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給遠方小朋友的一封信作文

時間:2023-05-02 07:03:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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給遠方小朋友的一封信作文

給遠方小朋友的一封信作文1

  生活在山區(qū)的小朋友:

給遠方小朋友的一封信作文

  你們好!

  我是順德聚龍小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,名叫范達,我在電腦上了解到了你們的生活,比起你們來說我就慚愧多了,你們從小就吃苦耐勞,而我呢?每天飯來張口,衣來伸手的是每天做在家里看電視。想想看,你們那兒幾乎連一盞燈都沒有,更不要說電視了,比起你們,我們真是慚愧再慚愧呀!

  現(xiàn)在我來介紹自己吧!我是一個性格開朗的男孩,在班上成績不錯,也算是一個好學(xué)生了。我,眼睛大大的`,頭發(fā)有點長,鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!

  嘻嘻,現(xiàn)在你了解我了嗎?我們做個朋友吧!

  希望能收到你的回信!

  祝你

  學(xué)習(xí)進步!

  你不知名的朋友——范達

  20xx年3月13日

廣東佛山順德區(qū)聚龍小學(xué)五年級:范達

給遠方小朋友的一封信作文2

XXX同學(xué) :

  你好!

  我是天津市一名小學(xué)五年級的小學(xué)生。我前幾天在電視里得到了你的消息,請原諒我冒然提筆給你寫信。我先做一下自我介紹吧,我叫瑩蘭,今年11歲,是一個快樂。開朗的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙中等大小的眼睛,一張小嘴。我喜歡讀書,成績在班里也名列前茅。如果你有學(xué)習(xí)上的問題盡管來找我,我會熱情地為你解答。這是我的一次給你寫信,萬事都是從一開始的,我相信這是我們友誼的'開始。

  我知道,你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不是單單用“艱苦”兩個字來概括。不過你們不用擔(dān)心,我會盡心盡力地幫助你們。最近,我的學(xué)校要舉辦一個叫“手拉手”的活動。讓我們從現(xiàn)在開始手拉手,一起改變生活。我會為你發(fā)起募捐活動,活動名為“獻出你的愛心”。我還要號召全校師生參與其中,哪怕是一塊橡皮,一個文具盒,或是一個足球,都表達著我們真摯的心。我還會在募捐的物品中夾一張張精美的小卡片。寫些溫馨的祝福讓你感到一絲絲溫暖。我還要建議同學(xué)們將零花錢攢起來,為你的學(xué)校的每一名學(xué)生都買一個書包。我想通過這次活動使倆校建立友好關(guān)系。對了,每當(dāng)假期來臨時,兩校學(xué)生可以進行互換體驗,使學(xué)生們不僅增強了自主能力還開闊了眼界。并且用心去感受生活。最后我建議:

  1。兩校建立一個公共郵箱或博客,搭起兩校之間交流的橋梁。

  2。每逢節(jié)日兩校學(xué)生進行互贈賀卡活動,感受節(jié)日喜悅的氣氛。

  3。我校舉行“校園跳蚤市場”活動,同學(xué)們將賺到的錢款捐給你的學(xué)校的學(xué)生。

  遠方的朋友,如果你愿意與我成為知心朋友就請你回信,我會耐心等待。

  祝你

  身體健康 學(xué)習(xí)進步 天天快樂

  你的朋友 瑩蘭

  20xx年2月26日

給遠方小朋友的一封信作文3

親愛的小瑩:

  你好!

  雖然我們素不相識,從未謀面,但你讀了這封信,我相信我們能成為無話不談、親密無間的好朋友。

  我是侯朋君同學(xué),在培英小學(xué)讀五年級。在這個年級,我是無人不知,無人不曉。在同學(xué)們眼里,我即是至高無上的學(xué)魔,優(yōu)勢平易近人的朋友;在老師的眼中,我既是乖巧可愛的助手,又是智慧能干的大將。雖然我這么優(yōu)秀,但我還是患了“懶癌”。我認(rèn)為世上最美好的事莫過于睡覺了。我的愛好是讀書。讀書可以陶冶情操,也可以讓人變得博大精深。就像狄金森的.那首詩:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地/也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人世的真諦/即令你一貧如洗/也沒有任何柵欄能阻擋/你在書的王國遨游的步履/多么質(zhì)樸無華的車騎/可是它卻裝載了/人類靈魂中全部的美麗!”

  哦,對了,忘了告訴你,我住在北京。北京是中國的首都,中國的心臟!說起北京,我的話就多了。什么紅葉似火的香山;山清水秀的北海;氣勢雄偉的長城;宏偉壯觀的天安門;美麗幽靜的頤和園,笑聲連連的歡樂谷……怎么樣?北京很美吧?你們哪兒不知道都有些什么?

  我們學(xué)校還舉辦了一個活動,就是在一個很遠的地方結(jié)識一個好朋友,并與她結(jié)成搭檔,假期時與她一起參加學(xué)校的PK活動,勝者可以獲得終極大禮包哦!希望你能與我成為最佳搭檔。

  好了,廢話少說,希望你能收到這封信,收到的誠心誠意。

  祝:天天向上

  侯朋君

  20xx年3月13日

給遠方小朋友的一封信作文4

親愛的遠方小朋友們:

  你們好!

  當(dāng)你們看這封信時,一定會想:奇怪,她會是誰呢?

  我是臨海小學(xué)的一名學(xué)生,我叫裴露茜,自從我從報紙上看了你們的'處境,我就覺得自己很幸福,因為我們有一個很大的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時候買衣服都買大點的,想著長大就不用再買衣服了。還有一個簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個人一起用一本書,可你們的學(xué)習(xí)卻還是這么堅強,學(xué)習(xí)也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)卻學(xué)不好,我真是生在福中不知福呀!

  雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油!不要向困難低頭。

  祝:學(xué)習(xí)進步高高興興

給遠方小朋友的一封信作文5

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是東營市勝利第十一中學(xué)六年級六班的一名學(xué)生,我叫陳欣悅。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒有水,大地都裂開了大口子。你們渴望上學(xué),渴望學(xué)到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒有窗戶,教室里一張張破舊的桌子,沒有電燈,甚至沒有書本,這一切都是我們沒有經(jīng)歷過的',也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子,寫完后,用橡皮擦掉再繼續(xù)用,在那么艱苦的情況下,還堅持學(xué)習(xí),成績也出奇的好,他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩!

  我們,一個個溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來張口,衣來伸手。我們坐在明亮的教室里,用著漂亮的文具盒,一個個色彩斑斕的書包,真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們?yōu)橹鳎靽覀冝D(zhuǎn),如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶,不!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們?nèi)心感到慚愧。

  通過“手拉手”活動,我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭,讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨,不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道,但是,這是我們愛的心意,收到了我們的心意,你就不會再孤單,你不是一個人在戰(zhàn)斗!加油!你會成功、順利的度過難關(guān)。我們永遠陪著你。

祝:

小朋友們永遠健康快樂。

給遠方小朋友的一封信作文6

  給遠方小朋友的一封信作文350字

  給遠方小朋友的`一封信:

  你好,我是一名小學(xué)生,看到這封信你會覺得很驚訝,你還不知道我的名字吧!我叫曾梓熙,在家里我是一位小少爺,媽媽總說我傻,因為我做事總是會做不好,粗心大意,所以媽媽總想叫我把這壞習(xí)慣給咔嚓了。在學(xué)校我是一名犯人,整天在學(xué)校進行讀書,抄書。

  丁啉啉,你猜是什么聲音,是下課玲響了,同學(xué)們像一條龍向外飛出去,而我就跟我的好朋友鄧欣去玩抓人,我們玩的很開心,可是,上課鈴響了,我們不得不跑回教師,我們上課像一條蟲,連動都懶。我們老師看我們這樣,笑著說,你們真調(diào)皮,玩完像靈魂出竅一樣,一點也不動。

  我很同情你們貧困地區(qū),所以我想幫助你們,等我長大了,我們在遠方見吧!

  祝你

  身體健康學(xué)習(xí)進步

  20xx年3月6日

  五年級:曾梓熙

給遠方小朋友的一封信作文7

親愛的胡易揚朋友:

  你好,突然收到一封你不認(rèn)識的人寫的一封信,肯定覺得很奇怪吧!這是因為學(xué)校開展的“手拉手”活動,要給遠方的小朋友寫封信,因為你的小名和我的.小名一樣,讓我感到很親切,所以我想給你寫信。而且多一份朋友就多一份快樂,所以我想與你交朋友。

  我先自我介紹一下,我叫彭希揚,男,今年10歲,我在環(huán)潭二小讀書,我讀五年級,在五(一)班讀書,我的性格很幽默,我的興趣愛好很廣泛,比如打球、下棋、上網(wǎng)、寫毛筆字等都是我的興趣愛好。

  我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧,我的家鄉(xiāng)是環(huán)潭,雖然沒有什么特產(chǎn),但環(huán)潭人都很熱情,只要是來的客人,我們會把自己拿手菜做給客人吃。我最喜歡吃炸甜饅頭和南瓜,要是你喜歡的話,你來了,我就讓我姥爺做給你吃。

  祝

  學(xué)習(xí)進步

給遠方小朋友的一封信作文8

親愛的遠方小朋友:

  你好!

  星期二,我們上了一節(jié)公開課,讓我仔細給你講一講!

  星期一下午第三節(jié)課后,李老師笑瞇瞇地對我們說:“明天,我們要上一節(jié)《楊氏之子》,會有很多老師來聽課!蔽乙宦,緊張極了。

  第二天,第一節(jié)下課,我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來了,更緊張了,不一會,就開始講課了,我們先把這一課的`生字詞讀了讀,又讀了課文,然后,又講了這篇課文的意思,以及楊氏子回答的妙處,老師讓回答問題時,大家都很積極,回班后,老師說今天沒作業(yè),真開心!

  你們那里上公開課嗎?

  祝

  學(xué)習(xí)進步!

  你的朋友

  20xx年3月22日

給遠方小朋友的一封信作文9

遠方的小朋友:

  你們好!

  我是一名小學(xué)生,我叫王思穎,在上五年級。我生活在一個不錯的家庭,家里人都把我當(dāng)寶一樣供著。我們班級的學(xué)生在家都是“小公主”、“小皇帝”……什么憂慮都不用想。自由自在。

  我的學(xué)校也很好,中午有肉有菜。不愁吃,也不愁穿。我們有寬闊的大操場,綠樹成蔭的求知園。明亮寬敞的教室。挺拔的高樓,圖書館。干凈漂亮的衣服。我還怨這不好那不好。今天看了你們的生活情況后,我不禁深深的吁了一口氣。決定給你們寫一封信。你們住的都是破舊的瓦房,在學(xué)校里,中午飯只有大米。但你們吃的'卻很香,如果中午只給我白米飯吃,我肯定吃不下去。中午,你們吃飯的地方就是教師,沒有餐廳,沒有廚房。你們的日子是怎么過的?匆娔銈冊诖u上寫字,拿著個破舊的鉛筆頭寫字。我心酸了。和你們比起來,我們這簡直就是人間天堂。你們大都家庭都很窘境,常常吃不飽、穿不暖。

  你們的教室凹凸不平,房頂漏水,天晴后,教室里還有雨水。課桌高的高,矮的矮。想象到你們在這樣的情況下學(xué)習(xí),我被感動了。你們可能連電腦都沒摸過,連新書都沒有碰過。上學(xué)時,我們都是家長開車接送。而你們哪,天還沒亮,就背著破舊的書包上學(xué)去了,有時趕上下雨天,你們也要冒雨去上學(xué),要走三小時,我從來都沒有連續(xù)走過這么多的路。你們并沒把有哭,并沒有怨過。我佩服你們,你們的精神值得我們學(xué)習(xí)、值得我們贊揚。我感覺你們是真正的苦,真正的累。

  我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動。希望我們攜手未來,共同合作。

  祝

  遠方的小朋友身體健康。學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

給遠方小朋友的一封信作文10

親愛的王虹同學(xué):

  你好!

  我是山師附小五年級五班的一名學(xué)生。我的家庭有四口人,分別是:父母、哥哥和我。在家里,我的爸爸地位最高,他一發(fā)話,無人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦,負(fù)責(zé)我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生,現(xiàn)在在美國留學(xué)。看,我的家庭夠幸福美滿的吧!

  我會彈琴,會唱歌,經(jīng)常參加一些比賽。我性格即外向又內(nèi)向,是因為碰到外向的朋友我就熱情洋溢,碰到內(nèi)向的同學(xué),我也會扭扭捏捏。其實,我還是很活潑的,也很喜歡交朋友,而且,我很注重別人對我的印象。

  你在那邊還好嗎?有什么困難我可以幫助嗎?我可是很熱情喔!人人都夸我熱情大方。

  我們正要舉辦“手拉手,心連心”活動,我很想讓你來參加。這次活動主要是我們這的學(xué)生和你們那兒的學(xué)生一塊玩耍,嬉戲,交換禮物,從而更好地了解彼此,做最好的朋友。還有,你們那兒有什么困難提出來,我們會盡力幫助的。相信我們一定會成為親密無間的知心朋友的.。

  我們的上一次見面我已經(jīng)記不清了,只記得你說過我們永遠是朋友。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們在一起的美好時光,想著我們的約定。

  我們要經(jīng)常聯(lián)系,我害怕往事如風(fēng),一眨眼,美好的記憶就消失得無影無蹤,但我堅信我們之間的友誼一定地久天長,期待你的回信。

  祝:

  開心快樂

  你的朋友:徐xx

  二0xx年一月十二日

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