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一路在追夢小學(xué)生作文
我爸爸是一名共產(chǎn)一黨一員。
從我記事起,爸爸就常跟我談夢想:我的夢想,他的夢想,一黨一的夢想,國家的夢想。我能夠清楚感覺到:爸爸一直在追夢。
老家有戶人家很不幸,丈夫上了六十歲,妻子患重病久治不愈,兒子有心臟一病,常年靠吃藥控制,孫女還 小,兒媳要照顧一家子老小,生活極艱難。我爸爸聽說了這一情況,立刻趕回老家去慰問,當(dāng)場給了他們500元。爸爸回來后,就寫了一篇關(guān)于這個家庭的不幸情況說明的文章,而后送到報社,接著幫助他們聯(lián)系慈善單位,希望社會能夠給予他們資助。
“是紅十字會嗎?”“是民政局嗎?”“是慈善總會嗎?”……書房里,不斷傳出爸爸在電話里咨詢的聲音,一媽一一媽一聽到了就抱怨說:“你也太上心了,如果沒有尋找到資助,你就一切白費,誰也不會感激你!卑职终f:“我為了得到感激嗎?我就特別同情那些不幸的人,我很想盡我的能力去幫助他們!
的確,我從小就看到爸爸經(jīng)常幫助一些認(rèn)識和不認(rèn)識的人做事,而且從來不提報酬。
我的爸爸還 特別重視創(chuàng)新,他不僅這樣要求自己,而且也這樣要求我。
我上小學(xué)四年級時,學(xué)校舉辦小發(fā)明比賽,我模仿其他同學(xué),用礦泉水瓶做了一個澆水器,然后喜滋滋地拿給爸爸看。爸爸端詳了一會兒,皺起了眉頭,說:“這種澆水器誰都知道,誰都會做,這叫小發(fā)明嗎?”爸爸嚴(yán)肅地看了看我說:“首先,發(fā)明是指創(chuàng)造出生活中沒有的東西,而且這個東西有一定實用價值。其次,現(xiàn)在和未來特別需要具有獨立創(chuàng)新能力的人才,所以你參加小發(fā)明比賽,就應(yīng)該想出別人想不到的點子!
于是,我重新開始思考,想我生活中有沒有什么不方便的、需要改進(jìn)的東西,想我家里有沒有遇到過什么不便捷的生活用品,想周圍的熟人中有沒有抱怨過什么東西有缺陷。終于我制作了一個“手機防盜鑰匙圈”,爸爸看了看說:“不錯,這才是小發(fā)明!焙髞,我的這個小發(fā)明獲得了學(xué)校一等獎。
我的爸爸作為一名老師,不僅敬業(yè),而且頗有研究頭腦。一直以來,爸爸不斷進(jìn)行教育教學(xué)的研究,今年,爸爸的一項教學(xué)研究被立為杭州市研究課題。
爸爸說,干工作就是要有夢想,有夢想,工作就有干勁,對單位、對國家就有貢獻(xiàn)。爸爸還 說,他即使退休了也有夢想,比如把自己的教育教學(xué)感悟?qū)懗蓵,給年輕的教師以借鑒。
真的,爸爸一路都在追夢,我要向爸爸學(xué)一習(xí)一。
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