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小學(xué)生觀察昆蟲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察昆蟲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察昆蟲的作文1
樹,砍了枝條還能長(zhǎng);草,還能再長(zhǎng);花,謝了還能再開;一棵松樹,可以掀翻壓著它的石頭,茁壯生長(zhǎng)……
小時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)許多昆蟲,其中就有一只斷腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時(shí),它們都死了,我準(zhǔn)備丟掉它們時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢!我的心頭怦然一振,那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力。【谷荒苁顾具^(guò)饑餓的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)。這真是一個(gè)奇跡!
有一次,我回家鄉(xiāng),正是棗樹結(jié)果的時(shí)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),一棵在門外的棗樹碩果累累,在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我:棗樹是很奇怪的`,越被抽打得多,結(jié)的果子就多。因此,在門外的棗樹,被小孩抽打得多,結(jié)的果子就多,而院子里的則沒有。聽了奶奶的話,我的敬佩之情油然而生,棗樹不向困難屈服,而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,最終碩果累累。
有人說(shuō),生命像大山一樣無(wú)堅(jiān)不摧,也有人說(shuō),生命像薄冰一樣不堪一擊,但是,我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的!
小學(xué)生觀察昆蟲的作文2
夏天來(lái)了,樹上的昆蟲越來(lái)越多,尤其是知了,整天在枝頭不停地叫喚著:“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來(lái)似的。
我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天,是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。
老師先帶著我們來(lái)到了菜地后面的林子里,在途中,天上的太陽(yáng)火辣辣的,小草都低下了頭,正因小草低下了頭,把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來(lái)到了林子里,林子里的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來(lái)叫我們來(lái)抓知了的,可是,泥地太滑了,不讓我們下去十幾分鐘過(guò)去了我們?nèi)砸粺o(wú)所獲,于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了,我們大搖大擺地走了進(jìn)去,”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了,我們抬頭看樹,”發(fā)現(xiàn)了!“一個(gè)男生大聲喊:”哦!真的,樹枝上果真有一只圓形的知了,可是,那一棵樹實(shí)在太高了,我們抓不到,便回到了教室里。不過(guò)我們還有收獲,小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天!,這兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須,須的顏色黑白相間的,天牛的翅膀上有一顆顆白色的'斑點(diǎn),其它都是黑色的,天牛有六只腳,它喜歡吃菜葉,吃的時(shí)候,會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住,再吃葉子。
今天真是太開心了!
小學(xué)生觀察昆蟲的作文3
法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲,我決定要來(lái)觀察田螺。
我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。
田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的,不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚旁邊,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來(lái),小魚連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì)叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見它把吃進(jìn)去的小魚吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次,小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。
有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚缸,可因?yàn)槲业拇中模瘎“l(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的.螃蟹啊!
田螺可真有趣啊!
小學(xué)生觀察昆蟲的作文4
天一亮,我就起來(lái)了,起來(lái)我去刷牙洗臉,刷完牙洗完臉之后,我獨(dú)自一人去樓下的花園玩。
我來(lái)到了花園,正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物,螞蟻找到食物是一個(gè)一個(gè)的'往自己的巢運(yùn)送回去的。我在那里蹲著,看那些螞蟻怎么尋找食物,我看的出神入化。
我在那蹲的麻木了,一不小心,一站起來(lái)踢到了一個(gè)小石子,小石子把一只螞蟻壓住了,另一螞蟻看見了,就急忙地跑回巢里,告訴其他的螞蟻,叫它們來(lái)幫忙,然后,從巢里走出了一大群的螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了,這只螞蟻成功得救了。
古人都常說(shuō):“人心齊,泰山移”。好像這些螞蟻一樣,它們都齊心協(xié)力,我們更何況是人,我們比螞蟻大號(hào)幾百倍,所以我們也要齊心協(xié)力。
小學(xué)生觀察昆蟲的作文5
螞蟻,看起來(lái)是一種不上眼的小東西;是一種沒出息的小家伙;是一種非常弱小的小昆蟲。但是,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是非常強(qiáng)大的!
有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了家門前的空地上有一顆糖果,還發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在糖果的旁邊不知干什么。我仔細(xì)的看了看,才知道他是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對(duì)這只弱小的`螞蟻來(lái)說(shuō),是非常巨大、非常重的。他用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖果,但是糖果還是原封不動(dòng)的放在那兒雖然,這只小螞蟻沒有離開,但我看他那垂頭喪氣的樣子,已經(jīng)知道它失望了。
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻又動(dòng)了,可我想不到,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,掃興的離開,心想:真是一直沒有決心、半途而廢的小螞蟻啊!可當(dāng)我想站起身來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞走出來(lái)!這時(shí)我才明白,原來(lái)那只小螞蟻不是想放棄,而是回去叫同伴們來(lái)幫忙埃接著,剛才那位小螞蟻指揮著同伴們?cè)撛趺醋。果然,團(tuán)結(jié)就是力量,不到一會(huì)兒,就把這顆“大糖果”抬起來(lái)了!我看著他們順利抬起大糖果,心里也在為他們而感到高興!
雖然,這件事是一件很無(wú)聊的事,但他能體會(huì)到螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
小學(xué)生觀察昆蟲的作文6
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天,我在房屋的一個(gè)角落里看見一條蚯蚓,一節(jié)一節(jié)連起來(lái)的軟體蠕動(dòng)著。突然,有一只小螞蟻從洞里爬出,爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步,又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒,大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)出洞了,一下子爬了過(guò)來(lái),把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面,好象在說(shuō):“你這個(gè)蠢東西,競(jìng)敢侵占我們螞蟻國(guó)!孩兒們,把這個(gè)大肉蟲消滅掉!”不等蚯蚓動(dòng)彈,小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎,有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺,壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的.嘴里飽餐了一頓。
沒多久工夫,蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮,心想:這么大的一條蚯蚓,斗不過(guò)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻!
小學(xué)生觀察昆蟲的作文7
春暖花開,溪水潺潺,一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。
瓢蟲的種類很多。其中,有一種瓢蟲的嘴與眾不同,它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲,需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲,背上的斑點(diǎn)很暗淡,難以分辨出來(lái),漸漸地才會(huì)清晰。遇到危險(xiǎn)時(shí),它們會(huì)把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉,看見地上“死了”的瓢蟲,悻悻而去,瓢蟲就這樣逃過(guò)一劫。
瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食,它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉,是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的'瓢蟲都是壞的,七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢,它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊,它吮吸植物的汁液,并向葉片注入一種毒素,讓葉片卷曲、死亡。
寒冷的冬天來(lái)了。瓢蟲們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài),它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里,它們吃得飽飽的擠在一起,就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來(lái)到,它們才會(huì)慢慢地蘇醒。在花叢中快樂(lè)地飛舞。
瓢蟲善惡不一,就象我們?nèi)祟。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?
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