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小學生期中考試作文

時間:2023-05-07 16:32:17 小學生作文 我要投稿
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小學生期中考試作文

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學生期中考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生期中考試作文

小學生期中考試作文1

  每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學計算測驗,或是我已經(jīng)準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。

  大家都知道,有兩次考試在一學期中最為重要,它檢查了我們一學期的學習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁!平時表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r上課不認真聽講的同學,平時不做好預(yù)習復(fù)習的同學,可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習,結(jié)果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的`電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!

  總結(jié)一下,課前預(yù)習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學習,這樣,才能成為一個人上人。

小學生期中考試作文2

  我上六年級,但是每天都有同樣的話音回蕩在我的耳邊,那就是媽媽的一句話“要想過的好,首先把書念好!

  我的媽媽是位小學教師,總希望我好好學習,考個好成績,名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級升學考試,沒考好。試卷發(fā)下來了,不敢給媽媽看。但畢竟“紙里保不住火,”早晚都得知道我的'成績。于是我做好充分的心理準備,拿給媽媽看,她沒有發(fā)怒,但她的表情充滿了傷心,失望,憂愁.........語重心長地我說“現(xiàn)在這時代要想過的好,玩的好,穿的好。首先就得學習好,你知道么?那些大老板一天坐在家里都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌才有幾十塊錢領(lǐng),如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟,或多或少的激發(fā)了我的一點斗志,不說要名列前茅,最起碼要超過你想超過的人,而又總超不過的那些人做“目標”。

  五年級期中考試、成績排在班上前十名,我也超過了我心中的目標。我并不認為這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標!

  媽媽的這句話“要想過的好,首先把書念好!弊屛抑潦茧y忘,用這句話來時常告誡自己努力,奮斗!

小學生期中考試作文3

  今天,我不怎么高興,期中考試成績發(fā)表之后......。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。

  下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家......,我真的.不敢想象。

  為什么我才得了89分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。

  放學回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大聲地問:“期中考試考了多少分呀?”我嚇得差點哭出來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“數(shù)學99分,語、語文89分,期中考試成績發(fā)表之后......!蔽夷贸隽司碜舆f給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆,高聲吼道:“這些都是做過的,怎么都錯了?還有,這個不是要求背了嗎?......我很傷心,不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去,我慚愧地拿起卷子,心里想:劉夢琪,這是你嗎?你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎?

  我在心里暗暗下了決心:以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分,下次一定要考出好成績,也讓自己高興一次。

小學生期中考試作文4

  今天是中考的日子,我們在思想上都很重視,他將檢驗我們這半學期來所學到的知識。

  我早早起床,認真地進行了早讀,來到學校后看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分,語文考試開始了,教室變得異常安靜,大家都聚精會神,刷刷地往卷子上寫著,當然,平時認真讀書的人,下筆如有神,像把背熟的課文重抄一遍容易;而平時學習不認真的人卻只能咬著筆頭發(fā)呆感到好難。我對語文的試題自我感覺是良好的,作文題還是比較好理解。

  接著開考英語,題目類型比較全面、復(fù)雜,有一定的難度,英語可不是我的`強項,不過總體來說自我感覺還是不錯的。

  下午,開考數(shù)學,數(shù)學雖說不難,但也并非是易,有些題目似是而非,自己的答案至今還不知道正確與否,總體感到數(shù)學的難度比較大。

  這次的中考雖然壓力重,但是我卻能把壓力化為動力。我認為這次的中考不管結(jié)果如何,都要正確對待,如果取得了好成績,不能驕傲,要再接再勵;如果成績不夠理想絕不能灰心,要總結(jié)經(jīng)驗,不斷努力,實現(xiàn)新的突破,爭取新的超越。

小學生期中考試作文5

  盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時,又有點兒緊張。

  “叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!

  我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。

  瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙鋈鐟(zhàn)場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍。你看,同學們都在“奮斗”呢!

  時間一分一秒過去了,大多同學都寫完了,他們都在認真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文的'結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著!岸b忊彙,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學們有的開心的笑了,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有的爭分奪秒地加緊動作,再趕忙添上幾筆……

  卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”

小學生期中考試作文6

  星期二是語文的一次期中考試,同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數(shù)。所以同學們都非常期待這次的分數(shù),我也不例外,有些同學還迫不及待地問老師:“這次期中考試的分數(shù)到底批出來了沒有?”“還沒呢!”老師說。一會兒,日子就過去了,到了期中考試后的第二天,在一個早晨,老師拿到了考卷,同學們的眼睛都注意著那張考卷。

  突然我心跳加快,心想:萬一我考了70多分怎么辦?我很驚張。我等啊等,終于我拿到了考卷,我馬上把卷子翻到了正面,我一看分數(shù),這才松了一口氣,還好,84分。我仔仔細細地看了看整張試卷,我這才發(fā)現(xiàn),這次的.考卷并不囊,很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候,卻被扣了6分,特別是第4題,襖克醫(yī)生的情感變化是由,其實這道題,只要找出文中的心情詞語就行了,而我卻被扣了2分,我覺得很不應(yīng)該,正明我沒有好好得讀課文,所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分,這道題是從文中抄到卷子上的,我更不應(yīng)該寫錯。我的作文被扣了7分,證明是我平時的課外書看的太少了,所以分數(shù)被扣了這么多。我感到非常的懺悔。

  雖然這次考試的分數(shù)是84分,但是我還是不滿意,因為我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔,以后我要認真地檢查考卷,考出好成績。

小學生期中考試作文7

  時間飛逝,期中考也跟著過了一個星期。我還是忘不掉我期中考的成果,成績在我的腦海里一直徘徊著,這次的成績讓我很十分不滿意和失望。

  在這次期中考之前,我們班的人都沒有一點緊張的樣子。結(jié)果我們的班主任給我們上了一堂政治課,老師講的一些有關(guān)學習道理讓我非常深刻,那時我就暗暗發(fā)誓我一定要考個好成績來回報老師的教育之恩,不讓老師失望。我也給我自己制定了學習計劃,每天都開夜車開到12點,我利用了星期六日出去玩的時間來復(fù)習,我每天都在學習的海洋中遨游著。

  五天,四天,三天,期中考正在倒計時,我的心也隨的是時間的接近而緊張。時間悄悄的從我的眼皮底下流走了,期中考到來了,我走進了考場,我的心“撲”“撲”的跳著,我們考的.第一科是語文,由于我復(fù)習的很充足,我刷幾下一下我把語基個寫完了,最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫一邊想一些優(yōu)美句子,沒幾分鐘我就寫完了。我就檢查了好幾遍。

  ……

  可是出來的成績并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了,我也很對不起老師,沒考好成績也讓老師感失望,通過這次期中考我自己也去反思檢討,從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了,1,檢查時不夠認真。2,沒有多看作文選。3,沒有認真去審題!疫M行了彌補了。我要來用更好的學習方法來迎接期末考。

小學生期中考試作文8

  今天語文,數(shù)學期中考試,同學們的心就像那弓上的弦,繃得緊緊的。這不,大家都在緊張地復(fù)習哩!

  "丁丁零----"上課了,監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴肅的表情走進教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發(fā)下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室里一片"沙沙沙"的寫字聲。有的同學用手托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫著,似乎信心十足;也有的先看看監(jiān)考老師,再在監(jiān)考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰(zhàn)場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

  時間過得真快,收卷的.哨聲響了起來。"時間到了,收卷!"老師用嚴厲地語氣說。教室里立刻響起了各種聲音,同學們也表現(xiàn)出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊"動作",趕忙再添幾筆……

  老師把卷子收完后,同學們忙三五成群地對著答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心里不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!

小學生期中考試作文9

  這次期中考試,我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責罵我!

  好不容易聽完了老師講評試卷,終于放學了。我懷著忐忑不安的.心情剛進家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責怪了我?guī)拙。后來,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”!要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴,就不會考得這么差了!記得老師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

  語文教師叫我放學后到寫字部去一趟,我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學后,一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。

  種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學習不認真,結(jié)果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我一定要記住這次的教訓,認真聽講,好好學習,爭取下一次考得更好的成績!

小學生期中考試作文10

  通過期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過媽媽的一句話:“五六年級小學生活的轉(zhuǎn)折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現(xiàn)在的總結(jié)!

  同學們,現(xiàn)在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優(yōu)異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業(yè)聯(lián)系著生活,生活聯(lián)系著未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實考試不可怕,可怕的是內(nèi)心。

  學業(yè)聯(lián)系著生活,只要學業(yè)有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的'學習中,我們獲得的知識會更多,因為這是小學生活中的轉(zhuǎn)折點。

  人生忙于荒蕪,一事無成的度過小學,你會后悔一生,因為小學六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。

  同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來就可以成功。

小學生期中考試作文11

  叮叮叮,叮叮叮!隨著考試的結(jié)束,同學們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷,七嘴八舌地對著答案。大家都對了,一陣歡呼;答案有不同,激烈地爭論;明白是自己錯了,唉聲嘆氣。我呢,沒有參加進去,因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,我的考試成績從來都是名列前茅,還需要對什么答案?

  星期四的語文課上,沙老師拿著一大疊試卷進了教室,說:“我們班這次期中考試總的成績非常好,但是有幾個92、93分以下的同學要批評!”說著,就拿起試卷發(fā)給我們!啊躅M,91加17分。”我聽到這個成績,先是感覺頭腦被人敲了一下,嗡的`一響:不可能!我能考這么差嗎?然后,我聽到沙老師說:“王睿通這次考得不是很好,有可能是因為考試前生病造成的。不過,我們相信他認真分析,積極改進,以后一定還能考出最好水平!比缓螅忱蠋煄ьI(lǐng)全班同學為我鼓掌。這下,我知道這成績是真的了,淚水就不由自主地流了下來……

  后來,我做了認真的分析:我這次語文考試發(fā)揮失常的原因,是我生病以后,就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補,該背誦的課文沒有認真背。這種狀態(tài),怎么能考出理想的成績呢?

  以后,我一定汲取教訓。不管在什么情況下,都不能放松對自己的要求。學習如逆水行舟,不進則退,我要牢記這個道理!

小學生期中考試作文12

  今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗。∧欢ㄒS游夷酶叻,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的`試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數(shù)學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80。5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!

  放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點拿試卷出來!蔽抑缓脕碓嚲沓鰜。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“!80。5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習語文。

  五年級:文炫迪

小學生期中考試作文13

  考試成績,是每個家長最關(guān)心的事情。這不,我一回家,媽媽就問我的成績了。

  這個學期,每天放學后,媽媽就會催我寫作業(yè),背單詞,讀課文。。。為了節(jié)省時間,多一點去外面玩的.機會,我二十分鐘內(nèi)把英語課文都背完。語文就是早上讀課文,數(shù)學每晚要做附加題,為了考好,媽媽為我付出了心血,當然,我也花了不少努力。

  期中考試終于來了!我?guī)缀跣呐K都要跳出來了。生怕中途出現(xiàn)什么差錯。真是怕什么來什么,說曹操曹操到!當我做完一頁后,翻到另一頁,才發(fā)現(xiàn)另一面是空白的!我急得嚇出了一身汗,當時腦子一片空白。但是我立刻反應(yīng)過來,向教師求援。老師又給我一張,我又重新做了一遍,幸虧做完了!我這時才想起媽媽告訴我,動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要啊!

  但是,輪到考數(shù)學時,我又出現(xiàn)了意想不到的事情。當我做完全部的題目后,由于我的視力不好,又排到了最后面,抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因為媽媽告訴我,這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目,這不是違反紀律。但我沒有問老師。

  經(jīng)過這次考試,我覺得我雖然沒有考出最好的成績,但我學會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法,也不失為一種收獲呀!

小學生期中考試作文14

  今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

  一來到學校,我就拿起書來復(fù)習。但因為有很多同學在邊鬧邊跑,影響我沒法復(fù)習。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復(fù)習才對呀!你想,如果你考出了好成績,老師會對你刮目相看的!”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習。那些一直在吵的同學也不吵了。

  第一個考試鈴打響了,我不得不走進其他班的教室里準備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內(nèi)容是什么。當看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因為大部分的內(nèi)容我都學過了?荚囅抡n鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來……

  這次考試的`成績出來了。我得了班上的前三名,當我把這個消息告訴爸爸媽媽時,他們很開心。當天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

  這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

  四年級:馬云碩

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