精選六一小學(xué)生作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六一小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一小學(xué)生作文 篇1
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià)，一問(wèn)才知道，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，所以?xún)和宦擅馄�！我們非常開(kāi)心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē)，沒(méi)想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日，由原來(lái)的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門(mén)票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢！我們買(mǎi)了三張票，去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話(huà)，我連撞了好多輛車(chē)，可是也有不少?gòu)谋澈笠u擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì)兒等吃完飯后，我們?cè)谶@里集合。我和鄭**找到了我媽媽?zhuān)覀円黄鹑澊?/p>
碰碰車(chē)是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫(huà)中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的`越飛越遠(yuǎn)，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多��！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng) 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求，敘述很清晰，思路明確，對(duì)于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾部分點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
六一小學(xué)生作文 篇2
星期日，我來(lái)到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié)，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)六一節(jié)了。
奶奶告訴我，她以前過(guò)六一也是在學(xué)校里過(guò)的。他們會(huì)搞一些有趣 的活動(dòng)。我問(wèn)奶奶：“你們過(guò)六一的時(shí)候有什么和我們不一樣的活動(dòng)？”“那有的，晚上我們?cè)诩依锍院猛盹垼�要到學(xué)校里再參加篝火晚會(huì)。我們頭上可以貼著小動(dòng)物的圖案，圍著篝火跳舞呢！”奶奶說(shuō)的時(shí)候眼神里滿(mǎn)是興奮。我心想：“哇！奶奶那時(shí)候還能在篝火旁邊玩呢�！蹦棠逃指嬖V我，他們白天在操場(chǎng)上為新隊(duì)員興行入隊(duì)儀式，還在大禮堂里表演節(jié)目 ：“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢！”奶奶越說(shuō)越開(kāi)心，似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。
我想，雖然奶奶那時(shí)候的六一節(jié)和現(xiàn)在差不多，都是舉辦一些豐富的節(jié)目，讓小朋友們開(kāi)心的過(guò)“六一”，但是隨著時(shí)代的推進(jìn)，有此事物還是會(huì)變化的！回想起前同幾年過(guò)的六一節(jié)，我不由的興奮起來(lái)。去年過(guò)六一節(jié)時(shí)，我們來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰、看電影，快樂(lè)極了�，F(xiàn)在又臨近六一兒童節(jié)，又能搞好玩的活動(dòng)了。我想“奶奶在說(shuō)的時(shí)候，也一定很懷念她的童年吧。”我想，盡管現(xiàn)在的`玩具比奶奶那個(gè)時(shí)代要多的多了，生活條件也比奶奶那時(shí)候要好的多了。但是快樂(lè)的童年是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷而不一樣的。
生命只有一次，童年也只有一次。我們要珍惜童年，讓自己活動(dòng)得更有意義！
六一小學(xué)生作文 篇3
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去，桌上擺的商品琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛(ài)的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀(guān)，而且價(jià)格便宜呢！
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的'，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。我看了這些商品心動(dòng)了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問(wèn)了價(jià)，花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。
六一小學(xué)生作文 篇4
馬上要到六一國(guó)際兒童節(jié)了,我們班舉行了一個(gè)慶祝"六一"活動(dòng)。
首先，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。球在同學(xué)們手里快速地傳遞著，同學(xué)們都怕鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，球在自己的手里。為什么呢？因?yàn)榍蛟谡l(shuí)的`手里，誰(shuí)就要表演節(jié)目�？牲S曉雪卻是例外，她為了表演節(jié)目，把球抱在懷里，不傳出去。同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。
第二個(gè)游戲是拍氣球，游戲規(guī)則是：兩個(gè)人站在桌子兩邊，一個(gè)人發(fā)球，一個(gè)人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我認(rèn)為這個(gè)游戲最好玩！
最后一個(gè)游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個(gè)數(shù)字來(lái)計(jì)算，不管用什么方法，只要等于24都行。開(kāi)始我算成了26，很不好意思。當(dāng)我可以算出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)換數(shù)字了。好可惜呀！
今天真是快樂(lè)的一天。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能像我們一樣過(guò)上快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一小學(xué)生作文 篇5
20xx年的六月一日上午，在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動(dòng)中，唯一不同過(guò)的.是，我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫(xiě)的。而且，這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短，這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作是分不開(kāi)，我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就變成了全班的夢(mèng)想，正達(dá)的夢(mèng)想，這個(gè)排練的過(guò)程都是我們自己做主，誰(shuí)朗誦哪段話(huà)，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長(zhǎng)大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都洋溢著無(wú)限的自豪和自信，在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中，我們的夢(mèng)想娓娓道來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的老師和同學(xué)，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺(jué)得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評(píng)為了我最喜歡的好老師，我們的班級(jí)被評(píng)為上海市優(yōu)秀中隊(duì)，面對(duì)這些榮譽(yù)，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績(jī)，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)我們的勞動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。我們都是中國(guó)的追夢(mèng)少年，讓我們共同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
六一小學(xué)生作文 篇6
看到標(biāo)題，你們肯定會(huì)想：“六一”是我們兒童的節(jié)日呀，怎么會(huì)辛苦呢？
對(duì)，六一是我們的節(jié)日。但是，我們?cè)谂_(tái)上表演，觀(guān)眾們?cè)谙旅孑p輕松松地看——你們還不知道為了臺(tái)上這幾分鐘，我們天天都在練習(xí)，而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午！
對(duì)這些我們沒(méi)什么意見(jiàn)，可是練習(xí)的過(guò)程——
“你們腦子是干嗎用的？天天吃的飯都去哪兒了？我昨天才剛教你們一節(jié)動(dòng)作，可你們呢？今天就忘了……”老師見(jiàn)我們沒(méi)記性，就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你！把手舉高一點(diǎn)�！薄斑�有你！蹲好了，音樂(lè)不響就別起來(lái)！”——前面那苦不叫苦，現(xiàn)在的'苦才是真正的苦！這動(dòng)作實(shí)在是太折磨人了——以上舞臺(tái)就要蹲著，右手還要傾斜45度往上翹，眼睛還要盯著手？這是哪門(mén)子動(dòng)作？！還有一個(gè)環(huán)節(jié)，后腿用力向上跳，手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺！Oh，myGod！
說(shuō)完這兩件事之后，各位讀者知道我們的苦了吧。但是，我們決不放棄，一定要在“六一”之時(shí)讓我們班拿到好名次！
六一小學(xué)生作文 篇7
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè)慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節(jié)目呀！
聯(lián)歡會(huì)上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類(lèi)可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂(lè)的三句半表演……
第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢(shì)，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的`一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了，有感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)啊！每當(dāng)我表演時(shí)，臺(tái)下一直都很安靜，演完時(shí)觀(guān)眾會(huì)響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍�。 傲弧眱和�(jié)真是個(gè)難忘的日子��！
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