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家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文（通用10篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是充滿意境的寫景作文，寫景作文就是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么大家知道優(yōu)秀的寫景作文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 1
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的風(fēng)景，名叫震雷山。這里景色秀麗，是我們周末郊游的好地方。
來到山腳下，首先映入眼簾的是一座美麗的.浮橋，橫臥在青年湖上。人走在橋上，浮橋晃晃悠悠地發(fā)出“吱扭吱扭”的聲音，好像是在搖晃著身體歡迎你的到來。湖水碧波蕩漾，粼光點(diǎn)點(diǎn)，成群的金魚在水中悠閑地散步。走過浮橋，踏上石階，一路彎彎曲曲順著山勢向上攀登，一處處別有韻味的景點(diǎn)不時(shí)向你走來。相遇一處圣泉，是一條小溪匯集的一個(gè)深深的潭子。泉水清可見底，潭底有許多游人拋下的硬幣，媽媽說那是他們在祈福呢！我覺得很好奇。山路兩旁，相距不遠(yuǎn)就有一處涼亭供游客休息，這些涼亭，造型各不相同，上面的圖案和詩句很吸引人。給我印象最深的是好漢坡。好漢坡共有108個(gè)石階，直上直下，非常陡峭。石階的一邊緊靠山邊，另一邊設(shè)有欄桿，靠在欄桿上向下看，是深深的山崖，不覺有些心驚。聽說要一口氣爬上好漢坡，才算是好漢呢。
震雷山不僅景色迷人，還有著許多美麗的傳說故事。
無論是山下因偷吃莊稼而被雷公懲罰的黑馬石，山中纏綿悱惻的情人谷，還是山上有關(guān)震雷山名字由來的雷沼噴云，無不向游客述說著震雷山特有的魅力。
震雷山是人們了解信陽的一個(gè)窗口，歡迎你來游玩。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 2
春天里萬物從冬天里醒來，伸伸懶腰，打打哈欠，兩眼放光，一切都充滿了生機(jī)。
——題記
太陽將它無限的熱情都用在了春天，現(xiàn)在雖然才是初春，但春風(fēng)里帶著一股熱浪，可是景明湖卻不為外界所動，保持著固有的冷靜。陽光被水波揉碎，露出點(diǎn)點(diǎn)銀光，水中的魚兒，三個(gè)一伙，七個(gè)一群，在春天里歡快地游著，時(shí)而跳出水面，用它們的方式為游人們展現(xiàn)水中芭蕾，為湖面平添了不少色彩，也為游人增加了不少樂趣。
我們離開歡快的小魚兒們，走在了上山的道路上，不時(shí)看見唱著歌的小溪、為春天充當(dāng)鏡子的池塘，它們給這悶熱的山間小道帶來少許清涼。
不久我們便來到了好漢坡，好一個(gè)好漢坡！真是名不虛傳，陡峭入云，如一位氣勢恢宏的壯漢，用威嚴(yán)的目光審視著每一位想挑戰(zhàn)他的人。我想如果沒有恒心的人是絕對爬不上去的。我們一行人鼓足了勇氣向坡上爬去。不一會兒，我們累得氣喘吁吁，大汗淋漓，真的是無法接著向上前進(jìn)。休息了一會兒，不愿放棄的我們又出發(fā)了……突然，我發(fā)現(xiàn)臺階在我前方不遠(yuǎn)處沒有了蹤跡，呵呵，終于到山頂了吧，心中一陣暗喜�？墒抢^續(xù)前行，才發(fā)現(xiàn)，只是這一小段沒有臺階，前面還有一段很長的階梯在等著我們?nèi)ヅ实悄�！我如同一個(gè)泄了氣的皮球，渾身都發(fā)軟了。但是想當(dāng)好漢容易么，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我在心中給自己打氣。
終于我站在了好漢坡之巔啦！汗流浹背的我們迎著涼爽的風(fēng)，好想大聲呼喊一下，我來了！不經(jīng)意間想起了毛澤東的詩句：“不上長城非好漢”生出一種豪邁之感！“回頭觀望被我踩在腳下的好漢坡，不禁感嘆萬分，好漢坡不過如此！小小的我領(lǐng)會到了詩圣杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！同時(shí)也深深地體會到了只要肯堅(jiān)持，就一定會成功，在我成長的路上會有很多這樣或那樣諸如好漢坡似的`困難，只要有勇于攀登的勇氣，勝利一定屬于我！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎可見彩虹！
時(shí)間在不知不覺中到了正午，雖然山上的花兒草兒舍不得我們離開，但是我們也不得不向震雷山說一聲“再見了”，我們共同在日下約定，明年的春天，讓我們再次相聚！
游覽震雷山，我觀賞并領(lǐng)悟到了春天的美麗。
春天無處不在，正如葉燮所說：“不須迎向東郊去，春在千門萬戶中�！蔽覀兯龅氖怯眯母惺艽海醚劬Πl(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美！
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 3
星期天，我早早的起床了。吃完早餐，爸爸就帶著我一起向震雷山風(fēng)景區(qū)奔去。
我們奔馳在寬闊的馬路了，迎面吹來一陣風(fēng)，啊，好涼爽！路邊有綠油油的小草莽，山上的樹木郁郁蔥蔥的。我們經(jīng)過了四座橋，就來到了震雷山風(fēng)景區(qū)。山門前有一條小河，我先來到小河邊，看到了清亮亮的河水，河中有兩條漁船，是木頭制成的，一大一小，漁夫正在打魚，大的船上，有幾只漁鷹在捉魚。這是我第一次看到真正的漁船。風(fēng)景區(qū)的大門像我國古代的牌坊，門頭上寫著四個(gè)在字：震世名山。進(jìn)了大門，我瞧見樹大參天，繁花似錦。向右一看，在河邊有有一座長廊和幾個(gè)亭子，它們都雕梁畫棟，非常美麗。我想如果坐在亭子里觀賞河面的.微波，一定很富有詩情畫意�？上У氖乾F(xiàn)在它們還沒有對游人開放。路的左邊的一個(gè)小廣場，廣場中有一個(gè)紅色的雕像，像一個(gè)紅色的巨人立在廣場中央。我爬上去拍了拍，原來它是鐵做成的。廣場上還有一對父母和他們的孩子正在開心地放著蝴蝶風(fēng)箏。
接著我和爸爸準(zhǔn)備步行上山，在路旁我發(fā)現(xiàn)有一座假山，我爬上去，又爬下來，高興極了。還發(fā)現(xiàn)假山的底部有一個(gè)洞，不知是干什么的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋，只有一邊有攔桿，真是很奇特。
我們走了一會兒，就累了，坐下來歇了一會兒不又開始走了，走了不遠(yuǎn)我們都精疲力盡了，爸爸找了個(gè)地方把我安頓好，就跑回去騎車子過來，大約半個(gè)多小時(shí)，爸爸回來了，我們坐上車現(xiàn)山腳下奔去。
在山腳下有一條街叫翡翠大街，我們在翡翠大街轉(zhuǎn)了一圈，大街很漂亮，但很安靜，因?yàn)楹芏嗟昝孢�沒有人營業(yè)。已經(jīng)是中午了，而且上山的路還有很長，為了趕到姥姥家吃飯，我們就依依不舍地回家了。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 4
我剛來到大門口，就被那高大的門牌吸引住了，門牌上寫著三個(gè)大字“震雷山”，石牌邊上還有兩棵高聳入云的松樹，守護(hù)著震雷山，抬頭看看天空，云朵潔白無比。緊接著我沿著樓梯來到了景明湖。
走在小橋上，搖搖晃晃的，總覺得隨時(shí)都會掉下去，再看看湖，湖水清澈見底，水清澈的可以看見水底的小魚小蝦！這里的水可真藍(lán)呀，藍(lán)中發(fā)綠，讓人心曠神怡。這里的'水可真靜啊，靜得像一面鏡子。再看看湖上的荷花，有的含苞待放，有的半開半合，還有的還是個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，水里的魚自由自在的游來游去，好像是在比誰游得最快，湖周圍的樹個(gè)個(gè)古木參天，高聳入云。印在水上讓人分不清湖水是藍(lán)是綠。
不知不覺我們爬到了山頂上，俯視山下，馬路上車水馬龍，人山人海，山上菊花爭奇斗艷，好像在比美，它們展示著自己的身姿，讓人們觀賞它們，贊美它們，樹上的鳥喳喳的唱歌，那歌聲是那么動聽，那是大自然送給我們的禮物，閉上眼你會身臨其境，無比放松自在。
天色已晚，我該走了，水在流，鳥在叫，魚在游一切是那么寧靜，沒有一點(diǎn)變化，可我還是舍不得這美不勝收的震雷山。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 5
今天，我和媽媽、表哥，還有阿姨及小弟弟去爬震雷山，我們一起去尋找秋的足跡。
沿著浉河，我們騎車前行，楊柳依依，微風(fēng)拂面，真是出行的好天氣。媽媽抬頭看看湛藍(lán)的天空，不由得抒懷：“晴空一鶴排云上……”我順口接了一句：“幾只鴨子浮水中。”引得大家開懷大笑�？刹皇菃�？你看，那清澈的河水中幾只小野鴨正歡實(shí)地戲水呢！
我們騎車一路狂蹬，終于來到了震雷山的大門前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大門上方正中央書“震世名山”幾個(gè)大字。滿懷欣喜地騎了進(jìn)去，騎了半天還沒到山腳下，這大概就是“好事多磨”吧！
好不容易到了山腳下，可立在我們眼前的是一級級的臺階，似乎到不了頭。我們咬牙終于爬到了上面，才發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一“湖”——景明湖。碧波蕩漾，粼光點(diǎn)點(diǎn)，別有一番情趣。湖上，一座竹子搭建的浮橋更顯得別致美觀。一對幸福戀人正依偎著，鏡頭記錄下這美麗的瞬間，這美麗將變得永恒。其實(shí)，這身著婚紗的新娘和一臉幸福的新郎也是湖上的風(fēng)景啊！第一次走這樣的浮橋，我倒一點(diǎn)也不怕，聽腳下竹子“吱扭吱扭”地響，看水中魚兒嬉戲，我的心里快活極了。
再往前走，我一眼就看到了一棵高大的`樹，它的葉子都變成了紅色，像一樹燃燒的火，真漂亮！上面幾只小鳥正啾啾鳴叫，為這寂靜的山林增添了歡快的音符。樹下星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有金黃的、雪白的、紫色的，煞是好看！
正準(zhǔn)備繼續(xù)往上走，后面殺出個(gè)程咬金——界廷弟弟。只見他左手提著狼牙棒——小樹棍，右手舉著千斤錘——瓶子。他一路狂奔而來，“大喝”一聲：“虎子哥哥，你看我捉的蝦！”
我們對瓶中的小蝦來了興趣，于是，也決定去捉蝦。一路狂跑，只留下一串灰塵。到了水邊，我仔細(xì)地盯著水看，可一只蝦也看不見��！情急之下我們便學(xué)著高手——界廷用手捧水，還真沒想到，居然捧上了幾只。當(dāng)小蝦在我的手心里蹦的時(shí)候，我高興得也幾乎要蹦起來。我們把小蝦裝進(jìn)瓶子里，我要把它們帶回家好好地養(yǎng)著。
天色不早了，我們戀戀不舍地告別山林。小溪淙淙流淌，好像在講述小魚的秘密；樹枝輕輕搖曳，好像在訴說著大地的心語；蟲兒喃喃低語，好像在傾訴著生命的歡愉……
踏上回家的路，兩旁垂下的“綠絲絳”已看得不甚分明。一道鋪在水中的殘陽讓我的心里充滿了喜悅，因?yàn)槟欠置魇且环嫞环^美的畫。
風(fēng)景如畫的震雷山，再見了！下次，我一定要爬上山頂，一睹你迷人的風(fēng)采！
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 6
踏著晨曦，迎著愜意的涼風(fēng)，我們來到了震雷山腳下。
在指導(dǎo)員說明了注意事項(xiàng)之后，我們就上山了。一進(jìn)大門，上了臺階，就到了景明湖。湖水真清啊，清得能讓人看見湖底的魚兒；湖水真綠啊，綠得像塊無暇的大翡翠；湖水真靜啊，靜得讓人們都不忍高聲語而打破它的恬靜。平靜的湖面上，一陣清風(fēng)吹過，湖面上泛起的陣陣漣漪，在陽光下的照射下波光粼粼，此時(shí)此景真令人心曠神怡，讓人留連忘返。
湖上有橋，穿過浮橋，走上石階，我們就開始爬山了。崎嶇的道路兩旁滿是郁郁蔥蔥的樹林，茂盛的片片樹葉似乎要把他們旺盛的生命力展示給我們看。陽光透過密林照射進(jìn)來，在地上呈現(xiàn)出斑斑駁駁的樹影。再往前走就是一條清澈的.小溪，流水的“潺潺”聲美妙而動聽，令我們不由自主就陶醉在這山間美景中。突然，進(jìn)山的路陡了起來，呈現(xiàn)在眼前的臺階如同一把利劍直插云霄。此時(shí)的我們不得不借助欄桿，才勉強(qiáng)爬了上去。唐代大詩人李白詩曰“蜀道難，難于上青天。”還別說，這震雷山的山路啊，還真是頗有一番“難于上青天”的味道！
沿著山路再往上走，路就不那么陡了。這時(shí)，忽然傳來一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，與耳邊時(shí)時(shí)回響的潺潺水聲共同譜成了一曲動聽的交響樂，仿佛在奏樂歡迎著我們的到來。而當(dāng)一縷清風(fēng)從我們身邊飄過時(shí)，給我們帶來的是清新的空氣和陣陣的涼意。
我們終于爬上了山頂，站在山頂俯瞰大地，我不禁想起了杜甫《望岳》中的一句名詩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我想：要欣賞到山頂?shù)拿谰�，只有�?jiān)持不懈地向上努力攀爬到達(dá)山之頂點(diǎn)你才能欣賞到山之美景。人生不也是這樣嘛？只有經(jīng)過努力的奮斗，你才能站在人生之顛。常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我站在震雷山上，向遠(yuǎn)處眺望，我的思緒徜徉在對美好未來的憧憬之中了。此時(shí)山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給我們送來了初夏的問候和震雷山的祝福。
下山的時(shí)候到了，大家的興致依然很高，我們的思緒徜徉在對美好未來的無限遐想中了。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了山腳下。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 7
上個(gè)星期六我和我的小伙伴們一起去震雷山游玩。
我們先在入口處的樓梯上照了一張照片，然后我們走上樓梯來到了小竹橋邊，準(zhǔn)備過橋。小橋一旁的河水倒映著山脈，陽光照在小河上顯得波光鱗鱗像玉石一般閃閃發(fā)光，小河里的魚兒搖頭擺尾，玩耍嬉戲好像是在迎接我們的到來。
我們走過小橋，來到了山谷里，山谷里那一棵棵挺拔的小樹，如同穿著盔甲的戰(zhàn)士保衛(wèi)著山谷，給山谷遮風(fēng)擋雨，山谷里那嫩綠的小草像是山谷上的裝飾品給山谷打扮的多姿多彩。在看看山谷被小草和大樹覆蓋的綠如碧毯。
接著，我們往山谷深處走去，走著走著我們看見一條瀑布。這瀑布是從巖石里流下來的，旁邊還有一棵小竹子，瀑布流到小竹子那里的時(shí)候，就變成了一道五顏六色的彩虹，這瀑布就像仙女織的長長的'布垂了下來。
瀑布旁邊是一片茶園。茶園覆蓋著整個(gè)山脈，就像一片綠地毯，白色的茶花散發(fā)出淡淡的幽香。茶園是一片綠色的地毯，茶花就開在這綠色的地毯上面。
震雷山的風(fēng)景像畫，震雷山的風(fēng)景像仙境，震雷山的風(fēng)景還像仙女織出來的十字繡……風(fēng)景秀麗的震雷山真讓人流連忘返。
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 8
星期天，我們?nèi)襾淼搅苏鹄咨健?/p>
首先映入眼簾的是幾棵柳樹，那柳樹已經(jīng)冒出了幾個(gè)嫩芽，綠油油的，看起來別有一番風(fēng)趣!樹上還有幾只小鳥，嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。如果大家身臨其境的話，定會覺得這個(gè)畫面簡直是人間仙境。
隨后，只見一條清澈見底的小溪中游著小巧玲瓏的魚兒。我把手放入溪水中，涼涼的，冰冰的'，真是爽極了!突然，一條魚兒從我的指縫悄悄地溜走，我不禁贊嘆這世間生物的奇妙。
往上走，一顆樹上結(jié)滿了瑪瑙般的紅果子。記得上次來的時(shí)候，這棵樹還是枯萎的的，沒有一點(diǎn)色彩呢!現(xiàn)在又一看真是給人來了一個(gè)出其不意。
過了一段時(shí)間，我們費(fèi)盡千辛萬苦才爬上了半山腰。雖然很累，但看到了眼前的這一幕：一片郁郁蔥蔥的草地上盛開了許多野花，真可謂是百花齊放啊!旁邊許多蜜蜂正在采蜜呢!花仿佛笑了笑說：“謝謝你�！泵鄯溆弥环N歡快的語氣說：“不客氣。”這和諧的一幕一直深深地刻在在我腦海里，讓我難以忘懷。
走著，走著。我聞到了一種沁人心脾的香味，于是我就順著香味走了過去。突然一個(gè)奇景展現(xiàn)在我面前。一棵桃樹以害羞的樣子“面見”人們，一朵朵花兒像姑娘羞紅的臉。我本想在一摘桃花，可我不忍心破壞這一奇景，于是我便沒有摘�；▋河L(fēng)點(diǎn)頭，像是在向我致謝呢!
終于，我爬到了山頂。雖然很累，但一想到春天的色，我馬上振奮起來。
春天在哪里？春天就在信陽震雷山里!
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 9
震雷山，是坐落在信陽市東南郊區(qū)的一座小山，雖不比巍峨的名山大川，但卻有自己獨(dú)特的韻味。
今天，我們一家人一起去爬震雷山，一睹它的風(fēng)采。
來到震雷山的山腳下，沿著石頭鋪成的小路向前走，我們來到了一座木橋上，橋下是一潭碧綠的湖水，往下一看，湖水像一塊無暇的翡翠，湖面上偶爾還會游過幾只野鴨，湖水立刻泛起幾道漣漪，小魚兒也在水中歡快地游著，爭先恐后的吃著人們投放的面包渣，生怕誰搶了似的，你看，它們先把嘴巴張成O形，跳起來，尾巴隨著身體擺動一下，面包渣就被吞了下去，樣子真是可愛。踩在小橋上，魚兒在我們的腳下亂蹦亂跳，感覺它們仿佛要從橋的縫隙里跳上來似的。
緊接著，我們沿著臺階向上走。映入眼簾的是綠油油的草叢和一棵棵高大挺拔的松樹、栗子樹等等，漫山遍野開滿了五顏六色的小花，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，空氣中彌漫著芬芳?xì)庀�，使人心曠神怡。山上�?樹結(jié)滿了果子，使人感到了豐收的快樂�？矗强帽叹G的樹上還有幾只可愛的麻雀在嘰嘰喳喳的叫呢!
然后，我們又來到了茶園。那一排排整齊的茶樹，像一條綠色的圍巾圍繞著震雷山，像一條碧龍?jiān)陲w舞，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在堅(jiān)守著自己的崗位。瞧，他們多盡職盡責(zé)呀!
離開了茶園，我們又沿著陡峭的山路繼續(xù)向上爬，草叢中有蟋蟀在唱歌，風(fēng)兒姐姐在給它伴奏，一首悅耳動聽的歌兒就在微風(fēng)的吹拂下顯現(xiàn)出來了。聽著這樣美妙的歌兒，使我要爬上山頂?shù)哪铑^更加堅(jiān)定了。
最后，我們終于登上了山頂。站在山頂上，仿佛可以摸到天上那飄渺的、變幻不定的云霧。那碧綠的浉河水，那蔥郁的樹木，那一望無際的茶園，真是美不勝收。
啊!震雷山，你就如同一片茶葉，犧牲了自己，把美麗和甘甜帶給了別人，讓人流連忘返。我相信，會有更多的人喜歡你，我相信，你會越來越美!
家鄉(xiāng)的震雷山小學(xué)生寫景作文 10
今天我和家里人一塊兒去登震雷山。聽叔叔說：“震雷山坐落在平橋區(qū)城南，面積約十九平方公里�！边�有一些關(guān)于正雷山的詩句：“喜看今日震雷山，淡妝綠紗一天仙。”
還沒到，我嫂子就對我和小侄子說“你們兩個(gè)誰能爬上山頂，我給誰一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)�！�
我們開車來到鎮(zhèn)雷山下。仰望震雷山，不禁感到大自然的美妙。我們才爬完螺旋形臺階，再往上一看我就感覺到不寒而栗，因?yàn)檫@種樓梯坡度太小，從遠(yuǎn)處看簡直就像是垂直的一樣。爬完之后，我還像被寒風(fēng)亂過一樣，直打哆嗦（其實(shí)是害怕）。我們隨著一條長龍一般的小臺階往上走。走到半山腰叔叔偷拍了一張我和小侄子的照片。小侄子還問“拍我的照片干嘛？”“留作紀(jì)念嘛！”到了山頂，只見有一座寺廟坐落在山頂上。周圍云霧繚繞，這里空氣清新，使人心曠神怡。
再往下俯看：�。⌒腥巳缥浵�，汽車也不過五顏六色的瓢蟲罷了。
到了山頂，嫂子買了一包薯片給小侄子說“這是你的獎(jiǎng)勵(lì)�！苯又拖律椒祷亓�。坐在車上，我一直在想著自己的獎(jiǎng)勵(lì)。回到家，我忍不住問嫂子：“我的`獎(jiǎng)勵(lì)呢？”“你的獎(jiǎng)勵(lì)就是把今天登山的過程寫下來。”“好吧�！�
不過我認(rèn)為我的獎(jiǎng)勵(lì)比小侄子的獎(jiǎng)勵(lì)有價(jià)值多了，你說是嗎？
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