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我的校園700字小學(xué)生作文

時間:2022-11-06 00:49:54 景輝 小學(xué)生作文 我要投稿
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我的校園700字小學(xué)生作文(通用28篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的校園700字小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園700字小學(xué)生作文(通用28篇)

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇1

  鳥瞰大地,您會發(fā)現(xiàn)在工業(yè)區(qū)里,單調(diào)的灰白水泥墻,搭配那灰黑且阡陌縱橫的瀝青路面泛發(fā)著慵懶的感覺,一個既平凡又無趣的午后,不經(jīng)意的一瞥,一聲驚呼,彷佛瞧見了漆黑夜空的北極星,他總是如此的耀眼,這就是我的校園。

  漫步在綠意盎然的校園前庭,成排的大王椰子樹像那定海神針,筆直的插在大地上,延伸入天際,在這,處處可見生命的蓬勃生機。不必遠至深山,在這,心隨念轉(zhuǎn),也是處洞天福地;不必遠至荒郊,在這,校園的`前庭,學(xué)生的休憩場所,有著中學(xué)生的閑情和樂天的韌性,在這表露無遺,這也是進入校園必經(jīng)之路,更象征著一切事物的開始,引領(lǐng)著我們邁向?qū)W習(xí)之路的開端。

  悠閑的午后,像只慵懶的貓,蜷伏在諾大的書架旁;像條勤學(xué)的蠹魚,徜徉在大千書海里;像位博學(xué)的智者,沉醉在精深的書中義理。在圖書館,每個人都像極欲吸水的海綿,等待吸滿水分的那一刻。古人道:“胸中無學(xué),猶手中無錢!,的確,在浩瀚的書海中學(xué)習(xí)新知,增廣見聞,充實我們的心靈,在這,四面皆是書本的所在,耳畔彷佛響起了生命的禮頌,大地的清音,貧者因書而富,富者因書而貴。而我得以因書見真我。

  金黃色的陽光照耀著紅磚色的跑道,每一滴汗水皆是一個獨門印記,我們在這老榕樹合臂環(huán)繞的圓形場地里爭取榮譽,相互較勁,籃球場上恣意跳躍,跑道上盡情奔馳,這都是讓我們大展身手的好地方,每當放學(xué)時更是三五好友相約聚集切磋球技的好場所,有了它,也為我們注入一股活力。

  每當陰雨天氣時,別灰心氣餒,活動中心全年無休地為我們敞開,猶記得,國二羽毛球比賽時,同學(xué)們無不嘶聲吶喊為場上的選手們加油歡呼。此外,活動中心也是我們吸收新知的地方,定期會有講師來到學(xué)校演講,我常被他們那深奧磁性的話語所吸引,他們時高時低、忽快忽慢的語調(diào)讓人彷佛一會兒置身云端,一會兒又回轉(zhuǎn)到凡間,讓人大呼過癮。

  最后,來到了初中三年最令我回味無窮的管樂團練室,憶起剛開始拿起長號的喜悅和練習(xí)的艱苦,不禁心有戚戚焉,我還依稀記得我們拿到全國特優(yōu)的那一刻,有人相擁而泣,有人開懷大笑,有人振臂高呼,而我的腦海中卻浮現(xiàn)出我樂團生活的點點滴滴,有喜亦有悲,想到此處,不自覺地身體顫抖起來,面對即將結(jié)束的校園生活,我感到不勝唏噓,光陰似箭、歲月如梭,我想,把握當下乃是此時此刻最要緊的事。

  校園的天光云影、蟲鳴鳥聲,此刻已長存我心,校園的每一個角落都在我的心中留下深刻的印記,從綠意盎然的前庭,金光閃閃的操場、不畏風雨的活動中心、萬頃書海的圖書館到封存我美好回憶的團練室,校園的每一角落都有我的足跡,從剛?cè)雽W(xué)的青澀少年到現(xiàn)在學(xué)校鳳凰花即將送別的對象,我以身在此為榮,我十分高興能加入這個大家庭,為校園注入一股活力。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇2

  我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的,一進校門口,會看見有人在籃球場上像駿馬一樣奔馳,有的人在操場上跑步,每個人都疲憊不堪,滿頭大汗的。我想:他們非常希望溫柔的風妹妹能給他們帶來涼爽。還會看到同學(xué)們有說有笑,一起進學(xué)校,看到同學(xué)們背著沉甸甸的書包,迅速地跑到教室,生怕遲到了。老師拿著一個黑皮包進辦公室時,同學(xué)們都邊敬禮邊說:“老師您好!”你覺得我們有沒有禮貌啊?

  早讀的時候,校園里很吵鬧,人聲鼎沸,教室里,同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文,可好聽了!校園里有鳥聲,風聲,讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。

  早操的時候,是體現(xiàn)出我們美麗動作的時候,我們整整齊齊,認認真真地做著每個動作,從四樓往下看,同學(xué)們像機器人一樣,齊刷刷的,可好看了!回教室的時候我們隨著音樂節(jié)拍踏步,有的人精神煥發(fā),有的人神氣十足…

  上課的`時候,校園里靜悄悄的。這個時候也是同學(xué)最喜愛的時候,也是同學(xué)們發(fā)揮特長的時候。我們認真聽講,積極發(fā)言。

  下課的時候,是同學(xué)們最瘋狂的時候,一下課,同學(xué)們像野豬一樣瘋狂的沖出教室,又像老虎一樣大聲的叫著,校園又恢復(fù)到人聲鼎沸的狀態(tài)。

  中午,同學(xué)們的生活又變得枯燥起來了,因為我們都得聽那“小矮子”??曾芊蔚的話,讓我們拿飯才能拿,中間沒有休息時間,有時還得打掃衛(wèi)生,有時要幫老師干活,有時要像溫柔的小兔子,乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服,因為可以在家里吹空調(diào),吃可口的飯菜,不會很拘束,真快活。

  我愛我的校園,給我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要好好學(xué)習(xí),因為勞累的老師,晚上還要備課,批改作業(yè),老師的愛也是偉大的。有一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,有一位好老師傳授知識給我們,我覺得我很幸福!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇3

  保育院的左邊是章貢區(qū)水南中心小學(xué),章貢區(qū)水南中心小學(xué)一年四季地在變化。

  站在校門口,校門口有兩根門柱,校門口旁邊的門柱,仿佛就是兩個士兵守在校門口,頭上各有一盞燈,右邊的門柱上刻著“章貢區(qū)水南中心小學(xué)"這九個金光閃閃的字。

  走進校門口,有兩棵大榕樹,這棵大榕樹,又粗壯又結(jié)實。后面還有一棵大榕樹呢!兩棵大榕樹,有什么心事似的,悄悄地在談什么話,生怕好像會被別人看到。大榕樹旁邊還有花壇,花壇里長滿了小花草。再看看后面的教學(xué)樓旁邊的花壇,花壇種著一排排松樹,有的高有的有的矮。

  在春天的時候,大榕樹枝上長出了葉子,就是還沒有這么茂盛。

  夏天,大榕樹長得枝葉茂盛,像開了空調(diào),坐在樹底下很涼快,把烈日炎炎的太陽擋住了,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  到了秋天,因為大榕樹一年四季都不會落葉,照樣是綠色的。

  冬天,大榕樹成了一個綠油油的傘,長滿了胡子,陽光照在人們的身上,可舒服了。

  走進一個右側(cè),是一個操場,操場的正中央立著高高在上的`五星紅旗,每個星期一的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。學(xué)校的五星紅旗在迎空飄揚。

  抬頭一看,是我們?nèi)龡澖虒W(xué)樓,三棟教學(xué)樓像三位士兵一樣并肩作戰(zhàn)保護著我們同學(xué)。走上去就是我們班,走進我們班,桌椅擺得整整齊齊,干干凈凈,窗戶亮得像一面鏡子,寬闊明亮的教室,每天我們就坐在這里,接受老師傳授給我們的知識。我們就像一株株的小樹苗,張著臉貪婪也吮吸著老師播灑的甘露。

  走到最后一棟房子,那就是食堂,一進食堂,阿姨每天忙碌地做飯,做菜,洗碗。準備可口的飯菜。這就是我們風景如畫的學(xué)校。

  我叫鐘輝,讀章貢區(qū)水南中心小學(xué),讀四(2)班,你們想跟我交朋友嗎?

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇4

  我出生在香港,也在香港念書。只是,有時候還是會回老家。

  我的校園位于香港新界天水圍的天頌苑,但是校名是什么我就不方便公開了。我校有6層,如果天臺也算進去的話就有7層。只是天臺都是封住的,不讓學(xué)生隨便上去。不過,這次我并不是每層仔細介紹,則只是介紹幾處地方給大家。

  在校園大門進去之后,首先映入眼廉的是我校的招待處,那里有校工接待到校的任何訪客或賓客。

  不過我校比較重要的地方不過于就是禮堂啦!每天早上通常是一個人也沒有的,使禮堂鴉雀無聲,不過如果有任何活動如周會等,便會頓時變得熱鬧哄哄!還有圣誕祟拜,分享會等等,都是會到禮堂舉行呢!而禮堂有很多的椅子,也有大臺,桌子等等。大概桌和椅都是破千數(shù)量的吧?

  其次要介紹的.就是校方精心策劃及建設(shè)的親子閱讀培訓(xùn)中心,那里可以借還圖書,晚上六至九點照常開放借還圖書系統(tǒng),也有電腦可以借用。晚上開放是為了方便晝夜奔波,忙忙碌碌的家長們。而親子閱讀培訓(xùn)中心的設(shè)施除了有電腦,還有刊物架,借還圖書及光盤系統(tǒng)。

  最后當然是寬闊宏大的籃球場了!每逢星期一的早上,籃球場便會聚集了一大堆校隊和田徑的成員,等待及進行體能訓(xùn)練!也會供同學(xué)進行體育課,而開放校園的自由活動時間,校隊,田徑訓(xùn)練等等都在籃球場進行。而籃球場設(shè)有籃球架,龍門等,供同學(xué)使用。另外學(xué)校也特意開設(shè)了一間體育道具室,存放體育用品。例如:網(wǎng)球丶籃球丶欖球等等。

  不過換我對我校說一些話的話,我就覺得雖然這間學(xué)校我只是一般般喜歡,也不是很喜歡其中一些老師。對我來說,學(xué)校也是一個給予我溫暖的地方,也讓我在這個地方認識了很多知心朋友,同學(xué)等。

  這個校園,存放了一些我忘了“取”走的回憶。

  這個校園,存放了一些我忘了的經(jīng)歷……

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇5

  我的校園——錦溪小學(xué),位于江蘇省昆山市錦溪鎮(zhèn),這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)施齊全,里面大約有兩千多名學(xué)生,是一座歷史悠久的小學(xué)。

  一走進校園,映人眼簾的是幾棵高大的楊樹。每天清晨,當我走進校園時,他們總是對我露出微笑,向我招手,好像在說:“祝你今天能取得更多的收獲!痹傧蚯白撸熬礃I(yè)、愛生‘嚴謹、求實”這四個大字一下子就映入了我的眼里,這是“崇創(chuàng)樓”,里面有音樂教室和會議室,它的左邊屹立著一根足有十米高的`旗桿,每個星期一我們都會在這里舉行升旗儀式。

  崇創(chuàng)樓的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,前面一棟是一三五年級的教室;后面則是二四六年級的教室。樓梯和走廊非常寬闊,四五個人并排走都不會覺得擠。每間教室都寬敞明亮,那潔白的墻壁,干凈的地面,透明的窗戶,整齊的課桌給人以舒服的感覺。每間教室的墻上都貼著幾幅畫,每次走到它們跟前,我都會觀賞一番才肯離開。這里即充滿了朗朗的讀書聲,又充滿了同學(xué)們愉悅的歡笑聲,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)著。

  教學(xué)樓的左后方是食堂。食堂很大,里面整整齊齊地擺放著一張張大長桌,一到吃飯時間,同學(xué)們就會排好隊來這里吃飯,我們吃飯可文明了:有序排隊,不推不擠,安安靜靜。

  食堂的后面是體育館。體育館里設(shè)備齊全,有籃球、羽毛球、網(wǎng)球、鉛球......每當天氣不好的時候,我們就會在體育館里舉行各種活動。

  校園里處處是美景。每當吃過午飯,我就喜歡在校園里散步,春天路兩邊的花兒都開了,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡,尤其是我最愛的櫻花,在春風的滋潤下綻開了美麗的笑臉,陽光灑在了它們的潔白如雪的臉上,啊,真美!瞧,一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我最愛躺在草地上閉目養(yǎng)神,沐浴著陽光;聞著花香、聽著蟲鳴,啊,真希望與著春天的校園為伴!

  我愛我的校園!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇6

  我們的學(xué)校是個大家庭,它是哺育我們成長的搖籃,每天我去上學(xué)的時候,總會聽到聽到我們學(xué)校的校歌和一首我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩名叫《靜夜思》確實這首詩伴隨著我們成長的每一步。每當我不高興的時候,只要一看到溫暖的校園時,就會情不自禁的高興起來!

  我們的校園春夏秋冬都是美麗的。春天萬物復(fù)蘇,校園里充滿了生機,學(xué)校里的玉蘭花有了花骨朵了,上面還每長葉子就有了美麗的花骨朵了,這是多么一件奇妙的事情。“!我喜歡美麗而又充滿生機地校園,這是我們學(xué)校里的——春天。

  我們的.校園夏天是個果實累累的季節(jié),我們校園的柿子樹結(jié)果了,每次我經(jīng)過那里的時候,就想吃美味有可口的柿子,(只可惜樹上的不讓摘,只能拿地上的,地上的差不多都是爛了的。)還有旁邊的石榴樹也結(jié)果了,這是我最喜歡吃的水果,甜甜的,一個個石榴像瑪瑙般晶瑩剔透,把石榴放在嘴里一嚼,香甜又解渴。這就是我們學(xué)校的——夏天。

  我們學(xué)校的秋天是一片金黃。柳樹的葉子嘩啦啦地往下掉,真像一位老爺爺頭發(fā)都掉光了,正在哭泣呢!一不小心踩了這位老爺爺?shù)念^發(fā),老爺爺就會報復(fù)你——讓你摔個大跟頭。有的同學(xué)為老爺爺?shù)念^發(fā)弄到了一塊,再把這些頭發(fā)弄到老爺爺?shù)母,老爺爺就會發(fā)出呵呵地聲音——這就是秋風吹著老爺爺?shù)念^發(fā)呢!老爺爺才能發(fā)出這么動聽的笑聲。這就是我們學(xué)校的——秋天。

  校園里的冬天是個陽光明媚充滿溫馨的冬天。每天我走在校園里的時候,雖然冷,但是我看見陽光是,我的心就變暖和起來了,陰天的時候,學(xué)校成了黑壓壓的一片,我的心一下子就變冷了,因為云把太陽給遮住了,我渾身都覺得冷冰冰的,像是感冒了一樣。所有的話都被凍得卷縮起來了,只有冬青還是發(fā)著翠綠的葉子,我們要向冬青一樣,勇敢不怕寒冷。這就是我們學(xué)!臁

  這就是我們學(xué)校的春夏秋冬,美麗吧!有時候同學(xué)們只要細心觀察,就一定能找出我們學(xué)校最美麗的地方。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇7

  我有一個美麗的校園。學(xué)校是地震后香港支援災(zāi)區(qū)新建造的。那就讓我介紹一下。

  走進學(xué)校的大門,就可以看見一排排不銹鋼的拉閘門,門口每天都有“小衛(wèi)兵”在門口那里執(zhí)勤,過了大門口是一排長長的樓梯,樓梯有兩面墻。墻上掛著一副地圖。上面標明了各過國家。墻的下邊個有一些畫,這都是同學(xué)們的美術(shù)作品。走完樓梯,對著我們的是一面鏡子,雖然我不知道這是干什么的,但是我知道一定有用,F(xiàn)在我們就到了學(xué)校的大廳,用邊有一座雕像,上面雕刻著一位老師和一位捧這書的同學(xué)。

  好像老師在對這位同學(xué)說:“這道題應(yīng)該是這樣做的……”轉(zhuǎn)過來就是操場。

  站在操場上看學(xué)校的大廳仿佛像一本書。雖然學(xué)校沒有花園那樣美麗,但是它有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我愛我的學(xué)校。當你跨進校園的大門,一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔,它像忠實的衛(wèi)士,日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去,有一個長達二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽;ā盍钊速p心悅目的就是月季花了!月季花的'葉子剛長出來時是嫩紅的,經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色,綠葉相映,把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯,長滿了尖利的小刺,這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園,可也有令人不滿意的地方。來到乒乓桌的旁邊,有一個便民商店,里面的東西很不衛(wèi)生?稍S多小朋友都進進出出。有一天,三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋,他拆開包裝,把可口的冰淇淋放進嘴里,垃圾帶便隨風飄揚。我想:這個人真不懂得講衛(wèi)生,要是懂得保護環(huán)境的話,花兒會開得更鮮艷,小草會變得更綠,就不會看到垃圾帶漫天飛舞!同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣,收獲的將是一個心靈美、行為美的好少年!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇8

  來到美麗的校園,眼前一片熟悉的景色,熟悉的人,真讓人舒心,讓人感到溫暖。

  我愛我的校園,一一我愛校園那五彩繽紛的花草。綠油油的草坪上點綴著美麗的花兒:紅的,黃的,白的,紫的,藍的,各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏過來。瞧,那粉紅色的花瓣,一層又一層,還散出沁人心脾讓人心曠神怡的清香。彩色的蝴蝶花,在微風的輕撫下盡情搖擺,真像一只又一只的蝴蝶停在枝頭。這些五顏六色的花兒把整個校園裝扮的色彩斑瀾。

  我愛我的校園,一一我愛校園那充滿書香的圖書角。一本本嶄新的書端端正正的放在柜子上,一棵棵蒼翠挺拔的.大樹圍繞在旁邊。每當下課時,同學(xué)們都爭先恐后地來到這里,拿起自己喜歡的書,津冿有味地閱讀起來,當上課時,同學(xué)們小心翼翼地把書放在柜子里,上課去了,這些圖書依然放在上面,絲毫沒有破損。這些圖書把我的校園裝扮的更加溫暖。

  我愛我的校園一一我愛校園那活潑可愛的同學(xué)們。課堂上,隨時可見同學(xué)們渴求知識的目光,認真聽講的模樣。課間時,到處可以聽到同學(xué)們歡樂的聲音,看到他們靈巧的身影。在獻愛心的活動當中,他們都高興地捐出自己的零花錢。同學(xué)們有困難時,大家齊心協(xié)力,伸出熱情之手。校園里到處洋溢著歡樂和睦的氣氛。

  我愛我的校園,一一我愛校園那和藹可親的老師。上學(xué)時,我們走到教室前,老師早已在那里等著我們,放學(xué)時,老師把我們送到校門口,并囑咐我們路上小心,當我們考試取得好成績時,,老師和藹地對我們說:"祝賀你們?nèi)〉煤贸煽,但不能驕傲。"當我們考試失敗時,老師鼓勵我們說:"不要灰心,只要努力學(xué)習(xí)就能成功。"是她們給了我信心和勇氣,是她們帶我們在知識的海洋里遨游,是她們教會我們怎樣做人

  我愛我的校園,一一我愛校園里的一切。是校園讓我插上了理想的翅膀,讓我快樂的成長。我將永遠記住校園里的一切。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇9

  我們學(xué)校給我的感覺是一個花園,因為我的學(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上頭的葉子是嫩綠嫩綠的,上頭還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時候,上頭已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進我們學(xué)校校門,首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達室,傳達室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候能夠遮雨。然后你將看到我們的.第一個教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出此刻我們眼中?!門口的左邊就有兩個不一樣背景的公告欄,一個是藍底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個藍色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學(xué)校十分重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是教師打飯的地方),然后之后往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。

  這就是我的學(xué)校,歡迎來我們學(xué)校參觀。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇10

  從后門走進校園,最顯眼的是那塊立在門口的大石頭,上面刻著“知行”兩個字。按我的理解,它們是“知道并且做到”的意思。我在這里已經(jīng)第四個學(xué)年了,也不明白這兩個字是校訓(xùn)還是校規(guī)或者是其他。

  往里走,就是操場。四個籃球架,三個已經(jīng)開始掉漆。操場的三面種著樟樹和櫻花樹,一些樟樹的樹齡即便不上百年,也得幾十年了;櫻花樹則是前不久剛栽的,已經(jīng)含著綠苞,準備在四月的短暫開放。站在主席臺上,油然生出一種“一覽眾山小”的感覺。它的下方是器材室,那門銹得不能再銹了,整扇門都是棕紅色,老舊得很。

  走上紅黃相間的大臺階,推開白色的大鐵門,就走進了健身房。雖說是健身房,卻只是個室內(nèi)羽毛球場。如果學(xué)校里開展表演活動,也會在這兒舉行,因為我們學(xué)校唯一的舞臺就在這里,雖然它略顯逼仄。東面的墻上掛著一面巨大的國旗,讓人看了不禁肅然起敬。南面的墻上,掛著國內(nèi)知名羽毛球運動員比賽時的照片,甚是大幅。

  走出健身房,就是花壇。那兒種著我們學(xué)校最具代表性的百年雪松。兩棵雪松長得高大極了,其中一棵和我們教學(xué)樓的四樓差不多高。在那雪松旁,是一個鐵制的巨型棋盤,這代表著我們學(xué)校的傳統(tǒng)項目——圍棋。花壇的正中央是個小水塘,水是深綠的,誰知道它里邊養(yǎng)沒養(yǎng)過魚。

  教學(xué)樓就在花壇的'另一邊,它五層高。我的教室在四樓,非常普通。前面一塊大大的黑板,后面一塊張貼板,左右是掛照片和書法作品的地方。教室里裝著六臺吊扇,每當夏天吊扇在頭頂高速旋轉(zhuǎn),我老是會想,如果它落下來,誰會被切得血肉橫飛……不過現(xiàn)在我不會自行腦補這種事了,因為寒假里剛裝上了大空調(diào),我們終于不用忍受夏天的蒸烤了!教室里的那臺投影儀總是和吳老師過不去,每次上課要用到它,不是罷工,就是把自己做成“燒烤”,一次次要把吳老師搞得“爆炸”。

  我的校園雖然不大,但還是有些許趣味。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇11

  在如詩如畫的校園里,有著許多美麗的風景,綠枝繁茂的“雨傘樹”,金黃的“搖錢樹”,綠似翡翠的“碧湖”,香氣幽幽的“十里桂花”,最引人注目的是那棵紅裝綠裹的“鳳凰樹”。

  春天,春姑娘似一位仙女,玩弄著她的裙擺,令春風徐徐而來。風一吹,小草從地里鉆出頭來,好奇地看著這個奇妙的世界;鳥兒從窩里飛出來,大聲地宣布春的到來;地里的小動物聽見了,連忙從地下跑出來,大口大口地吸著春天迷人的香氣,整個世界生機勃勃。

  校園里的“鳳凰樹”也不甘示弱,抽出嫩綠的新葉,新葉像一個個音符,點綴著整棵“鳳凰樹”,“鳳凰樹”得意洋洋地說:“瞧,我長大了!”令春姑娘春意盎然鳥兒剛送走春天,蟬又把夏先生歡迎,夏先生大方地揮了揮手,大地換上了碧綠的.衣裳。

  “鳳凰樹”戴上了紅似火的頭飾,像一位楚楚動人的仙女,微風吹過,“鳳凰樹”舞動著身子,優(yōu)雅地跳起舞來。

  夏雨中的“鳳凰樹”格外美麗,她享受著暴雨的洗禮,鮮花和葉子一點一點地掉了下來,如同一幅水墨畫,暴雨過后,“鳳凰樹”經(jīng)過這次的磨練變得更加堅強,彩虹妹妹十分欣賞她,偷偷溜出來找她玩,整個夏季因為“鳳凰樹”而變得蓬草生輝。

  秋天,“鳳凰樹”的葉子和花瓣漸漸掉了,可還留著淡淡的幽香,同學(xué)們有的靠著她看報,有的依偎著她睡覺,還有的陪她打鬧,令她不再孤獨。

  冬天,“鳳凰樹”的葉子掉光了,像一把掃帚,掃走了寒冷她挺拔地站在那里,等待著春的到來,一點一點地陷入了沉睡。

  當春再次來臨時,“鳳凰樹”又長出了新的葉子,所謂“有付出就有收獲”,“鳳凰樹”經(jīng)歷了一場又一場的磨練,終于又長出了新葉,在這一刻,“鳳凰樹”的樣子是永恒的,她帶來了無限的希望。

  。∵@樣生機盎然的校園,怎能不讓人喜愛呢?

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇12

  校園,你好。你還記得我們一起度過的春、夏、秋、冬嗎?想必你雖記得卻也記不清了吧。那么就讓我用一件重大的節(jié)日使你清楚地記起來吧:

  每一年的科技節(jié)可是學(xué)校的重頭戲,各種校園大比拼紛至踏來,同學(xué)們紛紛踴躍參加,原本寂靜的校園也變得活躍起來。白色的飛機在淡藍色的天空上飛翔,一群學(xué)弟在剛剛冒出一點綠意的操場上仰視著藍色天空上的飛機,一臉的興奮與得意是陽光怎么也抹不掉的,不過也好,這才是他們這個年紀因該有的神色。

  教室里,同學(xué)們正在做著紙藝,靈巧的雙手快速的上下翻折,一份份精美別致的紙藝品便誕生了。同學(xué)們用雙手輕輕地捧著紙藝品交給老師,老師靜靜的端視著同學(xué)們的作品,心里默默地打著分。拿到高分的同學(xué)趾高氣揚的宣揚著所謂的經(jīng)驗之談,拿到低分的同學(xué)心灰意冷的低頭看著地板一言不發(fā)。

  多功能教室里同學(xué)們聽著講臺上某位知名教授的長篇大論,但原本枯燥的演講被這位教授有聲有色,我們可以從臺下笑聲一片的`場景中看出同學(xué)們的互動效果極好。但美好的時間總是過得很快,那位教授的演講雖長但終歸還是結(jié)束了。頓時場里噓聲一片,同學(xué)們紛紛依依不舍卻又無可奈何地離開了。

  電腦房中,“噠噠噠”打字的聲音從未停止,同學(xué)們開始了打字大比拼,同學(xué)們雙手急速律動,雙手敲擊電腦鍵盤的聲音不絕耳。要知道這次比賽是從老師所發(fā)的十篇作文中選一篇用學(xué)校的電腦打出來,在同一篇作文中是看打字的速度以及正確率。每一篇作文都有一位冠軍,同學(xué)們使足了勁兒,都希望拿第一。

  還有其他的比賽我就不說了,你慢慢的想吧!

  我和你渡過的二十四個月中的酸、甜、苦、辣至今都讓我記憶猶新?墒侵贿剩下二十四個月我們就要分離了。

  所以來吧!讓我再對你說一次:你好,校園!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇13

  我的校園橫村小學(xué)是一幅絢麗多彩的畫卷,每一處風景都十分優(yōu)美,到處充滿著歡聲笑語。這就是我向大家推薦的好地方。

  走進校園,首先看到的是高大的教學(xué)樓,白色的外墻鑲嵌著粉色的線條,兩旁圍繞著裙樓,好像雞媽媽展開翅膀籠抱著小雞。

  教學(xué)樓前面是合美廣場,中間巨型的圓盤大理石上鐫刻著十二各生肖,每一個生肖都栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛向我們訴說著一個個動人的故事。

  穿過教學(xué)樓,就是花壇了,花壇里最美麗的花就要數(shù)杜鵑花了。每到春天,杜鵑花開,紅的像火,紫的如霞,由翠綠翠綠的葉子映襯著,遠遠望去,就像鋪上了一張色彩艷麗的地毯。最香的當然是桂花了。中秋時節(jié),一朵朵,一簇簇,精致嬌小的黃花悄悄地隱藏在綠葉從中,散發(fā)著淡淡幽香,吸引著過往的同學(xué)駐足欣賞。最好吃的果子就是水蜜桃了,由一朵嬌艷的桃花華麗轉(zhuǎn)身,春華秋實,成為桃樹上一個個碩大水蜜桃,散發(fā)著誘人香味;▔奈鞅苯沁有一大片竹子,棵棵勁竹蒼翠挺拔,點綴著校園。長著一身黑色羽毛的野八哥在竹林時而追逐嬉戲,時而唱著優(yōu)美的歌曲。

  走過花壇,學(xué)校中心有一個水池,水池上有一個假山,池水里有幾條大鯉魚,一只大烏龜和幾只小烏龜。大烏龜和小烏龜經(jīng)常爬到假山上,懶洋洋地曬太陽,舒服極了。每當我們學(xué)習(xí)累了,就來到水池邊,看一看美麗的大鯉魚,欣賞欣賞悠閑的烏龜,所有的勞累也就全煙消云散了。

  穿過一條林蔭小道,就來到寬闊的'操場。大課間、體育課,同學(xué)們在操場上盡情運動,盡情歡笑:有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……同學(xué)的汗水浸滿整個操場,胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚,操場東面正中央的五星紅旗在高空中迎風招展。

  這就是我推薦的好地方。美麗的橫村小學(xué)歡迎你們來參觀。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇14

  早上,我?guī)е鴾嘏年柟庥淇斓貋淼綄W(xué)校。

  門口的大理石招牌上,有幾個優(yōu)雅的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。他們每天看著我們走進學(xué)校。學(xué)校兩邊,有四個禮儀生站在分站。當大家走進校園,他溫柔的問候會給每一個走進學(xué)校的老師和同學(xué)帶來一點溫暖。

  走進大門,你踏上的路是田艾大道。在我們打掃的一塵不染的田艾大街的右側(cè),有8個商店的窗戶,其中一些已經(jīng)寫下了學(xué)校的工作安排。它每天都在告訴我們學(xué)校最近的活動,其中一些是回族小學(xué)生的.優(yōu)秀藝術(shù)作品。它們色彩鮮艷,讓人賞心悅目。有的里面掛著書皮圖案。哦!這一刻給我們推薦好書!我們想豐富我們的知識,在學(xué)習(xí)中充滿活力。還有記錄惠小板行為準則的窗口。啊,我們班只有一個黃心!我仔細一看,原來早操和下午的鍛煉都不夠好!看來我們在這方面付出了很大的努力!

  在田艾大道的左側(cè),有一個紅綠相間的塑料操場。我們不禁呻吟:“可愛的深紅色愛淺紅色……”當你去上體育課時,你會看到一些學(xué)生在操場上整齊地做練習(xí),一些人激烈地跑步,一些人參加活動。

  走在田艾大街上,你會被大海和天空中的一塊石頭迎接。在這塊石頭上,綠色的文字被大力雕刻,這是肖輝悠久的歷史。

  繞過大海和天空,張聞天爺爺?shù)你~像呈現(xiàn)在我們面前。我看到文天爺爺鼻梁上戴著一副圓框眼鏡。他看起來很嚴肅,他的眼睛很明亮,但他的嘴角掛著微笑,這似乎在警告我們,當我們長大后,我們應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí),為祖國服務(wù)!學(xué)習(xí)下面幾行:向張聞天校友學(xué)習(xí),報效祖國,做出貢獻!雕塑旁邊種了很多植物。雕塑后面,有一個木蘭花。夏天,在烈日下,木蘭用它枝葉繁茂的枝葉給張聞天爺爺?shù)牡裣駧頉鏊?/p>

  除此之外,還有像被巨足踐踏過的痕跡一樣的足池;有張聞天爺爺?shù)摹堵勌熳呃取返挠涗洝B犃宋覀兊慕榻B,我更愛我的學(xué)校了。你有興趣參觀我們學(xué)校嗎?

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇15

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首都師范大學(xué)附屬小學(xué)”。

  我的學(xué)校給我的印象是一個花園,因為我的學(xué)校種了很多花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色大廣場”(其實是灌木叢)。春天,上面的葉子嫩綠色,花蕾中有花有骨。夏天,樹葉由綠轉(zhuǎn)綠,花骨變成盛開的花朵。秋天,花兒枯萎了,樹葉從綠色變成了黃色。秋天結(jié)束時,它被黃色的葉子覆蓋著。冬天,灌木叢里長滿了白雪。

  一進我們學(xué)校的校門,第一個映入你眼簾的一定是兩個保安大叔,他們在校門兩邊,維持秩序。學(xué)校大門的左邊是我們學(xué)校的接待室。接待室有屋頂,下雨時可以遮風擋雨。然后你會看到我們的第一棟教學(xué)樓——鹿鎮(zhèn)樓。鹿鎮(zhèn)大廈三樓是我的教室。我簡單介紹一下:任真大廈是我們學(xué)校的前樓,在我們眼里是棕黃相間的條紋?炜矗¢T的左邊有兩塊背景不同的布告欄,一個是藍色背景的蒲公英,一個是棕色背景的白色活動圖。每次走進教學(xué)樓,就像置身于一片藍色的海洋,據(jù)說是知識的海洋。因為地板都是藍色的`,每節(jié)課旁邊都有一面稚氣未脫的成長墻,是棕色和卡其色交織而成的墻板。每個班的主題都不一樣。如果你走在任何一條走廊里,都會眼花繚亂。

  接下來的三棟就不介紹了。這三棟樓分別是關(guān)艾大廈、秋所大廈和辦公樓。我們教學(xué)樓的名字和我們的童心價值觀有關(guān)。我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那棟辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,在那里舉行許多會議。辦公樓旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,老師在那里做飯),然后回去,就是體育老師辦公室。體育老師辦公室后面是籃球場。穿過籃球場左側(cè)的過道就是操場。操場外圈有跑道,中間是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校比較大的活動舉辦地。

  這是我的校園。歡迎參觀我們的學(xué)校。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇16

  校園是每個人心中的伊甸園,這里的一草一木、一花一葉都值得我們?nèi)ズ亲o、珍惜。

  在我的心目中,我的校園是我的第二個家,我在這里能夠感受到濃濃的溫暖。

  每天早晨,最快樂的就是踏進校園的那一刻。只要走進校園,昨日的煩惱就瞬間一掃而光,心中只留下對今天的期望。

  最愛校園里的景致。古老的桂樹、精致的涼亭以及那幽幽墨香,共同編織勾勒出一片書香古韻。樓梯的藍、跑道的紅和那花壇的綠交相輝映,顯得活潑大方。如今是秋天,充滿活力的校園平添了一絲浪漫。每天剛進校門,風便如期而至,溫柔的撫摸著學(xué)生們的面頰。一股淡淡的幽香鉆入鼻孔,那是美麗細碎的桂花在向你傾訴她的故事。桂花擁有極為脆弱的美麗,風輕輕拂過,便有零零星星的花瓣紛紛揚揚地飄灑下來,陽光照在桂花樹上,花影斜垂,煞是好看。

  鈴聲尾響,教學(xué)樓中早已傳來瑯瑯書聲。早已到校的學(xué)生們認認真真地讀著課文,仔細地做筆記。而在樓下清掃衛(wèi)生區(qū)的.同學(xué)們聽到讀書聲不免感到焦急,加緊速度掃地,想要快上樓去和同學(xué)們一起讀書。

  一個小個子的低年級學(xué)生,愉快地走進學(xué)校,想要快點到班級里預(yù)習(xí)課文。這時候,一個廢紙盒“從天而降”,小個子看見了廢紙盒,立馬撿了起來,四處張望著,發(fā)現(xiàn)垃圾桶之后,趕緊快步跑了過去,將廢紙盒丟進了垃圾桶。

  老師們相互問好,在走上已被打掃的纖塵不染的臺階時滿意地微笑著,向?qū)ψ约捍蛘泻舻暮⒆觽凕c頭致意。

  升旗儀式上,全體少先隊員穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮;各項活動中,學(xué)生們積極表現(xiàn),欲摘取桂冠;下課時間里,同學(xué)們鍛煉身體、談天說地......

  在這所風景優(yōu)美、師生禮貌的小學(xué)中學(xué)習(xí),是我最大的快樂。我永遠愛我的母校——人民路小學(xué)。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇17

  校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!

  我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認的“綠色學(xué)!,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。

  一走進校園你會看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個都特別精致!向左拐你就會看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”,那上面有許多我校的榮譽的'榮譽證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學(xué)!痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑,

  那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場,我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地,可供學(xué)生和老師沒休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場的前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無數(shù)的英才,無數(shù)的英才也從這里走出。

  我們的學(xué)校的美當然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園,你一定會被我們學(xué)校的美所陶醉!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇18

  幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。

  每當進入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當做是對我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因為美麗的花兒,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時刻保護著我們。一進入校園,就像進入了一個清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。

  沿著小路往前走,一幢大樓進入了我的視線,這是蘊藏著無數(shù)知識的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的'青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。

  有一個地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個地方,我們都想去,可是每個人都只有一次去哪的機會。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。

  除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個路途艱難,過道只能并肩過三個人的小超市,在我看來,每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過這也算我們學(xué)校一道獨特的風景線。

  每個人都會在這走過人生中的一段路,每天的太陽在校園升起,每天的夕陽在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個腳印與這里的地磨合,每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇19

  伴著明媚的陽光和湛藍的天空,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹。

  我的校園,她像一位美麗溫情的母親,藍天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。校園中的一棵棵樹,就成了這位溫情母親的護花使者。不分春夏秋冬,總是挺拔的矗立在那兒。

  校園中最美的地方,莫過于就是池塘了,池塘旁邊種著竹子和大樹,把池塘渲染的更加美麗。下雨前,珍珠般閃亮的雨點落在池塘里,水面濺起了晶瑩的小水花,非常美麗,雨后的池塘,露珠子在荷葉上滾來滾去的,想星光一樣閃爍著,還真調(diào)皮。水面平靜的時候,小池塘就像一面寶鏡,映出藍天白云的秀姿,微風吹來,水面泛起層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動他的錦衣。夜晚,一個人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中,墨綠的是荷葉,紅中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條路,一條點綴著花的路,但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的,而荷花卻是站著睡的,苗條的身體,垂著的`劉海,還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉,宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上,好像捕到了一條小蟲,周圍的荷葉被驚醒了,但搖了搖又睡著了。

  校園中的教學(xué)樓,是我們汲取知識的地方,也是我們修養(yǎng)素質(zhì)的地方;中午,食堂里,盡管有那么多人,但是憑著同學(xué)們的素質(zhì),食堂里卻是安安靜靜的;操場,是我們流過最多汗水的地方,那里積滿了我們的歡樂。

  我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇20

  我的校園十分的美麗,是我學(xué)習(xí)的樂園。

  每天一踏進校門,我便看見一棵棵柳樹向我招手,那隨風飄動的柳枝像少女的長發(fā)!岸麓猴L是剪刀”,柳樹最先觸到春的氣息,嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那么的可愛。讓你不忍心去摸它,而只能靜靜地看著,心中充滿無限的遐想!耙荒曛嬙谟诖骸,早春的柳枝仿佛在提醒你“加油,小伙子!現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時機”。我也會和它們到招呼,“我會努力地,朋友!”。高大挺拔的楊樹,像一排排列隊的哨兵,列隊歡迎每一個快樂的小朋友。夏天茂密的楊樹形成的綠蔭,是我們避暑的好去處, 心中的“天堂”。楊樹上還會傳來陣陣的'蟬鳴,我真想捕一只蟬來玩,可是我不知如何捉到它。不過清代袁枚《所見》“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”彌補了我心中的遺憾。

  200米的跑道,環(huán)繞操場一周,每當我一看見跑道,想飛奔的火苗便竄出來,把想象自己比牙買加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法,媽媽講有點夸張,也有些空想。不過,我不這么認為。操場上綠油油的草地,踩上去軟軟的,像鋪里一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......

  教學(xué)樓前的花壇種著各色的月季花,紅的如火,粉的似霞,白的像雪。特別是秋天里盛開的桂花,那真是十里飄香呀!一棵棵桂花樹像一個個少女披著黃紗,這不禁讓我想起宋代理學(xué)家朱熹的一首《詠巖桂》里的詩句“葉密千層綠,花開萬點黃”;▔那懊嬗幸幻嫖逍羌t旗在迎風飄揚。

  校園有兩棟教學(xué)樓,第一棟是一位華人捐錢建造的,是孩子們的第二課堂,放飛想象翅膀的地方。圖書室在二樓,里面藏著許多小朋友愛看的書,我們可以借到自己喜歡的書,如《西游記》、《童話故事選》等。第二棟教學(xué)樓是主教學(xué)樓,有二十四間教室,是我們學(xué)習(xí)課堂知識的地方,也是老師們辛勤耕耘、播撒愛的地方。朗朗的讀書聲,就是我們這些孩子汲取知識的時候。

  啊!我們的校園即美麗,又是我們學(xué)習(xí)的樂土!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇21

  校園,其實是我們學(xué)生的另一個家園。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長,那我們的這個家園是怎樣的呢?

  春回大地,校園的樹上結(jié)著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天的校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風一起奔跑。這時候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。

  夏日炎炎,校園的天空上有一個火紅的太陽,大家全都被曬得汗流浹背。不過,幸好校園中的大樹隨時帶著一把太陽傘,同學(xué)們爭先恐后來避暑,大叔十分溫和地說:“慢點兒,我這夠你們避暑。”“哇,看這花開得真好。”在花壇旁有一個同學(xué)叫道,我們定睛一看,真的耶!那火紅火紅毛茸茸的'花見我們把視線移到她身上,立馬對我們?nèi)銎饗蓙恚骸鞍パ剑吹萌思叶己π呃。”不過,她確實很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬朵壓枝低。

  秋風送爽,涼風習(xí)習(xí),一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個校園但是依然有“西施”喲!教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學(xué)們紛紛撿起樹底的落葉藏進書中做成書簽?萍紭撬闹艿你y杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個獨特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語充滿了整個校園。

  白雪皚皚,初雪這個貼心的孩子,一來就給大地送見面禮——棉被,還給樹夫人送了一身白色的婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個學(xué)校成了白色的樂園。同學(xué)們跑到操場用舌頭接雪吃,冰冰這場雪的盛宴——一個個雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。

  我的校園真美!這就是我們的另一個家。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇22

  我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。

  春天,剛下過一場蒙蒙細雨。走進我的校園,仿佛就像走進了千變?nèi)f化的世界。小鳥們在樹上叫,仿佛在說:“媽媽,我們餓了。”鳥媽媽回來了,小鳥們見了,便爭選恐后地去爭食。花園里的松樹似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地揮動自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來。

  夏天,我的校園雖像一個嚴熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽!蟬在樹上直叫“熱死了,熱死了。”瞧!銀杏樹也是熱得要命,不停地搖動著自己的小扇子。此時,荷花開了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴嚴的太陽,一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說:“荷花兄弟,你真幸運!”梧桐樹便用自己龐大的手掌,保護著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。

  秋天,我的校園似乎成了一個橙色的`世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風一吹,所有的樹葉都隨風飄動,把我的校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來了,大家快準備過冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個季節(jié)啊!

  冬天來了,天上下了一場大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了,因為魚池里來了一個新成員:雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風大作,操場上的雪都飄了起來,似乎是冬姑娘送給的禮物。遠遠望去,我的校園變成了一個白色的世界。

  怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇23

  那是一個令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥語花香,綠樹成蔭,歡聲笑語蔓延了各個角落。

  是的,那就是我的校園。

  早早起了床懶懶伸了個腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來,沁人心脾,頓時感覺神清氣爽,感嘆:又是新的一天!

  突然,幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時不時向你炫耀亮晶晶的.大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。

  抬頭仰望,看不見一點藍天,只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹,隱去了。

  我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上,無論風吹雨打還是風欺雪壓,二話不說一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報。

  園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂:“鋤草日當午,汗滴木下土,誰知叢中樹,棵棵皆辛苦”一首詩。是啊,園丁工人們無論刮風下雨,都守護著這一片樹叢。

  他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再從幾里外挑水來,把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水,堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽光普照大地撒下一片光輝,散發(fā)著勃勃的生機。

  綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉;鳥兒在枝頭歡快吟唱;同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個校園;園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇24

  每個人都會有一個校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場,平淡無奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們在那里度過了許許多多快樂日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。

  在校門口有一個巨大的拱形門,墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽證書。校門口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動和校園的角角落落。我們學(xué)校的“老鼠洞”你聽說過嗎?我也不知道她的來歷,我來到這個學(xué)校就從同學(xué)口中聽說了這個地方。她其實就是校門口一家小店,有一位可愛老人和一個很小的窗口。我想可能就是因為這個小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個可愛的.名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購物需求,最新的、好吃的、好玩的應(yīng)有盡有。

  穿過校門口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過一座長長的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個方向看過去都會有不同的形狀。有的像覓食的小鴨浮在水中,有的像排隊早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。

  最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場。按照我們校長的介紹,學(xué)校這個操場可是蒼南縣第一個彩虹操場呢。可愛的校長,還專門舉行了幾次大型活動來宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……

  介紹了這么多你是不是對我們學(xué)校有點了解了呢?下次有機會,你一定要來我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長的地方,也是我們快樂的天堂。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇25

  記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

  終于在五年前我走進了我夢想中的校園。

  每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

  學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

  雕塑后面就是我們學(xué)校的`大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的。美麗極了。

  大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

  大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽。

  看!這就是我的校園。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇26

  清晨,朝陽迎著款款晨風嫣然一笑,羞澀的紅暈染亮了山城校園,霎時,花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動的星星,清瀅瀅的,轉(zhuǎn)動著七色的光盤。清純的泥香,細淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起,撲面而來,渲染出一片片的溫馨。當我們匆匆走進這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園,新一天的希望,隨著如血朝陽在心中冉冉升起,愈發(fā)深切地感受到“一日之計在于晨”的含意。于是運動員們健與美的身影在操場上展現(xiàn),清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉(zhuǎn)回蕩,譜寫著一首生機勃勃的校園晨曲―這就是我們的學(xué)校:七彩絢麗,緊張而又活潑。對我們美麗的學(xué)校,你一定想先睹為快,那么,歡迎你到我們學(xué)校來吧!

  從面北的正門而入,正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路,大路兩側(cè)對稱排列著六幢高大的樓房,呈“非”字形面南而矗,端雅儼然,右側(cè)的中后兩幢是教學(xué)樓,舉目而觀:一卷卷雪白的窗簾隨風飄拂;明凈如水的頁窗在陽光下反射著雪亮的光澤;淡淡青色的.樓壁上,“團結(jié)、文明、求實、奮進”的校訓(xùn)顯得格外醒目,樓前整潔寬闊的活動場左側(cè)各有一個造型別致的花壇,柔軟碧嫩的草地上生長著幾株秀頎流翠的小塔松,嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上,纏在鐵欄邊,漂亮得像小姓娃手里的卡通圖片。

  登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池里兩只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠,人影可見,浮萍漂曳,白蓮如醉,蛤蜓戲水,彩蝶翻飛,把整個小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗桿上國旗直插云霄,鮮艷如火,傲然映日,迎風飄揚。樓后,柳樹婆姿,柔梢披風,婀娜多姿。走出第二級平臺,跨過12級臺階,頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨著悠揚歡快的旋律,一千多同學(xué)整齊地列隊操場,伸臂彎腰,那場面才壯觀呢!

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇27

  “今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。

  唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的`站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學(xué)做排頭兵,讓跑得快的同學(xué)作最后的接力,力挽狂瀾。

  比賽開始了,雖然經(jīng)過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經(jīng)摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風飄揚,三個身位兩個身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個又一個的高手上陣,我們組不僅追平了還領(lǐng)先了半輪,取得了本場比賽的勝利。

  可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰。可是對方已經(jīng)知道我們的策略了,改變了站位,讓跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。

  第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領(lǐng)先了四五個身位,隨著較弱的同學(xué)漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領(lǐng)先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個身位的距離,最后毛藝再來個反超前,最終當然是我們大獲全勝咯!

  經(jīng)過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要動腦子分析形勢,懂得應(yīng)變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當人感受到壓力時會爆發(fā)出前所未有的潛力。

  我的校園700字小學(xué)生作文 篇28

  我的校園十分的大,又十分的美麗的地方。

  走進大門,我們就看見了一座大大的花壇,我看見了十分的石頭,上面還寫著兩個又大又紅的字,是“抱璞”,在這塊大石頭后面有很多的三葉草,因為這種草有三片葉子,所以這種草叫“三葉草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的顏料一樣,花壇里面有六顆長象奇怪的小樹樹的根,樹根長長的彎彎的,好像是一條長長的蛇一樣,上面的葉子一團一團的,半圓半圓的,不像是外面的大樹上面的葉子,一點不整齊。

  我們看完了,花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子,是用來遮風擋雨的,在亭子的兩旁有兩個小小的池塘,其中有一個池塘的`中心有一座小小的假山,里面刻著許許多多的人,有的在釣魚,有的在山上向遠方看著,有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚,它們有游得非常的快,在你不注意的時候才會一下子躍出了水面,當你反應(yīng)過來,那只金魚早就已經(jīng)藏了起來。

  看完了亭子走了一小段路后,我們就來到了學(xué)校的大操場,這個大操場就是我們學(xué)校的一半了,在操場上,上面播著一粒粒小小的石頭,每一顆小石頭都十分的黑,好像是一顆顆小小的黑寶石一樣,上面不僅有小石頭,還有一些綠綠的假草,它們綠得十分鮮艷,好像是那綠寶石做成的一樣,看起來也十分的舒服。操場那兒不僅有假吵和小石頭,還有一塊大大的沙地,那是用來跳遠用的。

  在這個大操場的旁邊有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有很多寬敞的教室,在教室的過道上有許許多多蔥郁的花草樹木,也有許許多多的書架里面放著各種各樣的書,有關(guān)于生物的書、有關(guān)于機械的書、有關(guān)于植物讀書……在每個樓梯的轉(zhuǎn)彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,里面畫的話也惟妙惟肖,看起來就像是用照相機照下來的照片一樣。就這樣,我們就戀戀不舍地回到了教室里。

  我們校園里美麗的地方說也說不完,我們希望您也可以來我們的學(xué)校來細細地參觀一下。

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