關于爭做文明小學生作文（精選19篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的爭做文明小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　爭做文明小學生作文 1

　　作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應該做一名文明的.小學生！

　　爸爸告訴我：“做文明的小學生，就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。 媽媽說：“做文明的小學生，就要講究衛(wèi)生�！眻猿炙⒀�、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護鳥魚蟲獸，真正達到人與自然的和諧相處。

　　老師說：“做文明的小學生，就要熱愛學習�！鄙险n要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一個有用的人。

　　爭做文明小學生作文 2

　　文明小市民這幾個字對大家來說肯定并不陌生，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。

　　在路邊上，一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞，司機叔叔可能都嚇了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車并沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有�？蓛晌凰緳C一下車就怒氣沖沖，互相指責對方，話不投機三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。這接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血氣方剛，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個大字，那位高級轎車的司機，也是位衣裝整潔的`“紳士”。后來，他們各自打電話叫家人，竟然差點打起來！最后還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費了5個小時！不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴重阻塞了交通，浪費了我們公眾的時間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪！試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒什么損傷，互相道一聲對不起，以后開車慢一點，小心點，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質(zhì)多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領巾的小學生彎腰很自然地撿起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎！

　　我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就從我做起，讓我們協(xié)起手來，都來爭做文明！

　　爭做文明小學生作文 3

　　這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌，牌上寫著母子上車處五個大字，旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人，她們有的人假裝沒看見哪個牌子，有的閉目養(yǎng)神或漠視前方，而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面，那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置，四個大男人中有軍人，退休干部，這些人應該是比較有素質(zhì)的人，沒想到他們竟支持這樣的舉動！真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢？這些人真的不識字嗎？不，不是的，他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

　　像這樣的`文明盲道德盲還有很多，如；公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去，到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關水龍頭轉(zhuǎn)身就走，隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

　　禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人�？吹竭@我不禁要呼吁大家：‘讓假文盲走開，還大地一片自由；讓假文盲走開，還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人，拒絕社會上的假文盲吧！記住：社會上的公德往往從我做起！’

　　爭做文明小學生作文 4

　　我們要做文明小學生。我們要經(jīng)常思考，我們要怎么做，要成為什么樣的人，做怎樣的人，要是你問我，我會毫不猶豫的說我要做一個文明的.人。

　　在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象，比如在我們美麗的校園，有許多紙屑，教室里也有許多包裝袋，這都是我們不好的習慣。有時候清潔阿姨要反復掃幾遍。例如，有許多的同學在走廊打打鬧鬧，還有一部分同學講臟話，甚至有同學故意破壞我們的公共財物。這些不文明的現(xiàn)象，我希望同學們都能記住“文明從我做起”。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為你的人生價值不在于金錢，如果你失去了文明，你將徹徹底底的失敗了，因為你失去了人生的真諦。

　　讓我們從小事做起，做一個講文明講禮貌的小學生！

　　爭做文明小學生作文 5

　　“文明”這個詞對大家來說并不陌生，說到它總能滔滔不絕地講一番有關文明所要做的事，可誰又一直遵守的呢?

　　在我們這次活動中，看到了許多不文明的現(xiàn)象，可見我們還得努力。雖然阻止了有些不道德的行為，可他們依然還犯著同樣的錯誤。解鈴還得系鈴人，必須讓他們自己明白文明的重要性。

　　其實一個小小的'舉動也能體現(xiàn)出文明。隨手撿一片垃圾；在人們睡覺時，輕聲說話；隨手扶起路邊的指示牌；在公園的椅子要踩時墊上一張紙等。一種手勢，一張紙的厚度，都能體現(xiàn)出一個人的文明素質(zhì)。每個人都跨出文明的一小步，社會將會前進一大步。讓文明的腳步，一起前進；讓文明伴我行，做出文明的行動；讓我們時時透出文明之光，打動旁人!一起讓文明之花開滿世界，永盛不衰!一起閱讀下面一首詩吧：

　　陽光照，花兒笑，

　　高高興興進學校。

　　見老師，遇同學，

　　主動致意問聲好。

　　老師好，同學早，

　　團結(jié)友愛心一條。

　　不罵人，不打架，

　　果皮紙屑不亂拋。

　　好兒童，志氣高，

　　文明禮貌記得牢。

　　守紀律，講衛(wèi)生，

　　爭做文明小標兵。

　　2017就要到了，讓外國人看到文明的我們，一起走向文明之路!從小做起，從小事做起。爭做文明小標兵!

　　“文明”這個詞對大家來說并不陌生，說到它總能滔滔不絕地講一番有關文明所要……

　　爭做文明小學生作文 6

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環(huán)境盡一份力量。

　　在我們的.生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。

　　那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！

　　爭做文明小學生作文 7

　　我被少隊部選上當監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍色的校服，佩戴著紅領巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責任。

　　早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學生秩序；等到學生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對那位阿姨敬了一個少先隊禮，然后說：“阿姨！請不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了。這時，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶�！袄蠣敔�！請不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會了！”并摸了摸我的.頭，語重心長地說：“真是好孩子！”

　　現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學校門口的小攤販不見了，早點攤兒進屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點了。

　　作為一名少先隊員，我應該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動他人，爭做文明小少年！

　　爭做文明小學生作文 8

　　“小手拉大手，文明我先行”活動在我校掀起文明行動的熱潮，作為當代的小學生，杜絕不文明的行為是我們的責任，我們應當自己帶頭踐行，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起。

　　在校我們要做一個文明的學生：愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂畫亂抹，不在教室和樓道追逐喧嘩；愛護綠化，不攀折花木，不踐踏草坪；愛護環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑和垃圾。

　　學習方面，我們要按時上學，不遲到、不早退、不逃學，生病有事要請假；按時完成作業(yè)，課前預習、自學，課后認真復習，不懂就問；上課積極舉手回答問題。

　　在家我們要做一個文明的孩子，熱心幫助別人，主動幫助別人，遇事多為別人著想；不欺負弱小、不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加迷信活動；做力所能及的家務勞動，早睡早起，保證睡眠時間，自己整理房間。

　　在社會上我們要做一個文明的`公民。不要說粗話、臟話、不罵人、不打人；當我們坐公共汽車時，看見小孩或老人要讓座；看見小孩摔倒，我們應該扶起來；遞給別人東西時，我們應該用雙手。

　　文明只是個簡單的是非問題，但實踐起來卻很難，只要你堅持用文明處事，就會讓你得到一生受用不盡的品德。只要你走出這一步，就會讓你的校園變得干凈、整潔；只要你走出這一步，就會讓你的家庭變得更加幸福；只要你走出這一步，就會讓世界更加美好！

　　爭做文明小學生作文 9

　　中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模。

　　在我的心中，一個文明學生的標準應該是這樣的：熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團結(jié)同學有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學校組織的`各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學生。

　　同學們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準，學知識先學會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

　　古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、學校教育、社會熏陶的折射，我們的言行會影響到未來的世界。

　　所以，讓我們行動起來吧！以先進的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明小學生，為學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧！

　　爭做文明小學生作文 10

　　家，是我們停泊的港灣，它的溫馨，需要我們滴滴的呵護與珍愛；

　　校園，是我們成長的樂園，金色年華的曲曲贊歌，需要我們用熱愛與激情去譜寫；

　　社會，是我們生活的環(huán)境，它的發(fā)展需要我們用關愛和參與來推動；

　　自然，是我們生存的藝術(shù)寶庫，它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟；

　　生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。

　　作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學，照顧同學，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎？不學禮，無以立。就是說 ：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。

　　讓我們的'生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學，我們應充滿更多的關懷，對于校園，我們應充滿更多的愛護。善待環(huán)境，就是善待自己。每個人對于錯誤都應有一顆寬容的心。大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能少， 和我一起把文明傳遞全世界。

　　爭做文明小學生作文 11

　　法制是一個很熟悉的字眼，生活中各種法制內(nèi)容隨處可見，通過閱讀一些法制小故事，我深受啟發(fā)，得到了極大地教育。

　　通過閱讀法制事例，我懂得了良好習慣要從小培養(yǎng)并且不斷完善。如果你小時候沒有養(yǎng)成好的生活方式，將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為，不僅會讓你受到不好的影響，還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時改正，那么就會養(yǎng)成壞習慣，久而久之會越來越嚴重，到時候，你很可能就會走向犯罪的深淵，無法自拔。

　　作為新世紀的接班人，作為新世紀健康成長的花朵，我們應該具有明辨是非的.能力，知道什么事情該做什么事情不能做，懂得做什么事情會對我們有益，做什么不利于我們的身心健康發(fā)展，我們要長一雙慧眼，能夠明辨是非，保護自己。

　　保持一種寬容的心態(tài)看待這個世界，相信許多事情都是美好的，在陽光下，在花叢中，保持一種健康充滿朝氣的心態(tài)，茁壯成長。

　　我們是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。我們不僅要學習課本知識，還要學習用法律保護自己，做一名遵紀守法的好學生。終有一天我們會長大，我們會獨立邁出堅強的步伐，我們要讓爸爸媽媽放心。

　　爭做文明小學生作文 12

　　隨著奧運會的舉辦，作為中國人，是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時，我們更應該關注的是我們的準備工作，而交通環(huán)境問題則是準備工作的重中之重。

　　交通活動是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的.程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應盡的職責。2008年奧運會在我國首都北京召開，為了進一步增強學生的交通安全和交通文明意識，配合“迎奧運、講文明、樹新風”交通文明建設活動的開展，為此，我們應牢記：交通文明禮讓，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，爭做文明小市民。

　　2008年北京奧運會，有來自五湖四海的朋友們匯集于這一美麗的大都市。外國人走在街頭，看到這井然有序的交通，心中也不免詠起贊美之詞。

　　交通帶動著國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。我想，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。不會有人希望中國騰飛了，就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧！我們成功舉辦文明奧運，讓世界肯定中國！

　　爭做文明小學生作文 13

　　在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學生，小市民是祖國未來的主人，棟梁，也應參加到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

　　記得上個周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心里十分快樂，爸爸媽媽也夸獎了我。還記得暑假的.一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠處，右手拄著拐杖，當時車上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。

　　有一次晚上，我們?nèi)�家人吃過晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，翻開門一看，原來是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

　　爭做文明小學生作文 14

　　交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告，你就知道了。

　　20XX年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命，有近30000人在交通事故中受傷。20XX年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三，每十位交通事故死亡者中，至少有一人是兒童。這就意味著，交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手，每年因交通事故受傷人數(shù)高達四五十萬人。我國汶川的512大地震大家一定都知道，但是它是自然災害。而車禍是人為的，這種人為的災難造成的死亡人數(shù)，竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多，這不值得我們關注和反思嗎/文明出行，以下我給大家舉幾個例子；

　　一、過馬路要看紅綠燈，這一點大家都知道，可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈，過完馬路后像撿道個大便宜似的走了，甚至有人認為這樣做沒什么不對，因為都習以為常。而這樣做是非常危險的，如果突然開來一輛車怎么辦，后果將不堪設想。 二、過馬路時不要在馬路中間打逗，我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手，更有甚者放開雙手玩特技，這樣做會讓危險的`惡魔有機可乘，隨時都可能出現(xiàn)生命危險，安全騎車比什么都重要。 三、隨著社會的發(fā)展，有的父母交通安全意識非常淡薄，為了自己節(jié)省時間，讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學，這樣做是非常危險的，一但發(fā)生事故誰也擔不起這責任。為了我們能健康快樂的成長，懇請家長們不要在這樣做了。 我們少年兒童，應該從文明交通做起，爭做文明交通小標兵。

　　爭做文明小學生作文 15

　　交通安全的重要性想必大家都知道，而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發(fā)死傷的報告，你就知道了。

　　2004年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命，有近30000人在交通事故中受傷。2005年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三，每十位交通事故死亡者中，至少有一人是兒童。這就意味著，交通意外傷害已經(jīng)成為兒童生命安全的第一殺手，每年因交通事故受傷人數(shù)高達四五十萬人。我國汶川的5.12大地震大家一定都知道，但是它是自然災害。而車禍是人為的，這種人為的災難造成的`死亡人數(shù)，竟比汶川大地震中死難的人數(shù)還要多，這不值得我們關注和反思嗎/文明出行，以下我給大家舉幾個例子；

　　一。過馬路要看紅綠燈，這一點大家都知道，可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈，過完馬路后像撿道個大便宜似的走了，甚至有人認為這樣做沒什么不對，因為都習以為常。而這樣做是非常危險的，如果突然開來一輛車怎么辦，后果將不堪設想。

　　二。過馬路時不要在馬路中間打逗，我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手，更有甚者放開雙手玩特技，這樣做會讓危險的惡魔有機可乘，隨時都可能出現(xiàn)生命危險，安全騎車比什么都重要。

　　三。隨著社會的發(fā)展，有的父母交通安全意識非常淡薄，為了自己節(jié)省時間，讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學，這樣做是非常危險的，一但發(fā)生事故誰也擔不起這責任。為了我們能健康快樂的。成長，懇請家長們不要在這樣做了。

　　我們少年兒童，應該從文明交通做起，爭做文明交通小標兵。

　　爭做文明小學生作文 16

　　我是成都的一個小市民，我不會忘記自己的使命——爭做一名“當知無愧”的文明人。

　　俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　媽媽說，她小時候，河水清澈見底，光著腳摸蝦摸魚、其樂融融。我常常幻想，何時也能擁有這樣的河水，這樣的歡樂呀！

　　有一次，媽媽帶著我來到人民公園，那里正在舉行菊展，一進門、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花，那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀！我們仿佛進入了花的世界。正陶醉于美景之中，忽然，一個易拉罐闖入了我的視線，它竟來自一個年輕叔叔手中。那個罐子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，與這塊凈地顯得格格不入。來來往往的游客，對這不速之客視而不見，像踢足球一樣踢來踢去。我加快腳步，走上前去，彎下腰，撿起了這個沒人緣的“足球”。這時媽媽幾步上前，把我手里的易拉罐又重新扔在了地上，還不停地責備道：“趕快扔掉，臟不臟呀”！看著媽媽不屑的樣子，我有一種說不出的難過。我不顧反對，毅然撿起了那個易拉罐，這時，有個阿姨在我的背上拍了一下，表揚了我，我有點害羞，但也為自己的行為感到自豪。

　　媽媽看見了，慚愧地低下了頭。

　　從那以后，每當在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的'叔叔、阿姨、我都會主動讓座，每當發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火，我會告訴他們玩火的危害，每當同學們需要幫助時，我也會毫不猶豫地幫助他們……

　　這幾年，成都的水更清了，天更藍了，媽媽所描述的童年已不再是我的夢想，因為它正向我們一點點靠近……

　　講文明，樹新風，為了成都更美好，讓我們都去爭做文明小衛(wèi)士吧！

　　爭做文明小學生作文 17

　　要做一個文明的小學生，首先得知道什么是文明。

　　漢語"文明"一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍在田、天下文明。”。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高，對知識與技術(shù)次之。

　　19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘，認為生產(chǎn)方式先進，知識豐富就代表文明，而生產(chǎn)能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質(zhì)就是人類社會進步狀態(tài)和平等程度。

　　具體到我們小學生，該怎么做呢？我認為，要學會尊重，尊重他人，尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰，就是對他人勞動成果的`不尊重，你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重，對家長不禮貌就是對家長的養(yǎng)育不尊重，對同學不禮貌，就是對同學的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對自己的不尊重。

　　總之，作為一個文明的小學生，我們要尊敬老師、孝敬長輩，善待同學，注意個人的儀表、舉止、談吐，和公共場所禮儀，堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

　　爭做文明小學生作文 18

　　星期六一早，天氣晴朗，陽光明媚，真是個好天氣。我和同學們蹦蹦跳跳地來到了學校。雖然是星期六，但已有不少同學早到學校了。我們這次活動的區(qū)域是北區(qū)這一個小區(qū)，活動目的是加強人們的環(huán)保意識，保持生態(tài)平衡。而我們實際要做的，就是來清除這些羊腸小道上破壞環(huán)境的東西——垃圾，然后再向人們宣傳。

　　活動開始了。我們班由一個推著垃圾車的老奶奶帶著，來到了小區(qū)的東邊。我們走到一棟樓下，發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境的克星特別多：煙頭、廢紙、水果的皮殼子、零食的`袋子……這下垃圾袋可有食物吃了，我邊撿邊想到，真是人多力量大，一會兒，清除了這些環(huán)境克星，我們又來到另一棟樓下，真不得了了：這邊垃圾更多！同學們不由分說便干了起來。你看！有的同學彎腰弓背地撿垃圾，另一個同學手拎垃圾袋，正默契地配合著他；有的同學用筷子夾不起來，索性蹲下，用手緊緊地捏起來放進垃圾箱里……同學們你一筷子我一手地把垃圾全部清除了——垃圾袋又飽了一頓美餐。

　　垃圾是撿完了，可是我們不能老來撿啊，怎么辦？對宣傳。于是我們手中的資料，開始給群眾發(fā)宣傳紙張。我們手拿宣傳單，邊走邊講，同時見到過路人就發(fā)，路過住宅區(qū)，家中沒人的就往家中門手柄上塞紙……我們越干越來勁，有的叔叔阿姨接到紙后，仔細閱讀后，高興地夸我們真懂事，過半個小時，我們雖然很累，但是看著路人盈盈的笑臉，認真的閱讀，我們覺得今天的活動特別有意義。

　　通過了這次活動，使我更加知道了環(huán)境對我們的重要性；使我更加知道了環(huán)境需要我們少年去保護；使我更加知道了保護環(huán)境要從身邊做起。

　　讓我們一起來爭做文明人吧！

　　爭做文明小學生作文 19

　　大家一定知道：美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個光榮稱號吧！是的，在張家港這個欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的現(xiàn)象在我們這個城市還是普遍存在著。

　　文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。班級開展的“爭做文明小衛(wèi)士”的'活動，我還積極地把它帶到家了呢!

　　吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經(jīng)地說道：“從現(xiàn)在開始，我們開展“爭做文明衛(wèi)士”的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：我們以1個星期為一次，只要有人發(fā)現(xiàn)誰不講普通話，就扣一分，一周以后累計分數(shù)，分數(shù)多者為“文明小衛(wèi)士”。大家一致贊同。

　　比賽的第一天，正當我要去倒垃圾時，我聽到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這只“順風耳”聽到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來，正瞅見媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規(guī)定又得扣除一份，真是自作自受��！

　　日子一天天地過去了，我們家不講文明的人也越來越少了，一周到了，吃過晚飯，我拿來本子，清點分數(shù)，最后‘我光榮的獲得“文明小衛(wèi)士”的稱號。

　　我想：這不僅是獲得了稱號，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創(chuàng)建，維護，另外作為一個小學生，我們更應該做到講文明。

　　正如有句廣告語說得好：“文明有時只有一張紙的厚度，有時也只有10公分的距離。但是我相信其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著�！�

　　最后讓我們一起爭創(chuàng)文明城市，發(fā)揚奧運精神，做到：迎奧運，講文明，樹新風。一起弘揚文明城稱號，爭做文明小衛(wèi)士！

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