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秋收小學生作文

時間:2024-09-04 11:12:15 小學生作文 我要投稿

【精華】秋收小學生作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的秋收小學生作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】秋收小學生作文四篇

秋收小學生作文 篇1

  在春天的時候,我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生,現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,我要去體驗一下收獲的喜悅。

  我來到了種花生的鄉(xiāng)村,連蹦帶跳地向山上跑去,一路上,不時能看到已經(jīng)成熟的水果,蔬菜,有紅紅的'大棗,橘紅色的柿子,還有黃燦燦的谷子……,看著這些成熟的景象,我想,我種的花生也該成熟了吧?不一會兒,就到了種花生的地方,我向四周看了看,只有一些綠色枝葉,咦?怎么沒有花生呢?我立刻奔向父親問道:“我們種的花生哪去了?”父親微笑著對我說:“你看著!”,他用鋤頭向地上一刨,然后再把根從土中拽出來,抖一抖,只見一顆顆花生就在枝葉的下面,它們有我的手指長,拇指寬,我剝開了一個花生,胖乎乎的一個粉娃娃就靜靜地躺在里面,好象在對我說:“你怎么才來呢?我都快睡著了!

  我摘了一袋子花生回家,真正地感覺到了秋收的喜悅。

秋收小學生作文 篇2

  今天,我們二.1班要去秋收。我和媽媽一大早來到車站坐上了車,不一會兒,我們就出發(fā)了。到了農(nóng)田。我們先收花生。我剛開始還不知怎么刨,就用鏟子挖,叔叔告訴我先拔一把試試,再使一點巧勁,我一拔好多花生娃娃像在地里跟我們玩捉迷藏,被我找出來。老師告訴我們要做到顆粒歸倉。我們拔完花生后,又翻土把剩下的花生都收攏。

  吃午餐的時候,我看好多人在那邊挖地瓜,我趕緊要求媽媽帶我去。媽媽把我領(lǐng)到地瓜地里,我拿著鐵鍬挖了幾處,沒看到一個地瓜的'影子,好著急。媽媽告訴我要順藤摸瓜。我順著藤找到和土地連接的地方,在旁邊一鍬下去,往上一翻,噢!看見了一點地瓜紅紅的外衣,我放下鐵鍬,小心翼翼的把地瓜清理出來。接著我順藤摸瓜,翻出了許多地瓜。

  二點的時候,我們玩了兩個親子游戲。時間過的真快,不一會兒,我們就踏上回家的路上。

  我好期待下一次的活動啊!

秋收小學生作文 篇3

  稻谷收割好了,外婆用打稻機把稻谷打出來,一筐一筐地挑到地上來。

  于是,我、施哲文、媽媽一起在那兒干活:我把稻谷掃到一邊去;施哲文用耙子幫我把稻谷推地松一些,讓我好掃一些;媽媽呢,用鐵耙把稻谷里的草鉤出來。

  我和施哲文是交換著干活的.。有一次,輪到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文還在掃,我就到家里拿出一條板凳,大聲叫了起來:“快來坐,這里有板凳,一分錢坐一個小時。”

  又輪到我掃了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,學著我的樣子大叫起來。我看了,真不想掃了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就亂掃了,稻谷四處亂飛,就像沙塵暴來了似的。施哲文呢,卻在旁邊大聲喝彩:“好哦!好哦!”

  一天過去了,我雖然干得很累,但我卻覺得很開心。

秋收小學生作文 篇4

  20xx年9月28日,今天秋高氣爽,萬里無云,我們中心小學組織秋游。

  早晨,同學們坐在大巴車上,迎著朝陽,穿過繁華的街道,來到了鄉(xiāng)村的農(nóng)家院,郊外的空氣格外清新,一望無際,美麗極了。

  我們下了車,立即被園里的景色迷住了。我們一邊走一邊看,不一會兒,來了個農(nóng)民伯伯介紹園里有果樹、有蔬菜地、有花房、還有葡萄園等。

  我們首先來到很大的葡萄園里,一眼望不到邊,葡萄園里一串串葡萄層層疊疊,像珍珠,像瑪瑙,晶瑩透亮,圓潤可愛。在架上,有紅色的、黃色的.、紫色的、一串串、一顆顆垂掛著,探著頭在濃密的枝葉中,粒粒晶瑩。

  接著我們來到菜園里拔大蔥,同學戴上手套準備拔大蔥,那蔥味太濃了,弄的我直捂鼻子,同學們有的彎腰,有的跟在老師的后面使勁的拔大蔥,歡聲笑語不一會兒拔了一大包。

  這次秋游我的收獲很大,我們高高興興的結(jié)束這次秋游活動。

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