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讓我再抱你一次學(xué)生作文(通用61篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的讓我再抱你一次學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇1
炎熱的夏天,我在臥室里,開(kāi)著空調(diào)、聽(tīng)著音樂(lè),很是享受。忽然,聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我不耐煩地打開(kāi)門(mén),眼前一亮,“哇,是一只小狗!”我驚喜地叫到。
那是一只乳白色的小狗,才一個(gè)月大,眼睛又大又黑又亮,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,四肢短短的、粗粗的,一副討人喜愛(ài)的模樣。它非常機(jī)靈,媽媽剛放下,它就到處亂跑,嗅嗅這、聞聞那,好像在熟悉這個(gè)新家呢。我一把抱住它,發(fā)現(xiàn)它的脖子上有兩個(gè)小黑點(diǎn),于是別出心裁地給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。
點(diǎn)點(diǎn)的到來(lái)讓我的'生活多了一份生機(jī)。每天放學(xué)回到家,它總會(huì)搖著小尾巴跑到我面前,要不拱拱我的腳,要不舔舔我的鞋,似乎在歡迎我回家。漸漸地,我和點(diǎn)點(diǎn)的感情愈來(lái)愈深了,即使別人摸一下它,我都不樂(lè)意。一天下午,我回到家,點(diǎn)點(diǎn)并沒(méi)有出來(lái)迎接我,四周安靜極了,我以為它在跟我玩躲貓貓,于是躡手躡腳地尋找著,每個(gè)角落都被我找了一遍,可始終不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的身影。我開(kāi)始害怕了,有一種不祥的預(yù)感,這時(shí)電話(huà)鈴響了,我著急地抓起話(huà)筒,那邊傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝,對(duì)不起啊,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意,就私自將小狗送走了,請(qǐng)你原諒!”我愣在那里,不禁流下了兩行淚水……
那天晚上我沒(méi)有吃晚飯,早早地躺在床上,哭到很晚……媽媽并沒(méi)有跟我開(kāi)玩笑,點(diǎn)點(diǎn)自那以后再也沒(méi)有回來(lái)了。
那個(gè)憨態(tài)可掬的點(diǎn)點(diǎn),你在哪?那個(gè)逗我歡笑的點(diǎn)點(diǎn),你在哪?那個(gè)陪我哭泣的點(diǎn)點(diǎn),你在哪?讓我再叫你一聲“點(diǎn)點(diǎn)”,讓我再陪你做一次游戲,讓我再抱你一回,好嗎?
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇2
我的外公和很多人的外公一樣,都是極其普通而平凡的。勾勾指頭一算,外公今年也是要過(guò)古稀之年的人了,可是,印象中的他卻還是很開(kāi)朗健談,而且,不論何時(shí),只要我去到外公家做客,他總是用最熱情的笑容來(lái)歡迎我。
我們都還沒(méi)下車(chē)呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到外公甩下手中的鋤頭,站在田間笑呵呵地朝著我們揮手,一邊揮就一邊往這邊趕過(guò)來(lái),那欣喜萬(wàn)分的神情就好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)。于是,大家都戲謔地說(shuō)外公是個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的頑童,其實(shí),只有我知道,外公是因?yàn)閷?duì)我們愛(ài)得太深,所以才會(huì)顯得這般可愛(ài)。
那一年,我還小,初次來(lái)到外公家。才五歲多的我下了車(chē),看見(jiàn)外公家這幢破破爛爛、滿(mǎn)是斷壁殘?jiān)钠椒,我一下子就嘟起了嘴:“這是什么破房子嘛!”這話(huà)一出,媽媽揚(yáng)起手就要打我,這時(shí)候,外公就邁著雙腿從里屋出來(lái),像頭豹子似的大吼著:“住手,又像干什么?孩子是用來(lái)打著玩的?”那時(shí)候外公的'表情完全可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容:怒火萬(wàn)丈。
他的粗眉毛緊緊蹙在一團(tuán),像兩條擰在一起痛苦萬(wàn)分的饞寶寶;鷹鉤鼻里不斷冒出粗氣,嘴唇一張一合的,像脫離了大海的魚(yú)兒在艱難地喘氣。
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),外公就一個(gè)箭步上前,用粗糙而厚實(shí)的手掌拉著我,將我拉近他的懷中,緊緊箍住我的身子,像憤怒的雞媽媽保護(hù)自己的孩子那般體貼入微,“別怕別怕,好娃子,外公護(hù)著你呢!
外公一邊用右手拍打著我的肩膀,一邊柔聲細(xì)語(yǔ)地安慰我。這下子,輪到我糊涂了,剛才那個(gè)暴怒的外公,還有現(xiàn)在這個(gè)溫柔的外公,哪個(gè)才是真正的他呢?不過(guò),這一刻,我格外喜歡外公的這個(gè)擁抱,靠在外公結(jié)實(shí)而溫暖的胸膛中,我只覺(jué)得一陣安心。
這是我銘記一生的擁抱,哪怕時(shí)間過(guò)去了很久,可當(dāng)時(shí)那個(gè)擁抱的余溫卻仿佛還在我的身上傳遞著。
以后,我每次來(lái)外公家,外公都顯得很高興,踩著一雙滿(mǎn)是泥土的皮靴子忙上忙下,張羅著一桌子好菜,那架勢(shì),簡(jiǎn)直是比過(guò)年過(guò)節(jié)都要隆重。于是,我小小的心充滿(mǎn)了自豪和溫暖,因?yàn)椋挥形襾?lái)了,外公才會(huì)如此開(kāi)心,我在外公心中的地位不言而喻。
印象最深的是那一次,媽媽帶著我去外公家玩,吃中午飯的時(shí)候,我突然來(lái)了一句:“好想吃那個(gè)醬香烤鴨!”結(jié)果,外公一聽(tīng),佝僂著的腰立刻直立起來(lái),說(shuō)著:“前邊村子就有烤鴨賣(mài),等著,外公給你去買(mǎi)!”說(shuō)著,我看見(jiàn)外公走進(jìn)了里屋,我湊過(guò)去,卻驚訝地看見(jiàn),外公龜裂的手指正在掏著他的襯衣口袋,從里面拿出了一張又一張滿(mǎn)是油印的毛票,小心翼翼地?cái)?shù)著,終于湊夠了錢(qián),轉(zhuǎn)身就朝著門(mén)外跑去……
一瞬間,我覺(jué)得外公的背影很高大,很高大……
只可惜,現(xiàn)在的我忙于學(xué)習(xí),已經(jīng)很少去看過(guò)外公了。
親愛(ài)的外公,知道嗎?我是多么想念您那一年最溫暖的擁抱。∪绻赡艿脑(huà),就請(qǐng)你在夢(mèng)中再抱我一次吧!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇3
“這個(gè)需要注意一下,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,現(xiàn)在你很努力,再好好加油,老師相信你……”每當(dāng)回憶起老師在耳畔為我說(shuō)的那些話(huà),像首旋律回轉(zhuǎn)在我的心里,我總會(huì)想起那熟悉的身影。
我雖然不是成績(jī)最好的學(xué)生,但是我是學(xué)生當(dāng)中最?lèi)?ài)老師的一員。
分班半個(gè)多月了,越來(lái)越對(duì)一切感到厭惡。這樣的抑郁一直持續(xù)著。無(wú)論哪一方面,都無(wú)比的壓抑,因?yàn)槔蠋熑ツ膶W(xué)習(xí)去了。這幾天一直看不見(jiàn)她。直到有一天,照常的上課鈴聲,照常的陽(yáng)光從窗角射進(jìn)來(lái),卻突然出現(xiàn)了語(yǔ)文老師的面孔。她面帶微笑,可是我卻感覺(jué)她無(wú)比勞累,她終于又回到了我的語(yǔ)文課堂的老師的位置,我激動(dòng)的很驀然的.感覺(jué),這陽(yáng)光無(wú)比溫暖,無(wú)比明亮!
是的,她是我最喜歡的老師,記得她當(dāng)班主任的時(shí)候,曾教誨我們?nèi)绾巫鋈,她從?lái)不瞧不起任何一個(gè)學(xué)生,她甚至去用心支感化每一名學(xué)生,難以打開(kāi)的心靈,有那樣一節(jié)課,她為我們的不求上勁流下了眼淚,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這般傷心!
我慢慢的回憶著每一個(gè)與她相處的細(xì)節(jié),給我?guī)?lái)的感動(dòng),這時(shí)有位同學(xué)告訴我有老師找我,我急忙去了辦公室,敲開(kāi)門(mén),只見(jiàn)語(yǔ)文老師看見(jiàn)我們漸漸的放下手中已勞累的筆,喚我過(guò)去,然后指著這次周周清的卷子問(wèn)“你這次是怎么考的,連最基礎(chǔ)的卷子都不及格,你還是我原來(lái)認(rèn)識(shí)的那名學(xué)生嗎?”然后,我并沒(méi)有找任何托辭的聽(tīng)著,我只是感覺(jué)這聲音好熟悉,好溫暖,她又給我了一些鼓勵(lì)的話(huà),我久違的感動(dòng)又回到心田。
回想現(xiàn)在的我,也是對(duì)自己非常不滿(mǎn),卻又想起那個(gè)擁抱,發(fā)誓自己不要松懈。
老師,當(dāng)你還在為同學(xué)們?cè)谂r(shí),怎么讓我們加強(qiáng)聽(tīng)課,怎么讓我們學(xué)的更好的時(shí)候,請(qǐng)您也相信:我正在那擁抱中努力著,奮斗著,祝福著……
老師,您可以再抱我一次嗎?當(dāng)我需要鼓勵(lì)的時(shí)候……
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇4
這個(gè)擁抱發(fā)生在幾個(gè)星期前……
那時(shí)我還不到九歲,有一次我和弟弟發(fā)生了一次爭(zhēng)吵我非常生氣,所以就拍了他一下,他就哇哇的大哭起來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,弟弟哭了,于是就走過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么回事?我對(duì)媽媽說(shuō)事情是這樣的首先他把我的玩具給弄壞了,于是我就拍了他一下他就哭了,媽媽對(duì)我說(shuō)好了事情我都了解清楚了,你弟弟雖然把你的玩具給弄壞了但是你可以告訴我媽了讓媽媽去教導(dǎo)弟弟,就這樣,我被媽媽訓(xùn)斥了一番,我感覺(jué)冤枉了,遲遲坐在沙發(fā)上沒(méi)有回應(yīng),我用眼睛的余光去看向弟弟,誰(shuí)知道弟弟露出了開(kāi)心的笑容,我心想,下回一定要他嘗嘗我的厲害,于是我向弟弟很不情愿的道了歉。
第二次,我和弟弟又發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我心想,這回肯定是弟弟的不對(duì),他把我最心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)給撕爛了,我很生氣但是我又想起媽媽說(shuō)的話(huà)讓媽媽去處理,沒(méi)想到這個(gè)弟弟先發(fā)制人,他坐在椅子上就哇哇的哭了起來(lái),于是,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲,又趕了回來(lái),問(wèn)到:“怎么回事!睕](méi)想道媽媽越說(shuō),弟弟哭的`越厲害,講清了原因后,媽媽對(duì)我說(shuō)到道,很不錯(cuò),你這回記住了媽媽說(shuō)的話(huà),于是扭頭轉(zhuǎn)向弟弟說(shuō):“你為什么要撕哥哥的漫畫(huà)書(shū)!蔽乙豢催@場(chǎng)景,偷偷的笑了,雖然弟弟被媽媽?xiě)土P了但是可惜了,我的漫畫(huà)書(shū)。
最后,媽媽對(duì)我說(shuō)“好了,弟弟也不是故意的。你就原諒他吧,你們倆擁抱一下吧,”最后弟弟,我最后我和弟弟擁抱在了一起。我們倆開(kāi)心的笑了。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇5
那是上小學(xué)期二年級(jí)的時(shí)候,我清楚的記得我家有一個(gè)漂亮的魚(yú)缸,這魚(yú)缸里面養(yǎng)著七條金色的小金魚(yú),還有一條小烏龜,就像七個(gè)小矮人一樣,圍繞著小公主在魚(yú)缸里游來(lái)游去好不自在,這是爸爸最喜歡的動(dòng)物。
這一天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,把爸爸最心愛(ài)的小金魚(yú)撐死了,因?yàn)樗恐芏紩?huì)給小金魚(yú)換水和投食物。我看到小金魚(yú)在魚(yú)缸里上躥下跳的,給我的感覺(jué)就是要快要餓死了,所以呢,我就跑到潘安游樂(lè)園的水池里,抓了滿(mǎn)滿(mǎn)的一小瓶小魚(yú)和小蝦,我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。所以第二天就出現(xiàn)了不好的情況,幾條小金魚(yú)全被撐死啦,那小蝦米和小魚(yú)也少了很多。爸爸出差的.時(shí)候回來(lái)問(wèn)我怎么回事?金魚(yú)怎么會(huì)被撐死呢?我瞪大眼睛反問(wèn)道,我也不知道小金魚(yú)總會(huì)被撐死呢?爸爸給我說(shuō)有錯(cuò),要知錯(cuò)能改!不要撒謊。爸爸說(shuō)小金魚(yú)是不知道饑飽的,因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有大腦指揮,會(huì)一直吃,我聽(tīng)后漸漸的低了下頭,一言不發(fā)的等待爸爸的暴風(fēng)雨來(lái)臨。
可是爸爸看到我做錯(cuò)事,沒(méi)有責(zé)備我反而走到我面前,擁抱著我說(shuō),以后做錯(cuò)事,要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不懂的事,不能裝懂,不會(huì)的事要問(wèn)清楚,不會(huì)做的事,要學(xué)著做。就是爸爸這個(gè)擁抱給了我信心,給了我力量,讓我心情豁然開(kāi)朗,所以以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,我相信這就是爸爸給我擁抱的力量。
擁抱給予了我力量,給予了我鼓勵(lì),給予了我教育,給予了我感動(dòng)!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇6
過(guò)我和她以前在電話(huà)中習(xí)慣性的膽大。中文網(wǎng)更新迅速,小說(shuō)齊全雖然見(jiàn)面的時(shí)|有對(duì)她做過(guò)什么……
這個(gè)隔空索吻的要求應(yīng)該也不為過(guò)。
胡箏一點(diǎn)兒也不嗇。立刻“嘖嘖嘖”的給了我好幾個(gè)吻。嘖的我那東東豎的更高了。
“哈哈!蔽液躖D的笑了起來(lái)。感覺(jué)自己更邪惡了。
照這樣發(fā)展下去。遲早有一天。我會(huì)變成一個(gè)邪惡大叔。
掛斷胡的`電話(huà)之,。我硬了好半天尿不出尿來(lái)。這時(shí)候不知道為什么。心里不由自主的起了小花……
小花在馬桶邊侍候我的情景。那還真是一種很怪異的感受。
唉……我怎么這么事?千頭萬(wàn)緒。理也理不清。
如果我不要那么情;蛟S我可專(zhuān)心做好幾件事。不把自己弄的如此千頭萬(wàn)緒。
但是現(xiàn)在已經(jīng)招惹這些事。我卻是不能不管的。
回到廳里不久。小晴和小芳就帶著一個(gè)搬運(yùn)。送了一箱啤酒上來(lái)。今天高興。要和大寶來(lái)不醉不歸了。
不對(duì),F(xiàn)在是在家里喝酒。什么歸不歸的?
家……
驀然想到這個(gè)詞。突然一身冷汗。酒都醒了幾分。
我的家在哪兒?
外婆離世之后。我有一段時(shí)間。的自己已經(jīng)無(wú)家可歸了。
老爸似乎也忽略了這個(gè)問(wèn)題。除了給生活費(fèi)。沒(méi)和我提過(guò)放假之后。我該住在哪里。
直到有一天。他告我。到這里來(lái)。這里。有個(gè)小玲。會(huì)照顧我暑假的生活。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇7
“叮鈴鈴”午休鈴響了,同學(xué)們一窩蜂擁了出去,我環(huán)顧四周,咦?奇怪了,人呢?我一臉疑惑地走出教室,只見(jiàn)一群人圍成一圈,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,我湊近一瞧,怎么都是我們班的人,我上前一步。
心中有一股強(qiáng)烈地不祥的預(yù)感,我踮起腳尖,可什么也看不見(jiàn)!白屢蛔?zhuān)屢蛔尅!蔽倚÷暤卣f(shuō),好不容易費(fèi)了九牛二虎之力,擠到中間,只見(jiàn)王韻凌同學(xué)狠狠地瞪著張灝浩,張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌,我瞪大雙眼,心想:他這是要干什么,張灝浩笑著向王韻凌跑了過(guò)去,王韻凌害怕地挪動(dòng)著步伐,張灝浩大搖大擺地跑過(guò)去,摸了摸她的頭,王韻凌剛想打她,張灝浩則一溜煙的跑走了,同學(xué)有的露出了憐憫的表情,有的`同學(xué)不想?yún)⑴c其中,立刻走人,則還有的同學(xué)在一旁看熱鬧不怕事大,還有的同學(xué)想幫忙可怕自己卷入其中……
王韻凌紅著眼,看著大家,憤怒到說(shuō)不上話(huà)來(lái),她跺著腳狠狠地瞪著大家,眼淚忍不住流了下來(lái),我上前跑到她的面前,她看著我,眼睛里的小星星閃閃發(fā)光,眼睛里掠過(guò)一絲驚訝,一絲委屈,一絲驚喜……她看我,同學(xué)們這才散了,我撲向她,她緊緊地抱著我,時(shí)不時(shí)拍打著我,我知道,她這是向我抱怨:你怎么現(xiàn)在才來(lái),她的眼淚如泉水一般涌了出來(lái),滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背,她仿佛把這些所有受的欺負(fù),委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái),我能感到,我的衣服被浸濕了。良久,情緒平穩(wěn)了。
“洪悅”
“嗯,我在!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇8
生命從未因病魔而被打敗,夢(mèng)想從未因病魔而被擊破,人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望,那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想,肩并肩。
夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉,是支撐我們向前行走的指南針。
有人說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,也有人說(shuō)夢(mèng)想就在身邊,還有人說(shuō)其實(shí)根本沒(méi)有夢(mèng)想。其實(shí)他們說(shuō)的也對(duì)。有的人的夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況,所以才說(shuō)遙不可及;有人的夢(mèng)想可能就在眼前,設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化,所以才說(shuō)夢(mèng)想就在身邊;有人的夢(mèng)想可能就是空白一片,根本沒(méi)有思考過(guò),所以才說(shuō)根本沒(méi)有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人,在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不是每天掛在嘴皮子上說(shuō)說(shuō)就可以的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn),也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn),而她就在于努力努力之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可是我們努力過(guò)了,也收獲了一定的某些東西,也成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而這過(guò)程如果發(fā)揮的好,第一名是屬于你自己的,也因?yàn)槟愕膲?mèng)想所成功,生活也因此而改變。
夢(mèng)想就像考試,只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī);夢(mèng)想就像建造樓房,只有地基打的穩(wěn),高樓才會(huì)如此的.高進(jìn)挺拔;夢(mèng)想就像初中三年,只有這三年努力了,堅(jiān)持了向上了,在中考來(lái)臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué),直到走向高端的人所過(guò)的生活。
有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧!加油!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇9
有的人說(shuō),索取是最快樂(lè)的,哪怕是拿到一個(gè)輕微的小玩意都會(huì)感到一陣滿(mǎn)足。小時(shí)候的我也是這樣認(rèn)為,但從一次次的付出中,我找到了一種說(shuō)不出但又樂(lè)在其中的樂(lè)趣。在我記憶深處,埋藏著一次微不足道的'付出,那是一個(gè)擁抱。
今年三月二十五日那天,池州市舉辦了“杏花夢(mèng)·農(nóng)耕情”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演。我們實(shí)小九十六名學(xué)生表演了一個(gè)節(jié)目——“清明”。我在朗誦的八名學(xué)生中。
表演結(jié)束后,我們回到了大巴車(chē)上,等待著所有節(jié)目結(jié)束。最后一個(gè)節(jié)目表演時(shí),天上忽然下起了傾盆大雨,這下我們犯了愁,待會(huì)兒還要謝幕呢!
在臺(tái)下等待時(shí),由于是露天舞臺(tái),豆大的雨珠打在我們身上,雨水順著臉頰淌下來(lái),給我們“卸了妝”。我們穿的是裙子,“牧童”吳思瑤穿的只有肚兜,她冷得直發(fā)抖,吳楊年紀(jì)較小,她牙齒都在打冷戰(zhàn)。我也冷啊,可幾個(gè)人當(dāng)中我年紀(jì)大一些,是姐姐,我要保護(hù)她們,于是,我抱住了她們,讓她們暖和暖和。雖然我跟吳思瑤不是太熟,她也沒(méi)有拒絕,很感激地和我們摟在一起。一場(chǎng)大雨,讓我們這幾個(gè)女孩的心連起來(lái)了。雨很大,天很冷,但我們依然很暖和,因?yàn),我們的心是熱的,是燙的。
雨越下越大了,我們都變成了“落湯雞”,老師來(lái)了,她打著傘,給我們遮雨,跟我們聊天。所有人的心,都連起來(lái)了。
付出,不需要驚天動(dòng)地,只要一次關(guān)懷,一個(gè)擁抱,就能讓人心滿(mǎn)意足。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇10
擁抱一下爸爸很難嗎?為何還要遲到?
在小時(shí)候,你每天都要叫我抱抱你,可我卻不搭理你。有一天,我想去外面玩,你同意帶我出去,但前提是要抱你一下!斑住,我對(duì)你做了個(gè)鬼臉,就顧自己跑去了公園。你沒(méi)有發(fā)火,而是無(wú)奈的對(duì)我笑了笑。
從小我就跟媽媽關(guān)系比較好,跟爸爸不怎么親密。而他,卻想盡辦法讓我們倆變得親密。
后來(lái),爸爸決定去外地做事業(yè)。在他離開(kāi)家的那一天,有許多人來(lái)送他。臨走前,爸爸想給我一個(gè)擁抱。我看著他的眼睛是多么和藹,我一時(shí)茫然,不知道該怎么辦?粗职,我也舍不得他走?赡菚r(shí)的.我不善于表達(dá)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),跑回了家。鎖上門(mén),心里卻有一種說(shuō)不出的傷心。
后來(lái),看著一家三口的合照,我哭了很久,我想:為什么沒(méi)有在那一天給父親一個(gè)擁抱?這一去,他不知是什么時(shí)候回來(lái)。
爸爸去外地后,我經(jīng)常夢(mèng)到他,寫(xiě)作業(yè)時(shí)看著窗外思念的人是他,吃飯時(shí)焦急等待的人是他?墒牵呀(jīng)去外地了。
我還不習(xí)慣這樣沒(méi)有爸爸陪伴的生活。在后來(lái)的兩年里,聽(tīng)不到爸爸向我索要擁抱的聲音。兩年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也知道爸爸要從外地回家了。
爸爸到家那天,我第一個(gè)沖出去迎接他,給了他一個(gè)溫暖的擁抱。爸爸說(shuō):“臭小子,終于肯抱我了!”這時(shí)淚珠從我的臉頰上滾了下來(lái)。爸爸很開(kāi)心,因?yàn)槲宜退艘粋(gè)遲到的擁抱。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇11
愛(ài)是什么?愛(ài)是一句貼心的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是一次熱烈的掌聲,愛(ài)是一個(gè)淺淺的微笑,愛(ài)更是媽媽在臺(tái)下的擁抱……愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,常讓我們感到溫暖,給予我們以力量。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)架子鼓班,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,老師決定讓我去鄭州參加比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①悾杏X(jué)有些緊張,媽媽決定親自陪我前去。在路上媽媽不停地為我鼓勵(lì),心想:我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的`期望。
時(shí)間流動(dòng)著,像沙漏墜入我激動(dòng)的心房。比賽開(kāi)始了我在臺(tái)下準(zhǔn)備著,看著臺(tái)上正在表演的選手都打得那么好,心中有點(diǎn)忐忑:臺(tái)上選手都比我打得好,我會(huì)不會(huì)超過(guò)他們呀?媽媽看見(jiàn)我呆呆的站著,走過(guò)來(lái),一把抱住我,嘴靠近我的耳邊,輕輕地說(shuō):“文荻,沒(méi)事兒,能打多好打多好,不要給自己太大的壓力,媽媽相信你,妮兒!蔽乙蕾酥鴭寢寽嘏膽驯,點(diǎn)了點(diǎn)頭,瞬間感到媽媽把所有的力量都傳給了我,讓我勇氣大增,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了舞臺(tái),深深地吸了一口氣,豪爽地打起了搖滾音樂(lè),身上充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。很快我順利把這首歌曲打完了,贏得了臺(tái)下陣陣的掌聲,我高興地鞠了一躬,走下舞臺(tái)。
媽媽看見(jiàn)了我,趕快又一次抱住了我高興地說(shuō):“我的妞妞,你真棒!”我由衷地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān) 眿寢尀槲邑Q起了大拇指,臉上帶著燦爛的微笑,我也笑了。
愛(ài)是微笑,愛(ài)是寬容……正是這種擁抱的愛(ài),讓我充滿(mǎn)了自信和勇氣,讓我一次又一次取得了成功。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇12
童年的記憶,有的如夢(mèng)一般甜美,有的如成功一半喜悅;我的童年,曾經(jīng)有過(guò)一段感人的故事。
那是一個(gè)滿(mǎn)是落葉、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的深秋!岸喽,起床啦!再不起來(lái)要遲到啦!”媽媽把我從床上拉下來(lái),我很不情愿地起了床,準(zhǔn)備穿衣服。我拿起一件薄薄的單衣,正準(zhǔn)備拿外套呢!“多多,你的外套太小了,媽媽忘記給你買(mǎi)了,你先將就穿一下媽媽的外套!蹦菚r(shí)我才一年級(jí),穿著媽媽的外套去學(xué)校,像樣嗎?我十分生氣,好似心里有個(gè)惡魔在起哄說(shuō):“你快說(shuō)說(shuō)你媽媽?zhuān)f(shuō)呀!說(shuō)呀!”
我似乎被惡魔附體似的埋怨道:“你也真是的,我都沒(méi)外套穿了!”:“哎!我已經(jīng)到外面看過(guò)了,店還沒(méi)開(kāi)門(mén)!蔽野炎炀锏睦细哒f(shuō):“我就不信我找不到合適的外套!闭f(shuō)著開(kāi)始翻箱倒柜起來(lái),“砰砰砰….哐哐哐…”
我很生氣的隨意吃了幾口早餐,背上書(shū)包頭也不回地跑了。一路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹得我直打哆嗦,鼻涕溜溜….哎!要是聽(tīng)媽媽的話(huà)該多好!我迎著風(fēng)艱難地在路上前行,與深秋的`涼風(fēng)做抗?fàn)帯?/p>
“多多,多多!”我尋聲一看,一個(gè)背影在涼風(fēng)的吹拂下?lián)u擺,我定睛一看,是媽媽?zhuān)∥胰嗔巳嘌劬,媽媽烏黑的秀發(fā)上幾縷白發(fā)閃閃發(fā)亮,此時(shí),我心里有一種訴說(shuō)不盡的感動(dòng),瞬間,一股暖流涌遍全身,那習(xí)習(xí)涼風(fēng)不再是我的對(duì)手。
“寶貝,趕緊穿上吧!眿寢屖峙跻患䦛湫碌耐馓,溫柔的為我穿上,給我一個(gè)溫暖的擁抱。我第一次感到童年的味道是那么甜,童年的記憶是那么的暖!
童年的路上,有媽媽真好!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇13
媽媽的擁抱,是我爭(zhēng)取的?荚嚂r(shí),大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn),想啊想,想破了腦袋?剂藗(gè)好分?jǐn)?shù)——99分;氐郊遥瑡寢屃ⅠR抱住了我,說(shuō):“我們家兒子好厲害呀!”這時(shí)的我,正開(kāi)心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,是自立帶來(lái)的。小時(shí)候,會(huì)自己走路了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己吃飯了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己穿衣服了,媽媽給我一個(gè)擁抱;會(huì)自己睡覺(jué)了,媽媽又給我一個(gè)擁抱。此時(shí)的我,正快樂(lè)地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,是勇敢?guī)?lái)的。看見(jiàn)了自行車(chē),我便要學(xué)?墒且蛔献孕熊(chē)就狠狠地摔倒。每一次摔倒,我就咬著牙,摸摸擦破了的'皮,又勇敢地站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。有時(shí)摔倒,疼得我眼淚都出來(lái)了,但硬是忍著沒(méi)哭出聲來(lái),偷偷地將眼淚擦干,又站起來(lái),繼續(xù)學(xué)。當(dāng)我騎在自行車(chē)上,向媽媽招手時(shí),媽媽抱住了我,說(shuō):“你是最棒的!”這時(shí)的我,正安心地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,是誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的。小時(shí)候頑皮,在家里打籃球!芭椤钡囊宦,籃球打著了花瓶,花瓶打碎了。媽媽走過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“誰(shuí)干的!”我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)⒌拖铝祟^,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的到來(lái)?墒菋寢尣坏珱](méi)有罵我,反而抱住了我,說(shuō):“我家寶貝最誠(chéng)實(shí)了!边@時(shí)的我,正傻傻地在媽媽的擁抱中笑著。
媽媽的擁抱,帶給我溫暖,帶給我勇氣,我喜歡媽媽的擁抱!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇14
一個(gè)微笑,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)微小的舉動(dòng)……都令我感動(dòng)。感動(dòng)的事就像地面上的野花那么多,那么美,但最令我感動(dòng)的還是在我和同學(xué)間發(fā)生的一件感人之事。
上學(xué)時(shí),我和我的`好友約好一點(diǎn)在校門(mén)口見(jiàn)面然后一起去學(xué)校寫(xiě)作業(yè)?墒,當(dāng)我準(zhǔn)備找她時(shí),我爸踏進(jìn)了家門(mén),我被嚇得魂都飛了。好不容易定下神了,問(wèn)他:“你怎么回來(lái)了?”他不僅沒(méi)有回答我的問(wèn)題,還兇巴巴地問(wèn)我:“你干什么去?去呢?”我立刻反駁道:“什么嘛,我明明去寫(xiě)作業(yè)呢!”爸爸瞪了我一眼:“不到一點(diǎn)二十,你不許走!”我不滿(mǎn)地白了爸爸一眼,一想到我的好朋友在學(xué)校門(mén)口等我時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,只好對(duì)爸爸說(shuō):“我的好朋友在門(mén)口等我,我們一起去學(xué)校,你現(xiàn)在如果不讓我走我就違約了!”老爸還是干瞪眼,說(shuō):“你還狡辯!”我生氣了,不顧爸爸的叫喊,邊哭邊開(kāi)門(mén)往出跑。
我跑到二單元,看到一個(gè)熟悉的身影,這不就是我的好友嗎!她也看到了我。
她看到我紅腫的眼睛,并沒(méi)有問(wèn)我為什么違約,而是擁抱了我,我趴在她的肩頭大哭,還說(shuō):“我和我爸爸生氣了,他不讓出來(lái),我以為你走了……”她安慰我:“我怎么會(huì)走了呢?別哭了,我們?nèi)W(xué)校吧!”我跟著她向?qū)W校走去。
路上,有許多同學(xué)都問(wèn)我怎么了,我不說(shuō)話(huà),她就對(duì)其他同學(xué)做了個(gè)“快走”的手勢(shì)。
是她讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好;是她給了我面對(duì)生活的勇氣;是她讓我明白了人世間的真、善、美……
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇15
我的英語(yǔ)一向都是很不錯(cuò),但這次,我英語(yǔ)考得很不理想——86分。
下午,烏云密布,好像要下雨了一樣黑壓壓的一片。我慢慢走出校門(mén),就怕爸爸知道了我今天英語(yǔ)考得不理想會(huì)批評(píng)我。過(guò)了家長(zhǎng)接送線(xiàn),我越來(lái)越害怕,腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸批評(píng)我英語(yǔ)沒(méi)考好時(shí)的情景。這時(shí),一陣熟悉又親戚的的聲音傳入我的耳朵:“超然,我在這兒!痹瓉(lái)是媽媽來(lái)接呀。我把埋得低低的頭抬高了點(diǎn),終于松了口氣。隨后,我和媽媽上了車(chē)。
車(chē)上,媽媽好像已經(jīng)知道了似的突然問(wèn)起英語(yǔ)考得怎樣來(lái):“你今天英語(yǔ)考了幾分呀,一定要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)喲!”“嗯……嗯,我考了,9……86分。”我努力讓自己沒(méi)有騙人的想法。媽媽一言不發(fā)。
回到家中,媽媽跑到爸爸的書(shū)房,好像在議論什么。大約5分鐘后,爸爸神情嚴(yán)肅,口氣嚴(yán)厲地對(duì)我批評(píng)說(shuō):“我看你就是粗心,這次這樣,以后也這樣怎么辦?”爸爸喝斥道。頓時(shí),我又把頭埋得低低的,又傷心又無(wú)奈,考得這么差,以后我更該努力了。這時(shí),媽媽走來(lái),溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你只是一時(shí)失誤,我相信你!闭f(shuō)罷,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。使我得到安慰。
爸爸給了我嚴(yán)格的愛(ài)和警告的`力量;媽媽則是關(guān)愛(ài)我,尤其是那個(gè)擁抱,不僅使我得到了安慰,那個(gè)擁抱還給了我繼續(xù)信心,努力的信心。這次,我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心,讓我知道爸爸媽媽都在以不同的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇16
下午,我一個(gè)人平躺在操場(chǎng),擁抱落日的余輝,落日就像一位老者,安詳,寧?kù)o,它的光輝是如此的溫暖啊,在它用溫暖撫慰我時(shí),心中是多么的快樂(lè)。風(fēng),徐徐的吹過(guò),它在樹(shù)梢中,我的耳畔中,留下了足跡。時(shí)間匆匆的去了,太陽(yáng)也漫步走了,一輪皎潔的月牙,掛在紫色鵝絨中,“天空真是可愛(ài)”我不由自主的贊嘆。我正伸手去摸天空臉龐時(shí),才發(fā)現(xiàn)天空,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我輕輕地嘆氣,心中想:“看起來(lái)很近,但真正去做時(shí),就覺(jué)得好遠(yuǎn)!”。
可能是角度的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)月牙倚靠在山上,可能別人沒(méi)有注意到吧。我漸漸地展開(kāi)了幻想的翅膀,在想象的宇宙中翱翔:我飛到了天上,站在天空的走廊上,收起了翅膀,隱約的聽(tīng)見(jiàn)月亮和大山的輕言蜜語(yǔ),“呵呵”我微微一笑,繼而我又抬頭向上看,說(shuō)“與天空更進(jìn)一步了么,可還是遙不可及”我向天空招了招手,就繼續(xù)向前走,“嗒嗒嗒”“這里真是安靜,就連我的腳步聲都聽(tīng)得見(jiàn)”我驚嘆道,我停下了腳步,可還是聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的'聲音,“哦,這是怎么回事”我思索了一會(huì),大膽的設(shè)想:“難道,我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間流逝的聲音嗎?”我坐了下來(lái),俯瞰四方……月牙抖落下閃閃的銀粉,揮灑在各地,樹(shù)葉上,小河上,都在黯淡的夜幕下,發(fā)出微弱的光芒。我坐在走廊上,睡著了,風(fēng)輕輕一吹,我從天空中墜落下來(lái)。
回到了操場(chǎng)上,還是睡了,在這與自然的擁抱中睡了。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇17
愛(ài)無(wú)處不在;愛(ài)情,莫名其妙;愛(ài)給人溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)是最溫暖的,一句話(huà),一個(gè)吻,甚至一個(gè)擁抱。這種愛(ài)總是在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷傳播,在你心里種下愛(ài)的種子,讓你溫暖很久。
記得有一次發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,我興奮的拿起那張神秘的試卷,但是看到耀眼的76分就愣住了,好像除了76分什么都看不到!76分!一天下來(lái),我沒(méi)心情聽(tīng)課,腦子里空蕩蕩的。除了那張?jiān)嚲恚沂裁匆材貌坏。放學(xué)回家,第一次覺(jué)得路好長(zhǎng)。我想,我該怎么把那張?jiān)嚲斫o我媽?zhuān)窟@個(gè)分?jǐn)?shù)真的對(duì)不起我媽的修養(yǎng);氐郊,我把試卷交給媽媽。突然,空氣凝結(jié)了,沒(méi)有聲音?赡苁强赐暝嚲,媽媽眨著會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,深情地看著我。我不敢看媽媽的'眼睛,也不敢接受這份愛(ài),于是低下頭拒絕了這份愛(ài)。我和媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。沉默了一分鐘后,媽媽蹲了下來(lái)。她擁抱了我。我震驚了。沒(méi)想到這個(gè)突然的擁抱。這個(gè)擁抱溫暖了我的心。我感到一股暖流流遍全身。我感受到了媽媽的體溫,觸動(dòng)了她的心。從這個(gè)擁抱,我知道這是媽媽的鼓勵(lì)。她告訴我不要?dú)怵H。失敗是成功之母,你永遠(yuǎn)會(huì)成功。
從那以后,我有了許多不同的擁抱,成功時(shí)表?yè)P(yáng)我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我。漸漸地,我在無(wú)數(shù)次擁抱中茁壯成長(zhǎng)。
從此我學(xué)到了很多,都是靠媽媽的懷抱教會(huì)的。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇18
你愿意給這樣一群人一個(gè)擁抱嗎?他們因?yàn)榧膊《黄缫暎还铝ⅲ恢钢更c(diǎn)點(diǎn)。他們渴望得到一個(gè)擁抱,和普通人握手,和普通人一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)。但是這個(gè)小小的愿望,他們很難實(shí)現(xiàn)。他們是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日。這一天,我在街上看到的照片讓我的心平靜了很久。
那天,我和妹妹在茶葉店喝奶茶。對(duì)面街上站著一個(gè)年輕人,脖子上掛著一塊牌子,上面用印刷體寫(xiě)著:“我是艾滋病患者,我渴望得到你的擁抱!”路人奇怪地看著他,避開(kāi)了。沒(méi)有人上前擁抱他,甚至沒(méi)有人和他握手。從他的眼神里,我看到了他的無(wú)奈,無(wú)奈,失望。
這時(shí),一個(gè)妹子路過(guò),停下來(lái)看了一眼小伙子,心里猶豫了一下:我該給他一個(gè)擁抱嗎?他真可憐。算了,我還是走吧。她正要離開(kāi),但似乎想起了什么,轉(zhuǎn)身向那個(gè)年輕人走去。此時(shí),年輕人非常緊張。姐姐走到她面前,給了他一個(gè)深情的擁抱。現(xiàn)在,年輕人的眼神已經(jīng)不再是以前的無(wú)奈、無(wú)助、失望。但是充滿(mǎn)了感動(dòng)和驚喜。他熱淚盈眶,不停地說(shuō)謝謝。這時(shí),許多人停下來(lái)欣賞這幅充滿(mǎn)愛(ài)意的.畫(huà)面,眼中充滿(mǎn)了驚喜。然后,一個(gè)接一個(gè),有人給他一個(gè)溫暖的擁抱。那一幅畫(huà)成了路邊的一道亮麗風(fēng)景。
給他一個(gè)擁抱,讓他感受到身邊的溫暖,讓他感受到身邊的美好,給他一個(gè)擁抱,讓他感受到身邊的愛(ài)。如果以后在路邊遇到這樣的人,請(qǐng)伸出手,給他一個(gè)擁抱,或者握手。我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力都會(huì)成為他們最美好最幸福的回憶!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇19
今天早上,我很早就起床了,不是為了早去學(xué)校打乒乓球,,而是在做自己的心里工作,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)“特別的日子”——我要向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
我大約7點(diǎn)55分到了學(xué)校,8點(diǎn)30上課,我有充分的時(shí)間。一進(jìn)教室,便緩緩地走到了我的座位,定定地站在桌子旁,背倚著墻,腦子里一直在想著我應(yīng)該如何向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)呢?如果直白地說(shuō)一聲“我愛(ài)你”卻覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單;如果寫(xiě)紙條的話(huà),那么給爸爸的時(shí)間就成了麻煩,而且應(yīng)該放在什么地方才好呢?我思考再三,終于有了一個(gè)完美的方法。
放學(xué)后,我奔跑著回到家中,二話(huà)不說(shuō),立刻展開(kāi)一張大白紙,在上面寫(xiě)著寫(xiě)著,大約寫(xiě)了十五分鐘,完成后,將信對(duì)折,塞進(jìn)信封,寫(xiě)好“爸爸收”后。剛巧,爸爸敲門(mén)了,我急忙收起那封信,去開(kāi)了門(mén)。午飯后,爸爸睡覺(jué)了,我躡手躡腳地走過(guò)去,將信放在爸爸的眼前,然后關(guān)上門(mén),偷偷地看,心里不禁想著爸爸看到信的感受。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸醒了,一睜眼就看到了那封信,便拆開(kāi)來(lái)讀了,信的內(nèi)容是這樣的`:
親愛(ài)的爸爸:您好!
感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,在這十二個(gè)春秋,從我到人世間的第一刻起,我知道,我已經(jīng)把您樹(shù)立成我?jiàn)^斗的目標(biāo),在三年級(jí)與四年級(jí)的“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,都沒(méi)有取得好成績(jī),我也在自責(zé),但您仍然不責(zé)怪我,依然教我,幫助我,我打心里感謝您,在這里,我對(duì)您說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇20
轉(zhuǎn)眼之間8月與我擦肩而過(guò),它仿佛在告訴我9月來(lái)的時(shí)候要好好迎接,不要留下不必要的遺憾。
進(jìn)入了9月也就相當(dāng)于進(jìn)入了秋天,秋天真是太可愛(ài)了,連打個(gè)噴涕都是:“愛(ài)秋”!
秋天已經(jīng)向我們走來(lái),盡管這樣樹(shù)葉也不想舍棄已有的色彩,它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地抓住樹(shù)枝。當(dāng)大風(fēng)刮起來(lái)時(shí),那青綠的樹(shù)葉被吹走了,也染上了秋天的色彩,每一片葉子都宛如蒞臨于大地的旅客,懷著好奇的心四處觀察著這陌生的世界。當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí),它們便不是那蒞臨于大地的旅客了,它們便成為了在天界之地生存了許久的少女,看破了世間的大風(fēng)大浪,也更富有寬闊的眼界了。
秋天走來(lái)時(shí)也帶上了一些豐厚的禮品,將禮品贈(zèng)于大地。每當(dāng)微風(fēng)來(lái)臨時(shí),仿佛只要輕輕一吹,就會(huì)讓本來(lái)綠綠的土地染上稻麥的金黃,讓那些面色鐵青的果子紅了臉,讓那些作物沉得抬不起頭來(lái)。當(dāng)微風(fēng)離去之時(shí),天上的大擺成“人”字形向南飛,連青蛙都想慶祝這個(gè)豐收的`日子呢,就如同辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》“中稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。一句,有著黃色的晚霞的天空也和這一片金黃的麥田共同涂抹成一幅秋天的夕陽(yáng)呢!
秋天它溫柔善良,它為辛苦的農(nóng)民們做出了些許改變。每當(dāng)農(nóng)民在辛勤地收獲自己種的糧食時(shí),它怎會(huì)無(wú)私而又輕輕地把農(nóng)民流的汗一滴一滴擦去,每當(dāng)作物輕輕擺動(dòng)農(nóng)民辛勤的時(shí)候也就是秋天最美麗的畫(huà)面。
9月,希望你能給我一個(gè)橘子味的擁抱。9月來(lái)了,所有的不好都將化為一道又美麗又沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景線(xiàn)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇21
"我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人……",每當(dāng)聽(tīng)到這道歌,我總會(huì)想起我們一家,我擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家,媽媽每天都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。
我的媽媽是個(gè)感情細(xì)膩的人,她每天都會(huì)給予我一個(gè)愛(ài)的擁抱。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天,拖著疲憊的身體回到家時(shí),她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,讓我有所緩解;當(dāng)我在生活中有不順的事情或挫折時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我,給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,讓我從摔倒的地方重新站起來(lái),勇往直前;當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱,祝我在夜晚做一個(gè)甜美的夢(mèng),讓明天的.生活更精彩,更美好。我的媽媽就是這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)來(lái)滋潤(rùn)我的心田,灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛(ài),那我是否也要將這種愛(ài)傳遞給我的妹妹呢!就是因?yàn)檫@種愛(ài),才使我對(duì)妹妹有這么深的感情。每天放學(xué)回家,我都會(huì)走到妹妹的小床邊,看著妹妹那張俏皮可愛(ài)的胖嘟嘟的小臉蛋,臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛,便忍不住將她小心翼翼地抱起來(lái)。抱在手中,好似抱著一塊最為珍貴的寶玉,讓我喜愛(ài)不已。而當(dāng)每天要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)一聲"晚安",妹妹也會(huì)似笑非笑地看著我,仿佛聽(tīng)懂我的話(huà)一樣。這樣,姐妹之間不也充滿(mǎn)愛(ài)了嗎!
媽媽給予我愛(ài)的擁抱,我給予妹妹愛(ài)的擁抱,這一串又一串的擁抱不就是述說(shuō)著愛(ài)的故事嗎?
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇22
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進(jìn)了幼兒園,一到教室門(mén)口,就看見(jiàn)一位漂亮的老師,"小朋友你好!我是周老師。"—好溫柔的聲音。說(shuō)著老師把我從媽媽那抱了過(guò)去,帶入了教室。
一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞,還有一群小朋友。我很高興。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,而由于我是插班生,小朋友對(duì)我很陌生,沒(méi)人理我,我哇哇地哭了起來(lái)。
周老師見(jiàn)狀,走了過(guò)來(lái),擁抱著我,我感到了一種親切和溫暖。說(shuō)也奇怪,她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿(mǎn)臉的眼淚,給我端了個(gè)椅子,把我安頓下來(lái)。
為了讓我適應(yīng)這里,周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺(jué)得他們很陌生,又有些害怕,于是躲到了一個(gè)角落里。周老師看到了,走了過(guò)來(lái),又給我一個(gè)擁抱,低聲鼓勵(lì)我了幾句。使我覺(jué)得小朋友們不在那樣陌生了,甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會(huì)兒,沒(méi)想到他們對(duì)我挺好的。周老師高興地又過(guò)來(lái)抱了抱我。
該吃飯了,一堆人一起吃,但沒(méi)有一個(gè)人陪我。想在平時(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的,我又哭了。這是周老師來(lái)了,她抱起了我,并喂我吃飯。我心中有種莫名的感受,不再哭了,而是一口又一口吃完了飯。
就這樣,在周老師一次又一次的.擁抱中,我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。直到如今,我也忘不了她的擁抱。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇23
今天,在我們班家委會(huì)的統(tǒng)一組織下,我和部分同學(xué)以及家長(zhǎng)一起到柞水縣營(yíng)盤(pán)鎮(zhèn)參加戶(hù)外爬山活動(dòng)。上了車(chē),帶隊(duì)的教官讓我們開(kāi)始競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng),很榮幸我被同學(xué)們推選為第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我的心情既高興又激動(dòng)。
我們到了目的地開(kāi)始的第一個(gè)活動(dòng)叫"尋寶",它的任務(wù)是:通過(guò)一座石橋,在樹(shù)林里找到被隱藏起來(lái)的紅色的紙條。接到任務(wù)后我和我的隊(duì)員們立即出發(fā)開(kāi)始行動(dòng),在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的努力下,我們隊(duì)終于找到了十個(gè)紅紙條,我們念了一遍紙條,我們把寫(xiě)著自卑的'話(huà)的紙條燒掉了,剩下的都是激勵(lì)我們自信的紙條。尋寶活動(dòng)的意義是:鼓勵(lì)我們要相信自己,不怕困難,勇敢面對(duì)困難。
接下來(lái)的活動(dòng)是"爬山",我們先過(guò)了一條小河,接著是一段很險(xiǎn)的山路,我們爬了很多危險(xiǎn)的地方,比如陡峭的半山坡、長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的河灘……大約一個(gè)小時(shí)后,我們找了一個(gè)地方開(kāi)始吃飯,我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路,又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于爬到了山頂,我們對(duì)著大山宣讀誓詞:我自信,自信是生命的力量……然后我們開(kāi)始下山,山路上都是同學(xué)們的歡笑聲。
一天的活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)這次的活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論面對(duì)任何困難都要相信自己,只要不放棄、堅(jiān)持到底,就一定能戰(zhàn)勝困難。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇24
“嘩嘩啦啦——”空中下起了傾盆大雨。天空暗沉沉的,猶如灑上了黑墨水一般。一陣陣?yán)茁曊鸲@,而我,被一個(gè)小小的身體擁抱住。
我還清楚地記得,那一天,廣東省要迎來(lái)一次巨大的臺(tái)風(fēng),它就是“山竹”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,出去把這幾天要用的東西、食物給買(mǎi)了。只有我和弟弟在家。
此時(shí),我的心情一點(diǎn)都不好,都怪這臺(tái)風(fēng),害得我上不了學(xué)。我心里非常生氣。天空暗了下來(lái),可能是準(zhǔn)備要下雨了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我去關(guān)窗戶(hù)時(shí),突然,停電了,天空下起了傾盆大雨!稗Z隆隆——轟隆隆——”一陣?yán)茁暟盐覈樀么羧裟倦u,我特別害怕,開(kāi)始哭了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)阍谀睦铮俊蔽掖舐暯械,“我好怕!?/p>
我又大叫:“弟弟,你在哪?”
弟弟沒(méi)有回答我,我便摸著墻走。我沒(méi)有察覺(jué)到弟弟就在我旁邊。弟弟一把抱住了我的'大腿,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“哥哥……不怕!
我瞬間感覺(jué)到一股暖流在我心里流淌著。弟弟似乎笑了笑說(shuō):“我來(lái)保護(hù)你!
我沒(méi)想到一個(gè)才兩歲的小孩,就這么懂事。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的哥哥。我的淚水又一次“滴答滴答”地流了下來(lái)。
我不管那雷聲有多大、多令人感到害怕,我都不會(huì)怕。我不管房間里是多黑暗,我都不會(huì)怕……只要弟弟陪在我身邊,哪怕是上刀山,下火海我都無(wú)所畏懼。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇25
在別人的眼中,我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤诋?dāng)下,生活在幸福的童年。我卻盼著時(shí)間可以過(guò)得快些,期盼弟弟上幼兒園后的每周五,我可以放學(xué)之后直接去接弟弟,那是我和弟弟之間的小約定。
這個(gè)時(shí)刻終于來(lái)了,日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,天氣漸漸變涼了,弟弟幼兒園終于作息正常了,可以準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。我可以?xún)冬F(xiàn)我們之間的小約定了。
終于盼星星盼月亮到了周五,當(dāng)說(shuō)完“老師再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn)”的.時(shí)候,我就像離弦的箭一樣沖了出去,兩旁的樹(shù)好像也被我跑過(guò)時(shí)的風(fēng)給刮得跳起舞來(lái)了。一開(kāi)始,我跑得飛快,可是到后來(lái),因?yàn)闀?shū)包太重了,我的速度慢了下來(lái),我內(nèi)心默默給自己加油,我一定要早些接到弟弟!我又鼓足勁,加速跑了起來(lái),終于在二十分鐘內(nèi)跑回了家。我立刻扔下了書(shū)包,沖到了幼兒園的門(mén)口,三步并作兩步地上了樓梯,來(lái)到了弟弟的教室門(mén)口。
我從窗戶(hù)上探出腦袋往里望了望,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的那一雙充滿(mǎn)期盼的眼睛正在窗戶(hù)和門(mén)之間進(jìn)行了“掃射”。他看見(jiàn)了我,還沒(méi)得到老師的同意就沖了出來(lái),抱住了我。此刻,在樓下,梧桐樹(shù)被冷得穿上了黃色外套,小草被凍得蓋上了黃色的被子。但是,我的心里卻是火熱的,因?yàn)槲夷强蓯?ài)弟弟的幸福擁抱。
此時(shí)此刻,我感到十分幸福。因?yàn),我不僅接到了弟弟,還重回了“母園”。我在心中暗想:下周五放學(xué),我一定要再跑得快一些!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇26
一個(gè)未經(jīng)修整的,一塊黑不溜秋的鵝卵石,一顆參天的大樹(shù),一朵飄忽的白云,都是給我們的禮物,他們總是帶給我們無(wú)盡的美好,無(wú)限的想象。在這里,你會(huì)看到開(kāi)隧道礦蜂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、喜好冒險(xiǎn)的蜂螨、快樂(lè)的.蟋蟀、嬌小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲(chóng)等等。讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我仿佛和法布爾一起走進(jìn)了森林,走到了,走到了河邊,走進(jìn)了花叢……
我不禁要問(wèn):為什么法布爾能找到那么多有趣的昆蟲(chóng)呢?為什么他能找到大自然那么美的小精靈呢?
法布爾能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察。而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,叫我寫(xiě)時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”很多時(shí)候,我們看什么東西都覺(jué)得沒(méi)勁,做什么事情都覺(jué)得無(wú)趣,就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
如果,我們都能像法布爾一樣,讓自己沉浸在大自然中,就能領(lǐng)略到平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的美。
一朵小小的雛菊,一片枯黃的落葉,一只啾啾鳴叫的小蟲(chóng),都是大自然給我們的禮物。閱讀《昆蟲(chóng)記》,與大自然親密擁抱,和我共赴一場(chǎng)與大自然的美妙約會(huì)吧!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇27
不知道為什么,想起記憶里的那個(gè)擁抱,是記憶里的第一次擁抱吧。中國(guó)的父母大多是含蓄的,很少會(huì)擁抱自己的孩子,所以第一次擁抱我的,不是爸爸不是媽媽?zhuān)劣谛r(shí)候被抱在懷里,又是另外一回事了,大概不能算是擁抱。
那應(yīng)該是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。先介紹一個(gè)人。他叫雷,是我們班的班長(zhǎng),現(xiàn)在我依然記得他當(dāng)時(shí)的樣子,他有健康的膚色,燦爛的笑容,露出白得耀眼的牙齒。
他比我大兩歲,比班里大多數(shù)同學(xué)大一歲,因此很有威信,是班里的`大哥,平時(shí)總有幾個(gè)家伙在他身后狐假虎威。有一天放學(xué)后,只有我和他留下來(lái)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完的時(shí)候,天已經(jīng)有點(diǎn)暗了。我站起來(lái)準(zhǔn)備收拾東西回家,他突然叫了我一聲,我說(shuō)什么,他走過(guò)來(lái),一把把我抱在他的懷里,說(shuō):“好可愛(ài)”。
那一刻,我好像什么都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng),眼前好像什么都看不見(jiàn)了。就幾秒鐘,他把我松開(kāi),我才看見(jiàn)他那熟悉的笑容,那陽(yáng)光般燦爛的溫暖笑容。當(dāng)時(shí)的他比我高了半個(gè)頭,同學(xué)聚會(huì)見(jiàn)到他,我已經(jīng)比他高了一截了,放假回去,有次在路上他叫住我,他的摩托后面有個(gè)女子。他不是我第一個(gè)喜歡的人,但是他的笑容確實(shí)于我而言很有感染力,似乎也有種好感,但是當(dāng)時(shí)太小,離喜歡,還是有頗多距離,盡管如此,那個(gè)擁抱是在我心中留下了一個(gè)印記了,還散發(fā)著淡淡的溫暖。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇28
李嘉誠(chéng)先生在回憶自己所受的家庭教育時(shí),曾經(jīng)非常深情地說(shuō):“最難忘記的是父親的擁抱。我至今還清楚地記得,穩(wěn)健而富有涵養(yǎng)的父親,與我親密接觸時(shí),常常會(huì)忍不住緊緊擁抱我,并把我舉得很高……”
有調(diào)查表明,有70%的孩子喜歡父母的擁抱,有三分之一的孩子認(rèn)為人的一生都需要父母的擁抱。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人都有一定程度的“皮膚饑餓感”,在父母與孩子的`眾多接觸中,以抱著孩子和摟著孩子的肩膀最能使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感和安全感。
父親寬廣的肩膀是孩子力量的源泉,母親溫柔的懷抱是孩子心靈停泊的港灣。當(dāng)孩子還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候,我們整日將他抱在懷中,當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我們不時(shí)抱起他以贊賞他每一天的進(jìn)步。可是,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的臂膀就不再屬于孩子了呢?有些孩子為了得到父母的擁抱,會(huì)膩在家長(zhǎng)面前反復(fù)糾纏,他會(huì)用一切辦法希望“投進(jìn)媽媽的懷抱”。我經(jīng)常擁抱兒子。他從姥姥家度假回來(lái),我們照例會(huì)有一個(gè)熱烈的擁抱;從很小的時(shí)候開(kāi)始,見(jiàn)到我時(shí)他就會(huì)自然地張開(kāi)臂膀,我也用同樣的動(dòng)作迎接他。
兒子小時(shí)候我會(huì)把他舉起來(lái),現(xiàn)在他越來(lái)越高了,我只是抱著他的肩膀,我感到那小小的肩膀上成長(zhǎng)著越來(lái)越強(qiáng)壯的力量。擁抱孩子不需要特殊的方法,從什么時(shí)候開(kāi)始都是恰當(dāng)?shù),關(guān)鍵是要行動(dòng),要伸出我們的臂膀。只要你行動(dòng)了,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)肀遣恍枰獙W(xué)習(xí)的世界通用語(yǔ)言。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇29
5月10日是母親節(jié)。每天,媽媽都要辛苦上班和做家務(wù)。所以,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答一下媽媽。
今天,我早早地起了床,思考到底要送媽媽什么做為母親節(jié)禮物呢?送一束康乃馨嗎?我去年已經(jīng)送過(guò)了。我想了半天,也沒(méi)想出一個(gè)好主意。于是,我去請(qǐng)教爸爸。爸爸聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō):“其實(shí)送什么你媽媽都會(huì)很高興的,因?yàn)樽钪匾氖悄愕腵心意!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),決定送給媽媽一個(gè)擁抱。
媽媽還沒(méi)有起床,所以我先幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧!時(shí)間過(guò)得真快,等我掃完地并拖完地后,媽媽起床了。我立刻跑到媽媽面前,親熱地抱住了媽媽。我說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽抱住了我,打量了一下光潔如鏡的地板,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,寶貝!你今天很勤勞哦,媽媽真高興!”說(shuō)完,她在我額頭上親了一下。我仰起頭來(lái)看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我又抱緊了媽媽?zhuān)杨^埋在媽媽的懷里,聞著媽媽身上的香氣。我心想:“以后,我要更努力學(xué)習(xí),絕不讓媽媽失望!眿寢尫路鹇(tīng)見(jiàn)了我心里的話(huà),抱著我,用手溫柔地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“這是我過(guò)得最美好的一個(gè)母親節(jié)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里甜滋滋的,感覺(jué)幸福包圍著我和媽媽。
這次給媽媽過(guò)母親節(jié),媽媽很開(kāi)心,自己也覺(jué)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后一定要好好孝敬媽媽。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇30
擁抱,可以使在寒冷中的人感到溫暖,可以使在黑暗中的人感到光明,還可以使饑腸轆轆的人感到酒足飯飽,我就需要一個(gè)擁抱。
我,從四年級(jí)開(kāi)始基本上是一兩個(gè)星期見(jiàn)一次媽媽?zhuān)械臅r(shí)候甚至兩三個(gè)星期才見(jiàn)一次面,爸爸也是不經(jīng)常來(lái)看我,一個(gè)月才能看到。
我轉(zhuǎn)學(xué)到鹽城,而爸爸媽媽工作都不在鹽城,所以我很少和父母在一起,小學(xué)時(shí),每到星期五我總是期盼著是媽媽來(lái)接我,可是總讓我失望。我一個(gè)人落魄的走在路上看到那么多同學(xué)和自己的父母走在一起,我心里很不是滋味。
有一次,媽媽星期五終于來(lái)接我了,我很是高興,媽媽詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,她和我一起學(xué)習(xí),帶我出去玩,我很高興,可是沒(méi)高興多長(zhǎng)時(shí)間,第二天一大早,媽媽接到了一個(gè)電話(huà),有事,要走了,我死活不讓媽媽走,她好所歹說(shuō)都沒(méi)用,我還是不讓。媽媽發(fā)火了,沖我甩了一巴掌就走了。我心里想:為什么不能陪陪我。
上了初中,她還是沒(méi)時(shí)間,初一的'第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)她也沒(méi)來(lái)。
當(dāng)我知道要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我滿(mǎn)懷希望的打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)覇?wèn)她來(lái)不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她說(shuō)她沒(méi)時(shí)間,說(shuō)讓姑姑來(lái)幫我開(kāi),從小學(xué)到初中她幫我開(kāi)過(guò)幾次?更何況這是我來(lái)到新學(xué)校的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
我是住校生,每到星期三,都有家長(zhǎng)來(lái)看自己的孩子,而又是我姑姑來(lái),看著這景象真不是滋味,為什么人家都有家長(zhǎng)來(lái),我沒(méi)有。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一個(gè)溫暖的擁抱吧,我需要一個(gè)擁抱!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇31
每個(gè)人都會(huì)有痛苦的時(shí)候,有時(shí)候,不放給自己一個(gè)擁抱。
——題記
最近,我在網(wǎng)上看到一則令人十分痛惜的消息——一個(gè)馬上要高考的孩子,由于承受不住巨大的壓力和眾多人的期望,在陽(yáng)臺(tái)上坐了很久之后,跳樓自殺了。
看了這則消息之后,我陷入了沉思,為什么現(xiàn)在有這么多的學(xué)生總是承受不住壓力而選擇了這條不歸路?那個(gè)高三的學(xué)長(zhǎng),在他生命的`最后一天里,是否看見(jiàn)的是燦烈的陽(yáng)光,而不是沉重的霧霾?是否看見(jiàn)的是街上行人的笑臉,而不是別人鄙夷的目光?是否有和爸爸媽媽親切的問(wèn)好,而不是惡語(yǔ)相向?又或許,在他因?yàn)槌惺懿蛔【薮蟮膲毫Χ鵁o(wú)數(shù)個(gè)痛苦的深夜,他是否有給自己一個(gè)擁抱?沒(méi)有,都沒(méi)有。
我也是一個(gè)即將要參加中考的中學(xué)生,我肯定也會(huì)有一些自己的痛苦,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)給自己一個(gè)擁。我告訴自己:我是一個(gè)身體健康的人,我有父母的關(guān)愛(ài),有朋友的關(guān)心,有老師的幫助,他們都沒(méi)放棄,我又有什么理由放棄自己呢?海倫·凱勒有一句話(huà)令我印象很深:“我一直在哭,哭我沒(méi)有新鞋子穿。直到有一天我真的有人沒(méi)有腳。”長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了就好了。在痛苦的時(shí)候,給自己一個(gè)擁抱,你就能聽(tīng)到自己從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的聲音,那個(gè)聲音在告訴你:你能行,你是最棒的,你需要的只是再努力一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱吧,讓自己在最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,你必將綻放出屬于自己的花朵。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇32
風(fēng)吹了過(guò)來(lái),葉子飄在陽(yáng)臺(tái)上,我悄悄地走了過(guò)去把樹(shù)葉撿起來(lái),樹(shù)枝上兩只小鳥(niǎo)緊緊倚靠在一起,望著一幕,我的腦海里又浮現(xiàn)出那件事,那個(gè)人……
天空下著雨,似乎有一種把世界淹沒(méi)的氣勢(shì)。班里一片寂靜,連針落在地上的聲音都能聽(tīng)到。老師走了進(jìn)來(lái),把卷子往講臺(tái)上一甩,眉毛皺著,眼睛里冒著火:“你們?cè)趺纯嫉?尤其是怡涵考得最差!”我的臉火辣辣的,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
雨還在下著,隨著我郁悶的心情一起掉落,刺眼的.燈光照在了身上。我拿塊石頭扔了過(guò)去,“呀!誰(shuí)扔的?”你跑了過(guò)來(lái)。“對(duì)不起……我不是有意的。”你笑笑說(shuō):“沒(méi)事你怎么拿石頭出氣,怎么了?”聽(tīng)到這么親切的問(wèn)候。心中的埋怨,消失大半。
你眼神里露出友愛(ài)的目光說(shuō):“這沒(méi)什么的,只是一次小小的失誤,下次繼續(xù)努力!蹦闵扉_(kāi)雙臂,把我摟在懷里,你的擁抱真溫暖。雨滴在地上,濺起一朵朵水花。"我送你回家吧。"你微笑著說(shuō),眼睛瞇成一條縫!昂!”兩個(gè)人走在小路上。路燈一閃一閃的,留下一個(gè)個(gè)發(fā)光的腳印。
葉兒搖曳,暖陽(yáng)鋪滿(mǎn)地。在第二次考試中,我取得了九十分的成績(jī)。我拿著卷子蹦蹦跳跳地來(lái)到你家門(mén)口,迫不及待地按門(mén)鈴,想給你個(gè)大大的擁抱!靶」媚铮瑒e按了,那家人今天早上就搬走了!币粍x那,陽(yáng)光就暗下來(lái),整個(gè)世界變成黑色。
禮物沒(méi)有了,可以再買(mǎi);分?jǐn)?shù)不好,可以再補(bǔ);心情不好可以,找人發(fā)泄?墒菗肀г趺囱a(bǔ)呢?我欠你一個(gè)擁抱!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇33
當(dāng)你失敗時(shí),你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己不要放棄;當(dāng)你成功時(shí),你需要給自己一個(gè)擁抱來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。
當(dāng)自己考試失敗時(shí),給自己一個(gè)擁抱,讓我們能夠積極樂(lè)觀地從失敗的陰影中走出來(lái),清醒頭腦,分析失敗的原因,繼續(xù)確定新的方向,追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)止境,與其痛苦地度過(guò)失落的日子,不如滿(mǎn)懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿(mǎn)荊棘,也許我們還會(huì)不幸跌倒,但在遠(yuǎn)方,總有一線(xiàn)希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路,使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。擁抱了自己,就是擁抱了明天,擁抱了生活。這擁抱,因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當(dāng)自己?jiǎn)适判臅r(shí),給自己一個(gè)擁抱,相信自己是獨(dú)一無(wú)二。也許,站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖;也許,最后的掌聲并不響亮和熱烈,但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒(méi)有鮮花,沒(méi)有喝彩,可我們得到了自己的擁抱。這擁抱,是對(duì)自我的`肯定,是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當(dāng)自己成功喜悅時(shí),給自己一個(gè)擁抱。讓這個(gè)擁抱成為這次成功的鼓勵(lì);讓這個(gè)擁抱成為下次成功的動(dòng)力;讓這個(gè)擁抱成為終身的榮耀。這個(gè)擁抱,因?yàn)槲覀兊母冻龆@得更珍貴;因?yàn)槲覀兊钠D辛而顯得更不易;因?yàn)槲覀兊挠赂叶@得更巨大。所以,當(dāng)我們成功喜悅時(shí),我們需要給自己一個(gè)擁抱。
現(xiàn)在,給自己一個(gè)擁抱,今生不再遺憾!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇34
2014,在我心中是個(gè)非常神圣的數(shù)字,因?yàn)樵谶@一年,“第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”即將在我們的家鄉(xiāng)南京舉行。這是中國(guó)的青奧、南京的驕傲,是每個(gè)南京人的驕傲當(dāng)然也是我們每個(gè)小學(xué)生的驕傲。
青奧在南京舉行,我們每個(gè)人都是“東道主”。作為小學(xué)生,我們一定要為青奧的成功舉辦盡自己綿薄之力。我們要努力學(xué)習(xí),更好地去宣傳我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng);我們尤其要學(xué)好外語(yǔ),這樣才能更好地和來(lái)自世界各地的朋友進(jìn)行交流,讓他們真正了解發(fā)展中的中國(guó)、變化中的南京。
青奧在南京舉行,我們每個(gè)人都是“建設(shè)者”。作為南京市民,我們都要為“綠色青奧、文化青奧”添磚加瓦。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,更好地去建設(shè)我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)。也許一個(gè)人的力量非常有限,但只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),我們將會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量,讓來(lái)自世界各地的朋友目睹我們這個(gè)偉大的`國(guó)家、偉大的城市。
青奧在南京舉行,我們每個(gè)人都是“運(yùn)動(dòng)員”。作為一名學(xué)生,我們也許無(wú)法走進(jìn)賽場(chǎng)成為一名選手,甚至不可能成為一名青奧志愿者,然而只要我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)中努力拼搏,奧運(yùn)的火炬同樣在為我們點(diǎn)燃,比賽的哨聲一樣在為我們吹響,我們的每一點(diǎn)付出都將得到回報(bào),我們的每一次努力同樣會(huì)獲獎(jiǎng)。
2014正朝著我們大踏步走來(lái),讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱2014。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇35
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放,而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿(mǎn)艱難困苦,人的一生不可能四季如春,然而唯有我們充滿(mǎn)積極的心態(tài),擁抱樂(lè)觀,才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀,即使你很平凡,卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的`樂(lè)章。
“一簞食,一瓢飲,居陋巷!边@是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛,卻甘于貧窮,“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心,他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō):“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的工作,只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了!鼻鍧嵐るm然是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作,那么他的每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀,即使你的生活正是一團(tuán)糟,絲毫看不見(jiàn)光亮,卻也可以走出陰霾,尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門(mén)》中的克里斯沒(méi)有工作,批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣(mài)出去,租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回,妻子也離開(kāi)了他?死锼沟纳羁芍^是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪,他努力地找工作,拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期,脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里,克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段,他從未放棄過(guò),一直對(duì)幸福充滿(mǎn)渴望,對(duì)生活積極向上。最后他成功了,他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味,他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇36
春天一直是溫暖的,一切都是新的,充滿(mǎn)活力,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光明媚,陣陣春風(fēng)吹來(lái),陣陣鮮花飄來(lái)。但是,這個(gè)春天和過(guò)去不一樣,雨總是不短,所以我們今年聞到的不是花香,而是30%泥土的香味從風(fēng)中散發(fā)出來(lái)。一場(chǎng)晴雨過(guò)后,整個(gè)世界看起來(lái)那么清新通透,給人一種舒服的感覺(jué)。
這個(gè)春天好像是上天特意為我安排的。每一場(chǎng)雨都來(lái)得及時(shí),洗去了我的傷口,洗去了灰塵,讓我從心里感受到了春天的'美好和溫暖。
往年的春天來(lái)得那么快那么安靜,今年來(lái)得那么晚那么驚天動(dòng)地,悶雷響徹云霄,閃電劈云,仿佛春天要讓所有人都知道它的存在。
春天的到來(lái)給了我希望,讓我重新燃起斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái)給了我一種新的感覺(jué),讓我呼吸著泥土氣息的空氣,讓我感覺(jué)一切都在成長(zhǎng);春天的到來(lái)給了我熾熱的激情,讓我敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的道路上一步一步前進(jìn);春天的到來(lái),即使伴隨著風(fēng),雨,雷,也會(huì)給人一種安慰的力量,讓我知道沒(méi)有他們的世界有多低。
人生就像春天。沒(méi)有風(fēng)雨怎么生活,怎么歷盡滄桑?我們需要的是無(wú)懼風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),甚至在難過(guò)的時(shí)候得到意想不到的收獲。此外,細(xì)雨會(huì)洗凈你的傷口,微風(fēng)會(huì)撫平你的皺紋。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸紩?huì)變得更加美好。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心胸日益開(kāi)闊
擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇37
五彩繽紛的煙花和清脆的鞭炮預(yù)示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。初春的風(fēng)雪攪起了歡聲笑語(yǔ),紅燈籠映出一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,空氣中充滿(mǎn)了溫暖溫暖的氣息。問(wèn)財(cái)神,挑對(duì)聯(lián),買(mǎi)鞭炮,買(mǎi)年貨。匆匆,讓人感受到日子的芬芳和忙碌,時(shí)間散發(fā)出在這個(gè)盛大節(jié)日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的,寫(xiě)著深深的期待和祝福。親人之間相互依靠,相互給予幸福,默默體會(huì)家的溫暖,靈魂的皺紋可以在這最深最深的時(shí)刻輕輕延展。幸福感已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到人們的心里。
慵懶的.冬天在震耳欲聾的鞭炮聲中消逝。在歡樂(lè)的熱浪中,在吉祥祝福的聲音中,春天悄悄地來(lái)了。千年的輪回依舊,春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不熱,亮而不惡,包容而不銳。她帶著平靜大方的笑容,解釋了所有的老繭和血泡,所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)輕輕地融化了冰雪,驅(qū)散了薄霧。春之歌遍天下,唱石縫里的草,河邊的樹(shù)林,庭院里的青苔;唱著南飛的大雁;唱著沉睡的青蛙。唱出一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天,不僅是草,還有我們的夢(mèng)想,拉開(kāi)了節(jié)日的序幕。春天,不僅是幼苗,我們的感情也在成長(zhǎng)。讓我們用陽(yáng)光的觸摸擁抱春天,把春天的消息變成充滿(mǎn)渴望,把我們心中的祝福變成充滿(mǎn)驕傲的信念,在春天播種汗水,在秋天收獲豐碩的希望!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇38
當(dāng)我們從復(fù)雜、多姿的世界找到自己時(shí),有誰(shuí)擁抱過(guò)自己?也許你會(huì)問(wèn),自己怎么擁抱自己?其實(shí),擁抱自己就是自己對(duì)自己的肯定、堅(jiān)持和信任。
擁抱自己,就是在交往中肯定自己。
我們不能把自己的心埋沒(méi)在心靈的深處,讓人看不到邊。我們需要的是肯定自己的心情,讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前。對(duì)大家敞開(kāi)心扉,這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。不要把心隱藏在盒子中,封閉自己的心,要在大家面前肯定自己。
擁抱自己,就是在失敗中堅(jiān)持自己。
就像那次考完試,發(fā)完卷子之后。仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那期盼的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我要堅(jiān)持自己,那可憐的分?jǐn)?shù)雖然就擺在自己的眼前,自己這次失敗了我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力,爭(zhēng)取下次取得成功。
擁抱自己,就是在自己的見(jiàn)解中抱有信心。
我每次都不敢表達(dá)自己真正的見(jiàn)解,是害怕自己的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的.時(shí)候受到別人的嘲笑,害怕在人群中失去了伙伴,所以收斂了自己的光芒。父母、老師對(duì)我的期望,我也總達(dá)不到他們想要的結(jié)果。但我要為我自己縱情放歌,大聲地為自己加油讓自己相信自己的見(jiàn)解總是對(duì)的。
擁抱自己,在明亮充滿(mǎn)希望的世界中堅(jiān)定信心;請(qǐng)張開(kāi)你的雙手,擁抱自己?隙、堅(jiān)持和信任自己。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇39
海平線(xiàn)搖晃著,那一端,白天與黑夜互相著,天與地?fù)肀е,形成了紫色的彩霞。望著那抹神奇的色彩,我不禁?lián)想到了死后的世界。
人死之后會(huì)去哪呢?有人說(shuō),他們會(huì)化作一顆流星在天空中守護(hù)著我們。也有人說(shuō),他們?cè)诒税秾ふ抑丶业穆。而我卻認(rèn)為,他們化作了自然的一部分,在我們看不見(jiàn)的.地方,擁抱著我們——給我們安慰,給我們祝福。
在每個(gè)獨(dú)自哭泣的夜晚,他們都在,在我們用手擦去眼淚的瞬間輕輕地?fù)肀е覀,毫不察覺(jué)的愛(ài),卻是讓我們勇敢向前的動(dòng)力。
白光在黑暗中悄悄發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)出希望。而最終,沖破了云端,飛向了黑夜的外面。正如我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),懂得,最后化作一縷春風(fēng),吹皺一池春水,擁抱著新的生機(jī)。
是的,那是一個(gè)全新的世界,有春光的明媚,有夏花的絢爛,有秋葉的靜美,有冬雪的純潔,讓我們擁抱著自然,也擁抱著生活。也許哭泣,也許歡笑,也許離別,也許重逢,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)轱L(fēng)雨后終會(huì)有彩虹,喧囂后終會(huì)有寧?kù)o——那是我們最真實(shí)的人生!
而有一天,漁者的歌謠中或許會(huì)響起我們的曾經(jīng)。聲音漸漸飄散在空氣中,成為一抹水霧,去擁抱晚歸的人。那時(shí),他們也不再懼怕黑暗,伴隨著漁歌的擁抱,漸漸隱入了燈火闌珊處。
我們沒(méi)有理由逃避,也沒(méi)有必要沉溺。敞開(kāi)心靈,讓風(fēng)吹干你眼角的淚。機(jī)會(huì)只給能夠把機(jī)會(huì)把握住的人,擁抱同時(shí)也只給愿意接受它的人。
今天,那片紫色依舊。
張開(kāi)翅膀,即使是太陽(yáng),也能擁抱。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇40
昨天看了一部動(dòng)畫(huà)電影《我的爸爸是森林之王》。
乍一看,我還以為是獅子王辛巴的一系列電影。看到介紹,還以為是泰山故事。
打開(kāi)片子發(fā)現(xiàn)和之前想的兩種類(lèi)型不一樣。
這是一部關(guān)于親情,野心,溫情的電影。
故事從一個(gè)叫亞當(dāng)?shù)男∧泻㈤_(kāi)始。他是一個(gè)13歲的男孩,留著蓬松的發(fā)型。因?yàn)轭^發(fā)多,經(jīng)常被幾個(gè)酷派同學(xué)欺負(fù)。他們甚至把口香糖粘在亞當(dāng)?shù)念^發(fā)上。
亞當(dāng)?shù)哪赣H是一位非常慈愛(ài)的母親。我喜歡她和孩子相處的方式。她幫亞當(dāng)剪了松散的頭發(fā),但只過(guò)了一個(gè)晚上,亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)又變得松散了。他挖出了他父親戴過(guò)的帽子,然后他發(fā)現(xiàn)他父親因?yàn)檫@頂帽子還活著。
原來(lái)亞當(dāng)?shù)母赣H是個(gè)基因突變的醫(yī)生。他的頭發(fā)長(zhǎng)得很旺盛,有一些遠(yuǎn)古時(shí)代祖先在森林里生活時(shí)的技能。他叫大腳野人,能和動(dòng)物說(shuō)話(huà),像猴子一樣敏感。
讓我印象深刻的`是,亞當(dāng)受傷的時(shí)候,他的父親用觸摸創(chuàng)造了一種神奇的力量,讓他迅速康復(fù)。影片最后,當(dāng)父親被一個(gè)無(wú)良商人折磨受傷時(shí),亞當(dāng)想到了這種神奇的撫摸,治愈了父親。
觸摸的魔力就是我們?nèi)粘I钪械膿肀Ш椭w接觸,就像很多外國(guó)人,尤其是親戚,一見(jiàn)面就擁抱,表達(dá)愛(ài)意,親情,友情。
學(xué)會(huì)表達(dá)和擁抱自己和自己愛(ài)的人,這也應(yīng)該是電影想教給我們的一個(gè)道理。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇41
我,出生在春意盎然的四月,所以,我從小就對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看,艷麗的桃花穿著粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞,圣潔的梨花披著雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝,黃色的迎春花手牽著手在清風(fēng)中傲然怒放,紫色的二月蘭肩并著肩在晨光里搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花,白中帶紫,好似一串串閃耀的紫水晶,清新淡雅;你再看那亭亭玉立的玉蘭花,潔白如雪,仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飛。
春天的雨是最細(xì)膩、最多情的。你聽(tīng),“滴答、滴答”,它來(lái)輕輕地敲你的窗了。推開(kāi)窗子,只見(jiàn)千萬(wàn)條銀絲蕩漾在天幕中,好似穿成的珠簾一樣。啊,你是天上的精靈嗎?如果不是,為什么你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了,迫不及待地探出頭來(lái),享受春雨的滋潤(rùn);小樹(shù)爭(zhēng)先恐后地伸展著枝葉,頂著亮晶晶的'雨露,更顯得青翠欲滴;連那活潑可愛(ài)的小燕子,也忍不住在雨中穿來(lái)穿去,想用剪刀去剪那成串的雨簾。
春天的風(fēng)是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風(fēng)好像母親的手一樣,撫過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)綠了;撫過(guò)桃花,桃花紅了;撫過(guò)小溪,小溪解凍了;撫過(guò)大地,大地?fù)Q裝了。我最喜歡有風(fēng)的日子,聽(tīng)著風(fēng)中傳送的鳥(niǎo)鳴聲,聞著風(fēng)中飄散的花草香,感受著風(fēng)兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上,啊,所有的憂(yōu)愁和煩惱都被帶走了,留下的只有濃濃的溫暖和愜意。
啊,春天,我愛(ài)你,你是多么美好啊,我要盡情地?fù)肀悖?/p>
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇42
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了,六年的小學(xué)教育把我調(diào)教成了略懂一點(diǎn)知識(shí)與禮貌的少年了。初中生活,帶給了我許多幻想。小學(xué),也帶給了我一番留念。
小時(shí)侯,我們盼望著長(zhǎng)大,多么多么希望有一天能夠走進(jìn)初中,開(kāi)始新的生活。明天,我終于可以開(kāi)始初中生活了;貞浲,一幕幕動(dòng)人的情景展現(xiàn)在腦海里:我與同學(xué)們坐在教室里讀書(shū),在走廊上玩耍,在雪地上打鬧,在操場(chǎng)上踢足球,在最后一天開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡……我們不分男女,也不分彼此,是那樣快樂(lè)。
初中,一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論學(xué)習(xí)還是相處都是一個(gè)未知數(shù)。即將邁入初中的'我是那樣激動(dòng),那樣自豪。想象著初中的生活,似模糊,又似清楚。也許在上課的第一天,我們恰如其分地相互交流,相互學(xué)習(xí);也許在熟悉過(guò)后,我們像小學(xué)時(shí)那樣相互打鬧;也許我們的成績(jī)步步緊逼,不分上下,關(guān)系不大好;也許……這一切的一切,都讓我們期待,讓我們幻想。
有這樣一句話(huà):“青春如初春,如朝日,如白卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”青春與活力在我們身上展現(xiàn)地活靈活現(xiàn),我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,知識(shí)也越來(lái)越豐富了,我們也應(yīng)該明白“少壯不努力,老大徒傷悲”之道理了。
初中是一個(gè)全新的世界,一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,擁抱這個(gè)神奇的初中吧!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇43
春天一切是溫暖的,一切都是新的,充滿(mǎn)生機(jī),陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來(lái)的泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺(jué)。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而悄無(wú)聲息,而今年卻姍姍來(lái)遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開(kāi)陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。
春天的到來(lái),給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的.一切;春天的到來(lái),給了我新的感覺(jué),讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái),給了我火一般的激情,讓我敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來(lái),即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒(méi)有他們,世界會(huì)是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣,哪能沒(méi)有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>
擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開(kāi)闊。
擁抱春天,擁抱美好的未來(lái)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇44
寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬(wàn)物,到處都顯得那么荒涼,樹(shù)的枝干上落滿(mǎn)了雪,小草還在蓋著被子睡覺(jué),萬(wàn)物變得死氣沉沉的。
過(guò)了幾天,春天來(lái)了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬(wàn)物,春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽(yáng)光灑下大地。
一切又恢復(fù)了活力!一切都顯得那么有生機(jī)!小草從地下探出了頭,樹(shù)們抖去身上的雪,長(zhǎng)出了葉子,開(kāi)始迎接新的一年。
走進(jìn)山谷,只見(jiàn)冰封的潭水早已溶化,花朵也爭(zhēng)奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿(mǎn)了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息?|縷陽(yáng)光灑在你的臉上,春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a!吧焦鈵傴B(niǎo)性,潭影空人心”,擁抱春天時(shí)是溫暖的,幸福的。
走進(jìn)小樹(shù)林,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,趕來(lái)的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥(niǎo)在枝頭呼朋引伴,引吭高歌!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥”。擁抱樹(shù)林的.春天是美好的,歡快的。
走進(jìn)草地里,如同來(lái)到了一片花海,各種花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽(yáng)光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿(mǎn)花香,溫暖的。
擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇45
春風(fēng)迎面而來(lái),吹開(kāi)了朵朵桃花。桃花綴滿(mǎn)枝頭,有的紅,有的粉,還有的白,婀娜的樹(shù)影在河面蕩漾,飄落的花瓣像一只只彩船,浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái),喚醒了可愛(ài)的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒,調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子,睜開(kāi)眼睛,看到這美麗的世界。也許是太熱了,他們脫掉了一件件外衣,使勁地往上鉆。這時(shí),春雨姑娘姍姍而來(lái),“沙沙沙,沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳,在葉子上舞蹈。雨后春筍,好一派蓬勃的生機(jī)!
春風(fēng)一定是個(gè)畫(huà)家。瞧,她走過(guò)田野,油菜便開(kāi)出了金燦燦的花朵,成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映,好像給田野戴上了一頂巨大的王冠;她路過(guò)草地,草地便換上了翠綠的新衣,那綠色或濃或淡,或深或淺,真是可愛(ài)極了!
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!绷鴺(shù)一定是春天的主角,從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹(shù)碧玉,她一天比一天更綠,一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的'枝條,和春風(fēng)一起舞蹈,和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝,夜晚枕著蟲(chóng)鳴沉睡,她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái),有多少人歌頌春天呀!吹面不寒楊柳風(fēng),這是春的柔和;好雨知時(shí)節(jié),這是春的期盼;草色遙看近卻無(wú),這是春的朦朧;春風(fēng)又綠江南岸,這是春的思念……
一年之計(jì)在于春,春是復(fù)蘇的季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié),更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng),擁抱這大好春光吧!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇46
記得一次春游,天公突然變了臉,原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風(fēng)像一把無(wú)情的刀,呼嘯著刮起來(lái)。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們的興致,同學(xué)們依然興高采烈地走出了校園,擁抱春天。
我們很快上了車(chē),不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地――北碚博物館。
一進(jìn)大門(mén),映入我眼簾的是一只只恐龍。這些恐龍個(gè)個(gè)身材龐大,形態(tài)各異,我們置身其間,好像進(jìn)入了幾千萬(wàn)年以前的侏羅紀(jì)時(shí)代。有的恐龍尾巴翹在天上,有的嘴巴長(zhǎng)得大大的,。這其中有劍龍、翼龍,還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長(zhǎng),大大超過(guò)了身體其他部分的長(zhǎng)度。身體鼓鼓的,好像一個(gè)駱駝背上擔(dān)著的東西。四只腳也非常粗壯。雖然如此龐大,可看到它的尾巴甩動(dòng)著,就知道行動(dòng)非常靈敏,活動(dòng)自如。據(jù)導(dǎo)游小姐告訴我們,這只峨嵋龍屬于蜥服類(lèi)恐龍,以植物為食,生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍后,我們又參觀了憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的'松鼠……都在我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
參觀完博物館后,我們又來(lái)到了北溫泉,那里的景色十分優(yōu)美。滿(mǎn)山遍野的山花,耀人眼目,一叢叢,一簇簇,星羅棋布,綿延不斷,就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們?cè)谀莾号恼胀鏄?lè),可高興了!
春游就在這充滿(mǎn)歡笑中結(jié)束了!但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那充滿(mǎn)科幻的博物館和那美麗的北溫泉。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇47
曾經(jīng)的我,想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)音樂(lè)家,當(dāng)明星,但那都是小女孩隨波逐流的想法,如今的我,真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞,下腰劈叉樣樣行;三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校,我深深地被舞蹈吸引,于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí),每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影,大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng),更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級(jí)后,我開(kāi)始自負(fù),我拒絕聽(tīng)從爸媽的.建議,不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年,于是六年級(jí)時(shí),我停了一年的舞,到初一再出山時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí),我的軟度退步了許多,“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰,我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的很難,哪怕是現(xiàn)在的我也不想,也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑,因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒(méi)有明白,只是看著“君恩如流水,匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了,我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后,就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn),在舞蹈之路上走到底,去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我,使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你,你們,支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇48
擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫暖;擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真啼;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好……
擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫暖,每一次擁抱母親都有不同的感受:生氣時(shí)擁抱母親,心中的怒火似乎被水撲滅了;開(kāi)心時(shí)擁抱母親,心中仿佛又多了一層歡樂(lè);失望時(shí)擁抱母親,總能讓你增加信心;黑暗時(shí)擁抱母親,心中總有一盞燈在閃爍……擁抱母親,我們總會(huì)享受到溫暖。
擁抱成長(zhǎng),我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵,每一次成長(zhǎng),都是在進(jìn)步:小時(shí)候懂得少,以為自己什么都知道,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小,想讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大,現(xiàn)在懂得似乎多了,反而更害怕,發(fā)現(xiàn)自己居然還有這么多不知道,這也許就是“學(xué)無(wú)止境”吧。
擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的.輝煌。從小到大,我的夢(mèng)想一直都是當(dāng)一名老師,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),因?yàn)槲抑乐挥谐粋(gè)目標(biāo)出發(fā),才最有可能成功。這件事還沒(méi)有做完,就不能去做另一件事,因?yàn)椴荒馨胪径鴱U,要不然就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng),在陽(yáng)光的照耀下努力學(xué)習(xí),如果沒(méi)有陽(yáng)光,那么這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗,更不可能會(huì)有我們。
擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好,大自然是一個(gè)多么美好的地方,有了大自然我們這個(gè)世界才是美好的,我們這個(gè)世界才是完整的。
擁抱……
擁抱就是享受,擁抱就是開(kāi)創(chuàng),擁抱就是感悟。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇49
你有夢(mèng)想嗎?馬云曾說(shuō)過(guò),人一旦沒(méi)有了夢(mèng)想,那和咸魚(yú)是沒(méi)什么區(qū)別的。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的初中,因?yàn)榧由霞倨谶剩不到三個(gè)月的時(shí)間就要小升初考試了,所以我現(xiàn)在就像是一位800米沖刺的選手,到了最后不到100米的距離了,就要沖刺向前跑,跑向終點(diǎn),而且是以第一名的成績(jī)跑向終點(diǎn)。
我和時(shí)間比賽就比我能不能在太陽(yáng)落山前以第一名的.成績(jī)考進(jìn)理想的初中。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以,要在有限的時(shí)間內(nèi)與時(shí)間賽跑去擁抱自己的夢(mèng)想,要想擁抱自己的夢(mèng)想,那就必須費(fèi)九牛二虎之力;要想擁抱自己的夢(mèng)想,就必須堅(jiān)持努力,如果你只努力了,但沒(méi)有堅(jiān)持,那也得不了第一。命運(yùn)會(huì)辜負(fù)努力的人,但不會(huì)辜負(fù)一直努力的人。要想擁抱自己的夢(mèng)想,就要自律,放下手機(jī),放下電視,放下電子產(chǎn)品,要堅(jiān)持努力,堅(jiān)持自律;馬上就可以擁抱自己的夢(mèng)想,不沖刺一下,怎么知道自己不可以呢?
和時(shí)間賽跑,并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。做什么事情一定要堅(jiān)持下去,不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)知道有沒(méi)有收獲呢?不要去做一條咸魚(yú),要朝著自己的夢(mèng)想去沖刺。
我們一起擁抱夢(mèng)想吧!愿大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇50
夏天雖然炎熱,但它也是多姿多彩的。這個(gè)暑假的一個(gè)周末我們一家來(lái)到了小姨奶奶的葡萄園準(zhǔn)備采摘葡萄。多么有趣的工作!我和弟弟興奮地像兩只小兔子,蹦蹦跳跳的進(jìn)了園子里。
我們的運(yùn)氣很好,碰上了豐收年。架子上,成千上萬(wàn)只大眼晴正饒有興致地看著我們。
我從大人的手里接過(guò)一把小剪刀,拉上幫我提籃子的'弟弟,走向枝繁葉茂形似一把大遮陽(yáng)傘的葡萄架。
弟弟提著大籃子,一蹦一跳地跟在我后面,放眼望去,一串串葡萄晶瑩剔透猶如一串串特大號(hào)的紫水晶,這紫水晶還散發(fā)著一股清甜的香味,我有些猶豫,要不要把這些可愛(ài)的小家伙帶離它們的家呢?但我又想到葡萄甜滋滋的味道,于是我舔了舔嘴角,小心翼翼地托住一串葡萄的底部再將它剪下。我忍不住摘下一顆,在衣服上擦了擦,塞進(jìn)了嘴里,真是甜汁四溢,甜甜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。
把剪下來(lái)的葡萄交給弟弟之后,我揮動(dòng)起手上的剪刀,又剪了幾串裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。就在我和弟弟費(fèi)力地提著一大籃子葡萄鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù)時(shí),烏云遮住了天空,陣雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)落了下來(lái)。大顆雨點(diǎn)敲打著葡萄架,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲響,像是在唱歌一般。夏天的陣雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆。很快雨點(diǎn)兒就去別處做客了,天上掛出彩虹,映得地上的水洼和葡萄上的水珠都十分好看,我看得入了迷,多么美的景色,多么美的夏天呀!
夏天的生活多姿多彩,讓我們擁抱夏天,擁抱生活。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇51
紅,黃,藍(lán),綠,青,白,紫世界上真是色彩萬(wàn)分,但我更鐘愛(ài)綠色,因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩,綠是欣欣向榮的象征,綠是生命的依托,綠是健康的保證,綠色象征希望,綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球,蒼翠的群山重重疊疊,像波浪起伏的大海一般,雄偉壯觀,碧綠透明的湖水,像一雙雙充滿(mǎn)感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波,可是由于科技的發(fā)展,特別是人類(lèi)的急功近利,我們的地球發(fā)生了巨大的變化,亂砍濫伐,森林越來(lái)越少,小動(dòng)物失去了家園,洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福;任意排放污水臟物,使生命的`源泉不再純凈,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌,魚(yú)兒沒(méi)有了家園,綠色離人類(lèi)越來(lái)越遠(yuǎn),我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢?
當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中,耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝,眼看花間蝶戲,一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香,頓時(shí)心曠神怡,玉潔冰清,還諸大地,青山碧水,留予子孫,俗話(huà)說(shuō):“前人栽樹(shù),后人乘涼,”為了使地球媽媽更加美麗,我要向社會(huì)呼吁;讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天,放下斧子,拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧!
是的,綠色給我的真是太多太多;是的,綠是美的;綠色象征和平;象征文明與希望,人類(lèi)呀!你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有綠色,我們將會(huì)是怎樣的呢?綠色給我們生存,長(zhǎng)大,還猶豫什么,快去擁抱綠色吧
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇52
冰雪消融,迎來(lái)了又一個(gè)陽(yáng)春三月,而我所鐘情的綠色也將活躍起來(lái),充溢我們的生活。一塊草地,一棵樹(shù),一盆花都會(huì)使我激動(dòng)和歡欣——因?yàn)榫G色。
綠色為人類(lèi)點(diǎn)燃希望,這乃是孕育生命的色彩,大自然最動(dòng)人的顏色。
青青的草地,莽莽的森林,碧碧的河流,藍(lán)藍(lán)的天空。
綠色的.原野,綠色的地貌,綠色的風(fēng)光,綠色的情愫。
綠色——地球的肺臟,
綠色——江河的源泉,
綠色——人和萬(wàn)物的須臾難離的朋友。
我向往綠色,像干涸著的魚(yú)兒渴盼著雨水!
然而生活中有許多不如意,綠色處處遭到破壞,留下塵煙滾滾的街道,干涸的大地,猛烈的沙塵暴——,還有那討厭的歌——《我家住在黃土高坡》,一開(kāi)口就大風(fēng)呀,西北風(fēng)呀東北風(fēng)地刮個(gè)不停,把人刮得心煩意亂,讓我感到深深的悲哀。
所以我不能不寫(xiě)綠色,呼喚綠色——大地上的,心靈里的。因?yàn)榫G色只有先存在于心間,才能最終覆蓋大地。
我喜歡貝多芬的《田園交響曲》,還有他那句名言:“我愛(ài)一棵小樹(shù),甚于愛(ài)一個(gè)人。”
綠色在我思想里被更多地賦予了色彩以外的美。那是勃拉姆斯的旋律,普希金的詩(shī)行,倫伯朗的油畫(huà)……
我們需要擁抱綠色,讓它驅(qū)走荒涼與沙塵,驅(qū)走東南西北風(fēng),驅(qū)走思想上的塵埃,給心靈一次凈化,讓生活如陽(yáng)光般燦爛。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇53
良心是看不見(jiàn)摸不著的,但我卻寫(xiě)撿良心,你一定已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了吧,讓我來(lái)向你娓娓道來(lái)吧。
今天我考了一個(gè)好分?jǐn)?shù),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,答應(yīng)我明天吃啤酒雞。第二天老媽正準(zhǔn)備做雞的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)雞了。媽媽給了我100元,叫我買(mǎi)來(lái)一只雞,還是兩斤的。我來(lái)到媽媽平時(shí)賣(mài)雞的小店,許多人都擠在了小小的店鋪里揮舞這抓著錢(qián)的手,不時(shí)的'發(fā)出一聲“老板,我要一只雞!”。我靠著身體小的關(guān)系,我很快擠進(jìn)了店鋪,對(duì)老板說(shuō):“給我兩斤雞!”這時(shí)老板趁我不注意塞給了我一只斤的雞,而我卻渾然不知,可老板卻在忙亂之中找給了我100元,可這只雞只要50元,我暗喜:哈哈,今天吃雞還多出了50元的零花錢(qián),我實(shí)在是太幸運(yùn)了!我蹦蹦跳跳的回了家。
回了家后,媽媽開(kāi)始做雞了,這時(shí)她叫我稱(chēng)一下雞,我一稱(chēng),才發(fā)現(xiàn)這只雞只有1斤。我十分生氣,心想:你這個(gè)壞老板,居然騙我,哈哈,惡有惡報(bào),這50塊錢(qián)算是你賠的!可今天睡覺(jué)的時(shí)候我就做惡夢(mèng)了:我夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)老板氣勢(shì)洶洶的來(lái)向我討錢(qián)了,我十分害怕,一睡著又被嚇醒。第二天一起床我就來(lái)到了昨天買(mǎi)雞店,滿(mǎn)懷歉意的把50元交給了老板,那個(gè)老板見(jiàn)狀,臉紅的像熟透了的柿子一樣紅。從雞籠里拿出了一只1斤的雞給了我。我開(kāi)心的回了家。
現(xiàn)在讀者們,你們知道了什么叫撿良心了吧!
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇54
巴厘島,一個(gè)不吝嗇陽(yáng)光,沙灘與歡笑的天堂。我在那里有一段記憶猶新的經(jīng)歷,今天,我來(lái)和大家分享一下學(xué)沖浪,擁抱大海的樂(lè)趣。
2018年春節(jié),我們?nèi)胰グ屠鍗u度假。那里陽(yáng)光明媚,浪花朵朵,又地處峽口,風(fēng)急浪高,很適合沖浪。漫步沙灘,看著沖浪的勇士們玩得不亦樂(lè)乎,我羨慕不已。
媽媽讀懂了我的心思,幫我找了一個(gè)教練教我沖浪。那皮膚黝黑,肌肉發(fā)達(dá)的教練帥氣地示范了一系列基本動(dòng)作。!也不怎么難嘛!我躍躍欲試,隨教練來(lái)到一處人略少的地方練習(xí)。
教練把沖浪板上的安全繩系在我的腳踝上,猛地一推,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)接一個(gè)的海浪已向我撲打而來(lái),我驚慌失措,直接從沖浪板上跌落進(jìn)了海里。
屢試屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。在教練的指導(dǎo)下,我靜下心來(lái),按他指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)去練習(xí):蹬步起身要用力,左腿跟上要迅速。終于,我晃晃悠悠地站了起來(lái),迎著呼呼的海風(fēng),我慢慢蹲下。做半蹲動(dòng)作時(shí),我雙臂張開(kāi),以保持身體的平衡。此時(shí),我興奮極了,全身的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了,激動(dòng)和亢奮完勝了先前的膽怯和不安。那一刻,我是大海的主人,我是勝利的'勇士。
時(shí)間飛速,兩小時(shí)的沖浪體驗(yàn)雖然還不能讓我駕馭自如,但也感受到了沖浪的樂(lè)趣,這是人與自然的美妙交融,這是人與浪花的完美追逐,我禁不住感嘆,擁抱大海的感覺(jué)真得太棒了!
童年趣事就是我生命中的一個(gè)個(gè)音符,唯美而動(dòng)聽(tīng)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇55
從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,此時(shí)但就是,其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí),陽(yáng)光明媚的,于就是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出此刻我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳,此時(shí)冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著?诶镞念叨著:“好冷啊。。!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn):“怎樣了?”我說(shuō):“毛衣沒(méi)穿!彼f(shuō):“哎,真就是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的。這樣吧,你把我的`外套拿去穿吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的。”媽媽笑著說(shuō):“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上。”我只好穿上了。頓時(shí),身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)愀忻傲税?”媽媽隨意的說(shuō):“沒(méi)什么,只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的,親情就是完美的,親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇56
“天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一縷陽(yáng)光……”當(dāng)我每一次看到這段話(huà)時(shí),心情就變得很藍(lán)、很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了,那是幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí)了。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩,總愛(ài)仰望天空,幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的草很綠,天很藍(lán),那時(shí)的我真的很幸福!
漸漸地,時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿(mǎn)荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點(diǎn)一盞燈,去茫茫大地尋找自己的.幸福。
幸福不是鈔票,不是遮掩痛苦的工具,不是追求時(shí)尚的瀟灑。應(yīng)該是心靈無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑,是你口渴時(shí)的一捧泉水,是你孤寂無(wú)助時(shí)的一絲安慰,是你噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……
生活無(wú)處不幸福。在成功時(shí)是幸福,在失敗時(shí)是幸福,只不過(guò)是一種酸楚的幸福。在你失敗的時(shí)候,要給自己以鼓勵(lì),因?yàn)槲也慌率。矣性倥榔饋?lái)的勇氣。因而,失敗也是一種幸福。
幸福是無(wú)形的。當(dāng)你幸福時(shí),不要忘了幸福有可能不是長(zhǎng)久的,要好好把握;當(dāng)你失落時(shí),不要自哀、自暴自棄,因?yàn)樾腋kS時(shí)都有可能“砸”到你的身上。
擁抱幸福,給自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇57
不管你是發(fā)現(xiàn)還是未發(fā)現(xiàn),幸福就在那里;不管你感受得到,還是未感受到,幸福一直就在。
當(dāng)你滿(mǎn)臉失望對(duì)我說(shuō),你一直都不幸福時(shí),你就已經(jīng)錯(cuò)了。難道你忘記了?你周末回家,爸爸媽媽擔(dān)心你在學(xué)校生活不好,便帶你去大酒店海吃,或親自下廚,為你做滿(mǎn)漢全席。在飯桌上,他們給你夾你喜歡吃的菜,你卻是一副不耐煩的樣子。
你沒(méi)有忘記這些,只是這些都被你戴著眼鏡的眼睛熟視無(wú)睹了。也許你在外面,會(huì)有旁人的一句善意的提醒而連聲感謝。而你卻忘記了十幾年來(lái),爸爸媽媽給你的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
你其實(shí)很幸福,只是你自以為是的對(duì)此不在乎,還口口聲聲說(shuō)沒(méi)有。你有很多關(guān)心你的人和你想去關(guān)心的`人。你也有很多可以關(guān)心你的人和你可以去關(guān)心的人。比起非洲吃不飽飯的孩子,你從不需要關(guān)心溫飽;比起單親和父母雙亡的孩子,你又多了幾份親情。
有太多太多的事情向你證明,你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一個(gè)人跑進(jìn)漆黑的深巷,獨(dú)自流淚,你不停地抱怨這個(gè)世界的不公平?赡銢](méi)有轉(zhuǎn)身看看巷口,巷口的陽(yáng)光下那些堅(jiān)定的身影。他們不曾離開(kāi)也不想離開(kāi),他們想給幸福,可你總是太過(guò)小心。你身邊太多的隱形墻讓他們靠近不得。
一些東西不要失去才發(fā)現(xiàn),才想去抓住,那為時(shí)已晚。不要淪落為子欲養(yǎng)而親不待。幸福需要精心去感受。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇58
幸福是什么?每個(gè)人都想擁有。有的人為了它,頂著烈日,在田園間揮灑汗水。有的人為了它,在徹夜通明的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。有的人為了它在社會(huì)中摸爬打滾。我也在尋找自己的幸福。
我常常想:什么是幸福呢?得到幸福有那么難嗎?我的'好友俊豪見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道:“其實(shí)幸福就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。”可是,我卻不以為然。那天,他邀請(qǐng)我:“開(kāi)勇,放學(xué)后和我一起回家吧!”“好”放學(xué)后,我與他走在回家的路上。這時(shí),俊豪見(jiàn)了他的老鄰居王奶奶,我們倆都異口同聲的說(shuō)道:“王奶奶好!”王奶奶笑了笑,摸了摸我們倆的頭說(shuō):“好孩子,真有禮貌。此時(shí),我的心中流過(guò)一陣暖流。我心想:“這就是幸福嗎?”“哎呀!好疼!”“俊豪,你怎么了?”“我我一不小心摔了。”我把手伸了出去,把俊豪扶了起來(lái)!爸x謝你!彼麑(duì)我微微笑!斑@難道就是幸福嗎?”把俊豪送回去后,我也回到了家里。
我不僅幫助過(guò)別人,自己得到幸福,別人也幫助我讓我得到幸福。那天,我忘記帶早餐錢(qián)了?『酪(jiàn)我著急的樣子,問(wèn)道:“開(kāi)勇,你怎么了?“我……我忘記帶早餐錢(qián)了!薄鞍!那怎么辦?要不我把我的早餐分一半給你!”“可以嗎?”俊豪豪不猶豫的分一半給我。我心想:這一定就是幸福,原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單。
幸福都藏在生活中,只要認(rèn)真、細(xì)心就能發(fā)現(xiàn),找到幸福。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇59
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著而沒(méi)有目地,他就會(huì)彷徨?鄲灪筒话玻ㄓ挟(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后,他才會(huì)覺(jué)得他的生命而有意義。"由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的`設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲。"我非常贊同他的話(huà),我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話(huà)。"不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書(shū)畫(huà)家王羲之"臨池學(xué)書(shū)"苦練了二十年最終成為了出色的書(shū)畫(huà)家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開(kāi)端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開(kāi)頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來(lái),堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇60
歲月靜好,一壺茶慢慢燒灼著,品出別致清香。夜深人靜,燈影闌珊,持一本書(shū),去擁抱我“心尖上的影子愛(ài)人”。
水木年華,有你真好。
每當(dāng)我在炎夏而煩躁之際,它給我?guī)?lái)陣陣清風(fēng);每當(dāng)我在遭受挫折而義憤填膺之時(shí),它給我?guī)?lái)心靈的慰籍;每當(dāng)我百思不得其解而悲痛欲絕之時(shí),它給我?guī)?lái)至高的靈感。這并非尋常的它,總是那么神圣。我愛(ài)它,發(fā)至內(nèi)心深沉的呼喚,即使是沒(méi)有情感、沒(méi)有聲音的它。
沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū)。
古人說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò)的,我們熱愛(ài)讀書(shū),并不是去尋找那“黃金屋”“顏如玉”,我們要從心底感受,用心靈諦聽(tīng),體會(huì)它那無(wú)價(jià)的財(cái)富,無(wú)聲的哲理。
書(shū)本的精華,字里行間流露著。每當(dāng)我搜尋到一本至愛(ài),我都會(huì)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),聞一聞書(shū)的墨香。那味道無(wú)法言喻,好極了。
一生陪伴,終為摯友。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,我領(lǐng)會(huì)到毛主席對(duì)北國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài),“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”我體會(huì)到李清照的遠(yuǎn)大理想,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”我領(lǐng)略到龔自珍的政治抱負(fù)。
持一本好書(shū),就如乘一葉小舟弄潮于浪巔,任波濤拍打。集天地之靈氣,日月之精華,去尋找知識(shí)海洋的.智慧寶箱,任它強(qiáng)大之時(shí),方可鑄成一把智慧鑰匙,引領(lǐng)我們打開(kāi)那智慧寶箱。
我沒(méi)有毛主席那樣偉大,沒(méi)有李清照的“漢子”氣勢(shì),也沒(méi)有龔自珍的先見(jiàn)之明。我只愿是位執(zhí)著的人,執(zhí)著地?fù)肀А靶募馍系挠白訍?ài)人”。
讓我再抱你一次學(xué)生作文 篇61
你知道為什么我最喜歡的季節(jié)是春天嗎?春姑娘每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,帶來(lái)了希望,捎來(lái)了生機(jī)。小鳥(niǎo)在歡快地鳴叫,小草揉著惺忪的睡眼從泥土里探出了腦袋。它們吐露芬芳,欣欣向榮,便是在擁抱整個(gè)春天!
瞧,一場(chǎng)綿綿春雨后,草兒東瞅瞅,西看看,好奇地張望著這個(gè)多彩的世界。落英繽紛夾雜在柔嫩的小草中,高昂著頭,綻放著笑臉,散發(fā)出香氣,引來(lái)了不少蜜蜂。辛勤的蜜蜂“嗡嗡”的叫著,在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在這兒,一會(huì)停在那兒,忙的不亦樂(lè)乎。多么和諧的美景,不禁伸開(kāi)臂膀,深深地呼吸泥土的清香。此時(shí),我擁抱著春天的大地。
河邊,幾棵柳樹(shù)正梳洗著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò),纖細(xì)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著它那婀娜多姿的身體。小河里,幾條魚(yú)兒正在清涼的'河水里來(lái)回嬉戲,悠然自得。它們一會(huì)越出水面,又急促跳進(jìn)水中,濺起一片片水花,優(yōu)美的姿態(tài)像是舞蹈家。一會(huì)隨著淙淙的流水“嘩嘩”地游著,多么悠閑自在。〈藭r(shí),我擁抱著春天的河水。
遼闊蔚藍(lán)的天空中,幾只雄鷹展翅高飛,它們忽高忽低,像是在高興地迎接春天的到來(lái)。不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,那似火的的夕陽(yáng)將天空映的通紅,夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)整個(gè)世界,一切景物都像是被鍍上了一層薄薄的金粉。此時(shí),我擁抱著春天的日光。
春天,既不像夏天那么炎熱,也不像秋天那么涼爽,更不像冬天那么寒冷。春天,隱藏著多少我們不知道的美啊,同學(xué)們,快來(lái)吧,和我一起,擁抱春天!
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