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小學生成長的故事作文

時間:2023-05-01 07:37:47 小學生作文 我要投稿

小學生成長的故事作文(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學生成長的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生成長的故事作文(15篇)

小學生成長的故事作文1

  成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……

  記得上學的第一天,剛走到學校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住!那新的學校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學生,就只有一位老師坐在里面等待同學們的'到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”

  上學的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!

小學生成長的故事作文2

  有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

  幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風飄揚時,是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著一種向往。

  時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的`心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著這個目標不懈地努力,就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。

  回來我一直很后悔,在心里回想過去的努力,我后悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!

  果然,第二個學期,機會又來了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會被我把握住了。

  周一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現(xiàn)小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

小學生成長的故事作文3

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點點滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。

  記得有一年,我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了,我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強大的'高東小學。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力!班亍钡囊宦,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時,教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰,打出自己的水平,放輕松!甭犞叹毜墓膭盥暎瑘錾系奈覀兓ハ嘟o了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊員們打出了真實的水平,分數(shù)一點點地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時,耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音:“放輕松,你行的!”我調(diào)整了氣息,不能因為我一個人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個團隊。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個平飛球快速地往對方打去!巴叟,快跑!”對方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時,裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時,全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。

  成長中的一個個看似平常的故事,卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學習和進步。

小學生成長的故事作文4

  人生就像是一幅色彩斑斕的畫,每一次的挫折與成功,傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情,至今讓我記憶猶新。

  從小就喜歡套上爸爸的西裝,手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口,再吐出個圈來,樣子神氣極了。把自己的小腳伸進爸爸的皮鞋,走上幾步,咔嗒、咔嗒的響聲,感覺就像長大一樣。最讓我感性趣的就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的`下巴,經(jīng)它一過,就像是收割機走過一樣干凈。

  機會終于來了,爸爸、媽媽都不在家,爺爺、奶奶在睡午覺。我偷偷溜進洗漱間,面對鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時刮胡子前都要涂的剃須液,用力搖了搖,擠在手心,然后均勻地抹在臉上。抬頭一看,簡直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個白胡子矮個兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑,心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。學著爸爸的樣子輕輕在臉上一刮,果然,“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下,右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲,刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽到聲音跑時來看到這種情形,又好氣又好笑。

  這就是我成長過程的個一個插曲,從此,我看到刀就遠遠地躲開。這也是我在成長過程中最珍貴的記憶。

小學生成長的故事作文5

  每當看到大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地打鬧時,我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假,我迫不及待地參加了游泳培訓班。

  第一次來到游泳池,我被那一池碧綠的水嚇壞了,心想:這水有多深呀?下去會不會被淹死呢?就在這時,培訓班的吳教練鼓勵我說:“要想學好游泳,可要下苦功啊!”聽了吳教練的話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我們學游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的70%,要學蛙泳,腿部動作更重要。第一收腿,第二上翻,第三弧形蹬夾……

  我按照老師的要求去練,有時一不小心就會喝進幾口水,那滋味可真難受。在這些動作中,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,難啊!苦啊!第一天訓練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,動彈不得,飯與不想吃。盡管那么累,我咬緊牙關(guān),堅持參加訓練。

  “世上無難事,只要肯登攀!笔畮滋斓挠柧,我已經(jīng)掌握了游泳的.基本動作。一天,爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時,我望著熱乎乎的溫泉水,一下子找到了感覺,甩開爸媽給我套上的游泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游了起來。嘿,那種滋味只有自己知道!

小學生成長的故事作文6

  在生活中,人們會遇到許多不盡人意的事情。堅持下來便會成功。

  或許是天賦差了些,我學習薩克斯總是比別人慢了許多。練習音調(diào)時,我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說,怎么教,怎么演示,我就是學不會,經(jīng)過漫長的刻苦練習,我終于勉強可以吹出刺耳的'音符?赏瑢W的其他人,已早可以標準吹奏,我有點慚愧。

  學習換氣和吐音時,我更顯得有點不入門,吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點兒失望。學習升降調(diào)時,我學地是一塌糊涂,別說想達到老師的連吐標準,就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點兒泄氣。

  唉,下來的就更不用說了,一會兒八分音節(jié),一會兒又十六分音節(jié)的。我吹地是頭暈眼花,云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。

  啊!天哪!我的音樂學習就終結(jié)于此了嗎?學習較難歌曲時,我簡直崩潰了。多好的音樂啊,我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!

  乘暑假沒學,我直接宣布,我不學了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好,總是學不會老師又沒耐心,我簡直沒法學了。媽媽非常了解我的意思,但她仍想讓我學下去,便說道:“你看這樣行不行,咱們換個老師,找個年輕一點的,年輕人最有耐心。別人一節(jié)學會的,咱們五節(jié)學會。”我勉強同意了,并且堅持下來。

  現(xiàn)在,我即將考級,我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續(xù)下去。

  失敗,并不可怕,只怕你不敢再次挑戰(zhàn);挫折,并不可怕,只怕你不敢重新上路。

小學生成長的故事作文7

  在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對于成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗。

  至于我,對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

  那是一個暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風吹來,讓人發(fā)顫。這時,一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正關(guān)心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

  走在那條熟悉的回家的.路上,清涼的風仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。

  回到家中,我望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧,我學會了安慰自己,這會使我長得更快,更好。

小學生成長的故事作文8

  說起成長,我是最熟悉不過的了。如抓蚱蜢。摘葡萄,逗引小狗。這些最簡單的事只在小時候做過。

  我不像其他孩子一樣時時刻刻都享受在父母的溺愛當中。我也不知為什么?別人在哪里喝飲料,而我只能在家喝涼開水。就連零花錢也是少有的,

  家里不是窮,我卻不知父母為什么要這樣對待我?

  別人家的孩子在哪里悠閑地玩,而我卻只能推著小鐵車跟媽媽去“坡”里干活。有時候我裝沒有力氣把小鐵車_了。心想:“終于不用推小鐵車了。”誰知媽媽看到此狀并沒有同情我,而是嚴厲地說:“再來,快推!睕]辦法,只好再推起我的笨重的小鐵車。終于到菜園了?傻讲藞@也沒有休息的機會,還要幫著媽媽澆水。那是我不小心讓石頭絆倒了,便嚎啕大哭起來。誰知媽媽嚴厲地說:“忍住,不哭,男子漢還哭!”見我還是不停地哭,媽媽輕輕“給”了我一腳。但對于當時的我來說,是很疼的。只好忍住,如果還哭媽媽又會踢我一腳。

  直到現(xiàn)在,我還發(fā)現(xiàn)但是的我還真挺“明理”的干完活,我又推著小鐵車兒回家,鄰居們見我這么懂事,直夸我。我媽卻說:“兒子長大了,懂事了,能幫著我干活了。”我心里有高興又氣憤,心里埋怨到:“你以為誰愛去啊!”到了家里天色已經(jīng)很晚了,吃完晚飯,我便興奮地往床上“跑”終于可以上床睡覺嘍?蓩寢寘s說:“先去洗腳,再上床,記住要用熱水洗。在這一句話之間,我依然感覺到媽媽還是愛我的。

  每次干活,都鍛煉了我的性格,讓我養(yǎng)成了不輕易掉眼淚,能吃苦,能自立的'性格。此時,我的腦子里仿佛又浮現(xiàn)出當時的情景,F(xiàn)在想一想,媽媽這是為我好!他帶著我邁出了一小步,然而在我成長中卻是邁出了一大步!

小學生成長的故事作文9

  “嚓,嚓,嚓!眻A珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事……

  前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時,太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前,準備倒水,可飲水機里一點水也沒有。

  此時的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其它什么都準備好了,就……”既是這樣,我先把水桶抱下再說吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時,我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號碼。于是,我便來到電話機前,伸手撥下了號碼。這時,電話里傳出一個親切的聲音:“喂,你好,這里是東礁水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX村XX號XX室!蹦前⒁谈嬖V我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過,樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門,心里就擔心起來:家里的門鈴壞了,萬一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便打開門,搬了一個小凳子,坐在門口等待。

  又過了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的爸爸后來后,問:“水是誰叫的?”我連忙說:“爸爸,是我叫的.!”爸爸高興地翹起大拇指說:“咱們地一敏也會當家了!”面對爸爸的夸獎,我驕傲的說:“爸爸,你再也不能把我當小孩子看待,我已經(jīng)長大了!

  自從那件事以后,我的爸媽真的把我當作“大人”了。當然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成熟與水平,讓他們更放心!

小學生成長的故事作文10

  每個人都有屬于自己成長的故事,有開心的、有難過的、甚至悲傷的。我最難忘的成長故事是第一次做早餐。

  “叮鈴叮鈴”,鬧鐘響了,我起床了,刷了牙洗了臉,就準備開始做早餐了。

  今天做什么好呢?就做雞蛋餅吧!我先從冰箱里拿出雞蛋,放在廚房的臺子上,再從柜子里拿新的`面粉和一個碗。東西都準備好了,我就開始做了。

  我先將新的面粉打開,“砰”的一聲,面粉打開了,但我的臉一下成了個小丑的臉,就差個紅鼻子了。接著,我用干凈的毛巾擦了一下我的臉,就繼續(xù)開始做蛋餅了。我把面粉倒進了碗里,大約倒了五分之一,要敲雞蛋了,這是我最怕的時刻,因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋,我把身邊的小碗拿到了我的面前,我小心翼翼地拿起了雞蛋,敲了進去,失敗了,因為蛋殼我也敲了進去。第二次又失敗了,蛋清也進去了,蛋黃還在蛋殼里面,第三次也失敗了,第四次………!第七次終于成功了!我又嘗試著把雞蛋敲進放了面粉的碗里,又一次成功了接下來就是攪拌,我拿來一雙筷子,攪了大約十秒左右,加了一點兒水,繼續(xù)攪拌,等攪拌得稀了,加入鹽和味精,再攪拌下,蛋糊做成了!隨后,我立馬打開煤氣,點了火,加了一小勺油,等油熱了,冒出一縷縷白煙,就立刻把蛋糊倒了進去,“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了,形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來翻去,等邊緣脆了,我才把它盛到了盤子。我聞了聞,有一股濃濃的蛋香味,聞起來香極了,我嘗了一口,吃起來味道也好極了,雖然沒我外婆做的好吃,但我覺得挺好吃的。

  第一次做早餐,給我了深刻的印象。這是我成長的一個小故事。你呢?

小學生成長的故事作文11

  在我的成長歷程中有許多難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。

  記得我還四五歲的時候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服,爸爸拉著我的.手,媽媽卻只管興高采烈的挑衣服,我很好奇地四處張望,不知不覺中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找不著爸爸,我就死定了,這時看見前面有個高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來:“爸爸我終于找到你了!”接著拉著那個人的手左搖右擺,那個人一低頭,用一種責備的眼神看著我,好像在說:“這是誰的孩子,怎么跑到我這里撒嬌?”我一瞧,不是爸爸頓時嚇壞了,急忙住人群里鉆,一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。

  冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒來得及洗,看著勞累一天的媽媽,顯得蒼老多了,于是我決定——幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,認真地洗,手被凍得紅通通的,這時才體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦,我想:“以后我一定做一個聽話的好孩子,多幫媽媽做家務(wù)。

  我知道在成長的過程中,還會發(fā)生許多酸甜苦辣的故事,我都會一一珍藏。

小學生成長的故事作文12

  童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是我六歲左右的時候,事情發(fā)生在一個星期六的上午,媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了,便帶我出去買了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會,媽媽出去買菜,我一個人在家閑著沒事干,就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來,可是渣子太小了,根本挑不出來,我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的.:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來了一碗清水,把鹽全部倒進去,開始洗鹽,漸漸地,水開始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會看到這些雪白的鹽會高興成什么樣兒。過了一會兒,我覺得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當我不知所措時,媽媽回來了,我立刻把事情的來龍去脈告訴了她,媽媽聽后,立刻笑了起來,邊笑邊說:“鹽在水里是會融化的”。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每當我想起來,我還是會捧腹大笑。

小學生成長的故事作文13

  每個人成長的道路都一定會有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出!岸b忊!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的,這時,考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬不能考得太差呀!”第二天,考試成績出來了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸媽媽交代。科綍r一直被他們引以為豪的數(shù)學小才子竟然只得了這點成績!”我忐忑不安的度過了這一天;氐郊抑螅液芸斓木桶哑渌淖鳂I(yè)完成了。但我掏出卷子的時候,爸爸正好走了過來,還沒來得及遮掉分數(shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖!氨╋L雨終究躲不過去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平靜,對我說:“過來!边@大概就是暴風雨的前奏吧!我不情愿地走了過去,不過沒想到爸爸竟然沒有大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“別灰心,這次沒考好找找原因,下次好好考就是了!

  我一下子愣住了,這和平時的'父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來看看錯題吧!”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒關(guān)系,只要下次再努力,把它爭取回來就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

小學生成長的故事作文14

  那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠了。

  我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的`樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。

  哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。

  清澈見底的小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。

小學生成長的故事作文15

  最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學生成長的美德故事》。這本書講述了人們應(yīng)當具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳?shù)墓适隆稙貘f媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應(yīng)當成長為一個具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

  古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現(xiàn)代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學習的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的母親,日復一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學的黃來女,背著媽媽去上學的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學生,我們更應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬我們的.父母。

  通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關(guān)于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!

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