這學(xué)生作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的這學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這學(xué)生作文 篇1
一陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲在教室里響起,這是我們班舉辦的一次別開生面的講故事活動!
首先,李鑫為我們講了一個(gè)戰(zhàn)爭故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場,每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)爭必勝的信心,也讓我們更加珍惜幸福生活的來之不易。接著,王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事,聽得我們背后發(fā)冷,似乎走進(jìn)了陰森森的.大樹林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來緩解氣氛,講了一個(gè)笑話故事,才講了一半,就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張鑫磊又為我們帶來一個(gè)英雄人物的故事,讓我們聽著提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后英雄救出了數(shù)十人,大家才松了一口氣。最后,梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事,這栩栩如生的故事情節(jié),讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤……
這堂生動有趣的課很快過去了,可是同學(xué)們的歡笑聲,卻依然在心中久久回蕩!
這學(xué)生作文 篇2
這堵墻到底能否打破?這個(gè)問題一直在困擾著我。問這是什么墻?這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢?是迷信。人人都知道,迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝,底下有閻王,海里有龍王!
就在今年年初,山東一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當(dāng)受騙20xx多元。那天,王大媽家來了個(gè)騙子,自稱陳法師。騙子對王大媽說:“大姐,近來日子過得可好?”王大媽聽后,毫無保留地向騙子訴起苦來:“不好啊,前幾天,兒子因喝了自家的井水而發(fā)起高燒,現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著,還欠醫(yī)院很多錢呢!”騙子聽了,“著急”地說:“大姐,這下不好了,你們家染上邪氣了!”“什么。磕谴髱,怎樣才能驅(qū)走邪氣呢?”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的'圈套了:“看來只有讓我施法了,不過施法須付2440元的禮金,這樣才能讓玉皇大帝熄火,把邪氣驅(qū)走!蓖醮髬屝乓詾檎,想都沒想就把剛借來的醫(yī)藥費(fèi)給了騙子,請求騙子快點(diǎn)施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進(jìn)水里!芭尽钡囊宦,這東西爆炸了,冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽:“這就是那股邪氣,現(xiàn)在你可以安心了!蓖醮髬尭吲d得不知說什么才好,以為自己花了20xx多元賺了,其實(shí)是自己白白把這么多錢給了騙子。
事后,王大媽追悔莫及,她說:“迷信害人害己,我在也不相信迷信了!”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說我,我雖然不贊同迷信這個(gè)說法,但迷信“顯靈”時(shí),人就會特別敏感,因?yàn)檫@小小地一次“顯靈”而相信迷信,所以我也對迷信是半信半疑。要是沒有迷信該多好,這樣社會風(fēng)氣會變好,人民修養(yǎng)能提高,國家更加強(qiáng)大。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),科技的力量足以推翻迷信,我希望在不久的將來,人人都能受到正確的教育,推翻迷信,將迷信這股不正的風(fēng)氣,拋在歷史的長河中。不過這只是我一個(gè)人的愿望,要實(shí)現(xiàn)還不一定,還是要靠全國人民的努力和漫長的等待。
這學(xué)生作文 篇3
童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來
那是在我上二年級的時(shí)候,一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點(diǎn))、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來。
我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊,他念道:張紅在草地上洗澡。哈哈哈教室里發(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:任苗苗在水溝里拔河。在花盆里跳舞。這一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍,他說:胡湛在廁所里溜冰。話音剛落,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí),笑聲、喊聲混成一片。這時(shí),戚寒哲大聲說:這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺。哈哈哈我們的笑聲在教室里久久回蕩。
這堂課真的`很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠(yuǎn)不會抹去這件事的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中
這學(xué)生作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?……”聽著這鏗鏘有力的歌聲,我想到了前不久和同學(xué)玩的游戲——“生命四步曲”,這游戲著實(shí)讓我領(lǐng)悟到了凡事都不能一步登天,有時(shí)必須經(jīng)歷些曲折迂回,才會成功,才有意義。
這個(gè)游戲定了四個(gè)級別:一級“雞蛋”蹲著,二級“小雞”半蹲著,三級“母雞”站著,四級“鳳凰”站在較遠(yuǎn)的地方,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行剪刀石頭布,誰輸了變回一級“雞蛋”,贏了的話就升一個(gè)級別,變成“小雞”或“母雞”或“鳳凰”,游戲的'規(guī)則是看誰最后變成“鳳凰”飽嘗喜悅般的站在高處,觀望那些“小雞”和“母雞”們緊張地對決。
游戲開始了,第一個(gè)回合,我很順利地就過去了,馬上就升級為了“小雞”,不知不覺中又逐漸晉升“母雞”,變成“鳳凰”。變成“鳳凰”后,我站在遠(yuǎn)處眼巴巴地看著樓下沒有變成“鳳凰”的他們玩,忽然有種感覺:現(xiàn)在的我雖然順利變成“鳳凰”,有些喜出望外,但是還是覺得有點(diǎn)無聊,沒事干,很想下樓與他們湊湊熱鬧,再和他們石頭剪刀布。
第二回合,我們交換了對手,和另一個(gè)“雞蛋”石頭、剪刀、布。剛開局,就“半路殺出個(gè)程咬金”,我輸了,仍然是一個(gè)“雞蛋”,只見另一只“雞蛋”則已經(jīng)變成了“小雞”朝我笑,而我卻蹲在地上垂頭喪氣的樣子,一臉的無奈。我又和“雞蛋”敲,“耶”我贏了,我終于成為了“小雞”,我心里暗暗地想:有人曾經(jīng)說過凡事總要想著行,我這次贏了,我必須再接再厲,爭取變成“母雞”,這樣就又機(jī)會變成“鳳凰”了,F(xiàn)在我和另一個(gè)“無敵高手”敲了,“哦,我的天哪!”這一次我嘗到了失敗的滋味,又成了“雞蛋”,雖然又退回去了,但是還是這樣想著:我可不能前功盡棄呀!我一定得盡自己最大的努力,成為“鳳凰”,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了一關(guān)又一關(guān),經(jīng)歷了一次又一次挫折和努力,我終于成了一只“鳳凰”。
成功和失敗的滋味我都嘗到了,雖然那只是短短一瞬間的感覺,但是我體會到了做事猶如一只蘋果,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的話,那味道是不會那么甜的,人生中也許會遇到許多挫折和酸甜苦辣,只要我們迎上去,那“風(fēng)雨過后”“彩虹”定能見的到。
這學(xué)生作文 篇5
生離,是平淡的日月。
死別,是憔悴的落花。
感悟凡間種種,美麗無處不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉損的落花;即使是天空中不落的繁星,都有著各自的'美麗。
論古到今,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”總是家常便飯。若貪婪視為不仁,若自私視為不義,只有分享才是高尚。作文
“孔融讓梨”家傳美話!芭e手之勞”賜人陽光。與別人分享內(nèi)心的秘密更甚妙哉。
我,從小就懷著憂慮的心情在未知的世界中拼命搖槳,激起道道水紋是如絲的記憶。作文
從3年級起,我就失去了許多東西,所以我遠(yuǎn)離同學(xué),害怕他們會再度搶走我的寶貝。一直到5年級我才明白同學(xué),老師,父母是我的依靠。我漸漸放開自己,()放開怕受傷的心靈……秘密放開了,飛翔了,我笑了。藏隱了幾年的笑聲破土而出,僅因?yàn)閱螁蔚姆窒怼?/p>
分享是美麗,分享是活力。是分享讓我重拾童夢,是分享讓我在荊棘叢中站立。
秘密不是個(gè)人的,它只是虛無中的東西,戰(zhàn)勝它就得學(xué)會分享。將自己的不幸向老師訴說,從而得到慰藉;將自己的快樂同朋友分享,使他們也同你一樣飛濺陽光。
看透了凡間的是非恩怨,滲透了天際的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的陰晴圓缺。拋開一切才會發(fā)現(xiàn),“分享”是萬物的美麗滲透陽光。
一個(gè)人不懂分享怎懂去愛?一個(gè)人不懂分享怎談實(shí)現(xiàn)夢想?
生之源,死之所,愛之恨,離之愁這凡塵的生離死別只是枯萎的落花,即使美麗也因那燦爛時(shí)節(jié)與人分享自己的絕代風(fēng)華。
分享是美麗的,分享是付出,分享是那高懸于空的明月永生燦爛。
這學(xué)生作文 篇6
這個(gè)星期天,我因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而來到公交車站等公交車。等了一會兒,車來了,我走上車。
我剛上車就看見一個(gè)衣著時(shí)髦的小伙子,不高卻很瘦,戴著墨鏡,染了一頭綠色的頭發(fā)。他正蹺著二郎腿,愜意地吸著煙。在小伙子身旁,有一位中年婦女,衣著樸素,綁著馬尾辮。中年婦女抱著一個(gè)小男孩,小男孩一直在不停地咳嗽,中年婦女顯然對小伙子在車上吸煙的行為不滿,一直皺著眉頭。
我找了一個(gè)位子,坐了下來。這時(shí)我身邊來了一位老漢,戴著斗笠,背著包袱,穿著帶補(bǔ)丁的衣褲,身上散發(fā)出一陣汗臭味。我使勁往里擠,想離這個(gè)老漢遠(yuǎn)點(diǎn)。
車行駛了五分鐘,中年婦女抱著的孩子突然吐了,正好吐在小伙子那漂亮的.皮鞋上。小伙子見到,暴跳如雷,站起來指著小男孩說:“你這個(gè)小屁孩,你知道爺這皮鞋多貴嗎?把你賣了也賠不起!還敢吐?”
中年婦女立刻站起來賠禮道歉:“不好意思,弄臟了你的鞋,小孩子還小,不懂事,原諒他吧!”
“哼,說句對不起就完了?你得賠!”小伙子說。
我心里想:這小伙子怎么這樣?明明是自己吸煙導(dǎo)致小男孩吐的,還賴別人。
這時(shí),中年婦女再也忍不住了,對小伙子說:“我給你道歉就行了,還讓我賠?再說了,明明是你自己吸煙導(dǎo)致我孩子吐的,這關(guān)我什么事?”
小伙子氣勢上弱了下來,但他不甘示弱:“我不管,你就得賠!”這時(shí),我身邊的老漢走了過去,從褲袋里掏出一張紙巾,蹲下來,一邊幫小伙子擦鞋,一邊說:“算了吧!人家也不是故意的!笨尚』镒臃堑活I(lǐng)情,還說:“滾!我的事不用你管!”那老漢卻一直在勸說。
我心中有了疑惑:這老漢為什么要勸他呢?
又過了五分鐘,我到站了,小伙子也因?yàn)槔蠞h的勸說而不再索賠。我下車后,小伙子和老漢也相繼下車,這時(shí),小伙子對老漢說:“爸!你能不能快點(diǎn)!又說給我買手機(jī),是不是沒帶錢?”老漢小聲地回答:“帶了,帶了,都在包袱里呢!”
我心中一驚,世界上竟然有差別如此大的父子倆!
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