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小學生植樹節(jié)作文

時間:2024-09-25 16:50:00 小學生作文 我要投稿

【薦】小學生植樹節(jié)作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生植樹節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】小學生植樹節(jié)作文

  小學生植樹節(jié)作文1

  3月12日是植樹節(jié),小剛、小明與小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。

  當他們種第三棵小樹苗時特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實。

  這時,小冬說:“你們堅持一會兒,我去提水!毙《阉醽砗笳鶚渖蠞,小剛見了急忙說:“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會沒生命的!毙傆终f:“小冬,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的`旁邊都澆了一些水。

  不一會兒,水就澆好了。小冬說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。

  這時,天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子!比缓,他們就與旁邊的小動物一起盡情地玩起來了。

  這真是一個快樂的植樹節(jié)!

  小學生植樹節(jié)作文2

  今天是植樹節(jié),我和爸爸準備去戚城公園植樹,本來說好爸爸帶上植樹工具的,可是因為爸爸來的匆忙,沒準備好,我就想,只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。

  我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的'綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動手。再向里去,我們看到了一個被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心里甜蜜極了。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,十分醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。

  這個植樹節(jié)我過得十分有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。

  小學生植樹節(jié)作文3

  “快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹。

  媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

  呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“佳佳,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個還不錯的`樹坑,這時的我已經(jīng)累得汗流浹背了。

  我和佳佳一起小心地把樹放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

  小學生植樹節(jié)作文4

  今天是植樹節(jié)!植樹節(jié)實際上是孫中山先生的忌日,因為孫中山先生生前特別注意植樹,所以他把他的忌日視為植樹節(jié)。這一天,跟隨春風,跟隨春天的腳步,我來到了澤雅萬科峰文華花園。

  我一下車,就看到了一大片柑橘林。這些桂樹沒有我想象的那么高,但是非常低。這些柑橘枝葉茂密,幾乎沒有空隙。這些橘子樹被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了,向我們問好!我走進一所房子,活動已經(jīng)開始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說柑橘有很高的營養(yǎng)價值,甚至記載在《本草綱目》中。后來,我們上了樓,那里有很多橘子做的食物,包括茶,橘子皮,當然還有橘子。然后我們來到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了,讓我們撿起來。然而,這些橘子是干的,水分少了一點,但這并沒有停止我燃燒的熱情。我還發(fā)現(xiàn)每個橘子都有小刺,有點刺。當然,最重要的是種樹。我們跟著老師去了種植地。這時,在我們眼前,是又高又壯的`幼苗。它和橘子樹很不一樣,一棵又高又直,另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踏上泥濘的泥路,來到了種樹的地方。坑已經(jīng)挖好了,就把根埋了。這項工作看起來很簡單,但事實并非如此。首先,幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運的是,有一只像媽媽一樣的“好手”。第二,土壤非常堅硬,不易破碎。幸運的是,我們的鋤頭非常鋒利。第三。

  我們克服了許多困難,連續(xù)種了兩棵樹。我們又累又快樂!這才是真正的溫州精神!

  小學生植樹節(jié)作文5

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬教師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照教師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的`這顆樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“這顆樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵這顆樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然好同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,好同學們也踏上了歸程。

  這個植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

  小學生植樹節(jié)作文6

  每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學生了,學校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W們從小就要懂得愛護大自然、愛護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。

  松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的.水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!

  正是因為有了向我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

  小學生植樹節(jié)作文7

  上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!

  過了一會,我們就坐上車準備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興得幾乎跳起來。

  到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆這顆樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的.問題。

  叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準備挖土?墒俏彝诹私咏20分鐘了,看上去就像一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”

  挖完之后我就開始在這顆樹苗了,這顆樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當我栽上這顆樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆這顆樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦。√!喊啊!叫!

  那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……

  小學生植樹節(jié)作文8

  今天,植樹節(jié)到了。我高高興興地來到校門口,可是,我覺得到底是要笑還是不要笑了,因為這時候只有林健爾他們?nèi)齻人在。

  呵呵,可惜呀,單馨揚還沒來,我可沒有好伙伴了,我只好在媽媽旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等她,!她終于來了,還像一只小豬不想從車里出來,想在里面睡覺呢!可是,她還是被我媽媽拽出來了,我和她像喝醉酒了一樣橫沖直撞,逗的同學們哈哈大笑。

  要出發(fā)的時候,劉雯椰還沒來,讓老師、同學等急了呢!她終于來了,她是我們班的最后一名!這時,爸爸打來了電話,說自己被鎖在房間里了,我媽媽只好下車回家把爸爸救了出來,車開動了,我媽媽完了,我非常傷心。

  我們的目的地是澤雅,在車上,我們和一位叔叔一起玩,邊吃東西,一邊猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  到了澤雅,我和同學們分別坐上了兩輛車,開上了陡峭的山路,“乒乒乓乓”,“我們要被嚇出神經(jīng)病了!”我們說。

  終于到了,我們迷迷糊糊地下了車,開始種樹?墒,我媽媽還沒有來。

  我只好呆呆的看著他們種樹。不一會兒,媽媽也來了,我馬上跑過去,讓她去幫我把樹苗拿過來種樹,我拿起鋤頭用力挖了一個坑,可是還不夠大,我的小手已經(jīng)通紅了,我又讓媽媽幫忙挖下坑吧。媽媽可厲害了,大坑一下子就挖好了,我把樹苗放了進去,再把挖出來的土蓋住樹根,媽媽說要把土踩實,樹苗才能站穩(wěn),才能種活。聽完媽媽的`話,我圍著樹苗踩來踩去,終于踩實泥土了。

  后來,我自己也種了一棵楓樹,時間過的可真快,我們要走了,我們拍了集體照,去吃飯了。

  酒店到了,我們看見了門前的秋千,想玩一會兒,可是,肚子還在咕咕地叫呢!我們吃完了飯,去蕩了秋千,要走了,我們坐上了車,回家了。

  今天真是一個難忘的植樹節(jié)!

  小學生植樹節(jié)作文9

  今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責拿著鋤頭挖樹坑,母親負責栽樹苗,外公鏟土,外婆負責送樹苗。”我納悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑著說:“你還小,你沒力氣!蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責澆水。”外公聽了,說:“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的'樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你。”但母親不同意,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了,高興的跳起來。

  開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了!蓖夤Z音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。

  小學生植樹節(jié)作文10

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

  在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把這顆樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的`小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

  托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當回頭望見剛剛種下的這顆樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵這顆樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

  小學生植樹節(jié)作文11

  一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹。

  這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時候不知是誰喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。

  我和孫銘陽找了兩個挖好的`樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實就比草高一點,才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑,"孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹,心里高興極了

  離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會變成綠色的家園!

  小學生植樹節(jié)作文12

  銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽春三月里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  還記得往年到今天,學校都會弄來好多好多樹苗,分別發(fā)個我們每一個同學,讓我們把樹苗栽在校園的角角落落,然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹上。于是,我們每天都會去看看自己栽的樹苗。無聊時,便與它說說心里話:快樂時,比比誰的小樹苗長的高?粗涿鐐円惶焯扉L大,大家心里別提有多高興了!

  那時候的我們,一點也不知道植樹的意義是什么,只想應該是學校讓我們留個紀念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長高了,懂得也多了,每當看到那一棵棵時,便會想到起很多很多……

  我想到了--校園里有一個很大的綠化帶。每當走到那里時,映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹和柏樹。它們總是那么直,每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時,心里便感覺暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時,煩惱就一掃而空了。

  我想起了--課余時間里,同學們都會到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風景。

  我還想到了--植樹是為了環(huán)保,樹木能夠防風固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的.灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。

  當百花爭艷,春回大地的時候,當春風又吹綠了祖國大好河山的時候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹苗,撥下春的希望……

  小學生植樹節(jié)作文13

  今天,我們?nèi)デ矘,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結(jié)束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的`墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

  小學生植樹節(jié)作文14

  20xx年的植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的.我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。

  記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強!同時我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。

  小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿與你一同成長,共同進步。

  小學生植樹節(jié)作文15

  陽春三月,萬物復蘇,春風送來了春姑娘。今天,小主人報的學員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點的車里有說有笑,心里別提有多高興了!

  你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會兒,我們就來到了植樹點。好同學們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干,在教師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地干起來了!我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動手干起來了。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會兒一個又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹苗扶進坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個人用腳把泥踩平、踩緊,這顆樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖似饋。我們又用同樣的`方法種了一棵樹。這時,我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑了,這顆樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

  帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點辛苦,但是我覺得自己讀過了一個快樂的星期六。我心里暗暗想:“這顆樹苗,這顆樹苗你快長大吧!明年植樹節(jié)我再回來看你!

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