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【精華】小學(xué)生想象作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
真累��！忙完一天的工作回家還要做飯，連空閑的時(shí)候都沒有，一身疲憊的回到家，如果能看到一桌豐盛的晚餐躍然桌上那該多好。
發(fā)明“機(jī)器廚師”，對(duì)，如果有“機(jī)器廚師”那將大大提高我們的`生活質(zhì)量還能方便些不會(huì)烹飪和烹飪技術(shù)不嫻熟的人。
這種機(jī)器廚師功能齊全，首先，它的肚子是個(gè)微波爐，可以把食物加熱到一定的熱量絕不會(huì)燒焦，另外，它還可以把各種帶骨刺的肉類食物中的骨刺一根根快速且仔細(xì)地挑出來使主人能放心地吃帶刺食物。擁有機(jī)器廚師的家庭沒有菜刀，因?yàn)闄C(jī)器廚師是用高科技激光切菜的，即安全又方便快捷，它切菜就像畫線條一樣，機(jī)器廚師是用電腦操控的，你可以把你喜歡的菜放入后將烹調(diào)的火候、烹飪的方式和時(shí)間全輸入到電腦里，然后你就可以高枕無憂的去干其他事了。機(jī)器廚師炒菜是不用火的，因?yàn)樗怯眉す怆娮蛹訜崞鱽沓床说模@樣做烹調(diào)不但安全還香味四溢，如果炒的菜不合你的口味，只要你一句話，機(jī)器廚師就會(huì)一一照辦。機(jī)器廚師還兼有做飯、洗菜、洗碗、當(dāng)廚柜的功能，當(dāng)你要用某種功能時(shí)，只要一按按鈕它就能把該有的器具伸出來放大，當(dāng)你用完時(shí)又可以把它縮小收回去。
這樣的機(jī)器廚師還不錯(cuò)吧？擁有它，你的生活將如虎添翼。
小學(xué)生想象作文 篇2
二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣呢?我心事重重地坐在飛機(jī)上，慢慢地回憶起我的親人，小時(shí)候一起玩耍的朋友，他們過得怎么樣了呢?我好思念親愛的故鄉(xiāng)啊!
一下飛機(jī)，撲入眼簾的是一片綠茵茵的草地，還有一條鋪滿鵝卵石的小路，只見許多人悠閑地漫步，盡情地享受石頭按摩腳底的快感。草叢中有許多種花，菊花、杜鵑花、牽�；ǖ鹊龋鼈兌涠錉�(zhēng)奇斗艷，縷縷幽芳，讓人看了目不暇接。街道上人山人海，我隨著人群來到了惠安埔塘村，進(jìn)了村，我頓時(shí)目瞪口呆，心想，這是我的故鄉(xiāng)嗎?
只見到處都是高大雄偉的建筑，以前矮小的房屋變得無影無蹤，一條條綠化帶像嫩綠色的小溪，穿梭在高樓之間。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來的小商店，變成了兩層樓的大商場(chǎng);原來的小診所，現(xiàn)在變成了大醫(yī)院;原來骯臟不堪的小溪，如今已變成了清澈見底、環(huán)境優(yōu)美的小溪，溪里還有活蹦亂跳的小魚在搖頭擺尾歡樂地跳舞，似乎在歡迎遠(yuǎn)方朋友的`到來。咦?小橋呢?小橋躲起來了?只見面前，一座雄偉壯觀的拱橋向我敞開胸懷，好像在說：“歡迎你重新回到故鄉(xiāng)的懷抱，朋友。”
我發(fā)現(xiàn)不只是家鄉(xiāng)的環(huán)境變了，家鄉(xiāng)人的精神面貌也變了。記得20年前，我的小伙伴曉星——她天真、淘氣、可愛，我與她一同爬樹掏鳥窩，捉弄小伙伴，外號(hào)“鼻涕蟲�！比欢恐约簷C(jī)智的商業(yè)頭腦，干起了小本生意，成了有錢的闊老板，還捐錢資助家鄉(xiāng)的建設(shè)。我很敬佩她。
這就是我親愛的故鄉(xiāng)，一個(gè)既陌生又熟悉的地方。我一定要好好工作，將來為故鄉(xiāng)、為祖國盡一份微薄之力，讓她變得更美麗、更富饒。
小學(xué)生想象作文 篇3
小山羊在叢林里碰見了獵人，不小心被獵人捕獲并綁在了獵人家的大樹上。小山羊一夜都沒有合眼，心里想著，怎么辦呀？我還怎么活呀！
第二天，小山羊臉色蒼白，愁眉苦臉像一只熊貓一樣有了黑眼圈。獵人拿著斧子又出去打獵了。
一只可愛的小灰兔從草叢里蹦蹦跳跳地跳出來，遇見了小山羊。小灰兔疑惑地問：“小山羊，你怎么會(huì)被綁在樹上啦？要不要我咬斷繩子救你？”小山羊心想：我這么大個(gè)，才不要一個(gè)小不點(diǎn)救呢！于是他說：“我啊，其實(shí)是被主人綁在樹上的'，我是在照看西瓜�！毙』彝靡妿筒簧厦Γ缓米唛_了。
小山羊可后悔了，眼淚直流。獵人回來了，袋子里是空空的，看來沒有收獲到獵物，于是決定拿山羊做今天的晚餐。
小山羊見自己事到臨頭，就趁獵人磨刀的時(shí)候，使出了吃奶的勁兒，掙脫并扯斷了繩子，飛快往樹林里跑。獵人發(fā)現(xiàn)了，就把手里的菜刀扔了出去，砍到了小山羊的背，頓時(shí)，他的背裂開了一個(gè)大口子。
小山羊顧不了傷痛繼續(xù)跑，小山羊越走越慢，最后昏倒在了樹下，再也沒醒過來了。
這個(gè)故事告訴我們：不要為了面子而錯(cuò)過了獲救的機(jī)會(huì)，讓自己陷入絕境。
小學(xué)生想象作文 篇4
我，被云朵媽媽造了出來。我出生以來，看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿了好奇。不過后來，我漸漸沮喪起來。
終于有一天，太陽叔叔對(duì)我和我的同伴說：“好了，各位孩子們，開始你們第一次，也是最后一次旅程吧�！蔽铱吹搅耸澜纾ɑňG綠的。原來以前我只不過是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺。
我俯下身，環(huán)顧四周，哦！我找到了一個(gè)好地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她身上，她十分樂意我到來。她手是那么光滑，嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草手。我看清楚了他：他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線。
我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的.泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望：原來天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴；原來雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然，我聽見“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。
小學(xué)生想象作文 篇5
哪天是皇家禮會(huì)日，只要身分是皇家成員就必須參加這一天一系列的活動(dòng)。
但是這一天星靈公主她誕生了，大家不能參加這一天一系列的活動(dòng)，可謂是又喜又憂。“雖然今天不能參加這一系列的活動(dòng)，但是我們又獲得了一位小公主難道這不好嗎？”在大殿上國王疑問的問著大家，大伙思考了一會(huì)兒都紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)在臥室休息的皇后沖上了大殿，她在國王耳邊悄悄的說了幾句話，國王頓時(shí)興奮的`站了起來過了好一會(huì)才緩過神來對(duì)大家說：“我們的公主可不是普通的公主，是一位有著天使般潔白翅膀的公主！”國王吧這話說完后大殿陷入了一片歡呼、興奮。
這是時(shí)有一個(gè)人向國王提出了一個(gè)問題：公主叫什么名字呢？這個(gè)問題讓大殿里的人再一次陷入了沉思，突然左臣相大喊一聲：“有了！公主伴著晨曦出生就姓曦，而現(xiàn)在是在冬天大地都結(jié)著寒霜就名為寒霜，就叫曦寒霜！””不錯(cuò)，不錯(cuò)不愧是我的左臣相這名字還真不錯(cuò)。
“國王笑呵呵的說道”這名字就這樣定下了�！�
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