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)與他爭(zhēng)吵過(guò),我們互相幫助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急,這時(shí)楊益看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“閆舒?zhèn),怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時(shí)忘帶尺子!睏钜媛(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著楊益,手里握著那半截尺子,不知說(shuō)什么好。他呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧!边@時(shí)上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

  放學(xué)回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永,凝結(jié)著我們深厚的友誼。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇3

  在鄉(xiāng)下,我的朋友有很多,其中與我最好的朋友是小邵,他的最大的特點(diǎn)就是能說(shuō),讓人佩服的是他年紀(jì)輕輕就成為了村里有名的“吹牛大王”。

  有一天,我路過(guò)一個(gè)木樁,看到那里有很多人,就走過(guò)去看,只見(jiàn)小邵也在里面,他坐在木樁上,不知在講什么?吹轿襾(lái)了,小邵趕緊招呼我說(shuō):“來(lái)、來(lái)、來(lái),你也坐下,聽(tīng)我給你們講!闭f(shuō)罷,小邵便開始講起了他偉大的歷史,“有一天,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩坐在大道邊,臉上很難看,全身都在發(fā)抖,我還以為他病了那,走過(guò)去問(wèn)他,他半天沒(méi)說(shuō)出話,只是用手指了指前面,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)大事不好,原來(lái)前面有一只老虎。我想要不要去叫大人們那,不管了,我還是上去打吧,便跑上前去對(duì)老虎說(shuō);我可是繼承了武松的基因呢,說(shuō)罷便跳了起來(lái),一下子便跳到了老虎的身上,重重的給了它一拳,老虎便七竅流血而死!甭(tīng)完這個(gè)荒唐的故事,我對(duì)小邵說(shuō):“你的吹牛能力是有目共睹呀,也就你能說(shuō)出這樣的'話!毙∩壅f(shuō)“哥們,你還別不信,看到肌肉沒(méi)?”邊說(shuō)邊擼起袖子!翱匆(jiàn)了,那確實(shí)是雞肉,自己瘦的跟小雞仔似的”我嘲諷道。小邵不但不生氣,還心平氣和的說(shuō):“看來(lái)補(bǔ)刀還是兄弟狠呀,既然你不想聽(tīng)這個(gè),那我就講一個(gè)別的事情吧!睕](méi)等人家說(shuō)話,小邵又開始了;“有一天....”我眉頭緊蹙,有點(diǎn)不耐煩的打斷他說(shuō):“小邵,你慢慢講吧,我就不聽(tīng)了,再聽(tīng)我腦子就爆炸了!毙∩蹜┣蟮恼f(shuō):“別走呀,聽(tīng)我把下面的幾個(gè)故事講完在走好不好呀,我還有好幾個(gè)歷險(xiǎn)故事都沒(méi)講那....”

  看,這就是我們村的“吹牛大王”,是不是很能吹呀。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇4

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓舞你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—伙伴。

  我有很多的好伙伴,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通伙伴一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好伙伴—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的伙伴。只聽(tīng)“嗖”的.一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓舞我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著伙伴的話,越來(lái)越來(lái)勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好伙伴的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好伙伴!”

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多伙伴,和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真仔細(xì),丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹下很涼快,小鳥在樹上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的小鳥一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)憲一在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的`手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗麨槲抑钡臉幼,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我伙伴的溫暖。

  這就是樂(lè)于助人的好伙伴——紀(jì)憲一,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)伙伴的真誠(chéng)和愛(ài)心。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇6

  嘿,大概是我人緣好吧?我的身邊有許多的小伙伴,她們都喜歡與我玩,F(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最好的伙伴吧!

  她,有一雙水靈靈的大眼睛;高高的鼻梁上架著一副金絲邊的'眼鏡,是個(gè)小個(gè)子。她看起來(lái)文文靜靜,像個(gè)膽小鬼?墒谴蠹铱蓜e被她的外貌所騙了,她可是個(gè)名副其實(shí)的“勇者”。她就是——王玲。

  這一天是星期六,我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我們不約而同地回過(guò)頭望去。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,一輛自行車把人撞倒了。

  我們倆快速地跑了過(guò)去,肇事者是一位年輕的小伙子,被撞倒的是位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

  我愣了一會(huì)兒,隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。

  這時(shí),那小伙子正想溜走,可王玲立刻上前將車子一把拉住!澳阆胝宜腊!”小伙子大吼一聲,緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見(jiàn)那小伙子長(zhǎng)得虎背熊腰,王玲在他的面關(guān)就像一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗。我嚇得不敢做聲:“王玲啊王玲,你就不怕死嗎?快放手吧,老奶奶要緊哪!”“你兇什么?你撞倒老奶奶,還想走人!你還有沒(méi)有良心哪!”王玲毫不示弱,立刻反駁道,兩眼直盯小伙子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威!霸僬f(shuō)我就揍你了!還不快快放開手!”小伙子說(shuō)罷便揮起拳頭!澳阕擦巳,想就這樣逃脫,讓你走,我做不到!”王玲大聲地喊了出來(lái)!昂脴拥!王玲!蔽以谂圆煌5睾。

  這時(shí),一些路人紛紛圍了過(guò)來(lái),對(duì)小伙子指指點(diǎn)點(diǎn),小伙子原來(lái)一副兇巴巴的樣子沒(méi)了,一下子軟了下來(lái)。這時(shí)王玲對(duì)小伙子嚴(yán)肅地說(shuō):“還不送老奶奶去醫(yī)院?”

  在嘖嘖地稱贊聲中,大家都散開了。

  這就是我的好伙伴——王玲。一個(gè)有正義感,有責(zé)任心的好女孩!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇7

  我有一個(gè)小伙伴,學(xué)習(xí)不算好也不算差,她性格活潑開朗,眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),一閃一閃的,那濃密的睫毛上下擺動(dòng)著,好似一個(gè)布娃娃。

  如果你傷心時(shí),看到她那充滿幽默的臉蛋上笑嘻嘻的表情,你所有的不快都拋到九霄云外去了。

  一次,我和幾個(gè)小伙伴在山上玩耍,當(dāng)時(shí)艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)正毒呢!我們的衣服被汗水浸濕了。心情也因?yàn)檫@些變得煩躁了。劉家君自己也熱得眼冒金星,可她卻不顧自己,用僅剩的兩元給我們買了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水。

  她遞給我,示意讓我喝些,再給她們點(diǎn)。我本想說(shuō):“謝謝你,我不渴,你也那么渴,你喝吧!”可是當(dāng)時(shí)我喉嚨冒煙,好像能噴出火來(lái)。我本能的接了過(guò)來(lái),一口氣喝了一半多,她們又一喝,一瓶水就化為烏有了。我望望劉家君,不好意思的笑了笑。她咽了一口唾沫,仍舊用一副笑嘻嘻的嘴臉滿不在乎地說(shuō)道:“沒(méi)事,我一點(diǎn)也不渴,我之前喝了很多呢!”我從內(nèi)心覺(jué)得,她是一個(gè)不為自己著想,樂(lè)于幫助人的好女孩。

  她還很臭美,她每換一身新衣服,總要在我們面前炫耀一番。萬(wàn)神節(jié)到了,這天要互相要糖吃,挨家挨戶的要?墒俏覀儾荒馨ぜ野,因?yàn)槲覀冞@里沒(méi)有這些習(xí)俗。我們只能問(wèn)同學(xué)要。問(wèn)到陳俊博時(shí),他一副可憐兮兮的樣子,半天擠出一句話:“我只買了一個(gè)。”劉家君頓時(shí)眉開眼笑:“給我買的'?哦,謝謝你。”說(shuō)著一把抓起糖走了。我心里想:這情景怎么好像我們打劫小學(xué)生呢?再說(shuō),劉家君怎么知道是給她買的呢?我沒(méi)好氣的白了她一眼。悻悻地走回自己的座位。

  的確,她就是一個(gè)這樣的人,幽默風(fēng)趣,為他人著想,臭美的一個(gè)女孩!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇8

  在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。

  他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。

  一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛(ài)了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!

  又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽(tīng)了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的.是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎....”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自身的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  還有次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn),他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開唱了!”然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊...."他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。

  韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗,幽默的人!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇9

  我有許多小伙伴,今天,我就給你們介紹其中一位吧!

  她留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,寶石般的眼睛閃耀著智慧的光彩,高高的`鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,一笑起來(lái)露出兩個(gè)小虎牙。所以她笑的時(shí)候,總是把手捂住臉,以免讓別人看到她的虎牙。這就是我的伙伴——曉敏。

  曉敏成績(jī)那是頂呱呱的,每次考試,不管是大考還是小考,都是名列前茅,是我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的課代表。曉敏學(xué)習(xí)很勤奮。有次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,都很難,同學(xué)們都紛紛“棄權(quán)”?墒菚悦羲坪鯖](méi)有被難題嚇倒。下課后,她一手拿著書,一手拿著筆,嘴里喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒抱頭思考,一會(huì)兒又列算式,過(guò)了一會(huì)兒,曉敏高興地說(shuō):“我算出來(lái)了!睌(shù)學(xué)老師看了,說(shuō):“這就是認(rèn)真仔細(xì)思考的結(jié)果!

  曉敏不僅學(xué)習(xí)勤奮,而且樂(lè)于助人。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包高高興興地去上學(xué),誰(shuí)知到了下午,天就下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我站在校門口,焦急地等待著,這時(shí),我看見(jiàn)曉敏向我這邊走來(lái),她說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘,要不我送你回家吧!”我高興地說(shuō):“謝謝你!币宦飞,我們有說(shuō)有笑地走回家,這時(shí),雨下得越大了,一把傘難以遮住兩個(gè)人,她把傘往我這邊推,我發(fā)現(xiàn)她的肩膀被淋濕了一大塊,我把傘往她那邊移一移,她發(fā)覺(jué)了,又把傘往這邊一移。到了一個(gè)路口,她把傘拿給我,說(shuō):“雨傘借給你,明天還給我!闭f(shuō)完,她就跑了,望著她消失在雨中的背影,我感動(dòng)得流下了眼淚。

  這就是我那位學(xué)習(xí)勤奮還樂(lè)于助人的小伙伴——曉敏,你們喜歡她嗎?

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇10

  在童年的生活中,一定會(huì)有伙伴陪著你成長(zhǎng)吧!你和你的伙伴也會(huì)很快樂(lè)吧!我有一個(gè)非常要好的伙伴。咱們是青梅竹馬,從小一起長(zhǎng)大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以咱們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。

  記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見(jiàn)了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的.伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過(guò)去大發(fā)雷霆地說(shuō):“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

  放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的橡皮正完好無(wú)缺地“躺”在書桌上。這時(shí),我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉!正當(dāng)我猶豫不覺(jué)時(shí),姐姐回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說(shuō):“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因?yàn)樵谂笥训膸椭虏懦晒Φ摹S?guó)的培根說(shuō)過(guò),得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)友誼的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯(cuò)怪她了,我要向她道歉。

  第三天,在學(xué)校里我低著頭、誠(chéng)懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫,可沒(méi),反而平靜地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓咱們是好伙伴,又是誰(shuí)讓咱們買一模一樣的橡皮呢?”放學(xué)后,咱們又牽著彼此的手,有說(shuō)有笑地走回家;氐郊依,姐姐對(duì)我說(shuō):“很好,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,以后不可以跟她吵架了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“以后再也不會(huì)了!敝钡浆F(xiàn)在,咱們依然是好朋友,不過(guò)分開了,但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇11

  伙伴可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有伙伴,但總有一個(gè)最好的伙伴。

  我最好的伙伴是小兔。小兔這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。

  上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說(shuō):“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

  后來(lái),小貓的'傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好伙伴。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!常凱麗

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇12

  我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場(chǎng)甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘?jiān)拇髰{谷,友情為我建起了一座大橋;友情帶給我很多感動(dòng)和歡樂(lè)。我有一個(gè)小伙伴名叫“菜包”。

  “菜包”長(zhǎng)得不高不矮,中等的身高,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,把他扔進(jìn)人群中找也找不到,因?yàn)樗倨胀ú贿^(guò)了,但是他身上有很多閃光點(diǎn)。

  最有代表性的要數(shù)他的笑聲了。記得上次我英語(yǔ)考試沒(méi)考好,所以情緒很低落,所有人都不敢上前來(lái)安慰我,怕我發(fā)火。突然,“菜包”不知怎么了,來(lái)了個(gè)仰天大笑,把我搞得哭笑不得,又?jǐn)[出一系列搞笑的動(dòng)作,把我笑得前俯后仰,難過(guò)的心情,這才好一些。那次還多虧了他幽默的'笑聲,帶給我很多歡樂(lè),不然我那傷心的情緒,不知道要多久才會(huì)恢復(fù)呢!

  不過(guò),“菜包”也有文靜的一面。上自習(xí)課時(shí),李老師不在,大家吵得天翻地覆,好像要把天花板吵掉下來(lái)一樣,但只有“菜包”一個(gè)人安靜地坐在椅子上,津津有味地看書,雷打不動(dòng),真佩服他呀!能像毛主席一樣在鬧市中看書,這一點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,我和另一個(gè)同學(xué)吵架,“菜包”大搖大擺地走過(guò)來(lái)當(dāng)和事佬,他說(shuō):“同學(xué)之間怎么能因?yàn)橐患∈露鴤撕蜌饽?你們兩個(gè)也年紀(jì)不小了,有事好好說(shuō),不要傷了同學(xué)之間的和氣呀!”被他這么一說(shuō),我倆的臉都紅到耳根了,馬上握手言和。

  我們?cè)谌松饺撕V信龅揭黄,這就是緣,我們?cè)谌松缆飞辖Y(jié)伴而行,這就是份,我們的偶然相遇,注定了少年時(shí)期的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好朋友“菜包”。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇13

  伙伴就像指南針,指引我們正確的方向;伙伴就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的伙伴——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

  有次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見(jiàn)上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)了起來(lái)。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的'傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。

  “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

  有這樣的伙伴真是多么幸福!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇14

  他坐在座位上,一只手托著下巴,另一只手拿一本課外書,正津津有味地看著。這是一位十二三歲的少年,紅潤(rùn)的臉蛋,頸上掛一塊白中帶綠的美玉,穿一身干凈整潔的`衣服。

  這少年便是小楊。我認(rèn)識(shí)他時(shí),也只是在新508班,離現(xiàn)在才不過(guò)近兩年的時(shí)間。小楊見(jiàn)多識(shí)廣,生活中的常識(shí)什么的似乎樣樣精通。而我呢,生平最喜歡聽(tīng)這些。所以,相識(shí)才幾天,我便經(jīng)常要他給我講講。很快,我們便熟識(shí)了,成了班里當(dāng)之無(wú)愧的鐵哥們兒。

  一次體育課,錢凱亮發(fā)現(xiàn)了一處草地,是螞蚱棲息的天堂。于是,我和小楊便也去了那里,想捉幾只螞蚱來(lái)玩。小楊很快便確定了目標(biāo),他閉口駐足,伸出左手,微弓著身子,小心翼翼地慢慢向目標(biāo)靠近。突然,他緊皺眉頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前一撲,一把捏住了螞蚱的后腿!肮!一只成功!”小楊得意極了。而我呢,連續(xù)出手七八次,連螞蚱的邊都沒(méi)碰著。

  小楊看我那沮喪樣,抓著螞蚱向我走來(lái):“抓不著了吧!我來(lái)教你。別看螞蚱體型小,可機(jī)靈著呢!抓螞蚱時(shí)得全神貫注,不能有半點(diǎn)馬虎。伸手要輕,下手要快。螞蚱的后腿強(qiáng)而有力,跳躍能力很強(qiáng)。螞蚱的行走都靠著這雙后腿。只要等待時(shí)機(jī),乘機(jī)抓住它的后腿,它就沒(méi)有逃跑的機(jī)會(huì)了!蔽荫R上按小楊的辦法試了一下,果然有效,很容易地就抓到了一只碧綠的螞蚱。真要謝謝小楊,我以前素不知道捉螞蚱竟還有這一巧招。

  可惜,已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)半年或許就要各奔東西了。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小伙伴——小楊。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇15

  我的小伙伴名字叫吳春泠。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。吳春泠有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班中排名列前茅,但是她對(duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的'座位上。我悄悄地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì)神地思考著,全然不知在身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì)兒,那緊鎖眉頭舒開了,她自言自愈地說(shuō):"算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人!"

  吳春泠不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明。有一次,我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,?快遲到了。我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿好家里的鑰匙就趕學(xué)校。去。在路上,我遇到了一條臭水溝,對(duì)我來(lái)說(shuō),只要我輕輕一跳就過(guò)去了,可是鑰匙被我不小心,把它扔到臭水溝去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春泠走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,問(wèn)道:"怎么了?""我的鑰匙在臭水溝里面了。""我倒是有個(gè)好辦法"吳春泠找到一條有勾的鐵棍,她把鐵棍勾起臭水溝里的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣。"你真是太棒了。⑽冶ё∷f(shuō)。我們手拉著手高高興興地拉著手上學(xué)去了。

  我為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇16

  開頭:我的小伙伴——張明。今年11歲,胖乎乎的臉蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,鼻尖圓圓的,像白胖的蒜頭,渾身冒著一股傻氣。走起路來(lái)慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。

  張明不但外表傻,做起事來(lái)更傻。

  記得上學(xué)期,學(xué)校開展“向貧困災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的募捐活動(dòng),同學(xué)們都踴躍參加。唯獨(dú)“大熊貓”一個(gè)人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。

  大家看他這樣,都紛紛議論起來(lái),李倩說(shuō):“張明他平時(shí)鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用,如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎?”唐林又說(shuō):“是!是!每次我放學(xué)回家,都看見(jiàn)他在路邊撿廢品去賣!标惐又f(shuō):“還有,上次我過(guò)生日,他送我一只風(fēng)箏,還說(shuō)什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣,越飛越高,我可被這小子給斷送了!薄盀槭裁茨?”同學(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”,說(shuō):“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎?”

  正當(dāng)這時(shí),“大熊貓”拿著一個(gè)用很多的廢舊報(bào)紙包成的包裹,慢吞吞的走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我的一點(diǎn)心意!比缓,他又慢吞吞的回到了座位上。正當(dāng)老師想打開包裹的時(shí)候,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師,這里面可能是張明穿過(guò)的臭襪子!”聽(tīng)了這番話,老師就開始小心翼翼地,像拆炸彈似的,一張一張地打開,前面的`女生怕臭氣熏來(lái),連忙捂住鼻子。包裹打開了,錢!全是錢!有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。

  張明家里經(jīng)濟(jì)條件就不是很好,家里只有一個(gè)臥病在床的外婆,爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了,他只有靠撿廢舊物品去買,好不容易掙來(lái)的錢卻全部捐了出去。你說(shuō),他傻不?

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇17

  我的伙伴歐陽(yáng)藍(lán)是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗的男孩子。

  有一次,教室里沒(méi)有幾個(gè)人,我坐在位子上想一道難題,怎么想都感覺(jué)不對(duì)。歐陽(yáng)藍(lán)進(jìn)到教室里找我玩兒,我愁眉苦臉地對(duì)他說(shuō):“唉!我有一道題不會(huì)做,還不能出去玩,要不然你幫我?歐陽(yáng)藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他來(lái)到我的座位旁邊,仔細(xì)地看了看那道題。他回到了自己的座位上,拿出了數(shù)學(xué)書,一頁(yè)一頁(yè)地翻。突然,從外面進(jìn)來(lái)一位同學(xué),說(shuō):“歐陽(yáng)藍(lán),走!跟我打籃球去吧!彼戳丝茨俏煌瑢W(xué),說(shuō):“等一會(huì)兒,我先給他講一道題,然后我們一起找你打籃球!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好!那你快點(diǎn)兒,別讓我們等急了!蹦莻(gè)同學(xué)走了,

  歐陽(yáng)藍(lán)拿著書走到我身邊,依然耐心地給我講題。

  還有一次,歐陽(yáng)藍(lán)和我走在回家的路上,他看見(jiàn)了一位老奶奶在詢問(wèn)別人,可沒(méi)有一個(gè)人理她。歐陽(yáng)藍(lán)走到老奶奶面前,問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”“唉!老了,連回家的路都忘了!崩夏棠痰椭^說(shuō)。“沒(méi)有事,我們來(lái)幫您找家!薄芭,謝謝你,我好像是住在什么花園旁邊!睔W陽(yáng)藍(lán)知道在這附近只有一個(gè)花園,就叫上我和他一起把老奶奶送回家,但這樣只會(huì)離他家越來(lái)越遠(yuǎn)。他向我打著手勢(shì),好像知道我心里想的了,我就和他一起把老奶奶送回家。到了那個(gè)花園附近,我們看到了老奶奶的家人正在找她,看見(jiàn)了老奶奶回來(lái)了,都來(lái)問(wèn)她去了哪里,還對(duì)我們表示了謝意。在這天回家的路上,我們多了一個(gè)同伴——做完好事的心情。

  這就是我的'伙伴,一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)于助人、活潑開朗的人。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇18

  一走進(jìn)五(1)班,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題!斑@道題你會(huì)了嗎?”“會(huì)了,我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂(lè)于助人大王———張紅。

  還記的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),怎么可以不云呢?

  現(xiàn)在的流感很厲害,幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了,不能來(lái)校比賽,大繩隊(duì)里,算搖繩的只有九個(gè)人了!現(xiàn)在我又不舒服,這場(chǎng)比賽我們能行中嗎?

  我正為此發(fā)愁時(shí),突然張紅走過(guò)來(lái),用她那百靈鳥般的聲音,輕輕地問(wèn):“你臉色有點(diǎn)不對(duì),是不是有些不舒服?”我勉強(qiáng)地沖她笑了笑,說(shuō):“我……我沒(méi)事……”張紅撲哧一下笑了:“別瞞我了,咱倆在一起那么多年了,你有點(diǎn)小病,我還看不出來(lái)呀?今天,我?guī)湍闾罄K,你看怎么樣?”“你……你不是不會(huì)跳嗎?”我支支吾吾地問(wèn)!拔揖殨(huì)了呀!”她大聲說(shuō)。我還是不同意。這時(shí),張紅突然扳起臉來(lái):“流感季節(jié),你得多注意身體,否則發(fā)燒了可就劃不來(lái)了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是關(guān)心我……“那好吧!”

  下午,跳繩比賽開始了,我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響,張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。后面的`同學(xué)看見(jiàn)了張紅這樣熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,都努力地拼搏越來(lái)。“加油!加油!”啦啦隊(duì)喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了,忘記了身體的不適,也喊了起了“加油!”

  比賽結(jié)果出人意料,我竟獲得了第二名的好成績(jī)!我和張紅緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  “喂,今天的作業(yè)是兩頁(yè)計(jì)算冊(cè),一篇日記,抄英語(yǔ)第16課的詞……”聽(tīng)張紅正在給生病的同學(xué)說(shuō)作業(yè)呢!在電話中,她的聲音是那樣清脆……

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇19

  我們從一年級(jí)開始相識(shí),直到六年級(jí)方分開。在我的記憶中,她是一個(gè)普通得再也不能普通的同學(xué)。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。初見(jiàn)到她的時(shí)候,她是那么文靜,總是生在最后一排的.一角。她有著微微帶卷的頭發(fā),前面長(zhǎng)長(zhǎng)的齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰(shuí)看了都會(huì)不由得生出喜愛(ài)之情。

  她是一年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,別看她表面文靜,其實(shí)正有一團(tuán)熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來(lái),就會(huì)有一種令每一個(gè)人都佩服的力量。

  我那時(shí)在我們班是出了名的丟三落四,不是忘了帶作業(yè)本,就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試,虧我還檢查了好幾遍,又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。王紫看見(jiàn)了,和我交換了一個(gè)手勢(shì),就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規(guī),全部借給了我,她微微一笑,好像一縷春風(fēng)佛面而來(lái),風(fēng)中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天,我很少丟三落四了。

  我還喜歡她的勤學(xué)好問(wèn)。在課堂上,課余中,總能聽(tīng)到她向老師,同學(xué)提問(wèn)的聲音。每天晚上,王紫是我忠實(shí)的“電話迷”。她總是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)我,我也會(huì)不厭其煩地給她講解。這樣,不僅她會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)了如指掌,我也鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  我喜歡我這個(gè)小伙伴,我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個(gè)小伙伴,不僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,還因?yàn)樗臒崆榕c勤學(xué)好問(wèn)。王紫,我的這個(gè)小伙伴的名字與她的身影將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里!

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇20

  星期天的下午,剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……

  一年前,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),叫李欣—一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因?yàn)樗倫?ài)捉弄人,所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她,我也不例外。

  一天,放學(xué)了,同學(xué)們站好隊(duì)走出教室。忽然,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說(shuō)道。同學(xué)們迅速地回到教室,有的'拿雨衣,有的打雨傘,有的家長(zhǎng)已到了門前。不一會(huì)兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問(wèn):“你怎么不走?”我皺著眉頭說(shuō):“我媽媽去外地開會(huì)了,我又沒(méi)帶傘,怎么走!”李欣聽(tīng)我這樣說(shuō),滑稽的臉上頓時(shí)變得很嚴(yán)肅“沒(méi)關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會(huì)兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō):“可以嗎?“”沒(méi)問(wèn)題,給!”李欣爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘,說(shuō)了聲謝謝就走了。

  第二天,我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是李欣正左一個(gè)噴嚏,又一個(gè)噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來(lái),惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流涌上心頭。

  莎士比亞說(shuō)“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。

  我的小伙伴優(yōu)秀作文 篇21

  我的小伙伴是一個(gè)活潑的小女孩,小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴巴像小船一樣,兩道彎彎的柳葉眉下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真的光芒。

  她的語(yǔ)言能力很強(qiáng),說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的。上課回答問(wèn)題很積極,老師也很喜歡她。她愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次中午放學(xué)回家她因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做,在路上一直自言自語(yǔ)地算著,“哎,真是典型的'數(shù)學(xué)迷呀!”不少人這樣說(shuō)?伤駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在算。她認(rèn)為學(xué)習(xí)是樂(lè)趣。

  她很樂(lè)觀,面對(duì)任何一件事她總是以一顆平常心來(lái)面對(duì),她從不哭鼻子,臉上天天掛著春風(fēng)般的微笑,連呼呼地西北風(fēng)都甘拜下風(fēng)了。

  她很幽默,總是逗得我們哈哈大笑,她講笑話時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),她總是情不自禁得模仿著人物的神態(tài),語(yǔ)言,讓人捧腹大笑,就算是再不好笑的笑話,讓她講出來(lái)都好笑了。

  她是一個(gè)很懂事的孩子,她總會(huì)主動(dòng)去幫助父母干家務(wù),一些事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,她才去做,有時(shí)她會(huì)到我家去寫作業(yè),可是每次天稍暗一些,她就要回去,不是全因?yàn)樗潞,大部分是因(yàn)樗赂改笓?dān)心。

  她總是嚴(yán)格要求自己,有一次上課有個(gè)同學(xué)講了個(gè)笑話,不料被她聽(tīng)見(jiàn)了,因?yàn)檫@個(gè)笑話太好笑了,她也忍不住笑了起來(lái),當(dāng)發(fā)覺(jué)這是課堂時(shí)已經(jīng)晚了,她讓旁邊的同學(xué)懲罰自己,同學(xué)不敢,她只好自己打初中,只見(jiàn)她舉起盒子,“啪”的一聲,我心里不禁為她感到疼,她卻像沒(méi)事似的,繼續(xù)寫作業(yè)。

  她樂(lè)于助人,就好像“小雷鋒”。如果有同學(xué)忘記帶文具等東西,她一定會(huì)毫不猶豫的借給那個(gè)同學(xué)(男同學(xué)也不例外喲!)

  這就是我的小伙伴,聽(tīng)了我的介紹相信你一定會(huì)喜歡她的!哎喲!看我這記性,說(shuō)了半天還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢!她就是我的小伙伴火云丁香!

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