【必備】我的學生作文5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的學生作文 篇1
歲月匆匆，似白駒過隙一半，倏地，我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生，還沒等我細細品嘗，童年就棄我而去了。
兒時的風箏，擁有著快樂、煩惱的的動力，在天空中越飛越遠，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上，風箏俯視大地，漸漸遠去……
手中握著兒時的風箏，我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空，總覺得長大遙遙無期，總渴望長大的感覺，總渴望獨立自主的生活。
冬天的一個早上，我坐在公交車上，透過車窗往外看，卻發(fā)現玻璃上的寒氣模糊了視線……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風景……
原來世界是這么美麗，只從這個小小的口兒，卻發(fā)現世界是如此神奇，每一個角落，每一簇風景，在組合著這個世界。
突然發(fā)現自己在這么仔細地觀察這個世界，也許我真的長大了，多了些奇妙的.幻想，多了些無端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長大了吧，因為我發(fā)現自己懂得了恨。學習上，我懷恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數里。我看不起自己，挺沒面子的。就這樣，我從來沒有感受到成功的喜悅，從來沒感到快樂，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過，我不再感嘆這個世界沒有公平，因為我知道那是沒有用的。再說，很多的事，很多的人，出現在你的生命里，也許那就是快樂吧。
我長大了，發(fā)現所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應殘酷的社會，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨立自主，渴望化作孤獨，無助……
我痛苦，我無助，但這一切都會過去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂的回憶。
是的，成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有凄風苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠地笑，不能永遠生活在快樂中，那樣生活才不會失去意義。
快樂雖然少，但這正是最值得懷念的。我應該想：至少我可以在那窗口，看見世界美麗邊角。至少曾經和別人一樣笑過，至少自己一直努力著，至少自己還沒放棄自己……
不再做一個幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會為快樂而快樂。
我確實長大了。
我的學生作文 篇2
今天，是我開學的第一天，我懷著激動的心情，想快點見到我的學校高新一小。我家離學校不遠，只要經過一條馬路就能到達學校，我非常激動看見新的學校。
我拉著媽媽的手進入了學校，我走進校門，我看見學校是多么的漂亮。校門外有很多老師提著一個漂亮的籃子，籃子里有各種口味的棒棒糖，一位老師把手伸進籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我，我對老師說了一聲：“謝謝。”我有和媽媽接著走，走上樓梯，二樓是我的教室，我走進教室，教室里有很多同學和三位老師，我們的班主任是教語文的劉老師，副班主任是教數學的沈老師，還有一位老師也是教語文的華華老師，我先跟每位老師打了聲招呼，先要老師在給同學們發(fā)每個學科的課本。老師給我發(fā)了語文書、數學書、英語書、道德書、美術書、音樂書……我們還去認廁所、參觀新餐廳，我還需要認識新的同學，學會看課表。
我真想快點融入這個大家庭，和老師還有同學們交朋友我還想認識其他學科的.老師，我迫不及待的想學習新的知識，讓我在知識的海洋中暢游！
我的學生作文 篇3
1/9
我們只有足夠愛自己，
然后才有資格愛別人。
當你滿懷歡喜地懂得己悅，
會發(fā)現有更多的人愿意來悅你。
2/9
在深愛里享受歡愉喜悅，
在激情消融后勇敢面對冷漠涼薄。
不吝惜努力，不放棄爭取。
不喪失力量，不懼怕改變。
3/9
這世上的千萬夫妻，
都是在柴米油鹽的世俗里，
見自己，見他人，見眾生，
踐行著這世間匹夫匹婦們微不足道的喜悅和悲辛。
4/9
在一片荒蕪里，
心懷溫熱的希望。
哪怕歷經顛沛，嘗遍心酸，
對自己的愛，對未來的勇敢，
就是暗夜里照亮前路的光。
5/9
身在愛里，
就不要咄咄逼人苛責對方。
學著寬容某個剎那的否定，
允許某個階段的質疑，
原諒某個瞬間的動搖，
遺忘某些時刻的'絕望。
6/9
當愛情逝去，
無需計算得失，也不必試圖討回公道。
沉默是一種氣度，也是另一種自保。
那些無怨無悔付出過的愛，
是歲月長河里永恒閃耀的星辰，
是我們自己給自己的一個交代。
7/9
每個女人的一生都是一場豪賭。
婚姻無疑是一場最需要經營的生意。
籌碼就是你想要的幸福。
可以一本萬利，也可以血本無歸，
全在自己。
8/9
每一個愛過我們的人，
都給過我們最溫暖的期待
每一個我們愛過的人，
都教會了我們如何去愛人。
9/9
在生之此岸，
唯有堅強地活下去，
才是對生命最大的敬意，
才是對傷痛最好的回擊。
我的學生作文 篇4
我有一只可愛的小白兔,它叫白白.
白白長得可漂亮了：一雙紅寶石似的眼睛,鑲嵌在毛茸茸的頭上;一雙長長的.大耳朵非常迷人.它最愛吃苦菜了,只要一見到苦菜,便津津有味地吃起來,樣子可愛極了,人見人愛.不過它也有調皮的時候.
有一次,白白把家里的東西弄得亂七八糟,我見了,氣得掄起拳頭就打它,只見白白連忙跑到我身邊,用頭蹭蹭我的腿,可憐巴巴地望著我這個小主人,我頓時心軟了,抱起白白,心疼地對它說：“白白,以后不要再這樣了.”說完,我把東西都收拾起來了,這是為了讓白白脫出困境.白白高興地在原地打轉轉,好像在說：“小主人,我今后一定不會再惹禍了.”
可是有一次,我和白白出去玩.不一會兒,白白跑到一個拐角處的草叢里,我怎么找也沒找到它,以為白白失蹤了,就傷心地大哭起來.白白聽見我的哭聲,馬上跑了出來.我見了,立刻停止了哭聲,抱起白白邊哭邊問：“白白,你跑到哪里去了?以后不要亂跑了.”白白點點頭,好像在說：“對不起,小主人,讓你擔心了,我以后再也不亂跑了.”我和白白又出發(fā)了,白白在前 ,我緊跟在后,怕白白又走丟了,可又過了一個轉彎,白白又不見了.我想：“完了,白白真的失蹤了,怎么辦?突然,我暈了過去.
從此,我再沒有見到我那可愛的白白,我真想再抱抱你啊,白白!
我的學生作文 篇5
00后的我就是這樣，總為一件小事而擔憂。
最近喜歡上了手抓餅，媽媽做的。中午回到家時，總會有一個愛心手抓餅在餐桌上等著我。但那天放學，卻看見姨姨在小區(qū)門口等我，讓我去她家吃飯，轉彎時看見了地上的車轍，也沒太在意。
晚上到家，爸爸媽媽都沒在，只見外公抽著煙，一根又一根，吐出一個又一個煙圈，沒有一句話。我感覺到了今天的氣氛與以往不同。飯后，外公告訴了真相：“中午，你媽媽被電動車撞了，在紅十字醫(yī)院里……”“沒事！”外公又補充了一句。我的心咯噔一下，那一刻，我的世界好像靜止了，中午見到的'車轍��！去姨姨家吃飯！這一幕幕在我眼前閃過，一切都明白了！全家人都在瞞著我，為了我能安心學習！“哦�！�00后的我收起內心的擔憂，故作輕松地應了一聲，瞄了一眼憔悴的外公，轉身回屋寫作業(yè)。
平時手拿擒來的數學題，此刻變得燒腦，注意力也極度渙散，我努力讓自己不要想太多，并且自我安慰，筆尖在草稿紙上不停地畫著，但卻完全沒有做題思路。
兩個小時的“折磨”，作業(yè)完了，睡意也不失時機地襲來，躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。干脆睜開眼，看遠處黑暗中的朦朧的燈光，聽雨點拍打在屋檐上的聲音。樹在風雨中搖擺，微動左耳，可以聽見樹葉之間摩擦的聲音。我討厭這樣的天氣，也討厭這個風雨交加的夜晚。最終，一夜未眠……
第二天，起得特別早，鏡子里的我像換了個人，眼里包含了00后的擔心。洗臉的間隙，外公說：“今天中午你放學后別來家了，我?guī)闳メt(yī)院看看你媽媽�！蔽业哪樕下冻鲆唤z笑意，少了一份擔心。來到餐桌前，外公也做了手抓餅，但沒有媽媽的味道，怎么也提不起食欲。
終于挨到了放學，我不敢有絲毫逗留，快速騎上車，穿過人流，在十字路口落滿煙灰的路邊看見了外公，跟著他奔向醫(yī)院……
病房里媽媽平躺著，床頭有一束康乃馨，為潔白的病房增添了一份溫馨，淡淡的花香中，00后的我不再擔憂……
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