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仙人掌小學生作文

時間:2024-11-12 09:17:55 小學生作文 我要投稿

仙人掌小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的仙人掌小學生作文,希望能夠幫助到大家。

仙人掌小學生作文

仙人掌小學生作文1

  我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌,從遠處看它像兩個成年人的手掌。

  它身穿一件帶刺的鎧甲,就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因為它的形狀、外形都非常像人類的手掌。

  仙人掌是個生存在干燥地方的植物,主要生長在沙漠地區(qū),在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個小秘密:它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去,源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分,同時也能給沙漠中的行人提供水。

  家里的仙人掌照顧權是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來的。我每周定時給它澆水、施肥,在我的精心照顧下,幾個月下來它是長得又高又壯,渾身綠汪汪的.。

  一天,我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來,當時我非常生氣,就大聲朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說:“仙人掌可以食用,當一道菜使用!甭犃诉@話我感到十分吃驚,覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來,爸爸用事實給我做出來最有用的證明,給全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。

  仙人掌是人類的好朋友,我們要愛護它、保護它。

仙人掌小學生作文2

  媽媽在陽臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說:“你們?nèi)置,每人選一種喜愛的花,負責給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”

  哥哥選擇杜鵑花,因為杜鵑花開得多,花期又長;妹妹選擇玫瑰,因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說:“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、媽媽也覺得好奇。其實,我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里,植物大都無法生長,只有仙人掌不畏狂風飛沙,不怕高溫烈日,頑強地生長著。它雖然沒有吸引人的.外表,可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時,我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神,努力奮斗呀!

  仙人掌開過淡紅色的小花以后,就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因為照顧不當,反而減少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學習你的精神,永遠堅毅剛強!

仙人掌小學生作文3

  很多人都不喜歡仙人掌,覺得它刺多,又不經(jīng)常開花,更不像桃樹梨樹那樣有美味的果實。其實,他們都不了解仙人掌。

  仙人掌是開花的。在它的花朵還沒盛開的時候,它的花苞就像一個個小刺猬,毛絨絨的,摸上去并不刺手,像一個個白色的小毛球。仙人掌的花顏色很多,粉紅色,白色,黃色都有。絨毛包裹著的花瓣,其實也是非常嬌嫩的。花朵盛開時,花瓣層層疊疊,好像一個堆砌的花環(huán);ㄈ镆话闶悄埸S色的,就像一個個穿著黃色裙子的公主。

  仙人掌不開花的時候,樣子也是十分有趣的。它們奇形怪狀,有的`像一個圓圓的皮球,有的像一個高舉的手掌,還有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黃色的,遠遠望去就像是豹子皮上的斑紋。

  仙人掌對人體還有很多好處呢!因為仙人掌是在日照很強的地方生長,所以它吸收輻射的能力特別強。如果在你的計算機旁邊放置一盆仙人掌,它可以盡可能地吸收掉計算機釋放的輻射。仙人掌含有人體所需的18種氨基酸和多種微量元素,不僅對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸作業(yè),還對肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯的治療作用。不僅如此,仙人掌還有很高的食用價值。在墨西哥,有些仙人掌被當做蔬菜在市場上出售。把仙人掌用鹽腌制,當涼菜實用,清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜餞,風味更是獨特。

  怎么樣?你對仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起開始喜歡仙人掌吧!

仙人掌小學生作文4

  我家有許多花,但是,我最喜歡的還是仙人掌。

  仙人掌剛買來時只有兩三片掌,干枯無色,我對它沒什么好感。平時,我給花澆水時,都不樂意給它澆。仙人掌的“身上”長著很多刺,一不小心就被刺著了。有一次,我放學回家;拿起水壺過來給花澆水,一看仙人掌“身上”有幾只小蟲,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎著了。有一次,我放學回家;拿起水壺過來給花澆水,一看仙人掌“身上”有幾只小蟲,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎了,真疼呀!我覺得仙人掌太小氣,為了不讓別人動自己一下,就長出令人討厭的刺來保護自己。我被它氣死了,就再也不理它了。

  有一天我不小心被蜜蜂蟄了,疼的我大叫,像要生孩子婦女那樣叫,爸爸看到二話沒說拿起剪刀從被冷落的`仙人掌身上剪下了一塊“肉”;貼在我被蜜蜂蟄的地方,真神呀!一會就不疼了!

  今天,我在做作業(yè),忽然聞到縷縷花香,我到陽臺去看,只見那仙人掌墨綠的“手掌”上,開出一朵淡淡的小白花。;它能在較長時間內(nèi)不喝水的情況下開出小花,為人們送來花香,真令我十分驚訝!我抓起水壺,走向水龍頭,我要讓美麗的“小姐”仙人掌喝個夠。

仙人掌小學生作文5

  我家的窗臺上,有一盆小小的仙人掌,它的成長記載著許多往事。

  我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天,我來到花店里,引人注目的是一盆球形的仙人掌,上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了,但我要了另一盆仙人掌:它一共有三株,每一柱的底部是一個三棱柱形。一株的底上是一個又扁又平的掌。上面的刺又小又短還很柔軟,看上去絨絨的.。其余兩株的底上是一個球,一個紅一個黃。

  我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看,但我的內(nèi)心又對它的解讀:那株有掌的像爸爸他最高大,用掌保護我們。那株有紅色小球的是我,最小,在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨!

  但它的成長也多災多難。先是媽媽以為黃色的小球是貼上去的,便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣,底上只有一個輸送養(yǎng)料的小孔。后來,我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑,很松,像軟綿綿的插在土里一樣。是因為水澆多了根部腐爛了。

  我以為它的生命就要終結了,可事情又有了轉(zhuǎn)機。不久后,仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后,須漸漸地長成了兩株仙人掌,花盆里又有了生機。

  現(xiàn)在,這盆仙人掌在陽光下,繼續(xù)茁壯成長著。

仙人掌小學生作文6

  我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大約有十厘米。仙人掌是綠色的,身上長滿了如針一般的小刺,頂上還個較硬的圓刺球,像是戴上了一項圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時,好奇心促使著我,我用一只手指輕輕的碰一下,結果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣,保護著仙人掌。

  我仔細的看了一下,我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個個小小的鼓包。每個仙人掌的頂端的側面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的,錯落不致,綠色的小圓球配上那鮮艷的小花,好看極了!我經(jīng)常出神的看著那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有點扎手,沒有一般的'花那種嬌嫩的感覺,好像是假的一樣,

  我每天都給花澆水,媽媽看見后告訴我:"仙人掌是耐旱植物,不用經(jīng)常澆水,老澆水會死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,會縮成圓圓的東西。但經(jīng)過陽光照射后,花骨朵會從最外層向里一層慢慢地綻放。

  盡管有一個暑假,我經(jīng)常顧著玩,整個暑假都沒有給仙人掌澆水。結果,仙人掌不但沒有死,還長高了幾厘米,我愛我家這棵奇妙的仙人掌!

仙人掌小學生作文7

  那天,我到媽媽的學校去,突然,發(fā)現(xiàn)了顧勵阿姨的電腦旁有一盆仙人掌,旁邊又生長出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來沒看見過呀,看著看著就不禁入了神。

  顧勵阿姨看到我這副模樣,笑著問我:“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點了點頭。

  “那我送你一棵,仙人掌可以防輻射呢!”顧勵阿姨又說。

  “真的”,我有點不敢相信。說著,顧勵阿姨就拿來一把小刀,把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖

  了出來,然后小心翼翼地遞給了我。我說了聲謝謝,便如獲至寶的跑回了家。

  剛回到家,我便找來一個裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個身子還沒有我拇指那么大呢,十足的“小不點兒”。也許是還沒有長大的原因吧,它那一身本該是堅硬銳利、用來防身的`刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的樣子。我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺,心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。

  打那以后,我每個星期都按時給小仙人掌澆水,每過一個月,我還會給它施肥呢。有太陽時,我把仙人掌搬到陽臺上,讓它曬太陽;下雨天時,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

  如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個多月了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!

仙人掌小學生作文8

  我家陽臺上有一盤仙人掌,我愛我家的仙人掌。我愛它青翠的外表,更愛它頑強的生命力。

  我家的仙人掌呈墨綠色,滿身是刺,像一個小刺猬似的,讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中,肯定會大哭一場,有幾次媽媽不小心被刺中,都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會堅持把它留下來。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來,大概是用來自我保護的`武器吧!

  仙人掌體內(nèi)有一個小水庫,就算把仙人掌放在干旱的沙漠,長期不澆水也不會死。有一次,我和爸爸媽媽一起外出旅游,但在臨走時忘記給仙人掌澆水了。一星期后,我急沖沖回到家,看我心愛的仙人掌。

  出乎意料的是仙人掌并沒有枯死,還是那么生機勃勃。多么頑強的生命力!

  夏天來了,仙人掌開花了,它的花朵是白色的十分小,仙人掌的花雖小,但氣味清香,令人心曠神怡。遠遠看去,就像點點繁星,美麗極了。仙人掌的花期很短,只開一天就會凋謝了。

  仙人掌雖然很丑,但它的用途可大了,它可以做成各種各樣有益于身體的保健品,可以做成好吃的食物,還可以泡茶。

  仙人掌雖不引人注目,但它頑強的生命力令我佩服,我愛我家的仙人掌。

仙人掌小學生作文9

  不論是在沙漠還是熱帶雨林,不論是鄰居家的窗臺還是爺爺奶奶家庭院里,都能看到仙人掌的蹤影。

  仙人掌全身是尖尖的刺,好似一只沙漠里的小刺猬,最高的仙人掌差不多和成年人一樣高,好像一個穿著一身鎧甲的勇士一動不動的站在那里。任何動物看見仙人掌都會馬上停止腳步的。害蟲想吃它,它們身體就會被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上,大家都會以為他枯萎死了,如果你是這樣想的那就錯了,它是用身體的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌,這是真正的落地生根。

  我還在網(wǎng)上找了一些資料所,仙人掌是墨西哥的國花,它又稱之為仙巴掌,火掌等名稱,它有許多的.營養(yǎng)素,還有一萬多種植物營養(yǎng)素,有人用仙人掌敷臉,據(jù)說可以祛除皺紋,它的功效比維他命都強。

  我真佩服仙人掌不屈不撓和堅持不懈的精神,它長年經(jīng)受太陽的考驗,還能堅強地生存下來,我們遇到困難,不要退縮,要去面對它,我敬佩你,仙人掌。

仙人掌小學生作文10

  記得有一天回家,來到?jīng)雠_上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它,沒想到手被扎了一下,鮮紅的雪一下子流了出來。我生氣了,指著仙人掌說:“以后再不給你水喝,看你怎么活?”

  幾個星期的一個晚上,我和媽媽在涼臺上乘涼。忽然我的眼睛一亮,只見仙人掌還是長得那么綠。我問媽媽:“仙人掌這么多天沒澆水,怎么沒有死呢?”媽媽解釋說:“這是因為仙人掌原來生長在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū),為了適應缺水的環(huán)境,仙人掌在自己厚墩墩的莖部儲存著大量的水分。但是光儲存水分這遠遠不夠。植物體內(nèi)水分的'消耗,主要是通過葉子向外蒸發(fā)的。

  葉子的面積越大,蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積,仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了!甭犃藡寢尩脑,我才明白,原來仙人掌的葉子變成刺狀,是為了減少失水量,以便在炎熱干燥的地方生存。

仙人掌小學生作文11

  仙人掌,其貌不揚,既不華麗,又不素雅,還渾身不滿密密麻麻的鋼針般的刺,讓人見了就生厭。

  我不喜歡仙人掌,可偏偏房間里卻擺上了一盆,是媽媽要求我觀察它的。我看著這“丑八怪”就心煩,于是把它扔在房間角落不管了。有一天,我打掃房間角 落時,正用抹布抹著地。突然手上一陣刺痛,殷紅的鮮血正從傷口往外滲。我急忙找來紙巾和創(chuàng)可貼,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧見了角落里的仙人掌,那 葉子上還有紅紅的東西,我猜到,是血。我對仙人掌更加厭惡了,心想:媽媽還說它頑強,我看就是一株智慧用武器攻擊別人來裝強悍的.“丑八怪”。

  自從我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的陽臺上,再也不管它了。有一天,我剛走進房間,一股馥郁的畫像鉆入了我的鼻孔,讓人心曠神怡。 我四處尋找,卻沒想到竟是那盆仙人掌!明黃色的花瓣嬌艷欲滴,似輕紗,似云霧。潔白的花蕊如同冬雪,映襯著那張金燦燦的笑臉。碧綠的仙人掌此時也不怎么讓 我討厭了,好像一把把小綠傘,撐開了一張張笑臉。折仙人掌怎會開花呢?這個疑問浮現(xiàn)在我腦海中。這時,我猛然想起,前幾天陽光暴曬,昨天又下了一場大雨, 如此惡劣的環(huán)境,仙人掌還能開出這么可愛的小花,怎能說它生命力不頑強呢?

  生活中,處處可見“仙人掌”。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣。雖然工作很卑微,可他們辛勤耕耘,載培出了城市的文明之花。

  起風了,那株仙人掌隨風搖曳,帶來了花香,更帶來了讓我難忘的啟示。

仙人掌小學生作文12

  大自然給人類的啟示無處不在,只要我們做個有心人,就會從中受啟迪。

  一天,爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽和風的'阻撓下,顯得那樣嬌嫩、弱小可愛。、

  這個星期六的中午,我仔細打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來是一根仙人掌的剌深深地扎進了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來,我賭氣地說道“你敢扎我,我一個星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

  一晃眼,一個星期過去了。當我再次看到仙人掌時,卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長得高,而且還長得十分翠綠,我簡直不敢相信這是真的。

  通過這件事,我知道了:我們要學仙人掌頑強拼搏,堅持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

仙人掌小學生作文13

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風寒,頂著風霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的`精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因為它對生命的熱愛,是對自然界發(fā)展進化的選擇,我們要學習仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

仙人掌小學生作文14

  今天,我和媽媽一起來到外婆家,一到外婆家,我就看見一盆仙人球,走近一看,這個仙人球是紅色的,而且張在一只綠色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周圍還張著十個小仙人球,外婆說:“這叫十個小兄弟!蔽矣X得十分可愛就摸來摸去,一不小心,仙人球連根拔起了。外公過來一看:咦,根怎么拔出來了?我低著頭說:“我不是故意的!蓖夤珱]有責怪我,只見外公先把盆里的土倒出一半,我仔細一看原來是沙子,怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進沙里,用余下的一半倒入盆里,最后澆了少量的.水。外公一邊忙著一邊說:“仙人球喜歡沙土,因為它本身可以儲存水分,如果用其他的土攘它的根就會爛掉。你還知道嗎?仙人球的生命力很強。有一次,我看到它身體軟綿綿的,皮也皺了,耷拉著,抱著試一試的心情,給它澆了點水,嘿,不到一天,仙人球又將腰板挺直了,又有精神了。

  聽了外公的話,我更愛仙人球了,尤其是它頑強的生命力。

仙人掌小學生作文15

  我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的樹,沒有樹丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長大后,刺就變得很堅硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會疼痛無比。

  仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花,開出的花是白色的,花蕊是黃色的,在遠處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開一天就謝了。

  以前,我認為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來才知道仙人掌的'故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風驟雨,不怕酷暑嚴寒,能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。

  仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

  現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

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