實(shí)用的美麗的校園小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
我們的學(xué)校是一所百年老校，這里曾走出過(guò)無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，有著深厚的文化底蘊(yùn)，她就是沁陽(yáng)市第一小學(xué)。
早上，我一蹦一跳地走在寬暢的校園里，草叢里的'花兒在向我們點(diǎn)頭，楓樹(shù)的楓葉像優(yōu)美的曲線飄落到地上，像是給大鋪上了紅色的地毯。小朋友們有的在打乒乓球、還有的在打籃球、有的在跑步、還有的在嬉戲等……大家的臉上無(wú)一例外都洋溢著開(kāi)心的笑容。
大課間，我和同學(xué)在操場(chǎng)的一邊看著四、五、六年級(jí)的足球操，每個(gè)同學(xué)都做得非常認(rèn)真，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，在跳著優(yōu)美的的舞蹈。瞧！這個(gè)大哥哥長(zhǎng)得多高，身體又壯，再看看那個(gè)大哥哥，一邊喘氣，一邊做著足球操，臉熱得紅彤彤的，還在自言自語(yǔ)說(shuō)：“真討厭，要熱死了�！�
下午，我走進(jìn)校門，看見(jiàn)楓葉在呼呼大睡，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“下午好。”花兒也在睡夢(mèng)中被驚醒了。我向在走動(dòng)的老師問(wèn)好，向在對(duì)打掃衛(wèi)生的小朋友說(shuō)：“你辛苦了�！�
這就是我的學(xué)校，是多么美麗，多么令人向往的地方。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中，一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上，頓時(shí)讓我精神百倍，睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí)，或千或百的花草樹(shù)木盡收眼底，此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹(shù)。
它那褐色的樹(shù)干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的`旁邊，許多毛毛蟲(chóng)在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體，編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí)，溫暖的春天來(lái)臨了，橄欖樹(shù)上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著，好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使，有的又像亭亭玉立的美少女，也有的像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開(kāi)心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去，酷熱的夏天就像一位魔法師一樣，將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi)，魔法棒一揮，橄欖樹(shù)瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我，便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗，微苦中又帶點(diǎn)甜味，與我的生活真是不謀而合啊！
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上，彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆，讓我們舒服的坐在上面，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹(shù)就像一把寬大的傘，替我們遮陽(yáng)擋雨，使我們可以安閑自在的聽(tīng)完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
在我的心目中，橄欖樹(shù)是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
我的校園是一個(gè)四季如春，百花爭(zhēng)奇斗艷，綠樹(shù)成蔭的美麗的校園。
校園的四季都是美麗的，春夏秋冬景色各不相同。
春天，校園里的樹(shù)木抽出了新芽，更加綠了，仿佛是一塊塊無(wú)暇的翡翠�；▋憾奸_(kāi)放了，有紅的，有黃的，還有粉的'，像剛打扮梳妝過(guò)的小姑娘。走進(jìn)校園幾十米后，往左看，桃樹(shù)亭亭玉立在那兒，桃花顯得那么嬌艷、嫵媚，陣陣花香飄來(lái)，真是沁人心脾！瞧！這就是春天的校園！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，把地面曬得像滾燙的油鍋，但是有那么多參天大樹(shù)為我們掩蓋，即使太陽(yáng)再毒辣，也不會(huì)感到炎熱。這就是夏天的校園。
秋高氣爽，秋天的校園更是氣派。樹(shù)葉撒滿了整個(gè)校園，這一堆，那一簇，很不少。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見(jiàn)著。
冬天，校園顯得又是多么寂靜，可下課鈴一響，快樂(lè)的大課間開(kāi)始了，無(wú)論冬天是多么寒冷，但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，校園里依然充滿了陽(yáng)光。
一年四季，變化多端，校園依然是美麗的。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
我們的校園豐富多彩，有花草樹(shù)木，有升旗臺(tái)，還有乒乓球臺(tái)……
一進(jìn)門，我們就會(huì)看到一位老爺爺，他是唐爺爺，他每天為我們守衛(wèi)著校門，使我們有一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門是半圓形的，旁邊還有一扇小門，那是專供人走的，中間的大門是車行的，進(jìn)進(jìn)出出的車和人有規(guī)律地走著，好像一首美妙的交響曲。
大門的前面有一條長(zhǎng)80多米、寬約6米的水泥建成的通道，通道四周有很多的花草樹(shù)木，有柏樹(shù)、樟樹(shù)……。
通道的左邊還有一個(gè)很大的橢圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)周圍還有一圈黑色的跑道，跑道周圍還有一些樟樹(shù)。那一排排樟樹(shù)站得筆直的，就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，旗臺(tái)是用水泥筑成的，每邊都鑲了潔白的瓷磚，周圍用不銹鋼欄桿圍著，很干凈，很漂亮。旗桿高約6米，每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
旗臺(tái)的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié)，成階梯形排列。上下共有五層，一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個(gè)鮮紅的`大字，左邊是：勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新；右邊是：愛(ài)國(guó) 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天，我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
穿過(guò)教學(xué)大樓，就來(lái)到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的，里面有喇叭花、牽牛花、杜鵑花、桂花……，還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹(shù)木。這些花和樹(shù)錯(cuò)落有致的排列著，經(jīng)過(guò)園藝工人的修整，使人看上去格外地舒服。
這就是我們的學(xué)校，一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路，名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學(xué)校像一個(gè)大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進(jìn)學(xué)校大門，往左拐，一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，顯得金碧輝煌，很有氣勢(shì)。遠(yuǎn)看涼亭有六個(gè)角，搞搞翹起，就像遮陽(yáng)傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍?jiān)谒Ｖ穷w寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四只強(qiáng)勁有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的一圈石椅是供同學(xué)們放松學(xué)習(xí)用的。下課時(shí)同學(xué)們坐在涼亭里看書(shū)、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個(gè)花朵形的小水池里，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學(xué)們經(jīng)�？吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍(lán)天、白云和綠樹(shù)�；ㄐ蔚乃刂羞�有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝著背的老人；有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺(jué)；有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜；有的像一個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當(dāng)春天來(lái)臨，有許多三五成群的蝌蚪游來(lái)游去，就像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的音符。一陣風(fēng)拂過(guò)，泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹(shù)木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹(shù)，像衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的`左邊是迎春花，春天到來(lái)時(shí)，它就會(huì)吹起它那金黃色的小喇叭，報(bào)告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹(shù)，沒(méi)到秋天，樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴，每個(gè)石榴都笑的咧開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹(shù)，像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美��！我愛(ài)六角涼亭，更愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。其中，最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進(jìn)我們校園的大門，右邊就是植物園。走進(jìn)植物園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大路的兩旁，右邊種著紅背葉，左邊是一片小竹林，那些紅背葉背面是紅色，正面是綠色的；那葉片的形狀如同一個(gè)個(gè)掛在枝條上的小船，彎彎的，密密麻麻，美不勝收。左邊的小竹林的`竹子可真高啊，兩個(gè)人的身高加起來(lái)才剛好超過(guò)竹子一點(diǎn)點(diǎn)；小竹林的竹子可真細(xì)呀，細(xì)得比一支筆還細(xì)；小竹林的竹子真綠哇，綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個(gè)亭子，上體育課時(shí)，我們玩累了、跑累了就可以坐在這個(gè)亭子休息一下�？墒窍掠甑臅r(shí)候就不可以在這里避雨了，因?yàn)檫@個(gè)亭子頂上是空空如也的，只有十幾條水泥做成的細(xì)長(zhǎng)的柱子睡在了亭子上面。所以，下雨時(shí)，就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū)，包干區(qū)右邊是一排挺拔的大樹(shù)，再右邊就是一堵墻，那一排挺拔的大樹(shù)就像一排士兵，動(dòng)也不動(dòng)的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美，你難道不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下嗎？我們隨時(shí)歡迎您！
美麗的校園小學(xué)生作文 篇7
我們的學(xué)校是北關(guān)小學(xué)，它是一所省示范小學(xué)，位于縣城中心地帶，學(xué)校以它獨(dú)特的魅力，吸引著成百上千的學(xué)生來(lái)求學(xué)。我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的大花園。春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了，她把綠色灑滿校園。你看，在微風(fēng)的吹拂下，小草探出了它的小腦袋，好奇的向四面張望，柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，抽出了嫩嫩的枝條，此時(shí)，我不禁想起了一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯虒W(xué)大樓前的那一排排冬青也長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，讓人感到春天的美好，春天的生機(jī)勃勃。同學(xué)們也仿佛渾身充滿了力量，下課后，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，有的丟沙包，有的踢毽子，有的……春天的校園真是充滿了希望。夏姑娘提著她的`大花籃來(lái)了，她把五彩撒向校園。你瞧，小草長(zhǎng)得更加蒼翠了，柳樹(shù)長(zhǎng)的越發(fā)濃密了，而那一排排的冬青也更加的挺拔，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小士兵。下課后，同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，玩丟手絹，捉迷藏，歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。夏天的校園真是歡樂(lè)的海洋。秋姑娘乘著陣陣涼風(fēng)來(lái)了，她把金色撒向校園。這時(shí)的小草，柳樹(shù)，都把自己綠色的紗衣脫下?lián)Q上了金色的大衣，而守護(hù)教學(xué)樓的冬青“小士兵們”卻站得更直了，用自己不屈的身體為校園增添了一片綠色，一片生機(jī)。下課后有的同學(xué)走到柳樹(shù)下，伸長(zhǎng)了胳膊去捉從樹(shù)上飛下來(lái)的一只只“黃蝴蝶”，把它們夾在書(shū)里，當(dāng)作書(shū)簽，有的同學(xué)清掃飄落在地上的樹(shù)葉，把它們當(dāng)作肥料，讓它們化作春泥更護(hù)花，有的同學(xué)則在操場(chǎng)跑步，以抵御秋天的寒冷。秋天的校園真是清清爽爽。冬伯伯穿著大棉衣來(lái)了，他把白色撒向校園。小草早蓋著厚厚的棉被進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，柳樹(shù)上則開(kāi)滿了一朵朵惹人喜愛(ài)的，美麗，晶瑩的小白花，冬青士兵卻堅(jiān)守崗位，不敢有絲毫的懈怠。同學(xué)們可高興了，都盼望著能早點(diǎn)下課，叮鈴鈴，伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛出了教室，大家在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，你向我擲一個(gè)雪球，我向你擲一個(gè)雪球，你追我，我追你，歡快的笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了……校園的四季真美呀，我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇8
我們的校園既是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，這里一年四季都是美麗的。
春天，校園的花圃里五顏六色，盛開(kāi)的花兒引來(lái)許多漂亮的'蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)了，它們?cè)诿χ苫ǚ�。我們換下厚重的棉衣，穿上漂亮的單衣，在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，大家好不開(kāi)心。
夏天，校園里幾棵高大的白楊樹(shù)非常茂盛，樹(shù)陰把校園遮住了足有三分之一。樹(shù)上的知了似乎想陪著我們一起讀書(shū)，在我們的讀書(shū)聲中，它們也在高聲吟唱。
秋天，校園里的花兒開(kāi)始凋謝，草兒漸漸地枯萎。夜里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，白楊樹(shù)發(fā)黃的葉子輕輕地紛紛飄落下來(lái)。第二天一早來(lái)到校園，我們的腳踩在厚厚的落葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人感覺(jué)好像漫步在童話世界里。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園里的白楊樹(shù)披上了白雪，花圃里的冬青披上了白雪，操場(chǎng)也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)校園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道：“好美啊，校園！”
我們的校園如此美麗，真是一幅誘人的四季畫(huà)。
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