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告別小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-05-02 06:31:59 小學(xué)生作文 我要投稿

告別小學(xué)生活作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的告別小學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

告別小學(xué)生活作文11篇

告別小學(xué)生活作文1

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我

  還是跟我的.好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。

  我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

  我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

告別小學(xué)生活作文2

  六年級(jí)已是小學(xué)里最高的年級(jí)了,是即將邁入中學(xué)的年級(jí)。時(shí)間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚(yáng)鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)有時(shí)間休息,也沒(méi)有時(shí)間讓同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)回味小學(xué)的生活。

  記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋模瑒倓偡鬯⒁恍碌男@里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會(huì)“哇”地驚叫,每個(gè)小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過(guò)去了,當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

  時(shí)間能帶走一切,也能帶來(lái)一切。時(shí)間帶走了小時(shí)候天真的想法,也帶來(lái)了升學(xué)的壓力;時(shí)間帶走了低年級(jí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情快樂(lè)玩耍的身影,也帶來(lái)了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來(lái)了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。

  時(shí)間飛逝,人們不由得感嘆它的`速度快得驚人。它很會(huì)變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋(gè)模樣。啊!時(shí)間不會(huì)覺(jué)得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時(shí)間你怎么不休息呢?我想拖住時(shí)間,想讓時(shí)間不要走那么快,可是不但沒(méi)能拖住它,自己還被它拖跑了!

  看著眼前剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,我不由自主聯(lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng);珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時(shí)光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……

  小學(xué),我將要和你說(shuō)再見(jiàn)了。我已經(jīng)懂得了珍惜時(shí)間、珍惜快樂(lè)。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活,這樣才會(huì)有更美好的人生回憶!

告別小學(xué)生活作文3

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落,看著那即將落下的太陽(yáng),隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂(lè)的小學(xué)生活!}記

  還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的.塑膠操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的生機(jī) 、無(wú)窮的樂(lè)趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè) 、美麗、生機(jī)盎然。 還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無(wú)盡的知識(shí),耐心地叫我們讀書、寫字 ,從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大,而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!

  還記得那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小伙伴,他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng),假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園 ……在我最無(wú)助時(shí)是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛(ài)默生說(shuō)的“友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥 ”。

  小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著,叫人流連忘返叫人回味無(wú)窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ,因?yàn)樗亲羁鞓?lè)的最美好的。小學(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始努力拼搏,在未來(lái)的天空中描繪一幅美麗的圖畫。

告別小學(xué)生活作文4

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我已畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的'甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛(ài),留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中,意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,有可能同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我永不會(huì)忘記與同學(xué)們相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記老師的促膝長(zhǎng)談。相信大家的友誼不會(huì)消逝,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!

告別小學(xué)生活作文5

  在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)對(duì)我有教育之恩的老師,離開(kāi)我敬愛(ài)的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂(lè),爭(zhēng)吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

  記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的.小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái)。最終是我的啟蒙老師開(kāi)導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的教導(dǎo)、我的努力,老師,謝謝你。

  我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦。∥抑荒軐W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

  站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一句話。陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無(wú)生息的滑過(guò)我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆?jiàn)我流淚的樣子會(huì)心疼……

  再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。

  我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?cè)贂?huì)……

告別小學(xué)生活作文6

  想必同學(xué)們一定喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞一類的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時(shí)也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著滿腦子的問(wèn)題,我決定去網(wǎng)上百度一下。

  哇塞!剛點(diǎn)完搜索鍵我頓時(shí)就被震住了,關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過(guò)了1億條!看來(lái)這些肯德基愛(ài)好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問(wèn)題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強(qiáng)烈的關(guān)注呢?哦,原來(lái)是媒體曝光了肯德基與麥當(dāng)勞的大供貨商山西栗海集團(tuán)養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養(yǎng)的,喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅。看到這里,我不僅打個(gè)“寒戰(zhàn)”,沒(méi)想到我們平時(shí)愛(ài)吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當(dāng)然對(duì)于利益及食品的銷售量,肯德基也聲明聲稱:用的.是進(jìn)口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的。

  讓我們?cè)賮?lái)關(guān)注一起觸目驚心的食品安全事件。這起事件的主角,就是大家耳熟能詳?shù)柠湲?dāng)勞、肯德基等知名洋快餐的上游肉類供應(yīng)商——上海福喜食品有限公司。這家被曝光的公司,通過(guò)對(duì)“過(guò)期食品回鍋重做”、“更改保質(zhì)期標(biāo)印”等手段,大量加工過(guò)期劣質(zhì)肉類,再將生產(chǎn)出來(lái)的雞塊、牛排、漢堡肉等銷售給肯德基、麥當(dāng)勞等洋快餐品牌。而且,為了掩蓋種種見(jiàn)不得光的生產(chǎn)行為,上海福喜還處心積慮地做了對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩本兒賬。目前,上海市食安辦、上海食藥監(jiān)的有關(guān)檢查人員,已經(jīng)進(jìn)入了福喜公司辦公室和該公司生產(chǎn)車間現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,部分次品添加的文字證據(jù)已被控制。

  同學(xué)們,每一種美味食品的背后,可能都會(huì)有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴(yán)重的威脅,而且對(duì)人類的生命也是一種極端的不負(fù)責(zé)任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!

告別小學(xué)生活作文7

  世上最不容易的事情,前代詞人已然講過(guò)了,為是輕別。

  徐志摩告別戀愛(ài)的康橋時(shí)是沉浸在靜謐中的不舍,“夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時(shí),是活潑的難分:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見(jiàn)胡適的時(shí)候走的是那么輕,到了后來(lái)她在文章里念叨著他的名字,希望魂兮歸來(lái)。我們總在別離中感受到心理極大的折磨,就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來(lái),血肉的千絲萬(wàn)縷早已讓我們沉浸在在一起的時(shí)刻,而告別總是不易輕輕——輕輕的。

  我從這里走了,從我初三的校園里面走了,我走的時(shí)候,天是晴朗的,風(fēng)是颯颯的,樹(shù)木蔥蘢,樓宇穆然。我與老師們告別,這一次不算輕別,我們?cè)谝黄鸪燥,我們(cè)谝黄鸪,唱三年的歌,唱“一渦半轉(zhuǎn),跟著秋流去”,唱“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。我們碰杯時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欣喜充盈了心懷,從嘴角淺淺的將溢出來(lái),“噗!”,一口嗆著了,大家笑成一團(tuán)!澳銈兪俏?guī)н^(guò)的最好的班級(jí),真的,這次沒(méi)騙你們”班主任傻乎乎的說(shuō)著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣,強(qiáng)灌一大白!晚上,我們分別了,這個(gè)時(shí)候我們還是笑著,笑著,笑著走了,走到岔路口,我們輕輕地?fù)]手告別。原來(lái)畢業(yè)了告別了是這樣。

  “主席,我跟你順路,你沒(méi)帶傘,我們一起回去吧!”小肖是個(gè)很貼心的少年。

  “喔!我才發(fā)現(xiàn)下雨了,走吧!

  “主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯

  “干什么啊,我也不知道,我現(xiàn)在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了!蔽业难劭衾镉兄滔痰'雨水。

  一陣沉默,雨,在下著……

  原來(lái)離別是這樣啊,我真的以為我會(huì)泣不成聲的送別相伴三年的同學(xué),我真的會(huì)哭天搶地的抱著老師久久不愿離開(kāi),我真的以為我會(huì)很在意學(xué)校的一草一木,在離別時(shí)深深的鞠一躬?墒俏沂裁匆矝](méi)做。

  “主席,我覺(jué)得太興奮的告別可能過(guò)一會(huì)兒會(huì)難過(guò)的!彼@樣說(shuō)。

  原來(lái)熱鬧是他們的,而我最難得輕輕地輕輕地?fù)]手了。

  “主席”,我擺擺手,“不好意思,我忍不住了……”

  這場(chǎng)雨下的酣暢淋漓。

告別小學(xué)生活作文8

  童稚的心靈潔白且無(wú)暇,期待著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

  再見(jiàn),小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

  那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

  那年,我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然敞開(kāi)了大門,歡迎著我的到來(lái)。步入教室的那一刻,對(duì)一切都抱有好奇的`態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及打量她,她卻在我的手里畫了一個(gè)笑臉,頓時(shí)我笑了,回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語(yǔ)言為我講故事,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開(kāi)了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時(shí),我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起,我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂(lè)趣。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂(lè)。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識(shí)中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(zhǎng)。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會(huì)是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵(lì)的絮語(yǔ)……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”,不會(huì)讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見(jiàn)!

告別小學(xué)生活作文9

  “今天就是上學(xué)的第一天,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是一年級(jí)了啦!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽帶我穿過(guò)了斑馬線后,陪著我進(jìn)了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級(jí),“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進(jìn)了教室后,老師分配了一個(gè)位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹自己,輪到我時(shí),我實(shí)在是太緊張了,所以突然覺(jué)得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時(shí),才發(fā)覺(jué)根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒(méi)有解放在褲子上?墒俏覐膸鰜(lái)后,又有更大的問(wèn)題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來(lái)跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時(shí)候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來(lái)找我,我才尷尬的跟著他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。

  隨著年齡越變?cè)酱,我的年?jí)數(shù)也慢慢增加,在我四年級(jí)時(shí),我們的班主任因?yàn)橐『,所以在學(xué)期一開(kāi)始就請(qǐng)了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來(lái)了一位與眾不同的代課老師,她有一個(gè)男性化的名字,可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的'鏡片下,是她銳利的法眼,有誰(shuí)想做壞事,門都沒(méi)有,她雖然外表堅(jiān)強(qiáng),可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂(lè),她也傳教了很多做人處事的道理給我。

  轉(zhuǎn)眼間,我就升上了高年級(jí),離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了,有時(shí)候回想起過(guò)去,所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級(jí)數(shù)越高,也就代表著我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。

告別小學(xué)生活作文10

  今天下午,我們考試結(jié)束拍畢業(yè)照,也預(yù)示著我們告別小學(xué)生活啦。時(shí)間咋過(guò)得這么快呢?

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了和我朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師,還有美麗的校園。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué)。還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的嗎?那天,班主任劉老師叫我們跟周圍的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),互相了解。我朝周圍看了看,看見(jiàn)周圍的同學(xué)都在相互交流著,只有你-----坐在我右側(cè)后面座位上,孤零零的坐著,一雙小眼睛向周圍看著,兩只小手不時(shí)地相互搓著。正當(dāng)我猶豫著該不該走過(guò)去的時(shí)候,我和劉老師的目光碰在了一起,她用鼓勵(lì)的眼神示意我走過(guò)去跟她交流,于是,我鼓起勇氣走過(guò)去問(wèn)你:“我叫趙曉君,我們能做好朋友嗎?” 生怕你會(huì)拒絕我,沒(méi)想到你居然拉起我的手,對(duì)我莞爾一笑說(shuō):“好啊好。 。從此,我們手拉手做游戲,共同分享好東西,相互幫助,共同進(jìn)步……成了一對(duì)真正形影不離,朝夕相處的好朋友。

  再見(jiàn)了,我的老師。你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,為了培育我們這些“祖國(guó)的花朵”,不知費(fèi)了多少心血。是你們讓我們從無(wú)知變得懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。從ABC到一個(gè)個(gè)英文單詞,從兒歌到文言文,從123到解方程。是你們把我們從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小朋友教導(dǎo)成一個(gè)儒雅少年。是您-------我和藹可親的老師們!

  再見(jiàn)了,我的`母校。這個(gè)培育我成長(zhǎng)的地方,現(xiàn)在更加美麗-----石板操場(chǎng)上鋪了一層綠草皮;游戲場(chǎng)地變成了籃球場(chǎng)地;體育訓(xùn)練館變成了五層綜合樓……

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將進(jìn)入不同的中學(xué),但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得和我朝夕相處的同學(xué)、可愛(ài)可親的老師,還有生活六年的美麗校園。 因?yàn)槲抑佬W(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始努力拼搏,駛向理想的彼岸。

告別小學(xué)生活作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過(guò)去了,時(shí)光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無(wú)情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開(kāi),朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無(wú)窮知識(shí)的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細(xì)心呵護(hù)的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂(lè)的童年里走向美好的青春——“再見(jiàn),我的小學(xué)生活”

  一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時(shí)間越長(zhǎng),感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無(wú)法割舍,如今卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時(shí)的情景,有一一在眼前回放。那些快樂(lè)的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開(kāi)朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們?cè)谝黄穑刹豢梢圆环珠_(kāi)?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見(jiàn),我的同學(xué)”

  老師如同辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;是燃燒的'紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個(gè)母親,給予我知識(shí)的力量,讓我茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語(yǔ)又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個(gè)階梯,經(jīng)過(guò)你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開(kāi)了我心中的迷霧,讓我豁然開(kāi)朗,為了老師的期望,也只能說(shuō)“再見(jiàn),我的老師!

  “任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒(méi)錯(cuò),不管到什么時(shí)候,過(guò)去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽(yáng)西升時(shí)落,小草有青有黃,花兒朝開(kāi)夕落,人有離別之際,便有團(tuán)圓之時(shí),短暫的離別代表不了什么,我們會(huì)再見(jiàn)的!

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