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小學(xué)生怎樣寫好寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生怎樣寫好寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生怎樣寫好寫景作文1
同學(xué)們,我們生活的世界千變?nèi)f化,我們經(jīng)歷著四季的更迭。我們生活的環(huán)境,時(shí)而鳥語花香、桃紅柳綠、清新自然,時(shí)而也會(huì)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑、雷電交加……這便是我們的生活,多姿而又多彩。在所有類型的文章中,寫景的文章是很多同學(xué)望而卻步的,寫什么景呢?從哪些角度去寫景呢?怎樣才能寫好景呢?下面我們就一起來探討探討。
一、留心觀察,及時(shí)積累
留心觀察是第一步,平日里要留心身邊的景物變化,可以寫一些觀察日記,及時(shí)記錄下自己的觀察所得,這樣到寫的時(shí)候就有素材了?梢詮木拔锏男螒B(tài)、顏色、聲音、變化等角度去細(xì)致觀察。做一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作其實(shí)很簡單,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。每個(gè)人的視角不一樣,他寫出的文章也會(huì)帶給我們不一樣的感覺。生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
二、巧用修辭,適當(dāng)想象
寫景作文其實(shí)就像我們畫畫那樣,需要有和諧的色彩、精巧的構(gòu)圖、大膽的想象、還要適當(dāng)?shù)貭I造意境。我們在描寫景物的時(shí)候,可以巧妙地使用比喻的.修辭手法,這樣會(huì)使景物更加的可感可觸,仿佛就展現(xiàn)在眼前一樣。當(dāng)然,如果在你的作文里適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、排比等修辭手法,那樣你的文章會(huì)更加出彩,景色就會(huì)像人那樣會(huì)思考、有情感了,文章也會(huì)顯得特別有氣勢。除了巧妙地使用修辭手法外,我們還可以展開想象的翅膀,盡情想象。想象的魅力是巨大的,它能讓有限的空間變得無限大,會(huì)使你描寫的景物變得更加立體些。作為小學(xué)生的我們是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧!
三、夾敘夾議,情景交融
在我們描寫景物的時(shí)候,除了直接描寫所見的景色外,可以在描寫的過程中,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的看法和觀點(diǎn),這樣的寫法叫作夾敘夾議,這樣寫可以增強(qiáng)文章的互動(dòng)性,讓讀者了解你的想法。文章中除了描寫景色、表達(dá)觀點(diǎn)之外,還可以穿插自己的情感抒發(fā),這樣的寫法可以讓情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同樣的景色,他的心情和感覺一定不一樣。自由表達(dá)你對(duì)景色的情感吧!這份情感一定會(huì)通過文字傳遞到每一個(gè)讀者的心中……
小學(xué)生怎樣寫好寫景作文2
同學(xué)們,我們生活的世界千變?nèi)f化,我們經(jīng)歷著四季的更迭。我們生活的環(huán)境,時(shí)而鳥語花香、桃紅柳綠、清新自然,時(shí)而也會(huì)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑、雷電交加……這便是我們的生活,多姿而又多彩。在所有類型的文章中,寫景的文章是很多同學(xué)望而卻步的,寫什么景呢?從哪些角度去寫景呢?怎樣才干寫好景呢?下面我們就一起來研討研討。
一、留心觀察,和時(shí)積累
留心觀察是第一步,平日里要留心身邊的景物變化,可以寫一些觀察日記,和時(shí)記錄下自身的觀察所得,這樣到寫的時(shí)候就有素材了?梢詮木拔锏男螒B(tài)、顏色、聲音、變化等角度去細(xì)致觀察。做一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作其實(shí)很簡單,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。每個(gè)人的視角不一樣,他寫出的文章也會(huì)帶給我們不一樣的感覺。生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
二、巧用修辭,適當(dāng)想象
寫景作文其實(shí)就像我們畫畫那樣,需要有和諧的色彩、精巧的構(gòu)圖、大膽的想象、還要適當(dāng)?shù)貭I造意境。我們在描寫景物的時(shí)候,可以巧妙地使用比喻的修辭手法,這樣會(huì)使景物更加的'可感可觸,仿佛就展現(xiàn)在眼前一樣。當(dāng)然,假如在你的作文里適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、排比等修辭手法,那樣你的文章會(huì)更加出彩,景色就會(huì)像人那樣會(huì)考慮、有情感了,文章也會(huì)顯得特別有氣勢。除了巧妙地使用修辭手法外,我們還可以展開想象的翅膀,盡情想象。想象的魅力是巨大的,它能讓有限的空間變得無限大,會(huì)使你描寫的景物變得更加立體些。作為小學(xué)生的我們是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧!
三、夾敘夾議,情景交融
在我們描寫景物的時(shí)候,除了直接描寫所見的景色外,可以在描寫的過程中,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自身的看法和觀點(diǎn),這樣的寫法叫作夾敘夾議,這樣寫可以增強(qiáng)文章的互動(dòng)性,讓讀者了解你的想法。文章中除了描寫景色、表達(dá)觀點(diǎn)之外,還可以交叉自身的情感抒發(fā),這樣的寫法可以讓情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同樣的景色,他的心情和感覺一定不一樣。自由表達(dá)你對(duì)景色的情感吧!這份情感一定會(huì)通過文字傳送到每一個(gè)讀者的心中。
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